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我們的校園作文

時(shí)間:2024-03-15 08:09:44 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的校園作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文

我們的校園作文1

  開學(xué)了,不相識(shí)的同學(xué)們來到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開兩三片,有的則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來,秋天到了,蘋果樹上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋果,已經(jīng)熟透了。

  到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的.時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開兩三片花瓣,有的全開了,一陣微風(fēng)吹過,荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開,里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹,一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!

  我愛我們校園的花,更愛我們的校園!

我們的校園作文2

  早晨,紅日東升,空氣清新。從小區(qū)里,巷子里,大路上,許多的小學(xué)生——有二年級(jí)的,有四年級(jí)的,還有五年級(jí)的從各個(gè)方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級(jí)的小學(xué)生。

  大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學(xué)們開心地?fù)]舞著雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

  上課啦!我們坐在寬敞明亮的.教室認(rèn)真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽!這時(shí)候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時(shí)活潑好動(dòng)小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。

  不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場(chǎng)上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的邁大步。我最喜歡邁大步,我們?nèi)齻(gè)人排成一排。同學(xué)們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。

  這就是我們的校園,書聲瑯瑯的小學(xué),熱鬧非凡的小學(xué)。

我們的校園作文3

  又是一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的天氣,同學(xué)們輕快地奔向?qū)W校,校門口,人來人往,熱鬧極了。

  近看校園,校園大門右側(cè)墻壁上,“第一小學(xué)”火紅的剛勁有力的大字,如同我們一樣朝氣蓬勃。校門的右邊,一個(gè)大大的電子屏幕,上面顯示著我們豐富多彩的校園生活。校門的左上方有一個(gè)大鐘,每天“滴答滴答”得響著,好像在提醒我們:少壯不努力,老大徒傷悲。

  走進(jìn)校園,是一條綠樹成蔭的大道,一排排整齊粗壯的大樹像一列列衛(wèi)士站在兩旁,保護(hù)著我們。林蔭大道上有許多藝術(shù)品,同學(xué)們的繪畫、書法作品、手工制作的陶泥、各種各樣的編織,展品豐富多彩,讓人美不勝收。陽光透過樹葉灑落在大道上,微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著林蔭大道上空的風(fēng)車,微風(fēng)拂面,風(fēng)景宜人,這里,成了校園里最美麗的'風(fēng)景。

  林蔭大道的左邊是操場(chǎng),那里是學(xué)校最熱鬧的地方。有的同學(xué)跑步,有的踢球,有的跳繩!皣W嘩嘩”又來了一群同學(xué),看,他們?cè)谔罄K呢!同學(xué)們像下餃子一樣,一個(gè)挨著一個(gè)輕盈的跳了過去。操場(chǎng)上,清脆的口號(hào)聲、跳繩聲、歡笑聲,聲聲入耳。

  林蔭大道的右邊,有六棟教學(xué)樓,它像一動(dòng)不動(dòng)的巨人一樣屹立在那里。在教學(xué)樓里,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。微機(jī)課上,我們打?qū)懗鲆黄鷦?dòng)的作文。音樂課上,我們唱著美妙的歌曲而快樂。科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們?yōu)樘剿骺茖W(xué)的奧秘而興奮。

  今天,我們?yōu)閷W(xué)校而光榮,明天,學(xué)校為我們而光榮。

我們的校園作文4

  校園是我們學(xué)習(xí)的好地方,我們每天都要去那里上學(xué)。這樣來來往往中,校園成為了我們最為熟悉的地方,也是最美麗的地方。

  春天,我們學(xué)校里的那幾棵梧桐樹變得更粗壯了,粗壯的樹干上長滿了樹枝,樹上的葉子翠綠翠綠的,像一把綠色的大傘。學(xué)校的墻上也長出了茂盛的小草,這些小草翠綠的顏色把墻壁圍滿了,就像一片大草地。春天,校園就像一個(gè)綠色的大草原。

  夏天,我們的校園變成了花園。圍墻上嫩綠的小草羞答答地開著許多小花,校園內(nèi)五顏六色的紫荊花、月季花都競(jìng)相開放,綻放出美麗的花朵,校園就像一個(gè)大花壇一樣。操場(chǎng)四周枝葉茂盛的.梧桐樹樹葉擋住了陽光的照射,下課了,樹下成了同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。

