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五年級(jí)作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
“截!截住!”“快傳!”“后衛(wèi)!后衛(wèi)!”“往前沖!”“傳我!”“射門!”“哇!酷斃!進(jìn)球啦!”
這是我們班足球隊(duì)與五班足球隊(duì)放學(xué)后舉行的友誼比賽,當(dāng)場(chǎng)上只剩3分鐘時(shí)雙方比分已是6比6平,就在這時(shí)我踢進(jìn)我的第一個(gè)球,將比分改寫成了6比7。雖然我們沒(méi)有拉拉隊(duì)員加油。但我們?nèi)?duì)的足球小子卻都跑上來(lái),學(xué)著世界杯的樣子緊緊的將我抱在一起。這個(gè)球是我與吳濟(jì)、黎帆采取一個(gè)三角陣勢(shì)傳球迷惑對(duì)方球友。吳濟(jì)一個(gè)假射動(dòng)作調(diào)離對(duì)方守門員。五班隊(duì)長(zhǎng)胡津想釜底抽薪的來(lái)個(gè)鏟球動(dòng)作,卻被黎帆一腳踢上頭頂,一個(gè)頭球傳給了我,我就是一腳直射打入了對(duì)方的'窩網(wǎng)。場(chǎng)上還剩三分鐘,我們只要守住這個(gè)比分就贏了。
雖然,對(duì)方竭力反攻,但我們卻絲毫也不怠慢。我們終于堅(jiān)持到了下場(chǎng)的那一刻。也就在那時(shí),我們一起高唱:“在我心中,沒(méi)有輕易成功……”
五年級(jí)作文300字 篇2
嚴(yán)厲的冬婆婆走了,溫柔的春姑娘悄悄地來(lái)了,她把手中的魔法棒往人間一點(diǎn),頓時(shí),萬(wàn)物都醒了,大地伯伯也脫去了厚厚的銀裝,換上了富有生機(jī)的綠裝,春天來(lái)了,春天來(lái)了,我和爸爸媽媽開開心心地出去找春天。
春天在公園里,你瞧,樹上的嫩芽已經(jīng)迫不及待地鉆了出來(lái),迎著春風(fēng),歡快的唱啊,跳啊……小草也不敢示弱地從地里悄悄地探出頭來(lái),深深且又貪婪的呼吸著春的氣息。
春天在小溪里,冰雪早已融化,化為了清澈的泉水,淘氣的'打鬧著,嬉戲著,“叮咚,叮咚”的唱著歌向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
春天在田野里,金黃的油菜花要開了,有些膽大的油菜花已經(jīng)綻開了笑臉,高興的咧著嘴,膽小的則還躲在花苞里,遲遲不肯出來(lái),但放眼望去,田野早已變成了金色的海洋,美麗極了……
春天在廣場(chǎng)上,可愛(ài)的孩子們脫掉了笨重的冬裝,換上了五顏六色的春裝。在廣場(chǎng)上歡快地放風(fēng)箏……五彩的春衣,鮮艷的風(fēng)箏,為春天增添了一道亮麗的風(fēng)景線……
春天在孩子們的歌聲里,聽(tīng):“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
我愛(ài)四季,但我更愛(ài)春天。
五年級(jí)作文300字 篇3
田野里到處都是蹦跳的螞蚱,顧得了這只,又顧不得那只。不一會(huì),我們就筋疲力盡了。無(wú)奈,我和我哥只好坐在田埂上,商量對(duì)策。打足精神之后,我們開始分工合作:我指螞蚱的所在,我哥捉螞蚱,捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的'腿,然后加以看管。有了具體的方案,螞蚱立馬就認(rèn)栽了。轉(zhuǎn)眼,幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩,我哥在田間奮力地捉螞蚱,他慢慢地不服氣了,坐在田埂上,說(shuō)一定要我一起捉螞蚱。我說(shuō)不過(guò)他,只好一起和他捉螞蚱。
我看準(zhǔn)了一只螞蚱,悄悄地走過(guò)去,猛然一拍,螞蚱卻跳到了我頭上,我哥喊我別動(dòng),一巴掌就打在了我頭上,螞蚱卻又跳到了他的頭上,我為了報(bào)復(fù)他,猛然一拍,螞蚱卻突然跳到田間,一眨眼,不見(jiàn)了。不過(guò)我和我哥的“仇”卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄,上天有心要給我個(gè)報(bào)應(yīng):在我們又再次投入“戰(zhàn)爭(zhēng)”中時(shí),我的腳被“隱藏”起來(lái)的土塊絆了一絞,我倒在厚密的稻草上,人沒(méi)事,可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動(dòng)了主人,主人立馬從屋里就出來(lái)了,我們轉(zhuǎn)身就跑,最后躲在一堆雜草里,躲過(guò)一劫,可卻被蚊子叮了幾個(gè)包。
這件發(fā)生在國(guó)慶期間的事真有趣,我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!
