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小學(xué)元旦活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)元旦活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)元旦活動總結(jié)1
20xx年12月29日，xx小學(xué)“天府成都樂動小馬”xxxx元旦慶�；顒永_帷幕�；顒友埩藚^(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊、消防隊等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)小馬校園，與小馬家族共慶首個元旦佳節(jié)。
優(yōu)秀的文化需要傳承，而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上，以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時尚、樂觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核，以“出彩小馬人”和“小馬大廟會”兩個主題板塊的活動，帶領(lǐng)孩子們來了一場根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來的天府文化體驗，將生于這座城市、長于這座城市的孩子們，培養(yǎng)為具有新時代特質(zhì)的天府文化傳承人。“出彩小馬人”――做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動展示環(huán)節(jié)，首屆“出彩小馬人”獲獎?wù)摺⒏靼嗉�、社區(qū)代表以及友鄰到位都帶來了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演，有舞蹈、詩歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放，立即點(diǎn)燃了全場觀眾的熱情，精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力，舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面，詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩小馬人”的啟動，為所有的小馬孩子們開啟了實(shí)現(xiàn)夢想的挑戰(zhàn)之門，同時也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的'平臺，希望每一個小馬孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上，讓孩子們真正的挑戰(zhàn)自己、成就自己，“做更好的自己”�！靶●R大廟會”――傳承天府文化小馬大廟會現(xiàn)場共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長”等四個主題體驗區(qū)。通過“識美景”，孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃，還根據(jù)家長志愿者們現(xiàn)場展示的制作過程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法，這樣特別的美食體驗，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂成長”環(huán)節(jié)，孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“�！弊帧⑴蕵浜蜋C(jī)器人等體驗活動，不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲，還體會到了節(jié)日的快樂，臉上始終洋溢著開心的笑容，校園里到處充滿歡聲笑語。
學(xué)校是一個文化場，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野，以開放辦學(xué)的胸懷，致力于建設(shè)一個安全有序、包容友善、雅致靈動、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園，培育懂仁愛、善學(xué)習(xí)、會生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。
小學(xué)元旦活動總結(jié)2
一、活動綜述
一年一度的慶元旦佳節(jié)活動開始了，為活躍全校師生的節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內(nèi)容的安排。
二、活動過程
(一)12月30日謹(jǐn)遵校領(lǐng)導(dǎo)的安排，各班出了一期以“慶元旦.迎新春”為主題的板報，圖文并茂的向全校師生展示了慶元旦，迎新春的氛圍
