實施方案5篇[必備]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的實施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實施方案 篇1

　　通過到外校學習和本校實踐對比，現(xiàn)已形成定論，以學生為主體、教師為主導的高效課堂勢在必行，以學生為主體的高校課堂至少有以下優(yōu)勢：一是能提高課堂效果，二是能培養(yǎng)學生自學能力，三是能提高學生的表達能力，四是對提高學生綜合素質(zhì)為自主招生打基礎，為學生的終身學習起好步。所以全體師生要認識到，以學生為主體、教師為主導的高效課堂，不僅不會影響教學質(zhì)量，反而會提高升學率。因此要求每個人必須堅決執(zhí)行，不折不扣的進行。

　　一、 總體要求

　　1、教師要轉(zhuǎn)觀念

　　換角色，做學習的引領者、組織者、參與者和欣賞者，充分信任學生、放心學生，讓學生自主學習、思考、合作、討論、探究。

　　2、搞好學習小組建設

　�。�1）每組9人，其中包含上中下三個層次，先分層討論，后小組集體討論。

　�。�2）務必重視小組長的選定，小組長學習不一定好，但必須熱心、負責、善于組織協(xié)調(diào)。

　�。�3）小組長的職能關鍵很重要，為此要認真培訓好小組長，發(fā)揮小組長的管理、組織及檢查作用。

　�。�4）完善小組評價機制，要用恰當?shù)脑u價培養(yǎng)學生積極思考、深入研究、勇于發(fā)言、敢于質(zhì)疑的精神。

　　3、導學案的`要求

　�。�1）導學案的編制一定要知識問題化、問題層次化，有利于學生自主學習，符合新課標要求，重點突出。

　�。�2）導學案編制流程：

　　a、提前一周定好編制人，提前三天編好。

　　b、備課組長討論、編制人發(fā)言、其他老師提修改建議。

　　c、編制人修改提交備課組長。

　　d、備課組長修改流程。

　　e、使用后，寫出使用效果評價。

　�。�3）學案內(nèi)容包括：新課學習目標、重點難點基本內(nèi)容、典型例題、相應練習、當堂檢測、本節(jié)知識結構小結和課后作業(yè)及使用說明，自學部分內(nèi)容尤為重要，務必做到問題層次化。同時每個導學案題頭后要有編制人、審核人、備課組長簽字，日期、編號，電子稿交教務處存檔。

　　（4）導學案必須前一天上課前發(fā)到學生手中，因為它包含上一節(jié)課作業(yè)，當天必須收回批閱，搞好學情調(diào)查。

　　（5）導學案要做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。

　　4、備課

　　按照三步九環(huán)節(jié)的課堂要求、精心設計，確保課堂大容量、快節(jié)奏，圍繞學習目標，加大課堂信息量和練習量，每一個目標下的學習內(nèi)容，教師都要對時間、方法、過程、結果有明確的要求。

　　5、板書學習目標

　　板書目標包括學習內(nèi)容、理解掌握、運用等。應是三維目標包含知識、能力、價值觀，課堂中的每一步要圍繞目標進行。

　　6、做到堂堂清

　　當堂目標當堂落實，課后鞏固性作業(yè)要跟上，不同層次學生作業(yè)可選做。

　　二、兩案 三步 九環(huán)節(jié)釋放

　　兩案指導學案要用、教案也要用，兩者不可相互替代；三步是指：課前、課中、課后；九環(huán)節(jié)是指三步中還有各個環(huán)節(jié)，共9環(huán)節(jié)。

　　（一）課前要求

　�。�1）自主學習，實踐學案例。要求學生結合教材與導學案自學相關內(nèi)容，不清楚的可通過討論解決，教師應根據(jù)收閱導學案，通過鞏固練習完成情況，把握上節(jié)課知識掌握情況。

　　（2）小組分工，嚴格落實。通過本節(jié)課學案完成情況，搞好課前學情調(diào)查，然后根據(jù)學案完成情況，給個小組分配任務，做好課上展示板書分工，對于個別問題要特殊叮囑。

