（熱）老師作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的老師作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
空氣中摻雜著銀針?biāo)频挠�，�?5度角從天幕傾下，這角度，好像就是春天特有的最美的角度。翠綠的一段段柳絮與樹(shù)干脫離，被風(fēng)帶起，中間還夾著幾朵花瓣，給風(fēng)兒添上一層芬芳，在我面前翻著筋斗。
不知是真的，還是我想象力過(guò)于豐富，天空好像成了一張面龐，被春雨滋潤(rùn)了的植被成了綠瑩瑩的披肩，風(fēng)中柳絮成了絲絲長(zhǎng)發(fā)，眼前的一切都在變化著，最終組成一副女子的面貌。
長(zhǎng)發(fā)及背，直黑油亮，一甩，迎面撲來(lái)一陣淡淡的洗發(fā)水的香味，一張梨形的臉上，修長(zhǎng)的月牙眉下，一雙黑水晶似的眼睛，圓溜溜的，時(shí)刻閃爍著智慧的光芒，當(dāng)你和她說(shuō)話(huà)時(shí)這對(duì)目光會(huì)溫柔的凝視著你。
一張能說(shuō)會(huì)道的嘴中裝著一副鐵齒銅牙，這張嘴能發(fā)出的世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，這些話(huà)仿佛都有著神奇的魔力，能讓你嚎啕大哭，能讓你捧腹大笑，能讓你……當(dāng)她眉開(kāi)眼笑時(shí)，若眼神仔細(xì)，隱約能在紅唇兩側(cè)看見(jiàn)兩個(gè)不太明顯的酒窩，煞是可愛(ài)。我可愛(ài)的老師，真的，禁不住想夸夸我的`好老師呢!
她是一個(gè)愛(ài)笑的人，她懂得生活，始終保持一種愉快的心情。她微笑的模樣眾多，但在不同情況下不同的微笑狀態(tài)其中似乎都有些微妙的差異。當(dāng)與其他老師談笑風(fēng)生時(shí)，她的微笑發(fā)自肺腑，因此笑的很大聲，每次都會(huì)露出上八顆牙，伴著在風(fēng)中飄舞的發(fā)絲，也是一副美人依舊的模樣。當(dāng)在課堂上同學(xué)頑皮搗蛋惹得她發(fā)怒時(shí)，并不同于其他的任何老師，伸長(zhǎng)了脖子，迸起青筋，敞開(kāi)了喉嚨嘶叫。而她只會(huì)微笑，但嘴角上揚(yáng)的幅度并沒(méi)有那么大，只是在微微地抽動(dòng)。
所以我說(shuō)，她的微笑是很美的，談話(huà)之間有一副往往可愛(ài)而令人高興的神奇。但另一方面，她的笑確實(shí)不愉快的，難看的，并且為時(shí)很短。我愛(ài)笑的老師，真的，禁不住想夸夸我的好老師呢!
她總是愛(ài)穿一雙休閑鞋，淡藍(lán)色牛仔褲，一件薄襯衫或是一件淺色的風(fēng)衣，將前額頭發(fā)撂倒后面夾上發(fā)卡，樣子很清爽，精神，讓人看著很舒服�？偛幌裼行├蠋�，整天把自己打扮的花枝招展，什么蕾絲長(zhǎng)裙，高跟鞋，那頭發(fā)燙的五顏六色，卷卷的像一團(tuán)泡面�？诩t涂的像嘴唇滴了血，粉底擦的臉色白的像墻壁，死氣沉沉，睫毛刷的長(zhǎng)密翹，眨眼時(shí)都不怕戳到自己的眼珠子。而她，全身上下散發(fā)著一種真實(shí)的光，很普通也很特別，充滿(mǎn)著實(shí)在。我真實(shí)樸素的老師，真的，禁不住想夸夸我的好老師呢!
她將全天下教師的優(yōu)點(diǎn)集于一身，化身為眾多學(xué)生心目中的女神。雖說(shuō)是女神，但并不難接近。她親和力超強(qiáng)，能感化一切;她寬容，你犯錯(cuò)也不會(huì)對(duì)你破口大罵;她雖已近中年，但仍然時(shí)髦崇尚流行，不會(huì)與時(shí)代脫節(jié)。
語(yǔ)文彭老師的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，我所發(fā)現(xiàn)的也只不過(guò)是冰山一角。她真是一杯淡淡的清茶，聽(tīng)聽(tīng)她的課，令人深思，耐人尋味;想想她的為人，轉(zhuǎn)口清甜，余味無(wú)窮。
真的好想，大聲夸夸我的語(yǔ)文老師彭!