(二)12月31日下午，在教學(xué)樓前面的操場上，同學(xué)們激情高昂，整個操場上洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。慶元旦聯(lián)歡會在全校師生的歡笑聲中開始了，主持人六年級的劉洋、李益民同學(xué)帶著節(jié)日慶幸的微笑走上表演臺，致開幕語。全校師生一片喧然，在歡笑聲中，劉校生的新年致詞拉開了聯(lián)歡會的正式序幕。劉校長在新年的致詞中，首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績，并提出了新的要求，辦群眾最滿意的教育，孜孜不倦，開創(chuàng)美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善，不斷的更新，每年都上一個嶄新的.臺階。最后劉校長預(yù)祝本次聯(lián)歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年里工作順利，萬事如意;祝全校的同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康;祝全校師生元旦快樂。
整個聯(lián)歡會的節(jié)目異彩紛呈，高潮疊嶂。歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》以高漲的暢想，謳歌了華夏兒女的心聲，揭開了本次聯(lián)歡會表演節(jié)目的紅蓋頭。節(jié)目中歌伴舞《七色光之歌》把聯(lián)歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮，全場高呼，掌聲不斷�！氨衤暵曓o舊歲，紫氣朝朝迎春時”整個聯(lián)歡會節(jié)目，在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕，最后主持人致謝幕詞，宣布本次元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)元旦活動總結(jié)3
XX年元旦前夕，美麗的XX小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶�；⒛甑牡絹恚S富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來！
“幼兒部慶元旦歌舞大賽”
12月30日下午，學(xué)校五樓會議室內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”
為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“XX小學(xué)慶元旦首屆冬季運(yùn)動會”
樹文明新風(fēng)，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運(yùn)動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示，然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運(yùn)會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“沒有最好，只有更好”的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團(tuán)隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”
2XX年1月4日早晨是特別的一天，因為是新年開學(xué)的'第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊員在隊旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年里嚴(yán)格要求自己，做四好少年，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光！
嶄新的漢桑城小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓漢桑城小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
小學(xué)元旦活動總結(jié)4
為了迎接2018年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)識，同時活躍小學(xué)的文化氣氛，增長見識。xx小學(xué)于2017年12月25日上午在升旗儀式上以“喜迎新年，暢想未來”為主題，結(jié)合了民族文化特色傳統(tǒng)，舉辦了一場唱起山歌迎元旦的活動。
為準(zhǔn)備這次國旗下的展示活動，2015-3班的全體師生用心排練，積極參與其中，并且還邀請了本班的十余名家長參加本次活動。
首先，由謝老師進(jìn)行國旗下講話，謝老師向大家解釋了“元旦”二字的含義，并且闡述了元旦節(jié)的由來，接著謝老師還向全校同學(xué)提出了三點(diǎn)希望：一是希望同學(xué)們在新的'一年里做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”；二是希望同學(xué)們把握現(xiàn)在的每分每秒，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)；三是希望同學(xué)們在新的一年里對生活充滿新的希望，充滿正能量！緊接著三（3）班同學(xué)們踏著整齊的步伐走上舞臺，在舞臺上以唱山歌的形式迎接新年的到來。
嘿~揚(yáng)眉吐氣新一年咧~嘿喲喲嘞！
名揚(yáng)四海震八方咧~嘿喲喲嘞！
龍飛鳳舞慶新年咧，并蒂蓮花開滿天咧~
嘿里啰嗦嘿往北斗咧~并蒂蓮花開滿天咧~
同學(xué)們用嘹亮歌聲向大家傳遞著新年即將到來的喜悅之感，與家長們一起演繹了一場歡快的山歌盛會！
通過此次元旦山歌展演給孩子們帶來歡樂的新年氣息，讓同學(xué)們對元旦節(jié)也有了更深入的理解，如今孩子們個個都會唱山歌。唱山歌已然成為民主特色教學(xué)中一道亮麗的風(fēng)景線！