　�。�3）課前準備，充分有效。最后各小組按分工在課前提前在黑板上板書相關展示內(nèi)容，盡量使用前黑板，后黑板也可使用，盡量少用。

　�。ǘ�）課中要求

　　（4）舊知識回放，簡要點撥上節(jié)課中存在的問題。

　�。�5）導入新課。學生坐定后，老師開始展示本節(jié)課的教學目標，說明本節(jié)教學要求或?qū)φn題有效導入。

　�。�6）分組合作、討論解疑，這是學生相互促進的關鍵環(huán)節(jié)。讓全體學生把思路打開，每個學生都可提出不同的觀點，老師全面掌控，由小組長負責組織交流，作好記錄，總結解題方法和規(guī)律，以便展示，老師要收回。

　�。�7）展示點評、總結升華。小組通過交流討論，把自己構建的知識網(wǎng)絡或提煉的典型解題思路，展示到黑板上，每組出一名代表，其他同學可補充修正。老師點撥一要對展示好的給予肯定，指出問題，二是要對學生模糊不清的疑難做出準確的答復，三是對重點難點問題進行點撥講解，歸納方法規(guī)律，語言要精練、點深點透。

　　（8）清理過關，當堂檢測。學生經(jīng)過激勵討論，思想比較活躍，這時需靜心歸納、反芻消化、清理過關，使知識結構更加完善，最后進行達標檢測，形式不一，可口頭、可書寫、可個別抽查、可全體回答，總之要注重實效。布置作業(yè)，發(fā)放下節(jié)課學案。

　�。ㄈ�）課后要求

　�。�9）學生完成導學案上節(jié)課作業(yè)，回憶、完善、整理上節(jié)課內(nèi)容，并完成下節(jié)課導學案預習任務，為下節(jié)課上課做好充分準備。

實施方案 篇2

　　一、工程概況

　　星河國際項目1#、2#、6#棟消防工程建設地點位于岳陽白石嶺路（十五中對面）星河國際項目西北角，工程建筑面積約55000㎡。

　　工程范圍主要包括：

　　1、火災自動報警及聯(lián)動控制系統(tǒng)

　　室內(nèi)工程：系統(tǒng)內(nèi)消防穿線（含預埋管道、接線盒）、各樓層消火栓按鈕、聲光報警器、手動報警按鈕、模塊、總線隔離器、感溫探測器、感煙探測器、報警主機（包括聯(lián)動盤及聯(lián)動電源、多線盤等）、消防端子箱、區(qū)域報警器等設備、安裝及調(diào)試工作。

　　2、消火栓系統(tǒng)

　　室內(nèi)工程：室內(nèi)所有消火栓系統(tǒng)管道、消防箱（含內(nèi)臵配件）、閥門、泵組、控制柜、安裝及調(diào)試工作，商鋪部分的消防栓系統(tǒng)。

