小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 1
胡同學(xué)是小李小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，她入學(xué)以來一直思想上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù)，年年被評(píng)為校"三好學(xué)生"，多次被評(píng)為"優(yōu)秀班級(jí)干部"，是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。
胡在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，她學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，她也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。
胡同學(xué)在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的.信任，同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊(duì)員，她一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對(duì)待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
總之，在胡同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、管理班級(jí)出色，不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部"，不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 2
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮……”可以說勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)無比光榮。
一個(gè)不會(huì)勞動(dòng)的人就不是一個(gè)完美的人，勞動(dòng)也分為多種，而朱一舒同學(xué)做的就是最普通的一種�？匆姷厣系膹U紙都會(huì)主動(dòng)拾起來，黑板沒擦主動(dòng)擦干凈，哪里有臟的地方她都會(huì)主動(dòng)去收拾干凈，而這些都是舉手之勞，卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。
在學(xué)校，她是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生。一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí)，對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的體會(huì)，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的`有效標(biāo)準(zhǔn)。每天早晨，她早早的到校，把教室的桌椅擺整齊。打水把黑板擦干凈，把地面拖干凈。每當(dāng)做這些事情的時(shí)候，她都感到很快樂，她說，因?yàn)橛梦业膭趧?dòng)創(chuàng)造了一個(gè)干凈的環(huán)境，我很高興。只有在這樣的環(huán)境中，同學(xué)們才安心、能更專心、更開心的學(xué)習(xí)。她熱愛班集體，把班集體當(dāng)成了自己的家，常常為布置美化班級(jí)，獻(xiàn)出自己的一份力量，窗臺(tái)上漂亮的花盆，教室后面的評(píng)比表都有她的功勞。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都能發(fā)現(xiàn)她的身影，教室前面的花壇中長滿了雜草，在鏟除雜草的勞動(dòng)中，她身先士卒，不怕臟，不怕累，草葉割傷了她的手，她沒有停手；到處塵土飛揚(yáng)，她也毫不動(dòng)搖，在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們干得熱火朝天，十分賣力。在撿拾白色垃圾活動(dòng)中，她跳進(jìn)路邊的溝里撿拾塑料袋，用竹竿挑下掛在樹上的塑料袋，累得滿頭大汗也毫不在乎。
在家里，她是一個(gè)十分懂事的乖乖女，更是家人的得力助手，為父母分憂。高爾基曾經(jīng)說過：“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。她的爸爸、媽媽每天都有忙不完的工作，所以她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，擦桌子，拖地，洗碗，樣樣精通熟練，每到周末的時(shí)候，她都自己洗衣服，甚至有時(shí)連大人的衣物也洗。大家都夸她是家人的好幫手。
除此之外，她還在課余時(shí)間參加了多次環(huán)保義工活動(dòng)，和大人們一起種植樹木，清理草坪，幫助小樹做支架。她在勞動(dòng)之余也不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅，各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與，并取得佳績(jī)。
勞動(dòng)在她看來是最質(zhì)樸的詞語，是最實(shí)際的行動(dòng)，好多同學(xué)問她，學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時(shí)間勞動(dòng)呢？記得書中有句話這樣說：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。不光時(shí)間是這樣，勞動(dòng)也是這樣的，只要你愿意，什么時(shí)候都可以幫助別人的，我們需要干的事情永遠(yuǎn)也干不完，但是只要你努力了，流下的汗珠充實(shí)了自己，幫助了別人，再苦再累也值得。勞動(dòng)是最光榮，我們每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)，勞動(dòng)不是一個(gè)人的事，它是我們大家的事，我們每個(gè)人都要勤勞，才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動(dòng)你會(huì)想到臟和累。勞動(dòng)固然又臟又累，很辛苦，但它卻另有一番情趣。它即給我們?cè)鲩L了知識(shí)又給我們提供了動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)！
