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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-04-02 15:55:51 長(zhǎng)作文 我要投稿

(集合)我的成長(zhǎng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)我的成長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  撥動(dòng)琴弦,跳躍的是音符飛揚(yáng);蜻蜓點(diǎn)水,徘徊的是微波粼粼;出類拔萃,周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。

  瞧,那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞,迷茫不知所措而無(wú)從所適,涼風(fēng)習(xí)習(xí)揉抱著她,一絲絲暖意繚繞顫心,徘徊,周旋,它,惠澤于每個(gè)家庭成員,彌漫于每個(gè)家庭之中。它,就是家風(fēng),鞭策著我一路前行!

  洋溢著磅礴的人生箴言,暗含著老練的智慧結(jié)晶,悠悠家風(fēng),受益無(wú)窮,熠熠生輝。“知之者不如好之者,好之者不如之者!便露男∏嗄暝澱f(shuō)到,學(xué)習(xí)不能勉強(qiáng)哦,應(yīng)該多留時(shí)間玩玩,要懂得享受世間的“美好”?墒牵义e(cuò)了。漸漸的,我在“享受”中跨過(guò)了這段美好,高瞻遠(yuǎn)矚,抓耳撓腮的,絞盡腦汁的想:我理解錯(cuò)了嗎?家風(fēng)到底什么意思呢?

  趁著時(shí)光慢慢流淌,趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽,追逐匆匆,嬉戲緩緩。蹦進(jìn)院子,氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房,仔仔細(xì)細(xì),清清楚楚的反復(fù)讀記那一行書(shū)法文,熟讀,深思,牢記,保證不鬧笑話。誤打誤撞,幾番走出門(mén),就撞到莫人或莫物,把我搞的眼珠打翻兒轉(zhuǎn),頭頂出現(xiàn)美麗的星辰……

  “爺爺回來(lái)了,爺爺回來(lái)了!”我至親的人回來(lái)了,瞬間想到,爺爺是我們的長(zhǎng)輩,他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊,一向粘人的我有架起了小孩子脾氣,定要爺爺陪我玩,且給我買(mǎi)好吃的……

  進(jìn)入了大自然懷抱,純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái),玩的就一個(gè)字,爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢,驚驚慌慌地翻滾,從樹(shù)上到地上,一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的'倒影,我心一震,望了望爺爺,他的眼神里充滿了期待……我似乎明白了,把還在雨中靜寂著的鳥(niǎo)巢拾起,偶然發(fā)現(xiàn),里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋,驚奇地望了望那個(gè)高大的身影,他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰的笑了笑。安放一切就序,幼稚地朝它揮了揮手,走了。希望這小生命得以延續(xù)。

  回到家中爺爺細(xì)致地給我解釋了蘊(yùn)意,恍然大悟,剛才一事就是個(gè)證明,我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng),家風(fēng),振作了我的精神,不在港灣內(nèi)遮風(fēng)擋雨,而在港灣內(nèi)欣賞自然卷!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著很多有趣的故事。今天,就讓我來(lái)和大家分享一下吧!

  讓我最難忘的就是我五歲時(shí)的一個(gè)故事。

  記得那一天晚上,媽媽叫我自己一個(gè)人睡覺(jué),我一聽(tīng)不禁這樣想:哎!我以前一直和爸爸媽媽睡在一起,可現(xiàn)在卻讓我一個(gè)人睡,我還沒(méi)適應(yīng)呢!晚上,我一直在床上翻來(lái)覆去睡不著,我開(kāi)始數(shù)小羊“一、二、三、四、五……”可是數(shù)了半天我都沒(méi)有睡著。我把兩只小眼睛露了出來(lái),外面烏漆麻黑,真的好可怕!我立刻把頭埋進(jìn)了被子里,連大氣都不敢出。我時(shí)不時(shí)把鼻子和嘴巴露出來(lái),呼吸一口新鮮的空氣,然后又飛快地把頭縮進(jìn)被子里。夜晚,夜深人靜,我連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),把我家不穩(wěn)的小椅子吹得“嘎吱嘎吱”的.響,立刻嚇得我毛骨悚然。頓時(shí),我感覺(jué)到背上一陣涼,不禁想:夜晚真的好漫長(zhǎng)啊!到什么時(shí)候才天亮呀!我嘴里不停地輕輕地念著:什么時(shí)候才天亮,什么時(shí)候才天亮……念著念著,我終于睡著了。

  第二天早上,媽媽走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō):“你真厲害,可以自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)了!”我開(kāi)心的一笑,但只有我自己知道昨晚是怎么度過(guò)的!