  秋天,學(xué)校里的桂花樹開了,散發(fā)出了迷人的芳香。學(xué)校旁邊的梧桐樹的葉子也漸漸的變黃了。風(fēng)一吹,葉子們都爭(zhēng)著往下跳,它們落在空中像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落在地上像睡大覺。人們踩在樹葉上會(huì)發(fā)出聲,美妙極了。秋天,就像一個(gè)小姑娘在彈著優(yōu)美的樂曲。

  冬天,雪把校園覆蓋住了,校園里到處是白茫茫的。梧桐樹沒有了翠綠的衣服,桂花樹沒有了迷人的芳香。雪給大地穿上了銀白色的外衣,而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗。

  我們的校園很美麗,一年四季各不相同,可是每一個(gè)季節(jié)都給我們一種美的感受。

我們的校園作文5

  穿過學(xué)校的大操場(chǎng),世界仿佛一下子變得安靜了。展現(xiàn)在我們眼前的是一片花海,這就是我最情有獨(dú)鐘的秘密花園。每天放學(xué)后我都會(huì)去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。

  我從沒見過這么靜謐的花,。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè),不太引人注意;又像一條長廊延伸在校園的一角。這里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲,只聽見花開的聲音,只看見同學(xué)們?cè)诨ㄏ露毫舻纳碛啊N覐臎]見過這么艷麗的花園,各種花競(jìng)相開放了:嬌艷的'月季,紅艷艷的杜鵑,充滿靈性的蝴蝶蘭,亭亭玉立的郁金香,婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園,其中最引人注意的就是郁金香了,黃的,紅的,半紫半紅,或含苞待放或亭亭玉立,像舞會(huì)上的酒杯,像一盞盞皇冠,像一位位羞澀的少女,我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。

  我們徜徉在秘密花園的小道上,忘了時(shí)間,忘了煩惱,大伙靜靜地賞花。聞著花香,靜靜的撿拾花瓣,仿佛迷失于花海之中。

  沿著秘密花園的長廊往前走,一拐彎又回到了校門口,“鳳凰小學(xué)”四個(gè)大字,在陽光下閃閃發(fā)光,更加奪目。

  我愛你,鳳凰校園!

我們的校園作文6

  我的學(xué)校叫白鶴小學(xué),位于江東白鶴公園附近,我的學(xué)校非常漂亮,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座大花壇,花壇里種著許許多多不同品種的花草,到了春天,各種顏色的鮮花竟相開放,有紅的,黃的,白的,粉的……五彩繽紛,真是晃花了人眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一道彩虹,有些小花的莖微微向下彎曲,好像一位美麗的姑娘,正鞠躬迎接著我們。

  走過花壇,再往里偏左一些,就是一座座高大堅(jiān)固的教學(xué)樓,教學(xué)樓藍(lán)色的墻上爬滿了綠色的爬山虎,那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在墻上,風(fēng)一吹,成片的葉子輕輕搖晃,就像一幅動(dòng)態(tài)的圖畫,將高大的樓房點(diǎn)綴得分外美麗。

  教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng),放學(xué)的時(shí)候,操場(chǎng)上十分熱鬧,同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng),有的同學(xué)在跳繩,有的在打籃球,有的踢足球,有的在互相追逐嬉戲,還有的三五個(gè)一起并列跑步,藍(lán)白相間的跑道上灑下了同學(xué)們拼搏的汗水,也記錄下我們的成長歷程。

  再往里走一點(diǎn),就是一片不太茂密的小樹林,小樹林里非常安靜,很適合同學(xué)們看書,初夏的辰光,總有同學(xué)坐在樹林里的石桌子旁邊,避開了外面的`炎熱與喧鬧,獨(dú)自安然地享受一本書,愜意極了。

  除了以上這些,我的學(xué)校還有寬敞安靜的圖書館,別致有趣的科技館和電教室,還有階梯式的多功能廳……

  我愛我的校園,它是我們成長的沃土,學(xué)習(xí)的樂園。

我們的校園作文7

  我們的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員,我們校園的風(fēng)景也十分美。

  走進(jìn)校園大門,左邊是一個(gè)噴泉和一座小假山,噴泉的水池里還有幾條金魚。右邊一個(gè)六角亭,中午有許多人在里面乘涼,六角亭前還有一墻迎春花,每到初春滿墻迎春花黃黃的一片可美麗了。教學(xué)樓有三層,教學(xué)樓前是國旗。