小學(xué)元旦活動總結(jié)5
我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序
聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準(zhǔn)備音樂和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。
二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈
這次聯(lián)歡活動，中高年級老師大膽放手，各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做，同學(xué)們把聯(lián)歡會安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯(lián)歡會上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的.相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁，另外詩朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：
1、個別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。
2、個別班級準(zhǔn)備太晚，聯(lián)歡開始有些晚，沒有保證聯(lián)歡會的時間。
3、個別班級結(jié)束后未及時清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對這兩個班的老師和同學(xué)提出表揚(yáng)。總的來說，本次聯(lián)歡會基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
小學(xué)元旦活動總結(jié)6
伴隨著，元旦晚會圓滿的落幕，大家松了一口氣，看到大家忙了兩個月的成果，真的想發(fā)表一點(diǎn)什么。
來到大學(xué)已有兩年了，因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會，其實(shí)那時的我好想看看大學(xué)的元旦晚會是什么樣子的，可由于那個特殊的原因，去年沒辦，當(dāng)時好失望啊，今年聽說我們要辦元旦晚會，真的當(dāng)聽到這個消息我好高興啊，今天舉辦了，效果我真的好滿意，我真想大聲歡呼，我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。
當(dāng)元旦晚會結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下，也許不是大家累了，是因為，忙了差不多一個多月，今天雖是元旦晚會正式開始，可我們每個人為了元旦晚會的成功，當(dāng)大家都在看節(jié)目時，而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情，都還在忙著，也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節(jié)目，在不停的忙著做自己的工作，我聽到有一個人說了一句：現(xiàn)在結(jié)束了，也該我們當(dāng)當(dāng)觀眾了，來感受感受了，這句話真的說出了我們當(dāng)時坐在下面椅子上人得心聲了，是的啊，為大家服務(wù)了一天，忙了一天，大家一天都還沒坐過椅子，現(xiàn)在晚會圓滿了，送走各界人士，我們也應(yīng)該當(dāng)當(dāng)觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘，再看看我設(shè)計的成果，真的不敢相信這些是我們大家一起做的，并且還辦的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。當(dāng)然是主席，部長的功勞最大，指導(dǎo)有方，帶領(lǐng)有方，你們這段時間最累，付出的最多，我們這些人并沒做什么，你們辛苦了。
參加了這次的元旦晚會，我才知道，辦一場元旦晚會需要這么多的準(zhǔn)備，才知道，真的不是我們想的那么的簡單的，一步步到位也許就會失敗，做每件事都不是想象中的那么的簡單。
我們宣傳部，這次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的`地方不夠好，不足，但在老師的教導(dǎo)后我們會在以后的活動中會完善這次的不足，盡量把事情做好，讓大家滿意。
其實(shí)這次活動我做的并不好，再設(shè)計大門的時候，沒考慮到大門的臟色，沒考慮大門的開關(guān)方向，大門的很多的細(xì)節(jié)，沒有簡單明確，添加上去的沒有跟整體走，分工不明確，最后別人沒亂，我完全頭腦亂套了，最后還好有很多人幫我出點(diǎn)子，解決了一些，謝謝在前門教導(dǎo)我的人，可有那多人幫忙，卻還是忙碌的到了中午，還做的不是很好，還害得別的部門的工作不能正常的完成，尤其是再放展板時，提前沒有規(guī)劃好，到最后做了很多重復(fù)工作，在當(dāng)時那種場面，在那多大一干事的面前，我也急了，不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件，最后還是丁主席說：讓我淡定處理事情，我才靜下來，我知道我做錯了，發(fā)生在大的事情不要亂，尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭，看到大家搬著扳子來去，我知道他們很累，可我知道我工作沒做好，我失職了，對不起，最后弄好了，看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會了。
