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二十年后的我五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二十年后的我五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇1
今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國(guó)科學(xué)家從飛機(jī)上下來(lái),向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器,滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí),無(wú)數(shù)然記者擁上來(lái),美國(guó)的、日本的、法國(guó)的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前,請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的?茖W(xué)家一面揮手致意,一面回答記者的問(wèn)題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生。
記得在20xx年的時(shí)候,我取得了博士學(xué)位,而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后,我發(fā)明了一種快速傳遞器,它可以不用衛(wèi)星直接接收萬(wàn)里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小,而且接收
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的`外星接收器發(fā)明成功了……
今天,我就準(zhǔn)備拿出來(lái)進(jìn)行公開試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過(guò)程后,一位中國(guó)記者問(wèn):“那么,能不能請(qǐng)您打開外星接收器讓我們來(lái)看看呀?”我一拍胸口,說(shuō):“沒問(wèn)題,這正是我準(zhǔn)備向大家展示的!闭f(shuō)完,我把接收器聽天線轉(zhuǎn)向天空,旋轉(zhuǎn)了“開啟”鍵。頓時(shí),所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪后,我坐上了飛機(jī)直飛白蒲,我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇2
發(fā)射的那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早已穿好了沉重的宇航服時(shí)刻準(zhǔn)備著登上冥王星。這時(shí)的記者早已等侯在登機(jī)的一條必經(jīng)之路兩旁,我慢慢的走了過(guò)來(lái),一群記者馬上擁了過(guò)來(lái)連忙拿起手中的照相機(jī)拍個(gè)不停。發(fā)射航天飛機(jī)的時(shí)間到了,全世界的'目光都集中在了這架航天飛機(jī)上。你們可別小瞧這架航天飛機(jī),它可是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航天飛機(jī),它有著自動(dòng)逃逸系統(tǒng)可以幫助宇航員在危險(xiǎn)的時(shí)候逃出航天飛機(jī),它還有最先進(jìn)的攻擊系統(tǒng)。所以我說(shuō)它是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航天飛機(jī)!笆、九、八、七、六、五、四、三、二、一,發(fā)射!”此后,我就開始了我的太空旅行。
我的包禳里裝著:一把激光槍,用來(lái)防身;一個(gè)救生裝置,可已在荒蕪人煙的星球生存一年多;一個(gè)飛行器,有了它就可飛行3億千米。有了它我就可以放心的去冥王星了。在接近冥王星的時(shí)侯,我的雷達(dá)探測(cè)系統(tǒng)出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物,走近一看差點(diǎn)把我嚇得半死,原來(lái)是一顆導(dǎo)彈,我連忙起動(dòng)了航天飛機(jī)的攻擊系統(tǒng),發(fā)了一顆冰玄導(dǎo)彈,凍住了那顆導(dǎo)彈。我真納悶這導(dǎo)彈是那里來(lái)的。當(dāng)我還納悶的時(shí)候,冥王星里打了很多的防空炮打了我一個(gè)措手不及。航天飛機(jī)受到了輕微的損傷,我連忙向冥王星里面仍了幾顆炸彈。我想:“這冥王星一定有外星人住,得馬上向地球匯報(bào)!蔽疫B忙打開通訊器,向地球匯報(bào)?墒窃趺匆猜(lián)系不上地球,我想可能是外星人把我的通訊屏蔽了吧!我只好開著航天飛機(jī)返回地球去告訴他們冥王星上有人住。所以我也早早的結(jié)束了我的太空旅行。