五年級(jí)作文300字 篇4
看了題目,相信大家會(huì)感到驚訝,當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),自己心中涌上一股火熱般的向往。
母親,熟悉的字又展現(xiàn)在你的眼前,神圣般的出現(xiàn)了,我的母親,衣著樸素,并不像富人家的.母親,但在我心中,她是沒(méi)有人能比過(guò)的。
每一天大早,她匆匆地跑出家門,但還不忘我的學(xué)習(xí)成績(jī),到了晚上,她又心急如焚地回家做飯,晚上七點(diǎn)又急急忙忙跑去上上夜班,每天就是這樣。當(dāng)我想到她那雙手,心中就想流淚,熱淚盈眶,母親那雙手展現(xiàn)在我的腦海中,一雙充滿皺紋的手,每天燒飯,洗衣服,做家務(wù)活總是壓迫著她。那雙手曾經(jīng)被針劃破過(guò),刀割開過(guò),但她仍然工作著,操勞著,每天搬貨物時(shí),那雙手艱苦地忍受著。
假如,讓我許愿,哪怕只有一個(gè)愿望,我想成為母親的手,幫她忍受艱苦與操勞,我只愿母親能活得幸福,過(guò)得美滿,假如沒(méi)有母親,就沒(méi)有我,我來(lái)到人世間是來(lái)做什么的?我是來(lái)好好學(xué)習(xí),為母親添彩,爭(zhēng)光。
下一輩子,我愿自己成為母親的一雙手,讓她不再疲憊不堪!
五年級(jí)作文300字 篇5
我曾經(jīng)在一本書上看到了這樣一個(gè)故事。從前,有一個(gè)小男孩在爬山,他爬到了山頂,看到了一個(gè)大人再山頂上說(shuō):”喂!“回聲也對(duì)他說(shuō):“喂!”,小男孩也想試一下,問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”,小男孩覺(jué)得很好玩,又說(shuō):“你干嘛學(xué)我說(shuō)話,大笨蛋!”,回聲也對(duì)他說(shuō)同樣的話,小男孩生氣了,他憤憤不平的跟媽媽說(shuō)。媽媽知道了這件事后,說(shuō):“孩子,這是你不對(duì),你要是對(duì)別人好好說(shuō)話,別人也會(huì)好好對(duì)你說(shuō)話的.!
聽(tīng)了這個(gè)故事后,我心里感慨萬(wàn)千,想想自己和同學(xué)之間鬧得不愉快的事,很多事都是因我而起,心里很不是滋味,心想:要是平時(shí)和和氣氣的對(duì)待別人,別人肯定會(huì)以同樣的方式來(lái)對(duì)我。相反,要是整天板著臉,打架,罵人,別人也會(huì)這樣對(duì)我,這也許就是“班級(jí)的回聲”吧!
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。不管是在學(xué)校還是踏入社會(huì),只要你好好善待別人,別人也會(huì)會(huì)好好善待你。
五年級(jí)作文300字 篇6
“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”,雖然我在國(guó)外一家赫赫有名的公司當(dāng)CEO,但是還是十分想念自己的家鄉(xiāng):宜昌。那里十分美麗。這天,我終于如愿以償?shù)淖狭嘶丶业娘w機(jī)。
走出飛機(jī)場(chǎng),坐上了我的私人汽車,回到了我的故鄉(xiāng)。我環(huán)顧四周,心想:這是我的家鄉(xiāng)嗎?碧藍(lán)如洗的天空飄著幾多白云,空氣中散發(fā)著淡淡的清香;以前的舊樓房不見(jiàn)了,到處都是高高的高樓大廈和別墅;公園和以往不同!各種各樣的鮮花,漂亮的噴泉,各種的'健身器材……真是應(yīng)有盡有!
回到家里,我簡(jiǎn)直認(rèn)不出這是我家了。我剛想跨進(jìn)門,就被一個(gè)管家機(jī)器人給攔住了。管家機(jī)器人發(fā)出警報(bào)。家人連忙跑出來(lái)看,一見(jiàn)到是我,就急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“原來(lái)是你啊,快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!蔽覄傋哌M(jìn)門,一看,咦,家里的液晶電視怎么沒(méi)了?我奇怪的問(wèn):“電視怎么沒(méi)了?”媽媽一笑,說(shuō):“電視已經(jīng)沒(méi)用了,F(xiàn)在人家用的都是小型平板電腦,與電腦不一樣。它小巧玲瓏,攜帶方便,帶出去也能看電視。怎么樣,不錯(cuò)吧!蔽殷@呆了,沒(méi)想到現(xiàn)在的科技是這么的發(fā)達(dá)。
原來(lái),家鄉(xiāng)的風(fēng)景是這么美,科技也是這么發(fā)達(dá),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——宜昌!
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