她常說讓我們熱愛勞動(dòng)吧！因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境，勞動(dòng)使我們的生活更美好，勞動(dòng)使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會(huì)因?yàn)槊總�(gè)人的努力勞動(dòng)而更加干凈、整潔。
她就是這樣一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，在生活的每時(shí)每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事，幫助任何需要幫助的人，她堅(jiān)信那句話，幫助別人，快樂自己，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂！
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 3
小朱同學(xué)是個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤儉樸素的好孩子。他在家中積極參與家務(wù)活動(dòng)，幫忙父母干活。晚餐時(shí)間，他會(huì)擺放餐具，給父母盛飯，并且在飯后幫忙擦拭餐桌，倒垃圾。每逢周末，他還負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，如拖地、掃地、擦窗戶等等。暑假期間，他每天都會(huì)幫助父母做家務(wù)。
在拜訪姥姥家的時(shí)候，他也常常幫忙大人做事。吃完飯后，他會(huì)幫忙整理餐桌和地面。用餐時(shí)，他會(huì)優(yōu)先讓長輩先吃，表現(xiàn)出了對(duì)老人的尊重。有一次春節(jié)，父母出門拜年，家中一片狼藉，他主動(dòng)承擔(dān)起打掃的任務(wù)。他清潔地板，處理垃圾，還將家具恢復(fù)原狀。看到原本混亂不堪的房子變得干凈整潔，所有的辛苦都被拋之腦后。他一直如此，始終樂于助父母做家務(wù)，以保持家庭環(huán)境的干凈和整潔。
在外出時(shí)，他主動(dòng)幫忙攜帶物品，盡己所能挑重物，減輕父母的負(fù)擔(dān)。購物時(shí)，他也會(huì)考慮到父母的經(jīng)濟(jì)壓力，盡量不亂花錢，以減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他注重節(jié)儉，不盲目攀比，始終保持自己的'風(fēng)格。
在學(xué)校里，他同樣積極參與各種勞動(dòng)，幫助老師打掃教室。新校園、新教室需要我們共同保護(hù)。值日時(shí)，他總是搶著干最重最累的工作。大掃除時(shí)，他趴在地板上擦瓷磚，一絲不茍，力道十足，把每塊瓷磚擦得閃閃發(fā)亮。雖然這是一項(xiàng)耗費(fèi)體力的勞動(dòng)，但他卻毫不退縮，即使其他同學(xué)已經(jīng)回家，他仍留下來協(xié)助老師完成收尾工作。當(dāng)他滿頭大汗的時(shí)候，老師詢問他是否感到疲憊，他微笑著說不累！如今我們?cè)诿髁翆挸ǖ慕淌依锇残膶W(xué)習(xí)，這一切離不開他的貢獻(xiàn)。
在學(xué)業(yè)方面，他是一個(gè)自主獨(dú)立的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，尤其擅長數(shù)學(xué)。在生活中，他對(duì)長輩充滿敬意，見到人會(huì)主動(dòng)打招呼，待人接物有禮有節(jié)。周末時(shí)，他會(huì)去看望長輩，與他們進(jìn)行有意義的交流。當(dāng)與長輩溝通時(shí)，他表現(xiàn)出謙遜有禮的態(tài)度，能夠耐心傾聽，不與長輩頂嘴，始終保持著文明禮貌的行為準(zhǔn)則。他還參加了社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，為社區(qū)老年人制作燈籠，既學(xué)習(xí)了手工藝技能，又學(xué)會(huì)了關(guān)愛老人，理解老人的需求。
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 4
他一個(gè)樂觀、開朗的男孩，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。他熱愛勞動(dòng)，臟活、累活，總是搶著干，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色地完成，只要哪天他值日，他總是早早地來到學(xué)校。他講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，自覺維護(hù)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生，只要看到垃圾，都會(huì)主動(dòng)撿起來。在家，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)：洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課，問他為什么要做這些，他說：爸爸媽媽爺爺奶奶都上班，全家只有我最閑，所以我要多做點(diǎn)家務(wù)，減輕他們的'負(fù)擔(dān)。
小同學(xué)對(duì)待班級(jí)衛(wèi)生工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累，每天早上很早到校，進(jìn)入班級(jí)以后，就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日，他也經(jīng)常主動(dòng)撿垃圾，在班級(jí)里的勞動(dòng)中處處起到了模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。他在家也十分懂事，總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為父母分憂，是家中的好孩子。
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 5
我叫李XX，七歲，我是安豐小學(xué)一（4）班的一名學(xué)生，更是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活的好孩子。