  我們學(xué)校最美的'還是那兩棵無比巨大的梧桐樹。春天,那梧桐樹上光禿禿的枝條,長出了嫩綠的葉子,那葉子十分小十分可愛,讓人從心里生出愛護(hù)之心,這時(shí)梧桐樹上空了一個(gè)冬天的鳥巢,又熱鬧了起來,鳥兒又回來了,給梧桐樹又增添了一分美麗的色彩。

  夏天,天空中烈日把大地烤得直冒煙,梧桐樹的葉子都有些打卷了,可還是為人們?nèi)鱿铝艘黄帥。下課后,樹下的陰涼為我們留下了一大片遮陰的地方,這里成了我們的游樂場(chǎng),讓我們更快樂。

  秋天,樹葉都紅了,微風(fēng)吹過去,樹葉一片片地落了下來,像一只只蝴蝶,十分的美麗,令人賞心悅目。

  冬天,樹葉都落光了,枝頭上光禿禿的。下雪了,梧桐樹馬上變成了白色,遠(yuǎn)看與白色的天地融為一體。

  我們的校園就是這么的美麗,讓我十分喜愛。

我們的校園作文8

  時(shí)間過得真快,小升初,有換了個(gè)學(xué)校。而學(xué)園的風(fēng)光也變了!或許更加漂亮,或許變得難看了!可是我覺得,校園的風(fēng)光總是最美麗的'!

  一進(jìn)校門,一棟棟教學(xué)樓就聳立在眼前!再往里走點(diǎn)就能看到操場(chǎng)。教學(xué)樓有兩棟,教學(xué)樓A有七年級(jí)和九年級(jí)的班級(jí),教學(xué)樓B有八年級(jí)班級(jí)與七年級(jí)寄宿班學(xué)生的宿舍。

  先說操場(chǎng)吧!最外圈是塑膠跑道,有6道,而操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)。沒到下課,就會(huì)有同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍,更有許多學(xué)長在操場(chǎng)打籃球!吃完晚飯后,總會(huì)有學(xué)生來操場(chǎng)散步,就連老師也不例外!

  我們七年級(jí)一共有10班,1~5班在一樓,6~10班在二樓。九年級(jí)也是如此,1~5班在三樓,5~10班在4樓。我們每節(jié)下課出去都能看到有同學(xué)在外面奔跑。

  我們吃飯都在食堂,我們七年級(jí)是在二樓吃飯的,與老師不同,他們?cè)谌龢。我們很多同學(xué)在下課后都會(huì)立刻奔往食堂,一定是被那里的美食所吸引了吧!

  最讓我期待的是晚上的睡覺時(shí)間。他可是我想象中的寶地,每天能睡覺有多么的舒服!同寢室的同學(xué)跟我的觀點(diǎn)完全相同!

  校園的風(fēng)光總是那么美!

我們的校園作文9

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。

  進(jìn)入校園,我們就看到一棵有三棵小樹圍成的大樹,樹上的葉子十分翠綠、明艷,他們都隨著風(fēng)自由自在地?fù)u晃著,像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小姑娘在風(fēng)中跳著舞,美麗極啦!

  再往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)很寬敞,可以同時(shí)容得下十個(gè)班上體育課誰也不影響誰。下課的時(shí)候操場(chǎng)可熱鬧了,有跳繩的,有跑步的,有跳遠(yuǎn)的,還有捉迷藏的。同學(xué)們的歡笑在操場(chǎng)上久久回蕩著……

  學(xué)校里我最喜歡的可以說是我們的教室了,來到教室,就會(huì)被教室里的環(huán)境吸引。毫撂锰玫.教室里,擺放著一排排嶄新的課桌,每張桌子上都照著清素干凈的桌布,教室的墻真凈啊!潔白如雪的墻上沒喲一點(diǎn)臟東西,明亮的大窗戶坐落在墻壁上,地面被太陽照得閃閃發(fā)光。教室的空氣真新啊!吸著新鮮的空氣使人使人感到心曠神怡。教師的環(huán)境真美!潔白的東西兩名墻上嵌著兩快大黑板,在寬敞的講臺(tái)的襯托下顯得格外整潔。

  不論你走到我們學(xué)校的哪個(gè)角落,給你的感覺是六個(gè)字:漂亮、整潔、舒心。

我們的校園作文10

  大家好,我叫司夢(mèng)杰,我在新密市市值第三小學(xué)四0二班上課,我的學(xué),F(xiàn)在被命名為新密市“八一”紅軍小學(xué),我很驕傲我是“八一”紅軍小學(xué)的一名學(xué)生。

  我有一個(gè)智慧校園,到處都是紅軍故事,充滿了紅色回憶,這里記載著我美麗的夢(mèng)想,這里有我心里的秘密,這里記憶著我美麗的歡樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。校園是成長的驛站,這里記錄者成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的美麗的校園,也愛我班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索我的校園吧!