兩天后,我回到了地球,我受到了英雄般的歡迎,因?yàn)槭俏业谝粋(gè)人發(fā)現(xiàn)了有外星人的存在。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇3
二十年后的我是一位建筑設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)一座世界上、功能最多的少年宮,里面設(shè)有烹飪教室、電腦教室等專業(yè)教室;還有許多室內(nèi)體育場(chǎng),如羽毛球室、乒乓球室等;更有許多娛樂(lè)項(xiàng)目:多功能海陸空山地跳跳機(jī)、籃球機(jī)等。那里將會(huì)成為中小學(xué)生與小朋友的快樂(lè)天堂。
二十年后的我是一位餐廳老板。我要開一家給流浪在外的流浪者與窮人免費(fèi)用餐的餐廳。當(dāng)然,如果普通人也可以用餐。不過(guò),需要捐款給流浪者與窮人一定量的錢。到了年終,餐廳將會(huì)用捐款得到的錢當(dāng)作慰問(wèn)金,發(fā)放給那些流浪者和窮人。二十年后的我是一名志愿者。我要在雙休日與公共假期時(shí)敬老院或孤兒院慰問(wèn)住在那兒的老人和小朋友,并在重陽(yáng)節(jié)和兒童節(jié)這天送去一份份關(guān)懷和禮物。
二十年后的我是一位偵探。我要像《名偵探柯南》中的.“工藤新一”一樣,破天下奇案;我要像包拯“包青天”一樣,鐵面無(wú)私。不把付出生命危險(xiǎn),只求得到真相。
二十年后的我是一位科學(xué)家。我要為敬愛的老師開發(fā)一種無(wú)塵電子黑板。這種電子黑板完全使用空氣能作為能源。電子黑板可以連接電腦、展示臺(tái)做演示。它可以將寫字板和演示板隔離開來(lái)。老師寫板書時(shí),可以打開兩個(gè)寫字板,一個(gè)放映給同學(xué)們看,一個(gè)自己寫。并且,擦黑板時(shí)很輕松,只需說(shuō)一聲清空,再點(diǎn)一下頭便可。
二十年后的我是……
這就是二十年后的我,在平凡的崗位上,做一個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)、經(jīng)得起誘惑,善于觀察、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn),愛動(dòng)腦筋、不怕困難、敢于接受挑戰(zhàn)、永攀科學(xué)高峰的我,在平凡中超越自我,做出驕人的成績(jī)!
二十年后的我五年級(jí)作文 篇4
那天晚上,我還在睡夢(mèng)里,夢(mèng)到了一個(gè)既陌生又熟悉的地方,而且還走出兩位日夜?fàn)繏斓挠H人--爸爸和媽媽。這時(shí),我從夢(mèng)中驚醒,回想自己的夢(mèng),我現(xiàn)在都四十多歲了,在國(guó)外住了二十年,雖然生意很火,但一直沒有回家鄉(xiāng),也該回去看看了。第二天,我急急忙忙定了張機(jī)票,一個(gè)人坐在飛機(jī)里沉思。
飛機(jī)快起飛了,我心想:故鄉(xiāng)還是那低矮的小房子嗎?路還是彎彎曲曲,坑坑洼洼的嗎?家里的光線還很暗嗎……不知不覺中飛機(jī)減慢了速度,最后停了下來(lái),我下了飛機(jī),急忙打了臺(tái)車,讓他送我到家門口。
媽媽看見我十分驚訝!讓我趕快進(jìn)門,我看見他們住的地方比以前寬敞了許多,路也是新修的板油馬路,家里的燈也很光亮,這全部的變化,使我無(wú)比驚訝!這時(shí),爸爸從他的書房中走出,看見了我十分激動(dòng),并對(duì)媽媽說(shuō):“孩子?jì)寢,趕快給孩子準(zhǔn)備一些小時(shí)候愛吃的東西呀!眿寢屪哌M(jìn)廚房,用最快的速度做好了,端在餐桌上。在吃飯的'時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“孩子,在國(guó)外期間睡的好不好?冬天冷不冷?住的地方冬天供暖嗎?”我說(shuō):“媽您不用擔(dān)心我,那兒的衣食住行都可好啦。!”這下他們可放心了,我還給他們講了許多在國(guó)外的小故事,一聊就是一下午。
快到黃昏時(shí),我去了小時(shí)候經(jīng)常玩兒的小河邊。記得那時(shí),河面上總是漂浮著幾袋垃圾。我們一般找?guī)最w小石子,扔到河里,看誰(shuí)的浪花大?涩F(xiàn)在呢,有幾位中年婦女正在洗衣服呢。我心想:“以前的垃圾呢?我環(huán)顧一下四周,看見個(gè)機(jī)器人,恍然大悟原來(lái)是它幫的忙!蔽依^續(xù)向前走,看見離小河不遠(yuǎn)的一棵大樹,想起小時(shí)候和一些小朋友們一起玩兒老鷹捉小雞、貓捉老鼠……回想起來(lái)可真是美好!