　　3、自動噴淋系統(tǒng)：

　　室內(nèi)工程：室內(nèi)所有管道、噴頭、閥門、泵組、控制柜、安裝及調(diào)試工作。

　　4、通風、防排煙系統(tǒng)：

　　系統(tǒng)內(nèi)排、送風機、風管、風口、風閥采購、安裝及調(diào)試工作。

　　5、電梯三方通話系統(tǒng)：

　　系統(tǒng)內(nèi)的消防控制室至電梯機房設消防兩部電話（含管道、接線盒）、電話線、面板、電話機在本次工程范圍內(nèi)。

　　6、負責消防配電的調(diào)試及驗收工作等：

　　6.1、消防動力配電從消防動力配電箱出線開始到消防用電設備

　　末梢部分的配管、穿線等采購及安裝（含消防動力箱）；消防水泵等較大型設備的控制柜的安裝及布線；

　　6.2、疏散指示及應急照明系統(tǒng)設備的安裝調(diào)試及驗收從應急照明配電箱出線開始至各燈具，含管道預埋、穿線、燈具安裝，不含應急照明配電箱。

　　7、各棟其余為消防而設置或帶有消防功能的消防設施，如防火門、防火卷簾、滅火器、消防燈具等的采購和安裝；

　　8、在消防系統(tǒng)驗收前或在總包單位要求下，消防施工單位應負責消防系統(tǒng)的預留洞的封堵，接線盒的面板安裝。

　　9、室外消防管網(wǎng)（含室外消防栓）工程。

　　10、負責組織消防報建和組織消防驗收及培訓工作，并確保消防報建和消防驗收在發(fā)包人規(guī)定的期限內(nèi)驗收合格和交付使用。

　　工期要求：本工程根據(jù)甲方要求確定合理的施工工期實施，甲方將根據(jù)工程實際進度情況合理安排工期，并在要求工程竣工前30日以書面形式通知乙方。

　　質(zhì)量標準：符合國家驗收標準。

　　二、施工組織及規(guī)劃

　　我公司對本工程高度重視，為保證本工程達到國家驗收標準并順利完工，以樹立公司良好形象，公司將對項目經(jīng)理部的人員進行精心挑選，組織精干、具有理論和施工經(jīng)驗的工程技術人員及參與全面的項目及施工管理工作。

　　1、施工組織機構

　　為實現(xiàn)本招標工程建設的優(yōu)質(zhì)、高速、安全。文明、低耗的目

　　標而奮斗，我們擬在工程施工中采用項目法施工的管理體制。

　　1.1、施工管理體制的設置原則

　　1.1.1、形成有一定權威性的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)各方面的關系，確保工程按要求順利完成。

　　1.1.2、根據(jù)本工程規(guī)模、技術復雜程度等因素建立管理組織。

　　1.1.3、采用項目管理體制的同時，經(jīng)濟合同手段輔助以部分行政手段，明確各方面責、權、利。

　　1.2、項目法施工

　　1.2.1、在本工程施工中實施項目法施工的管理模式，組建本工程的項目經(jīng)理部，對工程施工全過程的進度、質(zhì)量、安全、成本及文明施工等負全責。項目經(jīng)理部要以工程項目管理為核心，以優(yōu)質(zhì)、高速、安全、文明為主軸，加強動態(tài)、科學管理，優(yōu)化生產(chǎn)要素，精心施工，大力推廣先進施工技術，在創(chuàng)質(zhì)量優(yōu)良的同時，力爭提前完成施工任務。在推行項目法施工的同時，從文件控制、材料采購到產(chǎn)品標識、過程控制等過程中，切實執(zhí)行公司質(zhì)量保證體系文件，達到創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效的'目標。

　　1.2.2、項目經(jīng)理對項目行使計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督、指揮職能、全權處理項目事務。項目經(jīng)理部對公司實行經(jīng)濟責任承包。項目內(nèi)部工程技術管理人員通過崗位目標責任制和行為準則來約束，共同為優(yōu)質(zhì)、安全、高速、低耗地完成項目任務而努力工作。

　　1.3、組建項目經(jīng)理部

　　1.3.1、本工程擬實行項目法施工管理，委派我公司實踐經(jīng)驗豐富和管理水平高的同志擔任項目部主要負責人，選聘技術、管理水

　　平高的技術人員、管理人員、專業(yè)工長組建項目部。

　　1.3.2、項目管理層由項目經(jīng)理、技術負責人、安全主管、質(zhì)量主管、材料主管等成員組成，在建設單位、監(jiān)理單位和公司的指導下，負責對本工程的工期、質(zhì)量、安全、成本等實施計劃。組織、協(xié)調(diào)、控制和決策，對各生產(chǎn)施工要素實施全過程動態(tài)管理。

　　1.3.3、項目經(jīng)理部對工程項目進行計劃管理。計劃管理主要體現(xiàn)在工程項目綜合進度計劃和經(jīng)濟計劃。

　　1.3.4、為保證項目部管理層指令暢通有效，工作安排采用“施工任務書”的形式。要求簽發(fā)人和執(zhí)行人簽字，項目經(jīng)理作為執(zhí)行的監(jiān)督者。施工任務書的工作內(nèi)容完成后由簽發(fā)人封閉并簽字，如未能封閉必須找出原因并對執(zhí)行人進行處罰。