  我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有趣的故事,我相信你也有屬于自己的成長(zhǎng)故事!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

  清早,我梳著一對(duì)羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草,這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開(kāi)始享受著一份寧?kù)o。

  同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對(duì)可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

  我特愛(ài)當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊,弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒(méi)下雨就成了“落湯的'雞群”了。

  一片白云遮住了半邊太陽(yáng),此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

  下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來(lái)擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存,“悻悻躲起”。

  夕陽(yáng)西下,也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!

  步入中學(xué),自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  努力,是一種快樂(lè),當(dāng)我們不停地努力做一件事的時(shí)候,我們收到的,會(huì)越來(lái)越多。我可以從零開(kāi)始,但不可以缺少努力,在我的人生中,努力也伴隨著我的成長(zhǎng)。

  兒時(shí)的我,本著:“我想干什么,就干什么,誰(shuí)也不能跟我爭(zhēng)!”的態(tài)度度過(guò)著日子,直到我上了幼兒園,我才知道我并不是最厲害的,我還有很多未知的東西,由于我之前并不用功,所以在幼兒園學(xué)粵語(yǔ)特別辛苦,態(tài)度也變成了:“我要加油努力,超過(guò)所有人,成為世界第一!”我那時(shí)懷著這樣的態(tài)度,努力學(xué)習(xí),變成了班里的優(yōu)生。

  直到我上小學(xué),才知道自己是離世界第一的距離是很遠(yuǎn)的`,就比如你全身上下什么都沒(méi)有,饑寒交迫,卻要爬上一座比云端還高的雪山,在雪山上除了雪,什么都沒(méi)有,但是雪山上卻存在著你必須擁有的溫暖和食物。我雖然知道那個(gè)目標(biāo)離我特別地遠(yuǎn),但同時(shí)我也知道,只要我不停地努力,不停地向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我終究會(huì)有到達(dá)的一天。只要功夫深,鐵杵磨成針,只要我努力地向前,不放棄,一定會(huì)到那一天。

  現(xiàn)在,我的目標(biāo)已經(jīng)從世界第一,變成了畫(huà)畫(huà)第一,我知道我離那個(gè)目標(biāo)距離很遠(yuǎn),但我知道,只要我像那個(gè)目標(biāo)走一步,我離目標(biāo)的距離也就少一步,只要我努力地向目標(biāo)走去,總會(huì)到達(dá)的!

  李白曾經(jīng)被這樣一句話所激發(fā)過(guò):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”是啊!只要我下苦功夫讓努力伴隨我的成長(zhǎng),終究會(huì)有成功的那一天。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  你們有可以陪伴自己多年而又百看不厭的書(shū)嗎?我就有一套這樣的書(shū)——《世界兒童文學(xué)名著全集》。它從我3歲陪伴到9歲,從幼兒園陪伴我到小學(xué)四年級(jí)。

  這套書(shū)是我上幼兒園時(shí)姑姑送給我的,還記得當(dāng)時(shí)每到晚上睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)讓媽媽給我講里面的故事,不知有多少個(gè)夜晚我是聽(tīng)著書(shū)里的故事入睡的。當(dāng)我上了小學(xué)以后,我便養(yǎng)成了自己在睡前看書(shū)的習(xí)慣,總是津津有味地讀著。我就是喜歡它。

