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感受的作文

時間:2024-03-21 11:22:28 感作文 我要投稿

實用的感受的作文通用6篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的感受的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的感受的作文通用6篇

感受的作文 篇1

  愛,是人世間最美好的東西,愛,無處不在。可我們是否能夠抓住愛感受到愛呢?愛,往往從我們身邊走過,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。有人說他不懂愛,沒有得到愛。其實,愛,很簡單,有時候,愛也許是母親的一句叮嚀;有時候,愛也許是父親的一次輕撫;有時候,愛也許是老師的一個微笑;有時候,愛也許是同學的一點幫助。魯迅先生從一部刻印粗拙的《三海經(jīng)》中感受到了長媽媽真摯的愛;偉大的愛國詩人朱自清從父親平常的背影里感受到了父親深沉的愛;而我卻從我和老師的那次談話中感受到了老師對我關切的愛。

  我步入初中以來,潘老師一直擔任我的班主任。他認真負責,關愛學生,善解人意,真的令我非常敬佩,我也從心里把他當成自己的長輩和朋友。但是,膽小的我總覺得我和老師之間還有一段距離。因此,我一直不敢主動和老師說話。讓我改變的是那次和老師之間的印象深刻的談話。

  也許是進入了青春期吧,我變了很多,變得任性了,以致有些叛逆。這些現(xiàn)象不僅表現(xiàn)在家里,還表現(xiàn)在學校。初一時教我們英語的郭老師對我們要求很嚴格,我的`英語基礎不好,本就不喜歡上英語課,現(xiàn)在又有了這么一個嚴厲的老師就更不喜歡上英語課了。一個星期天的晚自習,是英語自習,我竟然逃課不上學了。這連我自己都不敢相信我竟然會逃課,因為我是從來不逃課的。

  班主任來班上巡視的時候,發(fā)現(xiàn)我沒來上學,馬上一個電話就打到了我家。爺爺聽說后又生氣又著急,立馬電話告訴了遠在杭州打工的爸爸。之后的情況就可想而知:當晚,第一時間全家人都發(fā)動了,爺爺奶奶,外公外婆,舅舅,哥哥都出來了,親戚家,朋友家,同學家,網(wǎng)吧里,到處找。最后還是舅舅從網(wǎng)吧里把我拖了出來,送到了學校。班主任潘老師見到我后,并沒有生氣,等我的家人離開后把我叫到了辦公室,開始了那一次讓我永生難忘的談話。

  老師開始并沒有直接進入正題,而是輕言細語親切地問我:“你晚上吃飯了嗎?現(xiàn)在餓不餓?”我本來就膽小,加之剛才舅舅對我那一番責備,心里就不痛快,所以我沒有回答,也不吱聲。老師見我一聲不吭,又耐心地開導我:“巧鈺,你別緊張,老師在這里沒有埋怨你,也沒有責怪你。老師很想知道你心里的苦衷,你說說看,也許老師可以幫助你,為你分憂解愁呢!甭犃死蠋熯@番話,我緊張的心理輕松了很多,我就把我不愿意并害怕學英語的心理說了出來。老師聽了以后,說:“啊,原來是這樣。那你為什么不跟老師交流溝通呢?”之后,老師又反反復復地從各個方面講到學習英語的重要性和必要性,并舉出許許多多的例子進一步開導我。漸漸地我似乎明白了自己是多么的無知,同時也明白了老師對我的教育是多么的真誠,還明白了家人對我的期望又是多么的殷切。此時,悔恨的淚不自覺地流淌著:我對得起生養(yǎng)我的爸爸媽媽嗎?對得起照顧我的爺爺奶奶嗎?對得起教育我的班主任嗎?對得起老師那寬容理解鼓勵我的話語嗎?我不知哪里來的勇氣,說道:“老師,對不起,我錯了!讓您操心了。我保證從今以后再也不做這樣的傻事了!”

  回到教室的路上,我看著皎潔的月亮忽然從云層中鉆了出來,校園里頓時一片明亮。我閉塞的心里開朗了很多,壓抑的心里也輕松了很多:老師,我有如此大的轉變,真得好好感謝您!

  老師,謝謝您對我的信任和理解!

  老師,謝謝您對我的寬容和開導!

