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【熱門】敘事作文300字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
10月6日國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去爛蘋果樂園。
這天，有很大的霧霾，我們在路上看到一個(gè)非常大的高樓，而且還非常漂亮，我說：“爸爸這幢高樓是不是教堂？”爸爸說：“這不是”。
我們開了一個(gè)小時(shí)終于到了杭州爛蘋果樂園。我連忙下了車走了進(jìn)去。
我們先玩了互動影院，在那里有很多按鈕，你必須要聽好圖片里的指揮，沒錯(cuò)，這就是有趣的.互動影院了。
我們又玩了井底之蛙，我們做到青蛙座上，那只四面大青蛙一上一下，一上一下……時(shí)間過得很快，到了中午我們在叢林餐廳吃飯，我們拿了很多東西但是我們都吃完了。
時(shí)間過得很快，我們吃完了飯就已經(jīng)下午了。
下午，我們先到了三樓去玩了海底兩億年，他會讓你做進(jìn)一個(gè)潛水艇，那里
有人給你看海底兩億年前的樣子。我們又看了非常有趣的猴子學(xué)校，我就說兩只比較有趣的猴子吧！首先我就會大家介紹一下我最喜歡的小猴子吧！這只小猴子在剛剛2歲，名字叫如意，它非常可愛。啊！這只小猴子才藝太有趣了。沒錯(cuò)這就是有趣的猴子學(xué)校了！
我玩的東西還有很多，像旋轉(zhuǎn)木馬，釣小魚，轉(zhuǎn)花朵……這真是非常有趣的一天呀。
敘事作文300字 篇2
以前，我老是聽人們說起清華大學(xué)，我就想去看一看清華大學(xué)到底是什么樣子。今天，我跟著爸爸媽媽終于看到了清華大學(xué)的真面目。
上清華大學(xué)讀書，每年全國每個(gè)省市只有前幾名學(xué)生才能進(jìn)去。清華大學(xué)最有名的專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)。走進(jìn)學(xué)校，給我印象最深的是在禮堂大草坪南端的古典計(jì)時(shí)器——日晷 ，是1920屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)獻(xiàn)給學(xué)校的。它的底座上刻著“行勝于言”的中文�！靶袆儆谘浴本统蔀榱诵ｏL(fēng)。
清華大學(xué)的`二校門是剛建校時(shí)的大門，這是一座青磚白柱的大門。門上刻著那桐寫的“清華園”三個(gè)大字。有許多人在門前留影照相。
我看見，學(xué)生們下了課就騎著自行車來到操場鍛煉。因?yàn)�，這樣身體好了，學(xué)習(xí)也就好了。他們每個(gè)人身體都很好，都很有精神。
走出校園，我在想，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取也要考上清華大學(xué)。
敘事作文300字 篇3
螞蚱是一種害蟲，專門禍害莊稼苗，但是它的肉很好吃。
星期天，我約同學(xué)王偉去捉螞蚱。
到野外，我們先找?guī)讐K磚頭，在平坦的地方搭灶。然后，撿些干草和干樹枝準(zhǔn)備點(diǎn)火用。一切準(zhǔn)備好，便開始捉螞蚱。
螞蚱大的.三四厘米，小的也有半厘米；螞蚱全身上下是綠色的，和草地的顏色一樣，所以非常難發(fā)現(xiàn)。我按爺爺教過的捉螞炸方法，先用腳把草撥開，只聽“唆”的一聲，一只螞炸從我腳旁跳過，沒等我反應(yīng)過來，它已經(jīng)無影無蹤。肯定就在附近，我低頭細(xì)找，不出所料，它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然后用另一只手把它拿出來。個(gè)頭還不小呢！后來我又捉好幾只，用狗尾巴草穿成串。
拿著“戰(zhàn)利品”，我們高興地跑到搭好的灶旁。王偉點(diǎn)著火，我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上，之后，一人拿著一串放在火上烤，火苗躥上來，螞炸立刻被烤黑，出香味。“可以吃吧？”王偉問我�！翱梢浴！蔽姨钸M(jìn)嘴里一個(gè)，��！好香！此時(shí)我覺得什么也比不上這烤螞炸！
