（集合）學(xué)本領(lǐng)作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

　　動(dòng)物王國(guó)要舉辦特長(zhǎng)大賽了，所有的動(dòng)物都在緊張地準(zhǔn)備，除了小猴。

　　小猴不知道自己該學(xué)些什么，只好整天游蕩。他想：要不我向別人學(xué)習(xí)吧！

　　小猴來(lái)到小兔家，小兔正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。她寫(xiě)出來(lái)的字個(gè)個(gè)都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫(xiě)起了作業(yè)。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還不到五分鐘，小猴就手酸了。他停下手中的筆，看看小兔那整齊、端正的字，再看看自己潦草、臟臟的字，心想，寫(xiě)作業(yè)太難了，還是學(xué)別的吧！

　　小猴走在回家的路上，走著走著，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜歡！我一定可以學(xué)好的！他跑去對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以�！�

　　小熊遞給小猴一個(gè)喇叭，說(shuō)：“先把喇叭放進(jìn)嘴里，然后吸一口氣，最后把氣吹出來(lái)，并且有節(jié)奏地按下鍵，這樣就可以了。”

　　小猴正要吹喇叭的時(shí)候，他看見(jiàn)小鹿準(zhǔn)備跑步，連忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。

　　小鹿開(kāi)始跑了，只見(jiàn)小鹿的身影從小猴身邊閃過(guò)，一眨眼，小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。

　　小猴想，小鹿跑得真快啊！我還是學(xué)跑步吧！

　　可是，小猴才跑了一分鐘，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不學(xué)了！

　　比賽那天，所有的動(dòng)物都站上了光榮的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，胸前都掛了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。只有可憐的小猴，孤零零地站在臺(tái)下。

　　小猴哭了，哭得那么傷心，那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想：當(dāng)初自己一心一意地做好一件事，就不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了。我真后悔��！

學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

　　在森林的河邊住著一只叫黃黃的小鴨子，它覺(jué)得自己沒(méi)有本領(lǐng)，就去學(xué)本領(lǐng)。黃黃想了想，說(shuō)：“公雞哥哥天天早起叫人們起床，就先跟公雞哥哥學(xué)本領(lǐng)吧�！秉S黃雖然天天早起床，可聲音卻不比公雞哥哥聲音大，還嘎，嘎，嘎的叫，一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)。公雞哥哥說(shuō)：“你天生就沒(méi)有大聲音，還是換個(gè)本領(lǐng)吧�！�

　　黃黃又覺(jué)得飛可以在天上玩來(lái)玩去，多好呀？就去和大雁叔叔學(xué)飛，可沒(méi)飛多高就掉了下來(lái)，大雁叔叔說(shuō)：“你不是飛行的料，去學(xué)別的本領(lǐng)吧�！�

　　它看見(jiàn)小兔妹妹被大灰狼追趕，二小兔妹妹卻跑走了，黃黃就去和小兔妹妹學(xué)跑步，它跑呀跑，跑呀跑，氣兒都要斷了，可是連小兔妹妹的影子都沒(méi)看到，這個(gè)本領(lǐng)也不適合它。黃黃有點(diǎn)灰心了，可是它還在鼓勵(lì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)到本領(lǐng)的.，在這之前我不能灰心！”

　　這時(shí)黃黃看見(jiàn)它的右邊天鵝姐姐正在和好朋友們?cè)诤永锿嫠�，心里很羨慕，就下水嘗試游泳，結(jié)果黃黃用腳和手向前面一滑就滑起來(lái)了。黃黃開(kāi)心的和朋友們一起在水里玩上了。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

　　一天，小猴出去散步，忽然看到一張獅子大王貼出來(lái)的布告：動(dòng)物才能大賽就要開(kāi)始啦！快來(lái)報(bào)名吧！小猴一看，不甘落后，也報(bào)了名。但是，小猴想：“我有什么才能好展示的呢？”于是，小猴決定去找小伙伴幫忙。

　　首先，小猴來(lái)到小兔家，問(wèn)：“小兔，你能教我朗誦嗎？”小兔爽快地回答：“好呀！”說(shuō)完，小兔拿出一本書(shū)，說(shuō)：“你從里面挑出一篇你最喜歡的課文，我來(lái)教你朗誦�！毙『镞x定了一篇課文，學(xué)著小兔的'樣子，朗誦起來(lái)。讀著，讀著，小猴覺(jué)得口干舌燥，就對(duì)小兔說(shuō)：“讀書(shū)太難了，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。

　　小猴又找了黃鶯學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步，結(jié)果：吹喇叭太吃力，吹得嘴巴都痛了；學(xué)跑步太累，跑得上氣不接下氣。于是，小猴沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去。

　　動(dòng)物才能大會(huì)開(kāi)始啦！小兔表演了朗誦，黃鶯表演了吹喇叭，小鹿表演了跑步。輪到小猴的時(shí)候，它心一急，一時(shí)不知該表演什么才好。

　　結(jié)果出來(lái)了！小兔是冠軍，小鹿是亞軍，黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁，一動(dòng)也不動(dòng)。站在一邊的獅子大王一下子明白了，上前拍拍小猴的腦袋說(shuō)：“小猴，以后學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持，不能半途而廢��！”小猴暗暗地想：“我以后再也不半途而廢了�！�

【學(xué)本領(lǐng)作文】相關(guān)文章：

學(xué)本領(lǐng)作文01-10

學(xué)的本領(lǐng)作文11-05

學(xué)本領(lǐng)的作文02-08

學(xué)本領(lǐng)作文09-30

(精選)學(xué)本領(lǐng)作文03-06

學(xué)本領(lǐng)作文01-10

學(xué)本領(lǐng)的作文09-06

學(xué)本領(lǐng)作文10-23

學(xué)本領(lǐng)11-13

小豬學(xué)本領(lǐng)作文02-21