老師作文 篇2
同樣是拖堂，在老師和學(xué)生眼里就不一樣。老師想：我犧牲休息時(shí)間給你們上課，都是為你們好。學(xué)生想：又來(lái)克扣我們的課余時(shí)間，我不樂(lè)意。
“鈴……”下課鈴聲響起，我們的心早已隨著鈴聲飛出教室，身體也做好跑的準(zhǔn)備，力爭(zhēng)第一時(shí)間沖出教室。
數(shù)學(xué)老師：“別急，坐好，講不完這題就放學(xué)留堂罰抄！”接著又滔滔不絕開(kāi)講。53雙眼睛討好地看著老師，乞求著：能快點(diǎn)下課嗎？
歷史老師：“××班都上到我們前面去了，我們不能落后，把這點(diǎn)內(nèi)容講完�！边@是最好的理由。
歷史老師喜歡“霸課”，細(xì)細(xì)算來(lái)，霸過(guò)信息課、美術(shù)課、體育課、心理課……一系列我們喜歡的'課程。——關(guān)鍵是，課間十分鐘都不放過(guò)。沒(méi)辦法，很多時(shí)候我們是“身在曹營(yíng)心在漢”。
“班級(jí)老大”地理老師更狠，二話(huà)不說(shuō)，嫌下課鈴吵，直接拔線(xiàn)。還得意洋洋：“剛才我在隔壁班上課，下課鈴響了，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他們也沒(méi)有人提醒我，都在津津有味聽(tīng)我講課，直到下節(jié)課上課，我才明白過(guò)來(lái)……”
幾乎所有老師都拖過(guò)堂，但拖堂的技巧各不相同。
老師們的出發(fā)點(diǎn)一定是好的，想把所有的知識(shí)灌輸給我們�？烧n間我們要喝水，要上洗手間，要放松一下……
老師，我真的不喜歡您拖堂！
老師作文 篇3
今天早上，我一進(jìn)教室就被一陣大罵給嚇著了。
老師拍打著桌子，指點(diǎn)著同學(xué)，河?xùn)|獅吼：“你！你！你！怎么考得那么差！還有你，笑別人！你比他們還要差！”
我聽(tīng)得想跪地求饒，我小聲地問(wèn)同學(xué)：“老師為什么那么生氣？”
同學(xué)搖著頭，喪氣地說(shuō)：“別提了，我們這回考試，除了你以外其他人都考得差得很……”
我又聽(tīng)見(jiàn)老師打著桌子，大聲說(shuō)：“你——！居然考了39。5分！看看他，99。5分！”
那聲音如同山崩地裂。全班都知道，今天“洗白”了。
老師一手拿著她的戒尺，大聲說(shuō)道：“這一次考試，沒(méi)考到90分以上的，站到后面去！”
全班45人，居然有20幾個(gè)人站到后面去了。我拿著我的.卷子，驚訝地說(shuō)：“怎么……怎么，有那么多人……”
老師說(shuō)：“把手伸直！”
老師拿著戒尺一個(gè)一個(gè)打著，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)叫著……
今天，老師真是氣大了！
老師作文 篇4
你猜？是誰(shuí)有著男孩子一樣的名字，有著像小孩子一樣可愛(ài)聲音，更有著一個(gè)甜甜的微笑的老師？對(duì)啦，她就是我們最敬愛(ài)的班主任，朱鵬偉，有著孩子氣的班主任，朱老師。
班主任朱老師也是我們的語(yǔ)文老師，她有著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙充滿(mǎn)了智慧的雙眼；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張永遠(yuǎn)是微笑的嘴巴。我猜，朱老師一定非常喜歡白色吧！因?yàn)橹炖蠋熋刻於即┲状笠拢┲籽澴�，這就是我們充滿(mǎn)智慧的朱老師。
朱老師盡責(zé)敬業(yè)，無(wú)私忘我，無(wú)論是在工作中還是在生活中，除了學(xué)生還是學(xué)生，朱老師每天都能精神抖擻地早早來(lái)學(xué)校備課，分配時(shí)間，什么時(shí)候讀書(shū)，什么時(shí)候默寫(xiě)，都一一分配好。她帶來(lái)了陽(yáng)光，也帶來(lái)了我們未來(lái)的希望。
朱老師也是個(gè)愛(ài)看書(shū)的.老師。午休時(shí)間，她總是捧著一本圖書(shū)，津津有味地看書(shū)，所以才有了那雙充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)、智慧的眼睛，同學(xué)們有什么問(wèn)題就去問(wèn)她，朱老師總是能一一回答。
朱老師還是個(gè)溫柔體貼的老師。有一天下午我要打掃衛(wèi)生，朱老師怕我打掃不過(guò)來(lái)，便叫了幾個(gè)同學(xué)和我一起打掃，這下我打掃得就快了許多。早早地回自己家了。你看她很體貼吧。
朱老師雖然沒(méi)有紅牡丹的艷麗，卻像一朵純潔的百合花靜靜地綻放，默默地散發(fā)著淡雅的清芳，在她身邊我更沉醉在她用心筑城的知識(shí)海洋中。
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