  走進(jìn)了校園,“學(xué)習(xí)紅軍精神,爭(zhēng)做紅色少年”,是每個(gè)學(xué)生的心聲,一直向前走,走過一個(gè)洞口,洞中有許多圖書和學(xué)生們的手抄報(bào)和作業(yè),也會(huì)看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。向前看,就會(huì)看見我們的.教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì)聽見老師在給同學(xué)們講課和整整齊齊的朗讀聲。雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多的知識(shí),教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識(shí)。大家的校園里的都有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花爭(zhēng)奇斗艷,在向每位老師和學(xué)生問好,微笑。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我們也不會(huì)忘記這所小學(xué),他依舊是我們的校園。

我們的校園作文11

  “這次第,怎一個(gè)美字了得?”我不禁夸贊起我的校園。

  今天的閱讀時(shí)光,夏老師帶我們閱讀校園,我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。

  首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林,挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來,其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林,卻依舊挺直地聳立在那,這場(chǎng)景就像一位年近百歲的老人雖然老了,但有一顆不服老的心,依舊挺直腰桿,站立在那兒。看到這,我不禁感慨,竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械膯?連竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨,而喪失挺拔,我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受,去打敗那些“風(fēng)雨”呢?這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  冬天的一陣寒風(fēng),吹落了銀杏葉,經(jīng)過霜洗禮過的銀杏葉,在北風(fēng)中簌簌飄落,給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里,只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的銀杏樹上苦苦掙扎?粗@一幕,我不禁有些惆悵,冬天這個(gè)萬物凋零的'季節(jié),雖有很多不舍,但都是要經(jīng)歷的,“花開花落自有時(shí)”,有時(shí)的分別代表著下一次更好的邂逅,銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”得最好演繹嗎?

  這一次的閱讀校園之旅,讓我讀到了很多書本上讀不出來的韻味。美哉!我們的校園。我為在這么美的校園而自豪!

我們的校園作文12

  校園就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都很愛自己的校園。它不僅讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),更讓我們感受到了家的溫暖,給我們留下來很多美好的回憶。

  走進(jìn)我們的校園,首先你會(huì)聽到悅耳動(dòng)聽的水聲,原來這是右邊的一個(gè)書型的噴泉。噴泉噴出的水,奏成一陣陣動(dòng)聽的音樂。左邊是一個(gè)小竹林,竹子象征著高尚的品德,好像在告訴我們要做一個(gè)有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺(tái),高高的旗桿上,飄洋著鮮艷的五星紅旗,每一個(gè)星期一的早上,我們?nèi)熒紩?huì)在操場(chǎng)上列隊(duì),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。再往前走,就是我們的大操場(chǎng)了,圍繞操場(chǎng)一大圈的是跑道。操場(chǎng)上籃球場(chǎng),足球場(chǎng),兵乓球臺(tái),還有一個(gè)書廊,書廊的兩邊種滿了綠樹和鮮花,我們最喜歡在書廊里讀書了。課間的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)上都充滿了歡聲笑語,有的同學(xué)在做游戲,有的在跳繩,有的在打兵乓球,有的在打籃球……每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。

  操場(chǎng)的左邊是我們的新教學(xué)樓,這座四層的教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,老師不光教我們知識(shí),還叫我們做人的道理,還會(huì)教我們生活中的'小常識(shí)。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣,讓我們感覺到了家的溫暖,我們學(xué)校有各種各樣的社團(tuán),告訴你一個(gè)秘密,我還是毽球社團(tuán)和國畫社團(tuán)的社員呢,我們學(xué)校每隔一段時(shí)間就會(huì)組織社團(tuán)去參加比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  這就是我們的智慧校園,這樣的校園你喜歡嗎?