  老師,謝謝您對我的鼓勵和鞭策!

  老師,謝謝您對我的幫助和關愛!

  那一次談話,讓我茅塞頓開;那一次談話讓我獲益匪淺;那一次談話讓我銘刻心底;那一次談話讓我永生難忘!

  那一次,我真真切切地感受到了老師您那份真摯的勝過父母的關愛!

感受的作文 篇2

  結束了無休無止的爭吵,爸爸媽媽走到了分手的那天;颐擅傻囊股,媽媽漸漸遠去的背影消失了。女孩無助地撲在奶奶的懷里,苦澀的淚水肆意地流進嘴里。

  老師來了,撫摸著她的頭,輕輕地擦去她的淚水!澳闶莻懂事的孩子,老師在你身上看到了同齡人少有的成熟。痛苦能磨練一個人,老師相信你能走出來!闭f完,拿出了一疊書,“送給你,老師知道這些是你最愛的。走,我們一起看書去!

  打開《小學生閱讀年選》,翻閱第一篇文章《最美好的時刻》,小女孩迫不及待地看起來。

  “人,在一生中都有最美好的時刻!弊髡甙藲q那年的一個夏夜,媽媽將他摟在懷里,坐在家門口,看那月色下萬籟俱寂的鄉(xiāng)村!澳浅錆M花香的空氣,那閃爍銀光的'涓涓細流,那黑壓壓的森林,生命這種神秘的東西正悄無聲息地運動著,野兔子、小松鼠在蹦跳,瓜藤、大樹在靜靜地生長著……”“生命,太美了。他第一次感受到了生命中的美好時刻!

  女孩抬起頭,滿臉疑惑地問:“老師,一個平常的夜晚也算是生命中最美好的時刻?”

  “是啊,只要你用心去體會!

  早晨,太陽懶懶地升起來,光芒毫不吝惜地灑向村莊、田野。勤勞的農(nóng)民一戶戶打開了大門,準備一天的生計。鄉(xiāng)間小路上,一個小女孩貓一樣地東張西望,寒氣從袖口鉆進了她的衣裳,她呵了呵氣,理理圍脖,黑色的眼珠不停地打量:便民超市的老板娘打開店門,掛起了一塊牌子“今日大優(yōu)惠”。小河邊婦女們敲開薄薄的冰面,汰起了衣裳。鄰里街坊端著粥碗到村頭,個個談笑風生。隨著陣陣歡聲笑語,賣菜的伯伯擺起了攤子。小女孩快樂地又蹦又跳,奔向田野?諝庵袏A雜著泥土和麥苗的清香,張開雙臂,女孩貪婪地嗅著陽光的味道。調皮的狗兒繞著她快樂地吠叫。遠處傳來幾聲爆竹聲,似乎告訴女孩春天就要來到。人在動,水在動,萬物皆在動,這一切是那么的奇妙。女孩朦朧地意識到:這就是生活,這就是生命中最美好的時刻。

  是的,這個女孩就是曾經(jīng)的我。就在你我身邊,處處洋溢著生命的氣息。印第安酋長西雅圖說過,“在生命里,每一根晶亮的松針,每一片沙灘,每一撮幽林里的氣息,每一種振翅作樂的昆蟲都是神圣的!鄙纳衩、美好,使每一個日出、日落,每一分、每一秒,都成為最美好的時刻,讓我們一起去感受生命的美好吧!

感受的作文 篇3

  “節(jié)分端午自言誰,萬古傳聞為屈原,堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤”。這是一首紀念端午,紀念偉大的愛國主義詩人屈原的詩作。屈原是一位愛國憂民的楚國大夫,是一位勵志革新的政治家,他一腔熱血,勵志通過革新強大楚國,統(tǒng)一中國?僧斦呗犘抛嬔,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠。他在《離騷》中寫到 "長太息以掩啼兮,哀民生之多艱.",人民的流離失所,撕扯著他的心肺。 屈原空懷一腔報國之志,流放中眼見國破民苦而無力回天,痛不欲生,同年五月初五抱巨石縱身投入汨羅江,以身殉國。傳說屈原死后,楚國百姓哀傷異常,前往汨羅江尋找屈原遺體,只找到了屈原的衣帽,百姓們在故鄉(xiāng)修建了屈原的衣冠冢。為了紀念屈原,每年這一天當?shù)匕傩占娂娪康浇吶{吊屈原,同時做成各種粽子爭相投往江中,以便讓魚龍蝦蟹飽食了而不再吃屈原的尸身,從而演化成競龍舟、吃粽子的習俗。如今,吃粽子習俗已逐漸盛傳于祖國各地,以此紀念屈原。