雖然圓滿成功了，可中間還是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，覺得是做給別人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，沒必要，做了就你就多學(xué)點(diǎn)東西，不做你什么也學(xué)不到，學(xué)生會的工作人員，私自的帶人進(jìn)來看節(jié)目，使得場面有的人沒位子坐，有點(diǎn)亂，別的我都覺得很好，前門很有條理，兩個側(cè)門都很有條理，后臺也是的，都在各干其事。
小學(xué)元旦活動總結(jié)7
上周四下午，我們社團(tuán)在教學(xué)樓110教室舉行了“xxxx新年聯(lián)歡會”。到場的老師是來自我們xx讀書社的指導(dǎo)老師朱英梅。這次晚會除了我們現(xiàn)有的注冊社員之外，老社員也積極的參與到我們的活動中來。整場聯(lián)歡會活動精彩紛呈，大家參與度極高，比賽的流程也是井然有序。通過這次晚會，讓同學(xué)們相互間增進(jìn)友誼、加強(qiáng)聯(lián)系，為我社未來的和諧發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、活動前的準(zhǔn)備及遇到的問題
這次活動的籌備任務(wù)分別安排給多名負(fù)責(zé)人完成，朱老師負(fù)責(zé)總監(jiān)督。聯(lián)歡會的主持人是劉濱壕和董趙皖萍，知識競賽環(huán)節(jié)的主持人安排則是吳鑫和胡夢緣主持。按照活動方案，我們的準(zhǔn)備工作安排具體如下，宣傳工作的海報制作由林柳枝完成，通知準(zhǔn)備和張貼則是由陳志發(fā)負(fù)責(zé)。食品飲料采購分別安排鐘偉烽和鄭子迪負(fù)責(zé)。
本次晚會的PPT分為五大塊。繞口令環(huán)節(jié)的PPT由林柳枝負(fù)責(zé)收集資料和制作，你做我來猜需要找20個成語或者詞語，這個項目分給張麗鵬完成，真心話大冒險的問題收集和PPT制作則是分給周慧完成，我主要負(fù)責(zé)知識競賽和聯(lián)歡會流程PPT的制作，制作完畢后，分別交給老師和社長進(jìn)行檢查，最后，再將這五大塊PPT交給社長進(jìn)行組合、調(diào)試。
總體來說，各位負(fù)責(zé)人都能及時的完成任務(wù)，并且，協(xié)助我們將各項準(zhǔn)備活動進(jìn)一步優(yōu)化，我們的活動最終才得以圓滿完成。
不過在PPT的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了比較多的問題，由于有些環(huán)節(jié)的PPT需要大量的超鏈接，所以，在超鏈接時會出現(xiàn)許多問題，例如，超鏈接后，點(diǎn)擊的字體不會變色。還有就是PPT在制作時，會出現(xiàn)字體錯誤，以及PPT的內(nèi)容重復(fù)或者錯誤，這些問題，我們都會遇到，所以，在以后的工作中，我們需要檢查，預(yù)防問題的發(fā)生。
二、活動的.進(jìn)行情況
本次聯(lián)歡會，到場的社員總共有34名，老社員2名，新社員2名。每位同學(xué)都能按照社團(tuán)的要求帶上自己的禮物參加聯(lián)歡會，在活動中，也能積極的投入到每個環(huán)節(jié)中來。期間，并未出現(xiàn)任何的秩序問題，現(xiàn)場氣氛持續(xù)熱烈、高漲。
按照方案，后勤的準(zhǔn)備都由各位負(fù)責(zé)人執(zhí)行下去，所以，活動中，零食的發(fā)放、現(xiàn)場的裝飾、座椅的擺放都在有條不紊的進(jìn)行著。整個聯(lián)歡會的流程進(jìn)行的都比較順利，不過在某些環(huán)節(jié)的時間需要進(jìn)一步控制，例如交換禮品的環(huán)節(jié)需要注意控制時間，以免耽誤后面的活動進(jìn)行。
三、活動的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向
雖然，在活動期間并未出現(xiàn)任何大的問題，但是，在活動開始前，出現(xiàn)了一些不應(yīng)該發(fā)生的狀況。例如，聯(lián)歡會應(yīng)該在四點(diǎn)開始，結(jié)果，延時到四十分鐘后才正式開始，問題主要在于現(xiàn)場的座位未安排好，所以，坐座位的順序比較混亂,女生扎堆坐在一起，完全不給我們男生一點(diǎn)交流的機(jī)會。另外還有一個原因就是，各位社員到場的時間也不夠準(zhǔn)時。針對這些問題，在以后的工作中我們管理層和全體社員需要多加注意。
在聯(lián)歡會還未結(jié)束的時候。主持人還未宣讀大會的結(jié)束，結(jié)果家都已經(jīng)走出去了。這個問題大家或許當(dāng)時并不明確具體流程，所以，才造成提前離場，希望以后能注意這個問題，因為，這樣對于主持人來說是不尊重的，希望今后大家能做得更好。
總結(jié)一下這次活動，這次活動是我們社團(tuán)本學(xué)期最后一次主題活動，所以，各位負(fù)責(zé)人也都是全力以赴，積極的做好本質(zhì)范圍以內(nèi)的工作。不過在某些問題上，還是需要進(jìn)行反思的，例如，在會前的安排工作，如果大家都能積極的參與到其中，并且，配合工作，我相信許多不該出現(xiàn)的問題就不會發(fā)生。其次，在PPT制作方面還有進(jìn)一步提高的空間，盡量避免聯(lián)歡會進(jìn)行的時候會出現(xiàn)問題。我相信，有了這次的聯(lián)歡會舉辦經(jīng)驗，對于下一次的活動我們會吸取經(jīng)驗，總結(jié)不足，爭取讓明年的迎新晚會辦的更好，更成功!