　　1.4、項目經(jīng)理部組織機構

　　在工程施工階段，公司組成一個專門的項目組，對工作時間、

實施方案 篇3

　　一、農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點工作

　　（一）目標任務。在全市34個鄉(xiāng)鎮(zhèn)38個村莊開展以生活污水治理、生活垃圾收運體系建設為主要內(nèi)容的覆蓋拉網(wǎng)式環(huán)境綜合整治試點工作。

　　（二）推進措施

　　1、編制實施方案。按照“缺什么、補什么”和因地制宜的原則，結合鎮(zhèn)村布局規(guī)劃，科學編制《省市20xx年度覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點工作實施方案》，并按規(guī)定上報審查，審查同意后組織實施。農(nóng)村生活污水收集管網(wǎng)及污水處理設施施工圖由市統(tǒng)一設計，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位具體組織實施。

　　2、加強技術指導。對34個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點工作政策要求、基本建設程序、專項資金管理、農(nóng)村生活污水治理技術、垃圾收運體系建設等業(yè)務培訓。指導各地篩選符合本地村莊特點、經(jīng)濟適用、簡便有效且方便實施的適宜技術產(chǎn)品。

　　3、落實長效管護。將長效管理擺在突出位置，貫穿到試點工作全過程，確保建成一個、運行一個。實時了解掌握分析各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊生活污水治理工作進展情況和垃圾收運實施成效。強化監(jiān)督檢查，實時掌握整治進度，有序開展監(jiān)督檢查，積極推進整治工作。

　　（三）經(jīng)費安排。全市覆蓋拉網(wǎng)式農(nóng)村環(huán)境綜合整治試點工作資金概算為3920.89萬元，其中：中央及省下達專項資金2660萬元，市財政配套222.4萬元。

　　二、農(nóng)村河道疏浚整治

　�。ㄒ唬┠繕巳蝿�。疏浚整治縣級河道1條，6.38公里，土方22.4萬方；疏浚整治鄉(xiāng)級河道1條，2.0公里，土方2.2萬方，駁岸2.2公里；疏浚農(nóng)村生產(chǎn)河道土方300萬方。

　　（二）推進措施。

　　1、強化部門協(xié)作，落實工作責任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府作為實施農(nóng)村河道疏浚整治的責任主體，切實加強組織領導，細化目標要求，明確責任分工，強化協(xié)調(diào)推進，保證順利實施。

　　2、堅持科學規(guī)劃，精心組織實施。圍繞水利現(xiàn)代化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，結合農(nóng)村水利實際，明確全市年度各地農(nóng)村河道疏浚整治任務，提出具體目標要求。

　　3、整合資金項目，扎實有力推進。按照“渠道不亂、用途不變、各負其責、優(yōu)勢互補、各記其功、形成合力”的原則，充分挖掘現(xiàn)有資源，積極整合各類資金，發(fā)揮財政資金主導作用。發(fā)揮農(nóng)民群眾在建設新農(nóng)村中的主體作用，完善村民議事制度，用好“一事一議”政策，調(diào)動農(nóng)民投資投勞積極性。運用市場機制，合理開發(fā)水土資源，廣泛吸納社會資金，拓寬投資渠道，增加工程投入。

　�。ㄈ�）經(jīng)費安排。省財政安排農(nóng)村河道疏浚整治專項補助資金1240萬元，市財政安排補助資金3031萬元。

　　三、農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用

　�。ㄒ唬┠繕巳蝿�。完成農(nóng)業(yè)廢棄物（畜禽糞便）資源化利用項目18個，實施機械化還田面積110萬畝，年收集利用秸稈量15萬噸左右，秸稈綜合利用率穩(wěn)定在91%以上。

　　（二）推進措施。

　　1、完善扶持政策。建立健全農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用投入保障體系，完善財政激勵政策，鼓勵引導金融資本、社會資本向農(nóng)作物秸稈和畜禽糞便綜合利用領域投入，構建多元化投入機制。加大對分散畜禽養(yǎng)殖糞污收集和秸稈能源化利用補貼力度，全面開展秸稈綜合利用按量補助，扶持各類秸稈收儲利用主體發(fā)展，引導秸稈利用企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，探索發(fā)展多種利用方式相結合的復合型畜禽糞污處理利用模式，引導建立畜禽糞污收集處理社會化服務體系建設。