我們很快就把兩串螞炸吃完。
通過這次烤螞炸使我懂得，只要付出勞動，果實(shí)就一定好吃。
敘事作文300字 篇4
當(dāng)我從老師手中拿到鮮紅的獎狀后，我的心里激動極了。放學(xué)后，我高興地捧著大獎狀回家了。到了家，爸爸媽媽不在家。于是，我把膠水涂在獎狀的反面，把獎狀貼在了客廳最顯眼的.墻上。
媽媽回家了，她一看見獎狀，立刻拉長了臉，非常生氣地對我說:體育積極分子有什么用？別人一進(jìn)來就知道你頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)。丟死人了！ 她邊說邊把獎狀撕了下來。
我的眼淚忍不住流了下來。媽媽呀，你知不知道這張獎狀里是我平時(shí)參加體育訓(xùn)練流了多少汗水才換來的？今天，你就這樣隨隨便便地把它撕了，你可知道你撕毀的可是我的一顆心呀！老師說過，沒有今天的體育積極分子，哪有將來的奧運(yùn)會冠軍？難道這些您都不明白。
望著地上被撕成碎片的獎狀，我的心里難過極了。什么時(shí)候大人們能像重視學(xué)習(xí)一樣重視體育呢？什么時(shí)候我那張經(jīng)過拼搏換來的體育積極分子獎狀才能貼在墻上呢？
敘事作文300字 篇5
在上一學(xué)期，就有許多同學(xué)抖起了空竹。只見他們有時(shí)把它拋上天空，有時(shí)表演一個(gè)“鯉魚跳龍門”，有時(shí)來一個(gè)“高山流水”......個(gè)個(gè)絕活讓我們贊不絕口，讓我也迫不及待地想嘗試一下。這不，這學(xué)期的校本課我就選擇了抖空竹。
剛開始，我先為它上扣，然后再拿著桿子上下擺動，可是它總不領(lǐng)我的情，先總是交替纏繞著。不知過了多久，經(jīng)歷了多少次失敗，我總算找到了竅門，把空竹抖了起來。
知道了怎樣抖，并不代表可以表演一些技巧了，我們便從最簡單的.“高山流水”學(xué)起吧。先把空竹抖起來，再慢慢地加速，等到一定速度時(shí)，又解扣，一個(gè)漂亮的左回環(huán)，再把一根繩子提高，一根繩子降低，然后高的變低，低的變高，空竹就從高處緩緩地滑下來。這“高山流水”看起來挺簡單，可是也蠻難的。我試了無數(shù)次，也失敗了無數(shù)次，有一次還打到了我自己呢!可是我還是不放棄，努力地練習(xí)。最后的成功是對付出最好的回報(bào)。
無論做什么事，只要我們有恒心，遇到困難不害怕，不放棄，不氣餒，就一定可以成功!
敘事作文300字 篇6
今天，林笑的爸爸教我們包餃子，我們開心得一蹦“三尺”高。
林笑的爸爸先給我們說了餃子名字的來歷，還讓我們猜一猜一些關(guān)于餃子的歇后語終于到了包餃子的環(huán)節(jié)了！我非常的激動。 黃祺涵的爸爸先給我們做了一個(gè)示范。開包了！我們都做的有模有樣，有的人還做出了許多不同的`餃子，有包子形的，餅形的，UFO形的……我先拿起一片，再放一些肉，把水在旁邊擦一點(diǎn)，最后包起來，大功告成了！我又繼續(xù)包。
過了不久，大家的餃子都包好了，現(xiàn)在是煮餃子時(shí)間。先把餃子下鍋等一會兒，餃子就新鮮出爐了，先讓試吃員試吃，試吃員說可以吃。大家就在那爭著搶著，一鍋一下子就瞬間被“秒殺”了，然后一鍋接著一鍋，大家都吃的非常滿足，都拍著肚皮回班級了。
今天，大家都很開心，我也是。
敘事作文300字 篇7
來到學(xué)校，坐下椅子，交了作業(yè)。就等著下去做升旗儀式了。
到了下邊兒，音樂聲沉沉的。現(xiàn)在，音樂聲大了些。到了籃球場，音樂聲沒了，太陽是那么猛，讓學(xué)生們在下邊嘰嘰喳喳的`議論不停。等了很久，老師終于發(fā)話了，老師說了六一文藝匯演的事情，又教我們新的鼓掌節(jié)拍，又給我們上“品德課”，在那時(shí)，老師哪能感覺我們是那么辛苦。
此時(shí)，我感覺，太陽怎么離我們那么近�。�
第三節(jié)課，英語課改體育課。這節(jié)課出現(xiàn)了些小狀況。老師晚來了，我、林嘉慧、林圳慧，在教室旁邊玩耍著，以為老師沒來，改上自由課�？晌覀兺媪艘话霑r(shí)，朱玲來提醒我們和排練的那一幫家伙，就以知我們已經(jīng)完了。
走到下邊，“陳爺爺”又給俺們上思品課。媽媽咪呀！為啥俺們班級那么地命苦妮？太陽太猛了，刺眼，太陽，您休息會兒吧，讓烏云先生稱職就OK了。
太陽呀，你離我們實(shí)在太近了。
敘事作文300字 篇8
作文課上，老師給我們做了個(gè)別開生面的游戲——猜字謎。
第一個(gè)謎語出來了：一字十八口。我先豎著想十八口，不對，我再橫著試試看，也不對，反過來，還是不對。唉！把我給難住了！突然我想了一個(gè)井字，一數(shù)，只有九個(gè)口，還缺一半呢！哎，怎么辦呢？我絞盡腦汁，還是百思不得其解。這是我聽到有同學(xué)小聲嘀咕說：“是不是呆字？”我仔細(xì)一想，好像是啊，十和八加起來就是一個(gè)木字，再把口加上去不就成一個(gè)呆字了。我一開始怎么沒想到呢？我靈光一閃，竟然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)答案。把木和口倒過來不就成一個(gè)杏字了。我正想舉手回答時(shí)，卻被另外一個(gè)同學(xué)搶先了，我心里有點(diǎn)小失望。
緊接著，老師又出了個(gè)字謎：十月十日。我先試拼了兩個(gè)十字，豎著拼不對，橫著拼，咦，這不是一個(gè)草字頭嗎？再來看看日和月，豎著拼，不對，橫著拼，呀，這不是個(gè)萌字嗎？此時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)在起哄了：“是萌字！是萌字！……”正當(dāng)大家冷靜下來時(shí)，竟然又爆出一個(gè)聲音：“可以拼成‘朝’字”。此時(shí)，教室里只能聽見一片噓聲。
敘事作文300字 篇9
上個(gè)星期日，我回老家看望奶奶。吃過午飯，奶奶要去地里摘花生，爸爸媽媽都說要去幫助奶奶，我只好也跟著他們?nèi)フㄉ?/p>
到了地里，我看見一顆顆長得像四葉草的植物。媽媽說花生就長在那些植物的下面。奶奶先把花生的特點(diǎn)說給我聽，然后開始把花生藤從地里面拔出來，爸爸媽媽和我就把花生從藤中摘下來。起初，我蹲在地上，手中拿起一大把藤葉，開始把花生從藤里摘出來。那些花生滿身都是泥土，有一些花生還隱藏在泥土里，不容易被發(fā)現(xiàn)，所以得需要把泥土捏碎，結(jié)果弄得滿手都是泥土。
但是我很快找到了一種比較容易一點(diǎn)的方法，就是先把那些植物往地上敲一敲，植物上的泥土就會掉下來，藏在泥土里面的花生也會露出來了。省得用手在泥土里一個(gè)一個(gè)找。
不過，蹲久了的話腿會變得又酸又痛，手臂也會有麻麻的感覺。幸運(yùn)的`是旁邊有一排大樹，不然的話我們還要呆在太陽底下了。
忙碌了半天，我感覺到種地很辛苦，也親身感受到勞動的艱辛，我們以后更要珍惜每一粒糧食。
敘事作文300字 篇10
哎！都是馬虎惹的禍。
今天數(shù)學(xué)老師布置了一張卷子作業(yè)，我暈暈乎乎的給媽媽檢查，自己去寫語文和英語作業(yè)。過了五分鐘，媽媽說了一句話：“佳蕊，你要考試再馬虎就要靠70—80分了！”我一聽，趕快跑到媽媽面前 看了看我的卷子。不看不知道，一看下一跳。啊！卷子被我弄丟三落四（意思是有幾題都沒做）頓時(shí)我像個(gè)木頭一樣站在原地。哎！這些題我都會啊！這些題我都會啊！我自己真是個(gè)馬虎蛋！
我們班里最差的學(xué)生都比我聰明�。鑶�，我真是太笨了，我要寫一個(gè)馬虎止住計(jì)劃哦！不然我會繼續(xù)馬虎下去的！
1、做作業(yè)前，要把題讀懂。不懂要慢慢分析，一句一句分析！
2、卷子，一定不能有丟三落四，寫完后，要認(rèn)真檢查。不能分心，不認(rèn)真的話。你的本上或書上或卷子上就會畫上鮮紅的大叉了。不想的.話，一定要好好檢查哦！
這是我創(chuàng)造的不馬虎方法，你也來寫寫你的不馬虎方法吧！
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