我們的校園作文【常用2篇】

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　在南昌市疊山路東端，有一所享有良好社會聲譽的市屬初級中學，這就是南昌市第二十八中學。學校始建于1970年初。近年來，學校校容日新，設(shè)備日齊，質(zhì)量日高，聲譽日好，已成為一所優(yōu)秀的學校。

　　學�，F(xiàn)有教職員工165人，教學班44個，學生3000余名，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。學�，F(xiàn)址占地17.6畝，建筑面積14378.00平方米。近年來，學校加大了硬件建設(shè)的投入力度，新建了一幢5750平方米的教學樓，建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉，裝備了40多個媒體投影儀教室，校園面貌日益改善。

　　學校的校門分成三部分，中間一個大門，左右兩側(cè)各一個小門。平時中間的大門和左側(cè)的小門為師生進出的主要通道，右側(cè)的小門為便于管理一般不開。

　　從大門往里走，右邊有一座大樓，是綜合樓。書記校長的辦公室、老師的辦公室、會議室、實驗室和微機室都在這座大樓里。大樓布局統(tǒng)一，辦公室在右側(cè)，教室在左側(cè)的走廊中。

　　正對著綜合樓的，是我們的體育場——200米塑膠跑道， 籃球架、排球場、羽毛球場、健身器材，都在這個“體育場”上。平時我們的體育課就在這里上，跑道的旁邊，有一排石凳，體育課自由活動時，男生們在球場上拼搏，女生們就坐在石凳上聊天或是挽著手在跑道上散步。

　　在跑道的.右側(cè)，有一座小教學樓，師生們戲稱它為“炮樓”。這座小教學樓共有三層，一層為雜貨間，二層三層各有一個教室，這座小教學樓的“觀光率”并不是很高，師生們很少有涉足的機會。

　　跑道的左側(cè)，有一條挺寬闊的道路，道路兩旁種滿了濃密的香樟。道路的左側(cè)，是旱式噴泉廣場，不過變個噴泉倒是很少顯露它的“本領(lǐng)”，只有偶爾幾個重要的日子，它才會“大顯身手”。因此，這個噴泉廣場也就變成了操場，平時的大課間，同學們就在這里做操，這個廣場的前端還有幾張乒乓球桌，有些喜愛乒乓球同學可以在這里進行激烈的“角逐”。

　　正對著大門的，就是學校的教學大樓。這座教學大樓是新建的，具有歐式風格。教學樓共有“五層”，每層大約有7-8個教室。一二層多為初一的教室，二樓有兩個初二的教室，三樓為初二的教室，四樓也有，但多為初三的教室，五樓全為初三的教室。

　　每層樓相同的位置，都有一個學校的行政辦公室。一樓校醫(yī)室，二樓政教處，三樓教務(wù)處，四樓綜治辦，五樓團委辦公室。每層樓的教室大體是一樣的，只是朝向不同。我們20xx級14班的教室位于二樓的最東邊，鄰班有20xx級13班和20xx級1班。我們的教室大概40多平方米，擺放了65張桌椅和一個大講臺。前后兩扇門，兩塊黑板，兩個吊扇。前面的黑板上方有一個卷起的多媒體屏幕，老師用時可以放下來。講桌內(nèi)還設(shè)有一臺電腦。同學們就是在這些教室里學習、成長，度過青春年華大好時光的一天又一天。

　　學校還有圖書館，教工宿舍等等。學�？傮w環(huán)境良好，學習氣氛深厚，培養(yǎng)了一屆又一屆的優(yōu)秀人才。

我們的校園作文2

　　正值十月，已入深秋，隨著人潮，匆匆地行走在人行道上，停立于校門口前，幾個金色氣派的大字“南昌市第二十八中學”展現(xiàn)在眼前。

　　二十八中是南昌的一個小小的中學，雖沒有陶淵明的《桃花園記》那般美妙，但仍是有著一番天地。其位于疊山路上，占地約11470.92M2，歷史并不算太悠久，于1972年建校，在南昌市也有著一定的地位。

　　通過南門，進入校園，若要說最顯眼之地，便是綜合樓，并不是很高大的建筑，外墻用白漆均勻地刷過，從一個個亮著燈的窗口可見老師辛苦的背影。綜合樓是老師辦公室，也是同學們上實踐課的場所，故同學們似乎都對它有一種敬畏與害怕之感，似乎若有誰被喊去綜合樓，那必少不了一頓口舌之教。也好似那兒一年四季都是嚴肅的、涼爽的甚至有一股寒意，不論是多么調(diào)皮的學生也不敢在那兒撒野。綜合樓的每一間辦公室都是極其相似的，天藍色的窗簾，白色印得出人影的地板與一張張木色的桌子。這樣相似得有些死板的結(jié)構(gòu)，更為其添了幾分莊嚴之感。

　　經(jīng)過綜合樓，便是一條綠蔭道，兩排香樟立在兩旁，在夏季便撒下碎了一地的影子，為一個個學子遮陽。此時此刻，深綠色的葉子卻更為秋添了幾分蕭瑟之感。

　　也許是因還未上課，東操場上還有幾個學生在打籃球。碧綠的場地旁繞著一圈朱紅色的跑道，中間的兩個籃球架顯得格外高大，如一位巨人般屹立著，東操場的東邊是圖書館與健身場地，圖書館里擺放著各式各樣的書籍，而那一樣不大的健身場地則放著一些供學生練習的單雙杠等，簡單卻也十分充實。

　　與東操場相呼應的是西邊的噴泉，雖從未見過其噴水，但那一圈又一圈被鋼鐵填充著的鐵圈卻依舊存在著，似是為了告訴人們這兒確實是一片噴泉池。墻角也種著一片桂花，十月初正香著，但此時卻好似蔫了不少，片片花瓣也快凋零了般，令人覺得心里有些惋惜。

　　向前邁步，眼前高大的樓房正是教學樓，北方的.教學樓也漆著白漆，五層。 一旁金色的藝術(shù)大字“明德至善，格物致知”寄托著老師對我們的期望。走上三樓，女廁所旁一塊不小面積，班牌上標著熟悉的“初二（10）班”。進入教室，普通的白色墻壁，正中一塊黑板，里面掩著一臺多媒體，東部是三尺講臺，暗綠色的窗戶，天藍色的課桌，十分普通，卻也溫馨，光榮榜上記錄著我們光輝的歷史，學習園地則記錄了我們學習的一個個腳印。每一塊地方都規(guī)劃好，整齊地放著我們的一點一滴，我們的歷史。

　　20xx級10班，二十八中是我們的家園，我們熱愛之地，作為一個學子，我發(fā)出作為一個學子內(nèi)心的期望：希望二十八中的明天比今日更輝煌，二十八中永遠留著我們心中的歷史，我們熟悉的一切�！�

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