夜晚,我們?cè)陂T前看著天上的星星,不知不覺流下了眼淚,看著媽媽增添了許多白發(fā),略顯蒼老的臉龐也有幾條深深的皺紋,眼前竟然也呈現(xiàn)出小時(shí)候和媽媽玩耍的情景,甚至把媽媽的臉都?xì)獾猛t,真后悔那時(shí)的做法。
故鄉(xiāng)的變化可真大!我一定要陪伴著爸爸媽媽度過(guò)一個(gè)安詳?shù)耐砟辍?/p>
二十年后的我五年級(jí)作文 篇5
一條清澈的小溪,圍繞在村莊的四周,那里種了桂花樹、垂柳、山楂樹。美麗的小花五顏斑斕:紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、黃的.……真是一道耀眼而華麗的風(fēng)景。∧敲吹淖匀,那么的美妙,那么的和諧。幾枝柳條很長(zhǎng)很長(zhǎng),垂到小溪邊蕩起波光粼粼的波紋;水鳥飛過(guò)水面時(shí)爪子碰到水面的那一刻,水上蕩起的水紋發(fā)出悅耳的叮叮咚咚的聲音,自然風(fēng)光和諧而優(yōu)美。
這是二十年后我回到故鄉(xiāng)看到的記憶中的一道美景!
大面積的田野,已經(jīng)被集中管理,特色產(chǎn)業(yè)彰顯著地域特征,現(xiàn)代化智能生產(chǎn)方式已完全代替了傳統(tǒng)的人工耕作。以前的采茶姑娘再不用頂著驕陽(yáng)辛苦地手工采茶,她們熟練地控制著一臺(tái)臺(tái)采茶機(jī)器,只要手一動(dòng)新鮮的茶葉就飛入了茶袋。原來(lái)的平房、矮樓都不見了,家家戶戶都住上別墅了。故鄉(xiāng)的小路不再是以前的土路,而變成了又寬又平的柏油馬路。小溪上的小木橋,也已不在搖搖擺擺,變成了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大石橋,雄偉而壯觀。人們洗衣服不用再到河邊,家中全智能洗衣機(jī)等現(xiàn)代化家用設(shè)備一應(yīng)俱全。
人們的生活越來(lái)越富有,但家鄉(xiāng)人民依然保持著淳樸的民風(fēng),勤勞、善良、簡(jiǎn)樸。尤其是村民愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)與日俱增,以致于在今天的高科技時(shí)代,他們依然能守護(hù)著這樣一處世外桃源。
你瞧!山楂樹下圍著小石桌的孩子們正在開心地玩耍呢!
快看!自動(dòng)種菜機(jī)器忙的不亦樂(lè)乎!
哇塞!家鄉(xiāng)的變化真是太大了,我禁不住感嘆了。
二十年后的故鄉(xiāng),真是兼?zhèn)鹘y(tǒng)與科技于一體;兼樸實(shí)與華美于一體,讓我們多了更美的一份思考……
二十年后的我五年級(jí)作文 篇6
像泉水流經(jīng)山谷,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我己在外漂泊了整整二十年。我那故鄉(xiāng)的心沒有變,對(duì)故鄉(xiāng)的愛更不會(huì)變。今日,我迫不及待地想回家看看,我飛快地乘坐我地私人飛機(jī)來(lái)到故鄉(xiāng),不知不覺地停在了飛機(jī)場(chǎng)上,!這什么時(shí)候有飛機(jī)場(chǎng)了?那兒人山人海,像許許多多的螞蟻和小鳥在嬉戲。
走出飛機(jī)場(chǎng),使我大吃一驚,各家各戶小樓房變成了高樓大廈,真是廣廈千萬(wàn)間?吹竭@一切,我不禁想起那個(gè)我從小歡身笑語(yǔ),伴我成長(zhǎng)的地方。不再是那么吵,那么亂,變的寧?kù)o,整凈。操場(chǎng)換成了塑膠跑道,樓梯安上了“自動(dòng)感應(yīng)門”。對(duì)了,不是緊離學(xué)校有幼兒園嗎?那里才是小朋友的樂(lè)園,小池塘、翹翹板……同學(xué)們的'桌子不再是那么舊,而是裝成一種膠課桌,桌上有自動(dòng)式的電腦,教師變成了機(jī)器人,這還有更神奇的呢!垃圾桶也是機(jī)器人,可以打掃學(xué)校,把垃圾吃進(jìn)肚子里轉(zhuǎn)成能量源,也可以把可回收物品變成你所需要的東西。經(jīng)過(guò)我多次的打聽,才得知這所學(xué)校的校長(zhǎng),是我小時(shí)候最好的玩伴—?jiǎng)?mèng)瑤。我們?cè)谝黄鹫劻撕芫谩?/p>
走出校園,馬路上窄小的水泥路變成了寬闊的大道。想一想真奇怪,自行車、小轎車…去哪了?街上都是人群,我四處望了望,哦!原來(lái)在天上!到處都是飛車,到處都是香氣,再也不見那又黑又難聞的黑煙。我被浸入在這迷茫中,迷失了回家的方向。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人撫摸著我的手:“孩子,我們走!蔽易屑(xì)看了看,!是我的母親!