小學(xué)元旦活動總結(jié)8
為了迎接20xx年元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，營造文明健康的校園活動氛圍，我校組織了一系列豐富多彩的文體活動，既愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化生活。
1、各班開展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動。從一張張漂亮的手抄報中，可以感受到同學(xué)們的合作精神和集體榮譽(yù)感，更展示了同學(xué)們的知識與才華。
2、各班還開展了以“慶元旦、展風(fēng)采”為主題的元旦聯(lián)歡會。這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。本次書法比賽主要培養(yǎng)學(xué)生們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。通過這次比賽，同學(xué)們對練習(xí)書法有了濃厚的興趣，原來好動的.同學(xué)經(jīng)過練習(xí)書法后，就顯得比較沉穩(wěn)、細(xì)心，注意力更加集中，同學(xué)們練習(xí)書法后，不僅增強(qiáng)了他們的審美意識，而且成績明顯提升。
此次“慶元旦、展風(fēng)采”活動的開展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會，推動了校園文化建設(shè)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，給他們留下了美好的回憶。
小學(xué)元旦活動總結(jié)9
活動內(nèi)容：
一、神秘的禮物主講：張助教：陳活動時間：50分鐘活動過程：在課堂開始階段，主講用元旦各個國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡（播放PPT），隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡，再由孩子們自己來制作，制作流程較為復(fù)雜，需由助教幫忙完成并掐好時間，最后將蠟筆畫賀卡裝進(jìn)心形信封，放進(jìn)神秘的百寶箱，由大家隨機(jī)抽取一個信封，從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結(jié)。
二、智勇沖關(guān)賽主講：杜助教：陳活動時間：50分鐘活動過程：活動以闖關(guān)的形式為主，規(guī)定好軌道，上課開始，先由老師介紹本次活動游戲規(guī)則，并由各個關(guān)卡負(fù)責(zé)助教做演示，共五關(guān)，活動開始，先由第一組做演示，并計時，再開始正式比賽，比賽因教具限制需一組一組地進(jìn)行，最后用時最短的隊獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊頒發(fā)獎品，并由孩子來做課堂總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。
活動總結(jié)：整體活動做下來了，感覺還不錯，任務(wù)基本都已完成，但還存在很多的缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)：1.課程活動設(shè)置較為新穎獨(dú)到，與本次主題較為符合，也迎合了孩子們的興趣。2.整體運(yùn)行良好，環(huán)節(jié)任務(wù)完成，也多達(dá)到預(yù)計目標(biāo)。3.氣氛較為活躍，孩子們熱情很高，且能主動的參與到活動中來，每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動時間整體未拖延，義工課堂應(yīng)變能力較強(qiáng)。5.問卷調(diào)查能了解到孩子們的興趣點(diǎn)與本次活動的反饋，這個做得很好。
缺點(diǎn)：1.課堂時間設(shè)置與內(nèi)容出現(xiàn)問題，神秘的禮物未能充分結(jié)合1~3年級實(shí)際，導(dǎo)致任務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)不能完成，造成拖堂現(xiàn)象；智勇沖關(guān)賽則因4~6年級較放得開導(dǎo)致提前完成任務(wù)，造成時間的提前。
2.到了出發(fā)時間未及時出發(fā)，因領(lǐng)隊未能及時趕到而耽誤義工和愛心車隊時間。
3.活動獎項設(shè)置不太合理，未能準(zhǔn)備充足，導(dǎo)致有一個班不能得到獎，除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無法給其中一個班。
4.活動準(zhǔn)備還是不充足，各個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)沒有考慮到位。
5.在智勇沖關(guān)賽時，活動秩序稍有混亂，這點(diǎn)也是沒考慮到的，總體來說考慮不夠周全。
解決方案：
1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當(dāng)?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶?shí)際，不能盲目灌輸。之后的.課堂內(nèi)容設(shè)計則應(yīng)區(qū)別對待，1~3年級的課堂需設(shè)置簡單些的內(nèi)容，4~6年級則相對較難。且控制好時間，提前做好備選方案，以避免提前結(jié)束任務(wù)的尷尬。
2.領(lǐng)隊做自我反思，并給活動設(shè)置相對寬松的時間，以避免后面的計劃都得做改動。
3.教案制作與審核要更仔細(xì)，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，還原到活動場面中去，來思考需要多少教具，獎品。
4.需要由本次活動全部義工對自己從籌備到活動這個區(qū)間內(nèi)的表現(xiàn)做反思，規(guī)避所有能規(guī)避的意外，抓住所有能抓住的細(xì)節(jié)，不至于手忙腳亂。
5.這個時候需要主講與助教都做好分工，設(shè)置專門人員來維持“觀眾”的秩序，并學(xué)會如何維持紀(jì)律的技巧。（可以從活動結(jié)束后開始去主動學(xué)習(xí)相關(guān)技巧）。
備注：本次活動相對上一次有了更大一步的提升，但問題也很多，相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了，也相信，最好只是暫時的靜止的，更好才是動態(tài)的永恒的。
小學(xué)元旦活動總結(jié)10
