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(精)關于習慣作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的關于習慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于習慣作文1
古人云:習慣改變命運,性格成就未來。我覺得大家一定都有個自己引以為豪的好習慣吧?那么就請聽聽我的好習慣是什么吧。
我的好習慣呢就是————狂愛看書。只要有一丁點的時間我也會大飽眼福的,在出去游玩時我會帶上幾本書。出去散步時我也想拿上書,好像不拿書我就不自在,爸爸當然不同意,當時氣得我直跺腳,可我還是趁大人沒留意偷偷的把書藏在衣服里帶了出去,那種感覺啊簡直沒法用語言來表達清楚,心里比吃了蜜還甜呢。有一次,我剛剛放學回到家,突然感到肚子疼要去廁所,但還是忍著疼痛挑選了一本書,但我一到廁所里看起書就忘了時間,直到媽媽來叫我,我才乖乖的放下,爸爸見了笑著對我說:“這小娃真是手不釋卷啊,就連上廁所的.時間都不放過啊!
我一直認為讀書可以給我們帶來不少的知識與樂趣,有人說書籍是人類進步的階梯,還有人說書是知識的源泉,但我卻覺得愛看書最是小學生的好習慣,也是即將走向成功的第一步,因為它教會了我認識了好多生字,使得我在學習中受益很多。我仍然會認真的去看每一本書,仔細去品味書中值得思考的事情,也會盡情的去享受書帶給我的快樂與樂趣,讓這種好習慣繼續(xù)在我身上保持下去!
關于習慣作文2
我在上學前便養(yǎng)成一個奇怪的習慣。
“我的天,要遲到了!”我忙背起書包向樓下飛奔而去,嗯?今天的書包怎么這么輕?會不會什么東西忘帶了?是不是媽媽覺得我背得太重,拿出了什么東西?不行,我的檢查一下,“語文,數(shù)學,英語等等,我的科學記錄本呢?這個老媽,肯定看課程表今天無科學課就把記錄本拿出了!”我說道。
于是,一路上,我都覺得書包破了個洞,一路走,一路掉東西。沒錯,我這個奇怪的習慣就是上學時書包一定要是我肩膀習慣的重量,不然會感覺忘帶了東西,心里很難受,像幾十只蟲子在咬似的,肩膀上就更不用說,就好似出水痘一樣難受而又無可奈何。放學時,我與同學一起回家。有時,有的`同學走快,我們要馬上跟上,可我的書包一旦重量不夠,我跑起來沒有重量壓著就非常難受,感覺身上多長了一塊肉,渾身上下不舒服。
其實,說實話,我還挺喜歡我這個習慣,我的肩就像一個特別的重量檢測器一樣,可以馬上掂量出書包里有什么東西忘帶了。
關于習慣作文3
我一直有個習慣,就是一看到沒人的房間開著燈,就非得把那燈關掉不可。
以前,我走出房間吃飯,椅子還沒坐熱,飯剛送到嘴邊,便會聽到家人提醒我忘了關燈。那時,我只好忍受著肚子的抗議,不情不愿地向房間走去。曾經愛好跑步運動的我,從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點電嗎,有什么大不了的?我在心里抱怨過。
現(xiàn)在,關燈關著關著,我竟然“關”出了“強迫癥”,看到開房間的'燈開著心里就不爽,不關掉心里好像堵了些什么。有時甚至沒看清房間里有沒有人就直接把燈關掉,害得里面的人哇哇亂叫。
不僅如此,我在關燈后還會大叫一聲“誰干的?”并立刻找出“嫌疑人”,重復一句,“記得關燈!”這可是以前大人提醒我的。
家人被我這種節(jié)約用電的精神徹底折服了,他們不關燈的理由也真是“五花八門”:什么在澆水啦,放水準備洗衣服啦,真是各種各樣。
媽媽也曾經告訴我,有的房間進進出出很多次,沒必要不停地開關,這樣反而浪費電,而且開關板也是有壽命的。
唉,習慣了,真是改也改不了!