  端午節(jié)的'由來飽含著深沉的愛國情懷,也是偉大愛國主義詩人屈原留給我們更多的歷史反思。

感受的作文 篇4

  從前,“樓上樓下,電燈電話”都被那時的人們視為神話,覺得那是遙不可及的事物?墒侨缃,“電燈電話”卻成了家家戶戶必不可少的東西。這些,就是科技為我們的生活所帶來的便益;沒有科學,就不會有“電燈電話”,更別提電視電腦了。

  可是科學是什么呢?我們怎樣利用科學來改善自己的生活呢?我?guī)е蓡,來到了科學圣地——科技館。

  進入科技館,我首先走到了一個展臺前——表面是用玻璃圍起來的柱子,里面是渾黃色的,形狀就像一個龍卷風,我看了看上面:納米磁性液體簡稱納米磁流體,它是由單分子層表面活性劑包覆的,直徑小于10納米的單疇磁性顆粒高度彌散于某種載液中而形成的穩(wěn)定“固液”兩相膠體溶液?赐旰螅倚闹写鬄轶@訝:原來就這么一個納米磁性液里面就這么復雜啊!

  除了這個,我還參觀了模擬賽車的游戲、自行車小球、可以左右平行運動的裝置……

  還記得前幾個星期,我們學校就開展了科技進校園的活動,我剛下樓,進入眼簾的就是一個花花綠綠、就像一個大炮似的桶,里面還有一層膜,科技人員請了幾位同學到上面打這層膜,我就看見了像面粉似的白色的東西,那位同學還說里面有點熱,我又斜著身子看了看,里面什么也沒有啊?這不,科技人員就給我們講了講:這位同學打了一下,那么它就受了外界的發(fā)力,運用了熱脹冷縮的原理,導致里面熱了起來。

  除了科技人員給我們講的,我們還排隊去看了幾個展臺,其中我印象最深刻——表面是一個玻璃,它的齒輪是彩色的,中央位置的一塊齒輪轉動,帶動另一個小齒輪轉動小齒輪帶動前面的.一個橢圓轉動;由于橢圓上下左右不規(guī)則,帶動上面緊貼橢圓的一個長方體作上下垂直運動。

  我想。褐皇沁\用一些簡單的幾何體以及齒輪,就可以組裝成這么多復雜的裝置,又能運用到生活中來——可見科技的力量有多么強大了吧。但是這偉大的科學都是前輩們用盡了一生的智慧和無數(shù)的汗水才一點一點拼成的,就像哥白尼前輩一樣。

  科技館讓更多的人交接了科學知識,提高了公民的科學素養(yǎng)。重視了觀察實驗,更重視了問題的思考。思辨了科學行為、科學習慣、科學知識、科學方法、科學精神、科學態(tài)度的內涵。

  現(xiàn)在我終于明白了:科學技術就是用不斷積累的知識和堅持不懈的精神構成的。因為科學發(fā)現(xiàn)中失敗是家常便飯——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅逐與迫害的風險。

  “少年強則國強,少年智則國智!弊鳛21世紀的少年,我們擔負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進步而不懈努力。

  因此,只要我么有一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆不怕困難的恒心,就能將所學到的科學知識在生活中運用自如,就能讓我們的生活更美好!