在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準(zhǔn)備，還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料，并在30號下午放學(xué)接孩子的時候留下來為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動結(jié)束時還來班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝！拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級準(zhǔn)備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，30號晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運(yùn)抽獎的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿漂亮點(diǎn)兒。活動中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌�？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。
表演時，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的`畫面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始，10點(diǎn)就開始放學(xué)了。時間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊張地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞�有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長的支持和幫助。
在此，我想請準(zhǔn)備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長給我們?nèi)鄮熒狭擞�。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。兩個小時的時間匆匆而過，但愿這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學(xué)生放假，4號開學(xué)。假期3天的時間不長不短，可以讓孩子們有時間休息調(diào)整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過的知識都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對學(xué)過知識的掌握程度，說實(shí)話，我心里真的有些擔(dān)心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長們，請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促，把好復(fù)習(xí)這一關(guān)，爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績，讓您和孩子，也包括我在內(nèi)，過一個舒心的好年。拜托了！
小學(xué)元旦活動總結(jié)11
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又向前邁進(jìn)一步。為了慶祝新年的到來，增添節(jié)日的氣氛，豐富師生的校園文化生活，xx小學(xué)精心組織了一次慶祝元旦主題活動。
12月29日下午，慶元旦活動如期舉行。本次活動，以班級為單位，各班都做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排。同學(xué)們利用中午時間精心布置了教室，教室里的彩帶、氣球映射了歡樂的'節(jié)日氣氛。
各班活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有舞蹈、獨(dú)唱、小品等，中間還穿插了妙趣橫生的游戲。在整個活動的過程中，演出高潮迭起，互動熱火朝天，學(xué)生們熱情高漲，歡樂的笑聲此起彼伏。
我校此次慶祝元旦活動內(nèi)容豐富、形式多樣，給全校師生帶來了前所未有的文化娛樂享受。全校師生在快樂開心的氛圍中送走2017年，共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。新的一年即將開始，讓我們播下新的夢想，開始新的追求，寫下新的輝煌。
小學(xué)元旦活動總結(jié)12
為了慶祝xxxx年新年的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接新年的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶新年"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶新年第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒有最好，只有更好"的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團(tuán)隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
xxxx年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行xxxx年"慶新年"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的`情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
小學(xué)元旦活動總結(jié)13
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊特色工作，讓隊員過一個快樂、祥和的節(jié)日，同時也為了激發(fā)隊員的感恩之情，我校于XXXX年XX月XX日開展了“慶元旦，展風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)活動。本次活動充分體現(xiàn)了隊員們的童真、童趣、童心，活動安排精心、富有創(chuàng)意，面向全體師生，突出了“歡樂、祥和、夢想”的.節(jié)日主題。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，認(rèn)真制定了活動方案，并召開班主任會議進(jìn)行安排部署�；顒舆^程中，全校師生積極配合，廣泛參與，使活動取得了較好的效果。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
本次活動以“慶元旦，展風(fēng)采”為主題，全體師生同臺演出，精心策劃了歌舞類、語言類、器樂類、戲劇類等節(jié)目。這些節(jié)目都是同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下自編自排的，表演的非常精彩。這些節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，使每個在場的隊員都深受感染，融入到了這歡樂的海洋中。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)