來(lái)到了家,我大吃一驚。機(jī)器保姆都在干活,可我根本看不到什么東西。媽媽按了按手中的鍵盤,一下子,所有東西從地下冒了出來(lái),我才明白。
離家二十年,變化那么大,以后,到底會(huì)變成什么樣呢?我?guī)е鵁o(wú)限的遐想,依依不舍地離開了家鄉(xiāng)。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇7
二十年一眨眼就過(guò)了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為萬(wàn)眾矚目的大畫家了,我的粉絲問(wèn)我家鄉(xiāng)在哪時(shí),我突然想起我已經(jīng)二十年沒有回家鄉(xiāng)——蕉嶺了,我在準(zhǔn)備回去呢。
我坐著私人飛機(jī)回去故鄉(xiāng),我一邊開著飛機(jī)一邊回憶二十年前故鄉(xiāng)的景象:以前那里的路全是坑坑洼洼,我的家還只是個(gè)小小的四合院附近連一家像樣的商場(chǎng)都沒有。我駕駛著飛機(jī)衛(wèi)星導(dǎo)航卻發(fā)出了“嘀嘀”的聲音,提示我已經(jīng)到達(dá)了目標(biāo)地點(diǎn),我想,嗯?我的家鄉(xiāng)了嗎?下面可是一座氣魄雄偉的大城市呀!我準(zhǔn)備降落最下面打聽一下我的家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀。
降落時(shí),我聽到有人說(shuō)話,我一看,原來(lái)是個(gè)機(jī)器人在指揮我在那停機(jī)。我停好之后就去問(wèn)當(dāng)?shù)厝耍斑@不是曾畫家嗎,我們村終于可以光宗耀祖了!”我疑惑不解地問(wèn):“這里難道就是蕉嶺了嗎?”“是呀!”我驚訝的想:這里就是蕉嶺,變化也太大了吧。二十年后的.故鄉(xiāng)令我大開眼界。從以前的小攤變成現(xiàn)在熱鬧的商業(yè)街,人人穿新衣服,原來(lái)坑坑洼洼的路已經(jīng)變成了瀝青路,高架橋到處都是,人也多得數(shù)不清卻沒有一個(gè)人亂吐痰,亂扔垃圾,連國(guó)外沒有的十星大酒店也有。與二十年前比起來(lái),真是差遠(yuǎn)了。
我來(lái)到了自己的家,它不再是四合院了,而是一座高高的別墅,我在外面敲了半天門也沒有人出來(lái)開門,我把手一放到門的把手上時(shí)們一下子開了,原來(lái)是靠指紋感應(yīng)的,他們也把我的指紋編輯進(jìn)去了,里面非常大,有游泳池、健身器材以及應(yīng)有盡有的家具……,真是十全十美呢。
“鈴鈴鈴……”我睜開眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我希望二十年后的故鄉(xiāng)可以更加繁華美麗。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇8
今年是20xx年。二十年過(guò)去了,我又從遙遠(yuǎn)的外國(guó)回到了故鄉(xiāng)——佛山,回到了城市里的我的家。
我的家完全變了,家具全都煥然一新,還有一個(gè)小智能機(jī)器人在勤勞地做家務(wù)。這個(gè)小機(jī)器人經(jīng)常像個(gè)小孩子似地玩,但它做家務(wù)做得一點(diǎn)也不含糊,而且它的烹飪技術(shù)也不差。故鄉(xiāng)里的汽車發(fā)生了非常大的變化,汽車再也不用人們費(fèi)精力去駕駛了,一切全由電腦搞定,只要人們下命令了以后,人們就可以在汽車?yán)镉崎e自在地喝飲料、睡覺了。故鄉(xiāng)里不止汽車變了,衣服也變了,衣服將永遠(yuǎn)都是干干凈凈的,媽媽們?cè)僖膊挥锰焯斓胗浿匆路恕?/p>
在故鄉(xiāng)里,孩子們不用上學(xué)了,他們可以在家里學(xué)習(xí)。在家里,他們可以看著電腦學(xué)習(xí),電腦里面有一個(gè)學(xué)習(xí)軟件,這個(gè)軟件里面含有從幼兒園一直到大學(xué)的課程,原本需要20年的漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),用了這個(gè)學(xué)習(xí)軟件之后,只需要六年,孩子們就可以掌握所有的知識(shí)了。
說(shuō)到學(xué)習(xí),我想起了我二十年前曾經(jīng)讀過(guò)的小學(xué)。那時(shí)侯,我們?nèi)?8個(gè)學(xué)生坐在一間小小的教室里,每一個(gè)人都在認(rèn)真地聽老師講課!扳忊忊彙毕抡n鈴一響,同學(xué)們有的.沖出教室、有的繼續(xù)補(bǔ)抄上課時(shí)漏抄的筆記、還有的立刻從抽屜里拿出課外書來(lái)看……那段校園時(shí)光是多么美好!但是如今科技發(fā)達(dá)了,孩子們反而失去了可以一起玩樂(lè)的同伴。