感受的作文 篇5

  進入初三,化學正式登場,而對于偏文的我來說,無疑又是一大挑戰(zhàn)。開學三周,感覺已經(jīng)精疲力竭,每天似乎都感覺度日如年,下面說說我們作為火箭班學生的日常和感受。

  每天七點到校,不能夠早到,這一點其實還是比較人性化的,沒有很機械地像其他班那樣要求六點半到校。然后是早讀,上午四節(jié)課,下午三節(jié),除了體育,其他都是主課。中午11:35放學,然后是午睡,下午14:10到校,聽寫化學,下午三節(jié)課,課外活動課考試,17:35放學回家吃飯,18:30上晚自習,晚自習一般用來考試。21:00放學,回到家我們每個人寫作業(yè)都要寫到0:00左右,最快的也要寫到23:30,第二天接著第一天的重復。

  我們每天都要考試。一個星期語文,數(shù)學,英語,物理,化學必考,數(shù)理化考兩次,語文英語考一次,再加上政治或歷史,然后星期五成績出來,排名,總結,家長簽字。周周如此。還有段考,月考,期中考。其實這不算什么,初一的時候就這樣了,關鍵是班主任天天在耳邊嘮叨嘮叨,還根據(jù)每次排名排出前十五名第一梯隊同學,作為重點學生培養(yǎng)。雖然我也是前十五,但明顯壓力更大。

  沒有對比就沒有傷害,下面說說我們班的好成績。

  我們班的第一,在全市也排名第一。年級前十五全是我們班的,這些同學之間的差距都只是0.5分。初二的時候我們班的生物地理會考平均成績位于全市第一。上學期區(qū)的語文知識競賽,有好多學校參加,前20名我們班就占了19個。在我們班排名四十多名的同學,在其他重點班可以位列第一。最主要的是,全國作文大賽一等獎的我們班都有好幾個,不包括二等獎和三等獎。

  再來詳細說一說我們班的具體同學情況。通常特別難的.奧數(shù)試卷我們班一百分的都有好幾個,對于理科比較差的我來說簡直是打擊。有兩個男生每次數(shù)學考試都100分。還有一個大神同學,之前初二地理考試次次滿分,據(jù)說他小學二年級就把世界地圖和中國地圖背的滾瓜爛熟了。他的地理水平知識絲毫不亞于地理考試,而現(xiàn)在沒有地理了,但他的物理化學已經(jīng)自學到高中了,同樣有優(yōu)勢。還有一個同學,英語超神,新概念所有的她全部學完,每次英語幾乎都滿分。我們班的藝術達人也很多。就比如那個英語大神,鋼琴滿級,安徽省鋼琴比賽第一名,還獲得了朗朗的半天指導。還有幾個同學的畫多次參加省級畫展。我的好朋友,舞蹈比賽全省第一……

  雖然他們稱我為“語文怪人”,每次特別難的語文課外知識我都考得很高,但是中考不考課外的,我根本沒有什么優(yōu)勢。盡管我的鋼琴,畫畫快滿級,但遠不如那些同學。加上我的數(shù)學不太好,想接下去仍在前十五穩(wěn)住腳,似乎有些困難,F(xiàn)在很多同學都發(fā)奮了,連之前四十多名的同學都沖進了前十,我不能再掉以輕心了,必須努力起來。戒掉一切手機電腦,全身心投入到學習中,爭取中考勇奪桂冠,給自己加油,也給同樣是初三黨的你們加油,一切只看今朝!

感受的作文 篇6

  每次出門看到別的小朋友,站在商店前,吵著跟媽媽說要買東西的時候,我就想起小時后的樣子,小時后總是喜歡大哭大鬧來要求爸、媽幫我買東西,讓媽媽傷心,也讓爸爸煩惱,F(xiàn)在想想覺得真的很不應該,覺得現(xiàn)在的自己這么好,之前怎么可能吵鬧呢?

  聽長輩說我小時后最會的`就是“大哭大鬧”,小時后出去玩看到商店就想買東西,看到想買的東西就站在商店前不背離開,剛開始他們不知道我要做什么,就一直說 趕快走,久了他們知道我站在商店前就是要買東西,他們就把我抱走,我不背,就用我的絕招,大哭大鬧,這樣比較有機會買東西,不過有時還是會失靈啦!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)四年級了,許多行為都改變了,也長高,變肥了,之前的大哭大鬧絕招,已經(jīng)沒有了,也絕對不會再用了,現(xiàn)在我長大了,許多事媽都讓我自己決定,例如:決定自己要穿什么,決定自己吃飯要多少,現(xiàn)在的我已經(jīng)不會再給媽媽壓力了。我,長大了。

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