本次活動不僅活躍了校園文化生活，濃厚了校園文化氛圍，而且使隊員們在活動中受到了教育，得到了啟發(fā)。在激發(fā)廣大學(xué)生熱愛藝術(shù)、熱愛生活的同時，也培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力、審美能力和創(chuàng)造能力。更重要的是通過這次活動的開展，使廣大的師生樹立了熱愛祖國、熱愛人民的意識，同時也培養(yǎng)了他們高度的集體榮譽(yù)感。在新的一年里將以更加飽滿的熱情投入到工作中去，為把我校打造成一個文明、和諧、富有藝術(shù)氣息的精神家園而不懈努力。
小學(xué)元旦活動總結(jié)14
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！懊糠昙压�(jié)倍思親”。在20xx年元旦春節(jié)這個佳期，我校根據(jù)上級文件精神，并結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際情況，認(rèn)真開展了對退休教師的送溫暖活動。現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、 健全活動組織，精心策劃實(shí)施
領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工合作，對全校教職工實(shí)行摸底調(diào)查，并建立困難職工檔案。經(jīng)過調(diào)查，我校在職教師均無困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經(jīng)濟(jì)較為困難，其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對較困難的五位教師采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進(jìn)行慰問的方式表達(dá)學(xué)校的一片敬意，對絕大多數(shù)退休教師采取請回來，開座談會的方式表達(dá)學(xué)校的一片深情。這樣，讓他們都能從后山小學(xué)這個集體中感受到溫暖和幸福。
二、以行動見真情，讓溫暖傳萬家
20xx年1月19日，冬陽暖暖，情意濃濃。在學(xué)校工會和退協(xié)的共同組織下，我校退休教職工二十多人來到學(xué)校歡聚一堂，舉行迎春座談會。會上，首先學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)和退協(xié)負(fù)責(zé)人分別匯報了學(xué)校一年來的工會工作和退協(xié)工作所取得的'成績；接著，學(xué)校張校長向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮余熱；最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們促膝談心，談時事，談家事，談人生，談理想……笑容瀉在每個人的臉上，甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯，感慨祖國改革開放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個新時代，心情舒暢，晚年幸福！
整個座談會充滿了溫情，大家在熱烈的氛圍中交談著，退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長彭道學(xué)兩位領(lǐng)導(dǎo)也前來看望并慰問全體退休教師，祝他們晚年幸福安康，同時，真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策，指點(diǎn)迷津。會后，全體領(lǐng)導(dǎo)和退休教師共進(jìn)午餐，提前享受中國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。
由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠(yuǎn)，沒能到校參加活動，學(xué)校依依打電話到每一位教師家里，詳細(xì)詢問他們的近況，送去學(xué)校的問候和祝福，所有退休教師都激動不已，感慨萬千。另外，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。
小學(xué)元旦活動總結(jié)15
一、活動綜述
一年一度的慶元旦佳節(jié)活動開始了，為活躍全校師生的節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內(nèi)容的安排。
二、活動過程
�。ㄒ唬�12月29日各班按照學(xué)校安排，出了一期以“慶元旦”為主題的板報�？�，圖文并茂向全校師生展示慶元旦，迎新春的氛圍。
（二）12月31日下午兩時許，在教學(xué)樓前面的操場上，同學(xué)們激情高昂，整個操場上洋溢著節(jié)日喜慶的氣氛。慶元旦聯(lián)歡會在全校師生的歡笑聲中開始了，主持人帶著節(jié)日慶幸的微笑走上表演臺，致開幕語，拉開了聯(lián)歡會的.正式序幕。胡校長在新年的致詞中，首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績，并提出了新的要求，辦群眾最滿意的教育，孜孜不倦，開創(chuàng)美好的未來；使我校的整體面貌不斷的完善，不斷的更新，每年都上一個嶄新的臺階。最后代校長祝本次聯(lián)歡會的舉辦圓滿成功；祝全校教職工在新的一年里工作順利，萬事如意；祝全校的同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康；祝全校師生元旦快樂。
整個聯(lián)歡會的節(jié)目異彩紛呈，高潮疊嶂。歌曲《大中國》以高漲的暢想，謳歌了華夏兒女的心聲，揭開了本次聯(lián)歡會表演節(jié)目的紅蓋頭。節(jié)目中歌曲把聯(lián)歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮。全場高呼，掌聲不斷，我們自由飛翔，我們在教育的孕育中，展開自由的雙翅，在祖國的藍(lán)天上朝著更高，更遠(yuǎn)的方向翱翔�！氨衤暵曓o舊歲，紫氣朝朝迎春時。”整個聯(lián)歡會節(jié)目，在歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》徐徐落下帷幕。老師人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的圣使，他為無數(shù)的學(xué)子，插上奔向美好未來的理想的雙翅。聲聲的贊歌中凝聚著對燭光啟蒙的恩澤，每一個聲符代表著孩子們熱忱的心。最后主持人致謝幕詞，宣布本次元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
（三）活動后敘
本次聯(lián)歡會由校領(lǐng)導(dǎo)策劃，少先隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。對不同等級的節(jié)目表演者給予獎勵；分為一等獎，二等獎，三等獎及鼓勵獎。這樣可以提高同學(xué)的參與興趣，豐富了學(xué)生的校園文化生活。
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