  這套書(shū)一共6本,它里面包含了30篇著名的中外童話故事,篇篇精彩,寓意各不相同。書(shū)中《馬虎王國(guó)》這個(gè)故事,就讓我改掉了自己的一個(gè)壞毛病。那是上一年級(jí)的時(shí)候,我做事情總是馬馬虎虎,讀課文時(shí)不是多字就是少字,做數(shù)學(xué)題時(shí)有時(shí)會(huì)把運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò),有時(shí)會(huì)把數(shù)字抄錯(cuò)。媽媽多次對(duì)我提出批評(píng),我總不以為然,認(rèn)為不就一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤嘛,有什么大不了的。直到有一天晚上又一次讀到《馬虎王國(guó)》這個(gè)故事,我感覺(jué)自己和故事里的主人公冬冬像極了。故事里的冬冬有一天做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了馬虎王國(guó)。在馬虎王國(guó)里,冬冬經(jīng)歷了一系列馬虎事,王國(guó)建造時(shí)沒(méi)有城門(mén),人們不得不坐吊車進(jìn)去;馬虎王國(guó)里的椅子腿因?yàn)楣と笋R虎做得不一樣高,坐上去不穩(wěn),容易摔倒;街道上的窨井因?yàn)楣と送浬w蓋兒,有不少人掉了進(jìn)去;就連冬冬喜歡的.遙控汽車,也因?yàn)楣と税惭b時(shí),把遙控器給裝反了而顛倒著跑。書(shū)里有一個(gè)橋段我記得很清楚:因?yàn)楣こ處煹鸟R虎,在設(shè)計(jì)圖紙時(shí)少寫(xiě)了個(gè)零,結(jié)果橋被修成了只有20厘米那么寬。冬冬通過(guò)一個(gè)夢(mèng)認(rèn)識(shí)到了馬虎造成的嚴(yán)重后果,從此改掉了自己馬虎的壞毛病。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā),自從讀了這個(gè)故事之后,我身上的毛病逐漸少了,爸爸媽媽對(duì)我贊不絕口。

  毫不夸張地說(shuō),我的許多思想和行為或多或少地受到這些故事的影響。《綠野仙蹤》讓我喜歡嘗試不同的事情,喜歡參加各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了我積極向上的精神;《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》使我懂得了在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上,不論遇到什么困難,都要保持樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地去面對(duì);《賣火柴的小女孩》讓我知道了有許多可憐的小朋友們需要幫助……

  上學(xué)這幾年,我也讀了不少書(shū)籍,唯獨(dú)對(duì)這套《世界兒童文學(xué)名著全集》“情有獨(dú)鐘”。你可不要說(shuō)我幼稚,也不要小看這一篇篇小小的童話故事,小故事里可蘊(yùn)含著大道理呢!

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  現(xiàn)在的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)心情被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

  進(jìn)入初中后,每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習(xí),但你要知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

  我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái),數(shù)學(xué)是最有趣的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的'敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲抑,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自己的夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒(méi)有你想像的那么美好。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而現(xiàn)在我的心中早已裝滿了煩惱和責(zé)任。

  煩惱,對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,讓煩惱變成快樂(lè),是我們每一個(gè)人應(yīng)持的積極態(tài)度。

  讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂(lè),勇敢的往前沖吧!

  回家有點(diǎn)煩!

  好不容易盼到了回家,可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),聽(tīng)的我是“目瞪口呆”;丶液螅贿吺歉改傅穆裨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。

  返校有點(diǎn)煩!

  告別了父母的埋怨,又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀!

  上課有點(diǎn)煩!

  天哪!又是背誦,為了記那詞語(yǔ),為了背那單詞,我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!

  考試有點(diǎn)煩!

  試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”,天理何在呀?

  哎!煩歸煩,煩惱過(guò)后,還得好好學(xué)習(xí),誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!

我的成長(zhǎng)作文 篇7

  我有過(guò)許多的小伙伴,他們個(gè)個(gè)都是那么天真可愛(ài),聰慧過(guò)人,在生活中,給了我無(wú)的啟示。其中,對(duì)我啟發(fā)最大的就是陳建銀了。陳建銀是一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩,她的皮膚較黑,留著一頭長(zhǎng)頭發(fā),一雙小小的眼睛,使人看了就覺(jué)得可愛(ài)。我喜歡陳建銀,不僅她的成績(jī)棒,而且她的學(xué)習(xí)勁頭更使我賞識(shí)。

  記得有一次,我和陳建銀一起到公園玩。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是好時(shí)候。我們散著步,飽覽美景時(shí),看到一片片樹(shù)葉落下來(lái)。陳建銀撿起落下的葉子,左翻翻,右瞧瞧,好像在想什么。我走上前問(wèn):“陳建銀,你在干嘛?干嘛傻呆著呀?”

  “我只是想知道葉子為什么要往下飄,而不往天上飛呢?”陳建銀說(shuō)。

  “什么?為了一片葉子,有啥稀奇的?我還以為掉下什么東西來(lái)呢?”我說(shuō)。

  陳建銀不理會(huì)我的話,轉(zhuǎn)身就跑。我那高興勁一下子便沒(méi)了。“唉!就為了這片葉子,值得嗎?”我嘀咕著,邊埋怨邊追趕陳建銀,一直跟著她。我氣喘吁吁,汗如雨下,心跳也加快了許多。陳建銀雖也累得喘不過(guò)氣來(lái),但她一刻也沒(méi)有休息,一直跑到新華書(shū)店,快速地查書(shū)翻閱資料,真拿她沒(méi)辦法!

