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讀史使人明智作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的讀史使人明智作文，希望對大家有所幫助。
中國，是有著千年歷史的文明古國，想要很好地了解我們千年的歷史文明，那么，讀那些原汁原味的史書就很有必要。
在過去，我讀到的第一本史書為《史記》。
當(dāng)我讀到越王勾踐時，了解到他是夏禹的后裔。勾踐因與吳國交戰(zhàn)，戰(zhàn)敗被俘。之后文種想到方法，讓夫差放走了勾踐。勾踐因此回到越國。后來，他深思熟慮，苦心經(jīng)營，臥薪嘗膽。平時他親身耕作，吃飯從未有葷菜，從不穿華麗的衣服，對賢人彬彬有禮，與百姓共同勞作。歷經(jīng)七年磨礪，最終大敗吳軍。諸侯們都來祝賀，越王號稱霸王。
勾踐失敗后，時刻不忘記自己所受的恥辱，苦心經(jīng)營、建設(shè)國家，最后戰(zhàn)勝了吳國。讓我懂得了，當(dāng)一個人在經(jīng)歷磨難之時，最重要的是培養(yǎng)強(qiáng)大的內(nèi)心。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要堅(jiān)持下來，就會有成功的希望。
而在《史記》中，我印象最為深刻的，就是李斯這個人。他是荀子的學(xué)生，雖出身不高，但為當(dāng)世大才，經(jīng)呂不韋推薦為秦王所用。在他飛黃騰達(dá)的時候，發(fā)生了驅(qū)逐客卿的事件，為了能繼續(xù)留任，李斯寫了著名的《諫逐客書》，徹底贏得秦王信任。不僅自己得以重用，還為秦國留下了一大批人才。才有了后來秦國君臣攜手，兼并六國的奇跡，在統(tǒng)一六國的過程中發(fā)揮了很大的作用�？稍谇厥蓟式y(tǒng)一六國之后，他提出焚書坑儒。秦始皇死后，竟然背叛嬴政偷改詔書，他與趙高密謀立胡亥為秦二世，想把持朝政，但最后卻死在了自己制定的刑罰中。
我最為感慨的是：李斯確實(shí)才華橫溢，是統(tǒng)一六國的關(guān)鍵人物，有才華，有能力。但是他沒有一點(diǎn)廉恥心，道德感。在利益的驅(qū)動下竟然可以拋棄道德，最終落得一個凄慘的下場。真活該！
要知道，《史記》一書只記錄了從皇帝時期到西漢，受于時代的限制，《史記》后面的歷史又如何了？我還是很好奇。
后來爸爸買了一本《漢書》，它所記錄的是繼《史記》之后的史事�？梢哉f是《史記》的后記。我當(dāng)時一聽《史記》還有后記，迫不及待的就拿來看了。但是，《漢書》同《史記》一樣都是文言文所著。雖然我還讀不太懂他，但仍然為他著迷。
《史記》《漢書》是中國史學(xué)上的兩部經(jīng)典。唐太宗李世民曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失�！弊x史書，可以讓我們更好的正衣冠，知進(jìn)退，辯是非，成就更好的我們！
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