關于習慣作文4
每個人都有各種各樣的習慣。從小我就養(yǎng)成了三個好習慣,這三個好習慣讓我成為他人眼中的乖乖女。
每天早晨,爸爸媽媽精心地給我準備可口的早餐,吃完早餐,我背著書包去上學!鞍职謰寢屧僖姡 边@是我每天早上出門前必說的一句話,隨著爸媽的應和聲,我愉快地走出了家門,來到學校,見到老師問聲“老師好”,老師回應我一個微笑,一天學習生活就這樣開始了。
晚上睡覺時,當我躺在床上,媽媽輕手輕腳地為我蓋好被子,關上房門的時候我都會說一句:“媽媽晚安!爸爸晚安!”然后,在媽媽和爸爸的晚安聲中,我很快進入了夢鄉(xiāng)。
飯桌上,“呀!紅燒肉!笨粗钊舜瓜延蔚募t燒肉,我咽了咽口水,馬上夾了一塊塞進媽媽的嘴里:“媽媽,可香了,你快吃。”緊接著,又給爸爸夾了一塊?粗职謰寢屝牢康爻灾t燒肉,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的.三個好習慣,身邊的叔叔阿姨總夸我是一個懂禮貌的孩子,雖然不值得一提,但是,我會讓它伴隨我一生。
關于習慣作文5
我一看著個作文題目就頭大。好習慣?本人思來想去,除了在家里近視倒數(shù)第二,就么別的`了。
沒辦法——又是老習慣,我隨手拿起一本書,看了起來。我想來看書來者不拒,只要不是火星文(看不懂不會念都算 )我都會看一下。
一看,主意來了,看書也是好習慣。這樣我的好習慣名單總算不為零了。
我的習慣大概是因為楊老師十分推薦和我自己也喜歡看。以前媽媽也不反對,漸漸就養(yǎng)成了這個習慣。
后來我越看越快,作家不可能一天就編出故事,出版社也不能一天就把故事出版。我開始看小說 、歷史故事,和故事沾邊的都看。而且睡前一定要看,不看睡不著。
后來還嫌時間不夠,晚上還“偷看”,反正我來“者”不拒,每晚都看到心滿意足才睡。
也就這樣養(yǎng)成習慣,而且“歷史”悠久(從上小學認識拼音到現(xiàn)在)也許改不掉了,不過是個好習慣,也不需要改,就讓它發(fā)揚下去吧。
關于習慣作文6
我是一名一年級小學生,大家都夸我是個好孩子好學生。那是因為我有很多好習慣。
我有一個不罵人的好習慣;每當有人罵人,我就對他說:‘罵人是不文明的。我們應該是講文明的`好孩子。"
我有幫助長輩做家務的好習慣。每天做完作業(yè)后,我都會幫父母掃地擦地板,吃完飯收拾碗收拾桌子。家務我會盡可能的做好,只要做完了,媽媽都會夸我懂事。
我有很好的學習習慣;我上課認真聽講,積極發(fā)言。當我到家時,我先做作業(yè)。同學約我玩捉迷藏,我不去。媽媽讓我先吃點好吃的,我也不急著吃。
有了這些好習慣,我的學習成績非常優(yōu)秀。你總能得到長輩的表揚。老師說:好習慣越多,抵御誘惑的能力越強。以后我會越來越養(yǎng)成好習慣,做一個更好的男生和學生。
關于習慣作文7
這個季節(jié)雨似乎來的特別頻繁。我愛雨,更愛有雨的季節(jié),因為這樣,我就有足夠的理由去傷感,去想念著誰,只是一個人的思念,也僅此而已。寒冷的空氣漸漸襲來,冷冷的我卻似乎沒什么感觸,站在窗前默然的看著雨天,世界似乎只剩下我一個人了,好靜好靜,靜的只剩下雨聲了,靜的讓人害怕,靜的快喘不過氣來了,突然心理浮現(xiàn)了一句:你習慣了嗎?
回頭看,已經一個人走過了那么多天,每天都獨自走回家!少了一個人,每一個夜晚似乎變的`好漫長,少了一個人,寂寞似乎更讓人發(fā)慌。天冷了,你加衣服了嗎?即使有再多的牽掛都已經沒有權利去表達了!
回憶也許模糊了,但它仍是很巨大!也許這樣的深夜會很漫長,眼淚要怎樣才可以讓它不留下來呢?是因為心還會痛嗎?哀傷的音樂,漆黑的夜,連綿的雨,總是能不斷讓人憂愁,總是讓人忍不住思念!而我卻只能問以下自己已經習慣了嗎?