　　2、加大科技創(chuàng)新。堅持把科技創(chuàng)新作為引導農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用的切入點和著力點，以科技創(chuàng)新帶動技術提升，以先進技術促進行業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)功能向生產(chǎn)、生態(tài)、生活并重的.轉(zhuǎn)變，促進農(nóng)業(yè)廢棄物循環(huán)利用。因地制宜推廣秸稈綜合利用重點技術，圍繞拓展離田利用渠道等方面開展示范并加強推廣，加強秸稈收儲機械、畜禽糞便收集處理設施設備的科技研發(fā)與推廣，達到綜合利用與農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量提升相結合的最終目標。

　　3、加強宣傳引導。在主流媒體開展農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用的動態(tài)報導，加強相關政策宣傳，引導社會力量共同關注。積極發(fā)現(xiàn)、總結和推廣各地的優(yōu)秀典型經(jīng)驗和實用先進技術，形成促進我省農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用發(fā)展的社會合力。強化指導和培訓，督促各地繼續(xù)加強對畜禽糞便資源化利用技術的培訓、對沼渣沼液利用途徑的引導、對秸稈利用市場主體的管理。

　�。ㄈ�）經(jīng)費安排。省財政投入518萬元用于扶持農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用，投入3350萬元用于秸稈機械化還田作業(yè)補助和秸稈綜合利用按量獎補。

　　四、實施村莊綠化

　　（一）目標任務。創(chuàng)建省級森林生態(tài)示范村2個、綠化示范村11個，市級綠化示范村22個、綠化合格村81個。

　�。ǘ�）推進措施。

　　1、明確任務。將116個村莊綠化創(chuàng)建村任務下達各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并進行部署落實。

　　2、督查指導。指導各地科學開展村莊綠化規(guī)劃設計，推薦適宜的樹種和綠化模式，做到一村一規(guī)劃、一村一圖紙。植樹造林季節(jié)，通過開展培訓、編印技術資料、組織工作督查、召開推進會、開展現(xiàn)場觀摩等形式，推動村莊綠化有序開展。

　　3、檢查驗收。造林綠化結束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時開展自查驗收，將自查結果報市林業(yè)主管部門。市組織統(tǒng)一核查，并將核查結果上報上級主管部門。

　�。ㄈ�）經(jīng)費安排。省財政安排村莊綠化資金236萬元，市財政安排資金162萬元，待檢查驗收后，按照相關標準兌現(xiàn)獎補資金。

實施方案 篇4

　　為扎實推進20xx年創(chuàng)建文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有力有序開展,按時完成各項創(chuàng)建任務，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　按照縣文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準，扎實開展各項創(chuàng)建工作，確保20xx年成功創(chuàng)建文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

　　二、主要任務

　　(一）深入開展廉潔高效的政務環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康向上的`社會文化環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的城鄉(xiāng)環(huán)境、扎實有效地創(chuàng)建活動，完成相關的創(chuàng)建任務。

　�。ǘ�）全面開展文明大講堂素質(zhì)教育提升活動。

　�。ㄈ�）全面實施文明城市創(chuàng)建“十大細胞工程”，廣泛開展文明市民、文明家庭、文明院樓、文明社區(qū)、文明行業(yè)、文明窗口、文明機關、文明學校、文明企業(yè)、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。

　　（四）建立縣樂壩鎮(zhèn)志愿者服務隊伍，人數(shù)不少于100人。設立志愿者服務基金，多渠道、多形式籌措資金，廣泛開展志愿者服務活動。

　　三、工作要求

　　（一）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對照上述任務完成所有設施設備的硬件建設。

　�。ǘ�）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對照上述任務建好反映工作軌跡的軟件資料（含文字資料、圖片、音像、專題片等）。

　�。ㄈ�）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位要營造好單位的整體形象（已經(jīng)是市級、省級文明單位的，按照相應等級對應打造）。