我在種滿花草樹木的街上邊走邊看,想起了二十年前,我經(jīng)常在家的陽(yáng)臺(tái)上拿著望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處眺望,有時(shí)不經(jīng)意地向一個(gè)地方看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么多了一棟樓了?我還想起了二十年前我經(jīng)常和好朋友們出去游泳,我們經(jīng)常玩出很多各式各樣的花樣……
以前的童年多么有趣。∥乙慌c朋友碰上,只有一條橡皮筋,我們也能玩上一個(gè)下午,笑聲一直都伴隨著我們……二十年后回到故鄉(xiāng),勾起了我許許多多的回憶。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇9
小鳥注入小魚的dna以后,可以在水里游泳,這一信息激發(fā)了我研究dna的興趣。我希望揭開人類和動(dòng)物語(yǔ)言的奧秘。二十年后,經(jīng)過(guò)不懈努力,我獲得了宇宙大學(xué)生物系基因?qū)I(yè)碩士學(xué)位,成了教授,在無(wú)敵研究所工作。一天,我突發(fā)奇想:把人和動(dòng)物的dna結(jié)合在一起會(huì)怎樣?于是,我捉來(lái)一只野兔和一只麻雀。請(qǐng)我的學(xué)生捐出血液,從麻雀體內(nèi)抽出血液,把它們按1:1混合后放入超能dna儀。結(jié)果讓我喜出望外,儀器顯示:這是一種能讓生物說(shuō)人和鳥類語(yǔ)言的合成dna。一號(hào)實(shí)驗(yàn)開始:我把合成dna注入兔子體內(nèi)后,問(wèn)它:“1加1等于幾?”兔子眨巴著眼睛說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了!
不就是2嘛!”“恭喜你,答對(duì)了!”我贊揚(yáng)道。簡(jiǎn)單的`問(wèn)題它已掌握,那么高難度的呢?我多個(gè)心眼,又問(wèn):“兔子肉有哪些營(yíng)養(yǎng)?”這時(shí),兔子舞動(dòng)著前爪,憤怒地說(shuō):“哼!再提兔子肉的事,我就跟你沒完!”我不禁捧腹大笑,兔子瞄了我一眼,說(shuō):“這種人像玩具!”……經(jīng)過(guò)幾輪問(wèn)答,我得出了結(jié)論:兔子確實(shí)有人類的智慧,一號(hào)實(shí)驗(yàn)成功!一號(hào)實(shí)驗(yàn)的成功給了我巨大的信心。接下來(lái),我迫不及待地進(jìn)行了二號(hào)實(shí)驗(yàn)。我把麻雀放到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,麻雀先“啾啾”地叫了幾聲。我取出語(yǔ)言翻譯機(jī),翻譯出它的語(yǔ)言:這個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、三瓣嘴的家伙是什么物種?兔子也像模像樣地回應(yīng)了幾聲。機(jī)器顯示:你敢侮辱我兔老爺?看我怎么收拾你!……它們“啾啾”地叫個(gè)不停,好像在嘮家常。這證明:兔子也會(huì)說(shuō)鳥語(yǔ),二號(hào)實(shí)驗(yàn)圓滿成功!之后,我把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫成了論文,發(fā)表在博客上。第二天,人氣指數(shù)從9人增加到6578人,后來(lái)被世界各報(bào)刊錄用。這樣,全球都知道我的名字及論文,我因此獲得了“諾貝爾獎(jiǎng)”。二十年后,我的這項(xiàng)工作將為人類做出重大貢獻(xiàn),我能研發(fā)轉(zhuǎn)基因食品、疫苗等,研究克隆技術(shù)、器官移植技術(shù)……
二十年后的我五年級(jí)作文 篇10
在xxxx年的一天,我和其他同事被木木教授派去研制時(shí)光穿梭機(jī)。不錯(cuò),我就是中國(guó)首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發(fā)送到我的手機(jī)上,我打開草圖,用手指將草圖進(jìn)行改動(dòng)。送我們的車來(lái)了,自動(dòng)打開車門,我們坐進(jìn)去后,車門自動(dòng)關(guān)閉,并發(fā)出問(wèn)候:“歡迎科技家們乘坐本次汽車,目的地:國(guó)家計(jì)算機(jī)中心大樓,將于一分鐘后到達(dá)!