關于習慣作文8
習慣,是一種力量,每個人都應該有自己的習慣吧!我也有自己的習慣。
我的習慣是每天回家時,總是把鞋隨便一扔,就急忙去電腦室玩電腦,然后,媽媽每次回來都批評我要把這個習慣改掉。我想改掉,可我就是改不掉。
這回我把壞毛病改掉了,可是,壞毛病又犯了,我一會家就拿起媽媽的手機玩,我忘記寫作業(yè)了,還把手機玩沒電了,媽媽回來了,打開手機一看沒電了,就有批評了我一次。
我經過反復思考終于想明白了,媽媽批評我是對的,媽媽讓我保護好自己的眼睛,可我就是不聽。這會思考了一下,媽媽說的的確沒錯,我應該把這個壞習慣改了,要保護自己的眼睛。我一定把這給壞習慣改掉,決不讓媽媽失望。
這次,我把壞毛病改掉了。上學回家后,我把鞋放到柜子里,又坐到沙發(fā)上開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,就給鄰居的.人玩,不在玩電腦和手機了。
總從以后,我把壞習慣改了,從不碰電腦和手機了。媽媽也不批評我了,反而表揚我。
這就是我的壞習慣,但是我已經把壞習慣改掉了,大家當然不能像這樣的壞習慣學習,要好好學習,天天向上。
關于習慣作文9
我有許多壞習慣,天天想改,就是改不了。我想改是因為它們給我造成許多煩惱!比如說:我的壞脾氣和丟三落四的習慣,還有我抓筆的`姿勢老是不正確總是惹爸爸生氣!我的壞脾氣經常發(fā)作。有一天,我在喝牛奶,我喝了很久還沒喝完,奶奶催我說:“快喝!”我聽了很煩,我就大聲嚷道:“我不是在喝嗎?”我知道我不應該對奶奶發(fā)脾氣,可是我就是改不了這個壞習慣!
還有我經常在玩電腦的時候,鞋子都不在腳上,當急著要上廁所的時候,就得到處找鞋子,往往找半天也找不到,最后只得光著腳或穿著媽媽的鞋子上廁所。你們說我這習慣是不是很不好。
另外寫字的姿勢老是不對,爸爸說:“我跟你說過成百上千次了,寫字姿勢不正確會有很多壞處會近視、會駝背、手指會畸形等等你就是不聽。真拿你沒辦法。”我真想告訴爸爸說,我已經努力改了,可就是改不過來啊。
同學們你們有什么好辦法,快幫幫我讓我早點改變這些壞習慣吧!。
關于習慣作文10
養(yǎng)成一個好的習慣是非常重要的。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的`習慣。媽媽說:好的習慣是從小培養(yǎng)出來的。
一、養(yǎng)成自己的事自己做。從我一歲開始,媽媽就開始教我刷牙,告訴我:一口好牙可以是我更美麗,沒有蟲子來破壞。到我一歲半時,媽媽又叫我自己吃飯,剛開始時,吃得到處都是飯。雖然是這樣,媽媽也沒有批評我,幫我把衣服洗干凈。我4歲去游泳訓練后自己洗頭洗澡時,許多家長看見了都表揚我,說我很棒!
二、養(yǎng)成讀書的好習慣。我學完拼音后,就和媽媽一起讀小故事書;我和媽媽去逛超市時,也可以看書;我和媽媽都在圖書館辦了借書證,每星期都可以去借書;讀書時有好的詞語和好的句子,我會抄在本子上。
現(xiàn)在我開始學寫話了,我可以把我學過的好詞好句子寫進去,使我的文章更好。我今年上二年級了,在新的學期里,要養(yǎng)成更多的好習慣:改掉是上課不認真的壞習慣,要動筆做筆記,每天早上堅持讀書,回家復習,獨立完成作業(yè)。媽媽說,做到這些,我就是最棒的!
關于習慣作文11
表弟長著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長著櫻桃小嘴,頭呈橢圓形的,兩“扇”大耳朵,胖嘟嘟的身子。他很調皮。我來跟你們說說他吧!
有一次,我正在吃著蘋果,表弟看見了便來“湊”熱鬧,他對我說﹕“我要吃蘋果。”我因為受不了他的絕招“哭天必塌”,說以只好再拿一個蘋果給他。可沒過多久,他看見奶奶在吃面包,把傷痕累累,可憐的蘋果扔到一邊,跑去向奶奶要面包吃。奶奶也受不了他的絕招,只好把面包讓給表弟。從此,我們只要吃東西就會躲著吃就像耗子躲貓似的。
有一次,我和我的一個伙伴—小明在玩斗獸棋,我剛要贏小明,可是老天始終沒有給我勝過小明的機會!皳v蛋鬼”走了過來,把棋給搞亂了,還弄丟了好幾粒。那時我真想用魔術把他變到天空上,等和小明下完后再把表弟變回來。
還有一次,表弟用他的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)我在吃東西,不管三七二十一,跑了過去,可是表弟沒發(fā)現(xiàn)腳下有一塊石頭,跟大地親熱了一下。沒過一會兒,表弟又再次摔了一下,嗚…嗚…嗚大聲哭了起來,整棟房子都快倒塌了。告訴你,這還不是他哭的最厲害的',他哭得最厲害的整個天就在搖動似的,好像隨時都有可能會塌。