　�。ㄋ�)在鎮(zhèn)域廣泛開展“爭做文明市民，樹文明新風”的活動，提升鎮(zhèn)域市民的整體素質(zhì)。

　�。ㄎ澹╂�(zhèn)創(chuàng)建辦起好牽頭抓總的作用，負責整個創(chuàng)建工作的組織管理、指導、協(xié)調(diào)、督查和協(xié)助檢查驗收等工作。

　　四、保障措施

　　（一）加強組織領導。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記任組長的文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領導小組，領導小組下設辦公室于鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，負責創(chuàng)建日常工作。

　　（二）鎮(zhèn)創(chuàng)建辦負責對創(chuàng)建工作的指導督查、資料完善、歸檔及迎檢等各項日常工作。

實施方案 篇5

　　一、精細化管理意義

　　我校確定自20xx年開始實施學�！熬�細化管理”，目的是強化過程管理，促進內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌學校，也就是把大家平時看似簡單、很容易的事情用心做好，這需要提升師生的文化素質(zhì)和學校管理水平，以提高學校辦學質(zhì)量和效益。

　　精細化管理是指落實“細、小、實、恒”的管理理念，采取精密、細致的管理方式，即用精心的態(tài)度實施細致的管理過程，以獲取精品的結果。精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化。工作要日清日結，每天都要對當天的情況進行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時處理。

　　二、精細化管理目標

　　讓廣大教師認識到實施精細化管理有利于學校依法治校工作的推進，同時在廣大師生中形成嚴謹、和諧、健康、人文化的校園氣氛，激發(fā)廣大師生積極主動配合學校管理，支持學校工作，關心學校發(fā)展，關注“精細化”帶來“高效化”的變化，全面完成各類工作目標，推進學校教育工作再上臺階，進一步深化素質(zhì)教育的改革，實現(xiàn)“創(chuàng)品牌學校、建和諧校園”的奮斗目標。

　　三、精細化管理內(nèi)容

　　1、學校文化、班級文化建設精細化。

　　優(yōu)美和諧的學校文化，可以豐富師生們的'校園生活、能夠陶冶情操，能夠促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高和孩子們健康和諧地成長。各班要在文化建設和管理方面形成自己的特色。隨著時代的發(fā)展，這些文化更要不斷與時俱進，注入時代氣息，要在前期校園文化建設上，對學校文化進行全面系統(tǒng)的整合和調(diào)整，使之更系統(tǒng)、更和諧、更加突出學校特色。

　　2、學校行政管理精細化。

　　教總兩處要出臺近期規(guī)劃和學年度計劃，從辦學思想、教學目標、管理舉措等各方面提出嚴密、細致、具體可行的要求，做到職責明確;要出臺的各項具體工作的計劃、方案、管理制度等要細致入微，把可能出現(xiàn)的情況及處理辦法都考慮進去，經(jīng)過一定程序的論證、審議之后再予以實施，盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失;行政管理人員平時工作要深入一線，堅持每日督查制度，在檢查、督促的同時掌握第一手素材，為工作的決策提供依據(jù)，實現(xiàn)學校的有序運轉(zhuǎn)，同時個人在群眾中要起到模范帶頭作用，要求教職工做到的自己一定率先做到，要多關心群眾生活，做教職工的知心朋友，體現(xiàn)管理的人性化。

　　3、教育教學管理精細化。

　　要認真落實課程標準，開齊課程，上足課時。教導處要建立完善的常規(guī)檢查制度，教學常規(guī)學校每月至少檢查一次，結果記入教師量化積分。要推進“有效課堂”教學模式，教師的課堂教學體現(xiàn)新課程理念，落實三維目標，注重培養(yǎng)學生自主學習能力，教學效率高，教育質(zhì)量優(yōu)良。學校圖書室、閱覽室定時或全天開放，圖書也要進入教室，豐富圖書角內(nèi)容；學生建立讀書筆記和讀書卡，閱讀達到規(guī)定的閱讀量要求。要開全音樂、體育、美術、書法、信息技術等課程，建立各種學生社團、興趣活動小組，使學生的興趣得到較好挖掘和培養(yǎng)，學生個性得到發(fā)展。

