(優(yōu)選)聽雨的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的聽雨的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽雨的作文 篇1
窗外又下起了雨,滴滴答答的。雨滴打濕孤單的屋檐,滋潤了每一寸土地,也滴入了每個聽雨人的心里……
花兒在聽雨,它聽到小雨點溫柔的喘息,似乎在對它說:“可愛的小花兒,我是花神派來澆灌你的,我會讓你成為大地上最耀眼的一顆星……”
小草在聽雨,它聽到春雨有力的聲音,似乎在對它說:“堅強的小草兒,我會賜予你強大的力量,讓你在狂風中頂天立地……”
快樂的人在聽雨,他聽到雨滴敲擊屋檐的聲音,聽到雨滴拍打地面的聲音,好像是小雨滴們正在嬉戲玩鬧,追逐調打又似乎是它們正團結協(xié)作,努力演奏一曲充滿無規(guī)則美的歡樂樂曲又或者是小雨點們正在為剛剛逃離藍天媽媽的'約束而大聲歡慶……聽,那聲音,是那樣的清澈,那樣的透明?鞓返臍庀⒏腥玖宋乙哺腥玖四恪
悲傷的人在聽雨,他聽到雨滴滑過荷葉的聲音,聽到雨滴消失在池塘里的聲音,仿佛感到小雨滴失望的嘆息:“為什么我美麗的生命這么快就要完結,結束在這匆匆的一瞬間?”聽,那聲音,那樣的悲傷,那樣的難過。那是天在為誰哭泣呢?
一不小心,一滴雨被風媽媽送到了我的懷里,濕濕的,涼涼的。小雨點兒調皮極了,不一會兒就和我玩起了捉迷藏。最后消失在我的掌心里。攤開手掌,感受到無數(shù)小雨滴的到來,它們親吻著我的掌心,柔和而又不失剛強。聽,它們在跟我說話呢!
“我們飄落人間,上天把我們賜給了你,我們隨風而來又隨風而去,也許下一秒就會被帶走,并從此消失,我們帶來的清涼請你好好珍惜……”
它們走了,話未落音,他們就匆匆的走了,它們帶走的是一片清涼,留下的卻是一片溫馨。
“小雨滴,我聽到你們了,你們帶來的涼爽我會珍惜,謝謝你們教我的道理!
世界上有很多唾手可得而又瞬間即逝的東西,只要你用心去感受,不管是用怎樣的心情,是快樂或是悲傷,一切都會變得很美麗。
聽,雨滴的聲音……
聽雨的作文 篇2
平生并不愛睡懶覺,但下雨天能躺在被窩,聽外面雨水滴落的聲音那是件愜意的事情,臥室正好在小河邊,于是聽那雨滴在玻璃鋼棚上的嗒嗒聲和著落入水中的沙沙聲,就像是一曲優(yōu)美的絲竹樂曲,讓人感覺骨子里有種酥一酥的感覺,催人入眠。
江南,水的故鄉(xiāng),下雨也就是經(jīng)常的事情了,聽著雨滴聲,看著街頭、路上晃過各種色彩的小花傘,讓我記起了童年的事來。
還記得童年時,村上有一大群孩子,男孩有男孩的活動圈子,女孩有女孩的結交對子。在這些人中,我算是膽子最小的,但我特聽話,也隨著他們瘋啊狂的。各人的圈子不同,但不知怎的,鄰居家的小琴一旦發(fā)了話,我更是言聽句從。
有次也是下雨天,近晚時,她一個人不敢回家洗澡,讓我在她的門外站崗伴同。我一個人站在屋檐下,不敢往屋里看,因為她家的中堂的后墻上放著一個牌位,上面還有一張大大的黑白照片,看到照片就仿佛感覺到有雙眼睛在看著我,心里真發(fā)一毛一,于是只能看那雨水順著屋檐滴下時的情景,嘴里還不停地與小琴交流著,催她快一些,直等到她走出房門,我們才一起像逃似的到我家,一起等著大人的回來。