我們的校園作文13

  我們的校園是一座美麗讀書學(xué)習(xí)的好地方,讓我?guī)闳⒂^一下吧。

  走到校門口,只見門口右邊的墻壁上寫著“清湖小學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字。進(jìn)入校門里,首先映入眼簾的是一條干干凈凈的校道,校道的兩旁種滿了大王椰子樹,大王椰子樹的枝干又粗又壯,像一排排威武的士兵站立在那兒。

  校道的左邊是停車場(chǎng),停著各式各樣的汽車。校道的右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)里有許多體育設(shè)施,一下課,同學(xué)們就來到這里,有的玩游戲、有的打籃球、有的在跑步,真是熱鬧非凡。

  走到校道的盡頭,是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞;▔虚g有一個(gè)用不銹鋼做的雕塑,叫“騰飛”十分壯觀。

  花壇的右面種著荔枝樹和榕樹,荔枝樹的葉子又小又密,像一把撐開的綠傘。榕樹的.胡須又細(xì)又長,像一位慈祥的老爺爺。

  花壇的前面是一棟五層的教學(xué)樓。教室里寬敞、明亮,前后各有一塊黑板,有四排桌椅,教室里配備了一些電教設(shè)備,是學(xué)習(xí)的好地方。上課時(shí)你會(huì)聽見朗朗的讀書聲,下課時(shí)你會(huì)聽見同學(xué)們的歡聲笑語。

  怎么樣,我們的學(xué)校不錯(cuò)吧!你感覺呢?

我們的校園作文14

  在這個(gè)溫暖的春天里我畢業(yè)了,離開了生活過五年的母校、離開了可愛可親的老師、離開了調(diào)皮搗蛋的同學(xué)好友,大家都各奔東西你別說還真有些依依不舍,五年的感情不是想忘卻就可以忘卻得了的。但是我最懷念的還是那美麗的校園。我們的'學(xué)校就坐落在市中心偏東一些,是一個(gè)典型的花園式校園。一年四季綠樹成蔭、草木茂盛到處是綠的氣息。不信?我?guī)闳⒂^參觀吧!

  一進(jìn)大門,一座美麗的大花壇便映入眼簾。他的正中央中這一棵挺拔的松樹,四周圍滿了嫩綠的冬青樹。一陣風(fēng)出過來,這些樹頻頻點(diǎn)頭,搖晃著挺拔的身軀,向人們展示著他那四季常青的衣裳。望著青松,我想:有一天,我也會(huì)像這青松一樣做國家的棟梁之才。花壇的前面有兩棟連成一體的教學(xué)樓,這里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,每天早晨都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。樓的墻壁上都爬滿了爬墻虎綠茵茵的一大片既有美觀,又可以給樓里的同學(xué)帶來涼爽。順著教學(xué)樓往東走,這里是郁郁蔥蔥的涼棚,在涼棚的另一端就到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)四周由于多亭亭玉立的白楊,他們好像戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,它是伴我們的學(xué)習(xí)的搖籃。

  畢業(yè)后我以好長時(shí)間沒有去我們的校園了,母校我想你!

我們的校園作文15

  我們的校園,是一個(gè)美麗的地方,是一個(gè)讓我們快樂成長的地方。

  下課了,我站在教室前面的走廊上,向下望,人山人海,有的在扔沙包,有的在跳繩,有的在打乒乓球……我決定也加入他們的行列。我和李浩揚(yáng)、程冠一一起來到樓下。一到樓下,我們就看到了美麗的圖畫和精致的.書法作品。我們先仔細(xì)看了圖畫,圖畫上有上百名小學(xué)生在做課間操,他們都穿著綠色的衣服,像一株株還未開花的小草。還有那令人驚嘆的書法作品。

  接著我們來到了前院,我抬頭一看,那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗正在空中翩翩起舞。我們的學(xué)校還有許許多多的大樹和竹子,一陣風(fēng)吹過,一棵茂密的樹在風(fēng)中抖動(dòng)著葉子,仿佛在說:“快來看看我,我是那么強(qiáng)壯!”大樹周圍的圖畫聽見了,說:“有什么了不起的,長的壯有什么好,我能讓校園變的更加漂亮!薄拔夷軆艋諝猓隳苊?圖畫聽了,張口結(jié)舌。

  我們來到了既大又寬闊的操場(chǎng),同學(xué)們有的在十字跳,有的在跳房子,有的在丟沙包……到處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  這就是我們的校園,一個(gè)豐富多彩的美麗的校園。

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