　　要持之以恒地抓好“陽光體育”活動。學校要成立以校長為組長，副校長、教導主任、體育教師等組成的領導小組，制定學校大課間活動方案，要定活動項目、定輔導老師，定期評比，力爭通過大課間活動的開展，促進學生良好習慣的養(yǎng)成，磨練意志品質(zhì)，提高身體素質(zhì)。

　　4、教師管理精細化。

　　強化教師職業(yè)道德教育，每學期分期中、期末進行兩次師德考核，并把考核結果記入教師師德檔案，納入教師量化積分。加強教師業(yè)務培訓和專業(yè)提高，繼續(xù)把讀書學習作為首要手段，教師每學期至少要精讀一部教育專著，每周寫讀書筆記500字以上(每學期不少于1萬字)。加強制度建設，完善和發(fā)揮《南明小學各類競賽獎勵辦法》、《南明小學教師考勤制度》、《南明小學班級量化考核辦法》、《南明小學教師量化管理考核辦法》等各項規(guī)章制度，靠制度和政策來管人，少一點人治，多一點理制。

　　5、學生管理精細化。

　　在學生管理工作中，首先要強化的是安全責任意識和教育教學活動中的安全管理，要成立安全工作領導小組，建立健全各種安全管理制度，制訂各種突發(fā)事件應急預案，并組織師生進行演練，形成妥善處置突發(fā)事件預警機制。學校要注重對師生的安全教育，采取國旗下講話、班隊會、辦黑板報和手抄報、辦安全展室、張貼宣傳畫、舉行法治報告會等多種形式的法制宣講和安全防護知識教育，將法制、安全、健康教育納入教學內(nèi)容，增強學生的法律意識、自我保護意識和健康意識，讓學生學會保護自己。

　　各班級要注重學生良好紀律和良好習慣的養(yǎng)成教育，要通過多種教育活動，教育引導學生遵守學校紀律和規(guī)章制度，服從學校教育和管理，尊敬師長，團結同學，積極參與學校組織的活動，和諧師生關系。各班要采用“周有主題、日有檢查、月有總結”的要求，將習慣養(yǎng)成教育活動扎扎實實地開展起來。要重點抓好學生自主學習習慣的培養(yǎng)，提高學習效率，以督促學生和諧健康發(fā)展。要積極開展各種活動，提高師生身體素質(zhì)，培養(yǎng)師生藝體愛好和特長。通過活動，增加干群之間、教師之間和師生、生生之間的信任、理解和友情。

　　6、校園環(huán)境管理精細化

　　。

　　校園環(huán)境衛(wèi)生問題，是政治問題、大局問題、細節(jié)問題！全體師生思想上要高度重視，境界要高，務必搞好，總的要求是“凈化、美化、有序”，進校給人“美”的感覺。衛(wèi)生區(qū)分工到班、到人，責任到人，每天分早、中午、下午進行三次以上整理，校園內(nèi)無紙屑，花木及時修剪，無衛(wèi)生死角，室內(nèi)物品擺放整齊有序，為學生提供優(yōu)雅的學習環(huán)境。

　　四、精細化管理工作措施及保障制度

　　1、學校精細化管理工作領導小組，成員名單如下：

　　組長：劉開崗

　　成員：陳宜祥 王善國 牛學軍 李美玲

　　2、各辦公室、各班制定本部門工作的精細化管理實施細則以及有關規(guī)章制度，并將精細化管理納入日�；顒庸芾怼�

　　3、加大宣傳力度，在學校掀起實施精細化管理年活動的氛圍，使“精細化”意識深入人心。

　　4、建立和完善各項工作制度和管理制度，使各項工作都能有章可循，有制度可依。

　　5、學校每月對各辦公室、班級精細化管理現(xiàn)場點評1次，成績納入教師、班級量化考核，以激勵師生工作學習積極性，形成工作合力。

　　6、堅持“走出去”與“請進來”相結合的原則，學校創(chuàng)造機會讓領導干部、班主任到管理特色學校學習精細化管理的有益經(jīng)驗，同時請一些同行到學校指導工作，加強交流、互通有無，聽取學校教師對學校管理工作的意見和建議，促進學校管理工作再上臺階。

　　7、定期反饋總結評價。

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