讀書的間隙,星期天時,我們也會參加一些輕體力的勞動,趕鴨子的活兒做得最多。我們守在村邊的小橋邊,不讓鴨子游過去。逢到下雨時,我們就會跑到小橋下,同坐在稻草上面,一起呆呆地看雨中的風景,聽那雨水敲擊水面時的.沙沙聲,有時還會為她整理滿頭的黑發(fā),F(xiàn)在想來,當時是那么的純真,如果換了今天,這將是另處一個情景了,那是老天給予的最好機會。
純正的友情是值得讓人回憶的,現(xiàn)在回老家時還能看到琴,談著談著,我們還會說過當時的事來,把愛情的念頭放到腦外時,友情才是最真的,就像那雨聲,讓人迷戀。
聽雨的作文 篇3
獨倚在窗邊沉思,“滴嗒”“滴嗒的”聲音響徹大地,仔細聆聽,這是獨屬大自然最美的聲音。
一一題記
“滴嗒”,“滴嗒”突然傳來,遼遠天際的平靜被打破了,也打斷了正在沉思的我,雨滴掉落在大地上,發(fā)出似珍珠掉落玉盤的清脆響聲!暗梧,“滴嗒”,向我們娓娓地傾訴者她的動人與美麗。
小時候,最喜歡的事便是趴在窗戶上看雨落大地地情景,聽著其他小伙伴下雨天的咒罵,心中便略帶一絲鄙夷;切,不懂欣賞?粗患氂昊\罩的村莊,山也朦朧,花也俊俏,如詩如畫,若虛若實,使人不禁陶醉在這美麗的'仙境中,難以自拔。
獨自一人撐著一把傘,漫步在雨中,仔細聆聽著細雨,在此刻,整個世界仿佛都安靜了,雨洗滌著人們的煩躁不安,讓人們能在這繁華塵世中安靜下來,沉淀自我的靈魂。在雨簾中,一切都是朦朧的,慢慢的走著,吮吸著夾著夾著清香的空氣,吸一口,濕漉漉,冰絲絲,甜滋滋,還帶著泥土的天然芳香,聽雨打在傘面的聲音,如一曲舒緩的輕音樂讓人放松,使人能夠站在靜靜地在天地間接受這神圣的洗禮。
每當我考試失利而感到難過時,便會沖進雨中,在雨中放肆著哭著,淚水與雨水混合著,在臉上流著,沒有誰能知道我的悲傷,只有著滿天的雨才懂得,她就如一個能夠治療悲傷地治愈者,雨點打在臉上、身上,如媽媽的手輕輕撫慰著我,如絲的雨仿佛在對我說:“別灰心,還有下次呢,下次;努力吧,我相信你!碑斘也粮闪搜蹨I,重拾起信心后,雨勢突然大了,“嘩嘩”,雨傾盆而下,仿佛滿天的雨都在為我加油鼓掌,慶賀著我的又一次成熟與成長。
有時,我也會特意的走在檐下,享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下,一下,仿佛是一個顫動的音符,給我以思想的酩酊,不管是疏雨滴梧桐也好,還是驟雨打荷葉也罷,都有清脆可聽的韻律,那是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠而又逼近;尤其是雨滴落在水洼處時,發(fā)出叮咚的響聲,清脆而悅耳似如那天籟般的動人好聽雨聲
透明的溫柔覆蓋著聽雨的人,年年如是,走過一個又一個雨季,重復的作陪沒有困時,給人鼓勵、安慰和思想的啟發(fā)。一代又一代沿承著祖先“小樓聽著雨”的雅興和獨自漫步雨中的詩意。
