風箏作文400字(熱)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的風箏作文400字3篇，歡迎大家分享。

風箏作文400字 篇1

　　今天，小桔燈舉行了制作風箏這個活動，我們高興的都要跳了起來。第二天，我們把所有的材料都帶來了，但也有一些人沒帶。這些材料分別有：素描紙、報紙、剪刀、膠水、水彩筆、繩子。開始前老師把我們每三個人一組的排了起來，我、伏優(yōu)，陳子涵一組，開始動手的時候，我心想做風箏應該很簡單吧！沒想到做起來卻難得不得了。

　　我們把竹竿擺成了十字架的形狀，伏優(yōu)來用線將竹竿繞了一圈，陳子涵專門來把膠水涂在上面，而我只是把十字架穩(wěn)住而已，但如果不穩(wěn)住的話，我們制作的風箏一定很丑，我像一個堅強的大樹，把十字架扶的穩(wěn)穩(wěn)的'，我們三個一人一份工作，等繞完以后，再把報紙弄上去，再用一張白紙弄上去，又把線弄上去，伏優(yōu)又在白紙上畫了畫，他畫了三朵美麗的花兒，本來很漂亮的，可是伏優(yōu)說：“我把它們畫鎧甲吧！”我們也沒吱聲，伏優(yōu)一畫，就變得很丑很丑了，但因為這是我們第一個親手做的風箏，所以還是很高興！

　　通過這次做風箏，我感受到了做任何事都不能驕傲。驕傲使人落后，虛心使人進步。

風箏作文400字 篇2

　　風箏在我心里一直占有著重要的位置，每次看到它如同小鳥一樣翱翔于藍天之上，與天空融為一體，很有空曠遼闊之感，抬頭望去，其實也不一定是在望風箏，更多的是一種對于和家人在一起度過的快樂時光的懷念。

　　周末，晴好的日子，我和爸爸一起來到八一廣場，準備放風箏。來時便看到廣場上空有許多的風箏在空中飛舞，各種顏色各種形狀的風箏交織在一起，似乎組成了一個風箏的世界，蝴蝶、蜻蜓、老虎像是在相互嬉戲般，有的在盤旋，有的在上升，有的在追趕

　　我的風箏是媽媽從山東濰坊給我買回來的.，對我來說這個風箏帶有獨特的意義，是獨一無二的�？茨秋L箏小姐妹，它穿著橘紅色的大衣，張開巨型的翅膀，濃黑的眉毛又彎又長，一雙又大又圓的眼睛像是在好奇地觀察著大地的巨變，微笑著，似乎是對我說：春天來了！春天來了！它歡快地舞動著長長的尾巴，在風中旋轉著自己的舞蹈。

　　開始放時，爸爸用左手把風箏舉過頭頂，迎著風快速地奔跑。忽然爸爸一松左手，風箏便迎著風飛起來了，它在空中不斷地飛舞。在爸爸一收一放的動作中，它越飛越高，直上云天。這時爸爸將連著風箏的線放在我手中，輕聲地一一告訴我放風箏的步驟和訣竅。

　　我抬頭望去，那自由翱翔的風箏里，似乎在閃爍著爸爸關切的目光，藏著媽媽的微笑，陽光打在我身上，暖洋洋的，有時候我覺得自己就像是那風箏般，滋養(yǎng)在藍天的懷抱里，潤著晴朗的美好。

風箏作文400字 篇3

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�。這一首詩，是關于放風箏的，每當春天來臨的時候，大家都會放風箏，我也會放風箏，還覺得放風箏非常的有趣。

　　第一次，我跟我的住飛手，胡婉儷。我們先走遠一點，這樣，放的時間，就很長了。然后，我在放線。放的.先可不能太長，這樣風箏太笨拙，放不起來。除非，也只有，風大的時候，才能放的高一點。

　　我已經(jīng)就位了，“胡婉儷，你準備好了嗎？”我有勇氣的問到，“嗯！已經(jīng)準備就緒。”胡婉儷的表情也很有勇氣。

　　不久，只聽一聲：“放——！”胡婉儷，立刻把風箏放到了天上，我也使勁一扥風箏的線。“哇！風箏飛起來了，飛的真好。”胡婉儷驚訝的叫到。不久，風婆婆過來了，我趕緊收線，把風箏放的低一點，生怕風箏被風婆婆，帶走了。因為，風婆婆實在是“喜歡”風箏。所以一定要把風箏放的低一點。

　　才過了不到五分鐘，風箏突然的一下子，沖到了地上，我本來像跑幾步的，讓風箏飛起來，不往下降落。生怕風箏的“頭”，沖到地上，怕我們的“友誼之魚”疼。但是，因為，后邊有一個小弟弟，我怕撞到了他，也就只能讓“友誼之魚”委屈一下了。

　　第二次，我和胡婉儷，都在“友誼之魚”上許愿，然后，能不能實現(xiàn)，就是我的事情了，因為，我要把“夢想”放飛，放的很高。如果高的話，就一定能實現(xiàn)。

　　�。》棚L箏真的很有趣。因為，能和我們的“友誼之魚”交朋友。

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