這就是我的表弟
關于習慣作文12
我認為我們從小就應該養(yǎng)成好習慣,否則的話就會影響我們的前途。
為什么這樣說呢?這讓我想起兩個故事:
從前有一對父子住在山上,他們靠賣柴來維持生計,因為父親有經驗,所以由他駕車。兒子眼睛好,到了拐彎的地方,兒子就叫:“爹,轉彎了!”有一次,父親病了沒有去。兒子駕車,到了轉彎的地方,讓牛轉彎,可牛就是一動不動,他想盡辦法都沒有用,最后兒子叫:“爹,轉彎了!”牛才走。這個故事說明,連牛都有生活習慣。
還有一個故事。有一個小孩,他偷了東西回家。母親看見了,不但沒有罵他,還表揚他,所以,他一次比一次偷得厲害,最后犯了死罪要槍斃。他這時要求見母親最后一眼。當他靠近母親的耳朵時,一口把母親的耳朵咬了下來。兒子是怪母親讓他養(yǎng)成了好逸惡勞的壞習慣才這樣干的。
為此,我們應該從小養(yǎng)成良好的習慣。聯(lián)想到我自己,我也有個一聽到改文章就頭痛的壞習慣。有一次,媽媽看了我的'作文就叫我這里改那里改,改得我心煩,以至于我的作文水平提高不快。我以后應該把這個壞習慣給改掉,要知道文章是改出來的。當然,我的壞習慣還有不少,我以后一定都盡快改掉,將來做一個有出息的人。
關于習慣作文13
人的思考取決于動機,語言取決于知識與學問,而他們的行動則多半取決于習慣。它是人類生活中最有力的向導,指引我們走向成功。
語文——一門最基本的功課,要學好語文,首先要學會預習,養(yǎng)成預習的好習慣。預習是獨立完成的,絕不可以讓家長來幫助孩子。這也是鍛煉自己自主學習的'一個過程。老師講課時,自己早有準備,問到自己也不會太緊張。當然預習也要有好方法。
四年級時,孔老師教我們要自主學習,告訴我們預習時首先要認識生字詞,讀書時,要大聲朗讀,反復閱讀,直到通順為止。把文章中的成語畫起來作為積累的好詞,從中思考提出有價值的問題,找出文章的中心,仔細琢磨作者要表達的思想感情,來解決課后題,最后結合所有內容來把自己提出的問題找到最完美的答案。
習慣決定一切!自主學習會使我們終身受益。
關于習慣作文14
我一直有個習慣,就是睡覺時得先聽一會兒對面的動靜,不然好像睡不著。這個習慣是六歲時發(fā)現(xiàn)的,因為對面的阿姨總是無理取鬧,對自己的孩子無比暴躁,大聲嚷嚷,吵得不可開交,鄰居都紛紛投訴,卻還被吃“閉門羹”。
以前,每天在要進入美夢時,都有聲音,總是那幾句話,“作業(yè)沒寫完,不要睡覺,真沒見過這么蠢的`人!焙⒆右彩且粋有尊嚴的孩子,也不甘示弱,“我只是寫不完!”于是引發(fā)了口水大戰(zhàn)。
現(xiàn)在要是她們不吵,我想睡都難。她們吵得越兇,我聽著越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”,也很像念經。
反正,每天都是她們吵她們的,我聽著睡我的,就連睡蟲爸爸也很佩服我的睡功。這個孩子也很讓我同情,又讓我慶幸,還好這個孩子不是我!但我也想,若她是我的妹妹,就不用受罵啦
關于習慣作文15
在上幼兒園以前,我什么也不會干,就連穿衣服也是媽媽給我穿好,就要上幼兒園了,這樣可不行,媽媽鍛煉我要學會自己穿衣服。
有一天,媽媽把衣服擺在我面前,開始讓我自己穿。一開始。我又哭又叫就是不穿,還把衣服扔的滿地都是,然后坐在地上開始大哭,等了好長時間,媽媽還是不理我,我只好自己乖乖的把衣服穿好,一出了房間門,媽媽就笑了起來,再看看我的衣服,毛衣和褲子都穿反了,我趕緊回房間又重新穿了一遍,這次穿好了,拿起外套,可是外套的扣子又扣不上了,扣子可調皮了,好像故意和我作對,我把扣子往扣眼里塞,但每次就要進去時,扣子就給滑開了,氣得我直接往沙發(fā)上一躺不管了,直到媽媽給我扣好了,這才出門上學。不用說肯定遲到了,被老師批評了。一回家我就把責任推到媽媽身上,不理媽媽,拿我的毛絨玩具出氣。
第二次,我就比較順利的穿好了衣服,就等媽媽給我扣扣子,可是她又不幫我了。我看又要遲到了,只好先換了一件帶拉鏈的.衣服,改天再好好練習扣扣子。
經過這件事事情,我慢慢養(yǎng)成了自己的事情自己干的習慣,再也不用什么事情都靠媽媽了。
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