曾經(jīng)有人問過我,雨是什么?當時我不假思索的回答,雨是蒼天的眼淚,是大地的珍珠,是生命源泉,是萬物的生機,F(xiàn)在我恍然大悟,雨是信仰,是那心底深處最堅定的信仰。它引領著我沉淀自我,積淀靈魂。
聽雨說話,是一個美好的過程與經(jīng)歷,它給人們以思想的啟迪,“滴嗒,滴嗒”,窗外又下起了雨。
聽雨的作文 篇4
“唉,又是一個雨天,好煩!”我托著下巴,坐在窗前,看著春雨綿綿,想起前幾天的數(shù)學考試又考砸了,我的心情也猶如這雨天一般陰冷。百般聊賴中,我默默地注視著這一場雨。
窗外的雨如煙似霧,密密地斜織著,如花針,如牛毛,如細絲,無聲無息中,她已滋潤了萬物,滋潤了大地,雖然她少了夏日雷雨的熱烈與狂暴,也不及冬雨的冷酷無情,可她卻有別人沒有的的.優(yōu)點,那就是她的柔弱,種子張開了小嘴兒,口味著乳汁的甜蜜,花苞笑了,飽含著快樂的淚水,柳條醉了,搖動著纖柔的腰枝……她像一個溫柔的少女,在夜晚“潤物細無聲”。
淅淅瀝瀝的春雨,透過薄薄的紗窗,點點滴滴落在了我的心上。
我被深深振撼了:是的,每一個春天都有連綿的春雨,所以每一個春天才會草木勃發(fā),百花爭艷,不論處于烈日酷暑,還是寒冬臘月,總有了萌發(fā)的希望與等待。
這便讓我想到,只要對自己有信心,不放棄,哪怕是最微不足道的力量,弱如柔美的春雨;哪怕是最平凡的努力,平凡如每年的春雨,我們也總會有希望,也總會有等待。
窗外的雨依舊下著,我的心情漸漸轉好,我要相信付出總會有回報,亦如,雨后會有更綠的草,更紅的花……
聽雨的作文 篇5
午夜,一道雪亮的閃電,劃破寂靜的天空,驚雷炸響。
我驟然驚醒,并未睜眼,試圖再一次沉沉入睡,而窗外密如鼓點的雨聲不斷敲打我的耳膜,我索性睜開雙眼,聆聽窗外雨滴拍打在欄桿上的清脆響聲,晚風穿梭在雨點間的咆哮聲,樹葉在風雨中的“沙沙”聲。雨聲慢慢變細,世界安靜下來,我透過窗簾的縫隙向外望去,天空瞬間再一次被閃電照亮,在白光的'照耀下,天空顯得越發(fā)黑沉,黛色的烏云厚重地壓在屋頂上,不知過了幾秒,一陣密集的雨聲又一次落下,雨中音樂重新唱起。就這樣,在時密時疏的雨點中我聽雨,看雨,思緒飄向雨中。
我的思緒,穿過密集的雨點,觸摸正在生長的嫩綠爬山虎,看背著雨滴的瓢蟲踽踽獨行,觀野貓在滂沱大雨中無聲地跳躍,聽風平浪靜的泥土下,蚯蚓的暗潮涌動,聆小路縫隙中螞蟻“窸窸窣窣”地爬動,聞樹葉在雨的滋潤下,散發(fā)出的清香,感受著那大自然的勃勃生機。
窗外的鳥聲響起,天快亮了,我沉沉地進入夢鄉(xiāng)!
聽雨的作文 篇6
窗外,落下一片雨,傳來的聲音淅淅瀝瀝,是雨點在擁抱小溪,思念的旋律,不言不語……
天空中烏云密布,正醞釀著甜甜“蜜雨”,太陽悄悄躲進云層,風掠起楊柳的裙袂,夾雜著樹葉的刷刷聲,這是雨來臨時的前奏。
窗外的雨,淅淅瀝瀝,綿綿密密。霎時間連成根根銀線,千萬條細絲蕩漾在天空中,如迷迷曼曼的輕紗,給大地披上了盛裝,正是“慈母手中線,游子身上衣!
