家鄉(xiāng)的樹作文優(yōu)秀(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的樹作文3篇,歡迎大家分享。
家鄉(xiāng)的樹作文 篇1
家鄉(xiāng)的許多景物都給我留下了深刻的印象,但最使我難忘的是那村前村后數(shù)不清的楸樹。
陽春三月,楸樹憋足了勁,貪婪地吮吸著春天的甘露,不幾天就從低垂墨綠的枝條上鼓出來點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽?jī)。又?xì)又長(zhǎng)的柳絲兒垂下來,直讓梢頭點(diǎn)進(jìn)小河的水面。春天吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楸樹好像掛著千萬條綠的珠子,飄呀飄呀,那么輕柔,那么素雅。
這時(shí),我們最喜歡到楸樹下玩耍。折一節(jié)柳枝,輕輕的.擰一寧,把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉,在用小刀稍加修理,做成一支柳笛。我們把它含在嘴里,使勁的吹。笛聲清脆、嘹亮、悅耳。我們互相比賽,看誰吹的花樣多,吹得好聽。吹累了,就在樹下捉迷藏,或者把柳枝編成圈戴在頭上,東竄西跑,好玩極了。
過上幾天,潔白的柳絮就化成了球,輕盈盈的奔跑。我們笑著追著,綠油油的草地上蓋了一層柳絮,雪白中透出幾絲綠意那個(gè)美呀,是任何畫家畫不出來的家。
隨著年齡的整張,我對(duì)楸樹有了更深的了解。你看她從抽出新枝就顧盼腳下的泥土,樹干長(zhǎng)得越來越高,樹枝就垂得越低,甚至可以負(fù)著地面。也許是因?yàn)殚睒渲雷约涸嗤,吮吸土地媽媽的乳汁,才長(zhǎng)的婀娜多姿,秀麗迷人,因此而時(shí)迎風(fēng)舞動(dòng),謙虛得向泥土媽媽道謝
我愛楸樹,更愛向楸樹一樣謙虛的人。
家鄉(xiāng)的樹作文 篇2
家鄉(xiāng)的棗樹洋溢著滿滿的回憶,這棵棗樹本是在我家鄉(xiāng)的園子里的。
兒時(shí),棗樹在陽光的照耀下生機(jī)勃勃,奶奶搖著蒲扇,扇出涼涼的.風(fēng),微風(fēng)習(xí)習(xí),不時(shí)蟲聲陣陣。
夏天,我和奶奶總是在棗樹下乘涼,“拉大鋸,扯大鋸!北闶切r(shí)候常聽到的兒歌了,奶奶慈祥地?fù)崦,那時(shí),奶奶很年輕,頭發(fā)黑黑的。
又過了幾個(gè)春夏,我長(zhǎng)高了些,便和奶奶去摘棗。
天藍(lán)得如同清水洗滌過一樣,白云為藍(lán)天襯上了花紋,棗兒在樹上睡覺,綠葉為它擋著風(fēng)。
奶奶用一根桿子去打棗,她拿起來很吃力,緩緩地拍向棗樹,那一顆顆紅里透綠的、小小的棗就落了下來,我光著腳丫跑著跳著去接棗。
日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼奶奶就老了。一天,我又回到了老家,草也沒了,棗樹也沒有早年茂盛了,天也不像以前那樣藍(lán)了,奶奶駝著背,要去摘棗,吃力地去拿那桿子,卻怎么也拿不起來,我就去幫她摘棗,沒使勁兒就拿起了桿子。
就在我小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候,不幸發(fā)生了……
那天,大雨滂沱,北風(fēng)呼呼地刮著,樹葉隨著風(fēng)兒亂飛,奶奶因?yàn)榘┌Y永遠(yuǎn)離開了人世。我在枕頭下抽噎,我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)見不到她了。
奶奶走后,那棵棗樹也枯死了,埋入了大地,成為了歲月的痕跡。
愿奶奶在地里能長(zhǎng)眠。
家鄉(xiāng)的樹作文 篇3
今天,老師讓我們寫一篇關(guān)于環(huán)境的文章,我不禁回憶起了家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)有一片樹林,它曾經(jīng)郁郁蔥蔥,樹葉蒼翠欲滴,綠油油的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,我們喜歡在樹林里采蘑菇,與小鳥嬉戲,或在樹林里捉迷藏……別提有多快樂。
可是現(xiàn)在,再看家鄉(xiāng),哪里還有往日的美景,簡(jiǎn)直是一片“垃圾山”:樹林被砍伐了,取代它的是一座座冒著嗆人濃煙的工廠;湛藍(lán)的天空消失了,天空灰蒙蒙的一片;一條條清澈見底的.小河變成了污水河,上面漂浮著雜亂的垃圾。
我仿佛聽見生靈在哭泣,地球在哭泣,它們?cè)谠V說:“鄉(xiāng)親們,我們?cè)娜獾貫槟銈兎⻊?wù),可你們卻在破壞自己賴以生存的環(huán)境?窗,一棵棵被砍倒的樹,一只只被射殺的鳥,一條條被污染的河,你們可曾痛心?”
鄉(xiāng)親們,聽見了嗎,讓我們一起攜起手來,把天空變得更藍(lán),把河流變得更清,把樹木變得更綠,把家鄉(xiāng)變得更美!
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