  陳建銀一本一本地翻閱。忽然,她眼睛一亮,我想她準(zhǔn)是找到了答案,但是那閃亮的眼睛又淡了下去。找呀找,一直到了黃昏,一無(wú)所獲,我倆才離開(kāi)書(shū)店。我本以為她銀會(huì)死了心,誰(shuí)知她卻說(shuō):“我們明天再到書(shū)店查找,好不好?”我勉強(qiáng)的答應(yīng)了。

  第二天,我如約到了書(shū)店,她早就在那里尋找答案了。看那專心致志的神情,我沒(méi)有打擾她。過(guò)了好一陣子,她終于滿意地合上書(shū),緊皺的眉頭舒展了。這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)我在她身旁。她高興地指著書(shū)告訴我:“樹(shù)葉往下飄的原因是地球有吸引力,物體是受著這種引力所吸引才往下降的。”我望著她那興奮的神色,想起她的'一舉一動(dòng),霎時(shí)也明白和感悟其中的道理。

  “建銀,我昨天不該埋怨你,我一定會(huì)以你做目標(biāo),使勁向前沖!标惤ㄣy說(shuō):“昨天沒(méi)有理你就跑,我也有不對(duì)的。那天我們?nèi)ス珗@沒(méi)有玩,我們現(xiàn)在就去玩?zhèn)痛快吧。”說(shuō)完,我們笑著離開(kāi)著書(shū)店。

  陳建銀這種敢于尋疑、設(shè)疑、解疑的學(xué)習(xí)態(tài)度不但教育我而且啟發(fā)我,她永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的啟明燈。

我的成長(zhǎng)作文 篇8

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”。每個(gè)人都有缺點(diǎn),每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,認(rèn)真冷靜的去看待他們,我們就會(huì)感到快樂(lè)。

  記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)題庫(kù)上的題。那時(shí)候,已經(jīng)八點(diǎn)多了,我的大腦開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地松懈。做到難題了,我把筆在手中轉(zhuǎn)了幾圈,在草稿紙上寫(xiě)了將近兩頁(yè)的分析,還是找不到答案。我又急又氣,恨不得把書(shū)戳一個(gè)洞。為了不浪費(fèi)太多時(shí)間,我只得跳過(guò)去做下一個(gè)題,等著媽媽給我講。

  過(guò)了一會(huì)兒,我把作業(yè)寫(xiě)完了。坐在一旁的.媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我空了一題,就問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè),這道題你不會(huì)嗎?”我滿肚子都是對(duì)這道題的火氣,斜著臉答道:“嗯”。媽媽看了我一眼,說(shuō):“媽媽給你講吧!蔽尹c(diǎn)了一下頭。

  媽媽開(kāi)始了“說(shuō)天書(shū)”般的講題,我?guī)缀跻痪湓捯矝](méi)聽(tīng)懂。想讓媽媽再講一遍,卻又說(shuō)成了:“唉,我一句都沒(méi)聽(tīng)懂,煩死了!”說(shuō)完扭過(guò)頭,拿走了本子。這下可把媽媽激怒了。生氣地放下書(shū),轉(zhuǎn)身走出房間,“啪”的一聲關(guān)上了門(mén),坐到了床上。這時(shí),我的心中好像有個(gè)小鼓在敲一樣,緊張極了。我想去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,但又怕媽媽訓(xùn)我。不去吧!媽媽整晚就不理我了。最后,我鼓起了勇氣,走進(jìn)媽媽的房間。果然不出我所料,我剛一關(guān)上門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼:“跪下。”我嚇了一跳,跪了下來(lái)。媽媽說(shuō):“我苦口婆心給你講題,你就給我來(lái)句這話!蔽伊飨铝搜蹨I,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!”媽媽忍住了氣,說(shuō)道:“起來(lái)吧,以后別這樣了!苯又终f(shuō):“媽媽抱抱!蔽覔淞诉^(guò)去,又流下了后悔的淚。

  通過(guò)這件事,我明白了只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,一切困難都能解開(kāi)。

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