嘀嗒……嘀嗒的雨聲如玉珠線斷,又似鶯語花出,回蕩在天宇間,組成一支悠揚的樂曲。雨,不僅僅洗滌了塵世的污泥,拯救了萬物生靈,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。
窗外夜雨,打濕了李商隱的雙眸,“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時!币粓鲇,點起陸游心中的熊熊烈火,“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,讓人頓生殺敵報國之情。沾衣不濕,拂面不寒,“隔窗知細雨,芭蕉先有聲”。無不表現(xiàn)了詩人們浪漫飄逸的壯志情懷。
雨,你是雪的前生,是冰的后世。你化作圈圈漣漪回旋于池塘中。屋檐上有你掠過的倩影,土地上有你徘徊的足跡,樹葉上有你親吻的.唇印。
曾幾何時,我看見你臉上的皺紋爬過額頭,但你仍不知疲勞的工作。
曾幾何時,你累得氣喘連連,但你還是不顧勞累的默默地奉獻。你無私的奉獻,快樂的奉獻,你不求回報,只愿一切都能因為你的犧牲而得到生命的重生。有一天,你不見了,大家都以為你死了。但是,當大家為你悲傷難過時,你卻又從土地里化作一片霧,旭旭上升。于是,我們笑了,因為我們知道:你沒有死!反而浴火重生!如鳳凰涅盤一般散出你最耀眼的光芒。
雨,你從不自私,總是奉獻,你讓我們覺得自己好渺小,好渺小……
朋友,如果你正在雨中馳騁,請停住你匆忙的腳步,去聽一聽雨的纖纖足音,去了解雨的內心世界,這時,你便能領略雨的另一翻滋味……
聽雨的作文 篇7
“嘩啦啦”一場大雨突然降臨,打亂了我做題的思緒,無法集中注意力做作業(yè)。此時,教室里也伴著這突如其來的雨聲鬧開了,“哇,好大的雨呀!”“哎呀,我沒帶傘!”“這下糟了,我一定會被淋成落湯雞的……”
“安靜!”負責的班長用力拍著桌子想要維持好記錄,扯著嗓子吼道。只一瞬間,教室里又安靜下來了,我在這一剎那清楚地聽到一滴滴雨水落地的聲音。不過,這安靜只持續(xù)了一會兒,教室里又爆發(fā)出一串串的笑聲,班長無奈地笑了笑。冥冥中我似乎預感到了會有一個老師即將氣呼呼地沖進教室,催促大家趕緊埋頭做起作業(yè)來。果不其然,教室里突然陷入一片寂靜,靜的讓我們可以聽到對方寫字的刷刷聲。不用抬頭看,我就已經(jīng)腦補出語文老師插著腰站在教室門口的畫面?墒,出乎我意料之外的是老師并沒有讓我們埋頭苦干,而是在黑板上粉筆刷刷的聲音,抬頭一看只見四字“靜心聽雨”。
聽,雨一滴,兩滴,三滴……
每個人都不敢發(fā)出聲音,反倒襯得雨聲更清晰了。
溫柔的“灰美人”啊,亂蹦的“白姑娘”啊,一滴又一滴地落在青色的瓦片去,敲出清脆的響聲,優(yōu)美的樂章。我正聽得入神,不經(jīng)想起詩中的“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”。語文中的雨是多情的詩人,有“薄衾孤枕,夢回人靜,徹曉瀟瀟雨”的愁情,又有“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”的明艷,更有“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的家國情懷…
好像有些明白了語文老師為什么讓我們靜心聽雨的原因了。
突然消失的雨滴聲把我從詩中拉回現(xiàn)實,一束陽光直射在我的臉上,天空不復之前的.風雨,站在講臺上的已是科學老師,他讓我們在窗戶邊看看雨后的彩虹說道:“彩虹是由白光通過雨水的折射和色散后形成的。人生道路上幾多風雨,但是雨后的彩虹更是獨特的美景。天空中折射出來的彩虹更代表的是大家歷經(jīng)風雨涅槃重生的象征!
大家陷入了深深的思考。
這滋潤萬物的雨折射出不只是那么美麗的彩虹,它折射出他們教給我們的知識,折射出我們老師對我們的教導,更折射出他們告訴我們的人生道理。
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