“叮當(dāng)!.(dāng)!避囬T自動(dòng)打開,我們快步走向電梯,在識(shí)別指紋后電梯門自動(dòng)打開,并發(fā)出聲音“先生們,女士們,歡迎你們!你們將到達(dá)21層,零件和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備好了,在你們的'辦公室!
我們走出電梯,我的機(jī)器人助手落落帶我們來(lái)到了辦公室,我的手機(jī)也顯示出草圖,我將數(shù)據(jù)傳給落落,落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動(dòng)起來(lái)。
通過(guò)落落的分析,我們很快便寫好了程序,開始嘗試組裝。經(jīng)過(guò)七七四十九次,我們終于找到了組裝方法,我和落落檢驗(yàn)程序,同事們組裝機(jī)器零件。組裝完畢,我將程序輸入其中,大功告成!
機(jī)器倒是造好了,可是誰(shuí)去當(dāng)實(shí)驗(yàn)品呢?“我去!就算沒有成功,我也要去!”我自告奮勇地說(shuō)。同事們只好同意了。我站在時(shí)光穿梭機(jī)面前,將時(shí)間調(diào)到我的童年,僅限一天。在機(jī)器啟動(dòng)前,我望著同事們,只聽見“叮當(dāng)!蔽蚁г谕聜兊拿媲。
當(dāng)我睜開眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己真的回到了童年。成功了!我高興地跳起來(lái)!一天的時(shí)間真快,我又出現(xiàn)在同事們的眼前,可我忘不了僅僅一天的童年時(shí)光……
時(shí)光穿梭機(jī)被抬到了木木教授眼前,木木教授望了望我們,說(shuō)“你們好樣的,為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,放你們兩天假!
回到家后,我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
二十年后的我五年級(jí)作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了。于是,我打開手腕上的袖珍電腦,訂好光速飛船的機(jī)票,決定回家鄉(xiāng)看看,見見爸爸媽媽,見見老師同學(xué)。
“各位乘客請(qǐng)注意,由瑞迪克星球飛往地球——中國(guó)——臺(tái)州的飛船半小時(shí)后將降落目的地,請(qǐng)做好準(zhǔn)備!蔽铱粗厍,發(fā)現(xiàn)地球是宇宙中最美的星球;中國(guó),是東方的一只金雞;故鄉(xiāng),便是金雞上最美的一片羽毛。我在空中俯視家鄉(xiāng),第一次發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)是那么美麗,那么迷人,那么親切,那么溫暖……我在心里大聲吶喊:故鄉(xiāng),我回來(lái)了!
下了飛船,打開袖珍電腦,定位坐標(biāo)搜尋目的地,查找方向路線。定位完畢后,我便踏著風(fēng)能滑翔鞋向家鄉(xiāng)的方向飛馳而去……到家了,我推開家門,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正好都在家。我一邊和爸爸媽媽聊著我的工作和生活上的一些事情,一邊打量著家中的一切。突然,我的目光定格在了一臺(tái)圓柱形的機(jī)器上。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚訝地叫道:”啊,這就是我們中國(guó)新發(fā)明的‘地點(diǎn)轉(zhuǎn)換器’嗎?”“是呀!,它可以把你很快的送到一個(gè)你想去的地方,而且,它所用的'能源是二氧化碳呢!”老爸開心地說(shuō)道!澳俏揖腿ノ业哪感0自菩W(xué)看看吧!”我站在“地點(diǎn)轉(zhuǎn)換器”上大喊。
剎那間,我到了白云小學(xué)。正好遇上了我的好多同學(xué)都在。他們不約而同地看到我時(shí),都興奮地圍了過(guò)來(lái)。我們一起笑著、鬧著,仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代……
半夜,在我的辦公室里,伴隨著電腦打字的聲音和印刷的聲音,我的又一本書寫成了:“《那些年,我們一起走過(guò)》——致白云小學(xué)xx年度五(六)班全體同學(xué)”
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