我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂，課堂上，我認(rèn)真聽講，把老師教的知識(shí)記在大腦里，非常高興，新鮮感始終吸引著我。課下，認(rèn)真完成作業(yè)，一道又一道，給我一定的勝利感，解決難題，更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識(shí)的博大與浩瀚，給我源源不斷的前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
我是父母的好幫手。在家中，自己的.事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè)，和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，和同學(xué)一道參加夏令營，和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛心的孩子。
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 6
楊XX，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個(gè)陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且是班級(jí)公認(rèn)的熱愛勞動(dòng)美德少年。
在學(xué)校里，他自主獨(dú)立，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛(wèi)生，整理桌凳和班級(jí)公物，在他的`無私奉獻(xiàn)下，班級(jí)每天都整潔有序，令人賞心悅目！
在家里，他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車熟路、信手拈來。外出時(shí)，他總是搶著幫父母提東西，盡自己所能拿較重的包裹，減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛勞動(dòng)美德少年”。
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 7
雷鋒曾經(jīng)說過:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)�！蔽乙彩且粋�(gè)熱愛勞動(dòng)的小朋友。
在學(xué)校，我每天都會(huì)負(fù)責(zé)整理好我們班的講臺(tái)和“讀書角”，當(dāng)我把講臺(tái)擦干凈、把粉筆和黑板擦放回它們?cè)瓉淼奈恢�，把書架上的書按照系列、大小一本本整理好，我仿佛看到了老師和同學(xué)們上課、讀書時(shí)的笑臉。
在家里，媽媽從小就鍛煉我做一些力所能及的小事。每次全家人吃完晚飯，我都爭(zhēng)著收拾餐桌、然后去洗碗，看著一個(gè)個(gè)狼藉的碗碟在我手中變得煥然一新，我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的'笑臉。
我的老家是“美麗鄉(xiāng)村”示范點(diǎn)，周圍的環(huán)境干凈而美麗。每個(gè)周末回老家，當(dāng)我看見被人無意丟棄在路邊的垃圾，我總會(huì)跑過去，將它們撿起來送回它們的“家”——移動(dòng)垃圾桶。爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了，朝我豎起了大拇指！
我熱愛勞動(dòng)，我覺得勞動(dòng)不僅光榮，而且可以讓我收獲快樂。
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 8
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)委、國旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的'菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動(dòng)技能，是個(gè)名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個(gè)小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗成長的足跡。
在小楊看來，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場(chǎng)也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅(jiān)持多年。這些看似都是小事，但也正是通過這些小事，讓一個(gè)孩子有了“家”意識(shí)，也有了守護(hù)美麗庭院的責(zé)任。
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 9
XX同學(xué)是一個(gè)禮貌待人，很講誠信的人。他待人很和善，很少生氣也很少發(fā)火。從不對(duì)同學(xué)撒謊。他不僅在學(xué)校中會(huì)對(duì)老師問好，在外面也對(duì)陌生人很有禮貌。每次外出就餐他都會(huì)跟店員打招呼，而且還會(huì)主動(dòng)幫助工作人員簡(jiǎn)單的收拾自己的碗筷，給別人減輕負(fù)擔(dān)。
他的禮儀還體現(xiàn)在生活中的各種小事，例如幫忙開門，主動(dòng)幫助遇到困難的人，這些都是他明禮的`表現(xiàn)。他在班級(jí)中從來說到做到，沒有失約過�！熬右谎裕嗰R難追”，他向來懂得這個(gè)道理，因此他在班中的信譽(yù)很高。在他六年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里有同學(xué)與他約好在六點(diǎn)鐘一起打羽毛球。他當(dāng)時(shí)沒仔細(xì)考慮就答應(yīng)了。到了周六的時(shí)候，他才想起來還要去看望外公。但他都不想失約，便以極快的速度趕到了外公外婆家。由于沒有公交車，也打不到出租車，父母又在外地出差，只能用一雙腳趕路。盡管時(shí)間緊迫，但他還是跟兩位老人聊了半個(gè)小時(shí)，在一連串的“對(duì)不起，下次再來，這次有事”的致歉下，他還趕去和同學(xué)打羽毛球。因此XX同學(xué)是一個(gè)明禮誠信的人。
小學(xué)生勞動(dòng)之星事跡材料 10
我是李xx，我是xx班的勞動(dòng)委員。我熱愛勞動(dòng)，助人為樂，有責(zé)任心。
我也很積極，比如說，下午放學(xué)后，我都會(huì)提醒同學(xué)值日，如果他們有不會(huì)的地方，我會(huì)幫助他們?nèi)ネ瓿芍等�。我也很熱愛勞�?dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)能讓我變得更受同學(xué)歡迎。就像是我從幼兒園起就開始被父母要求學(xué)做家務(wù)，當(dāng)時(shí)認(rèn)為父母讓我學(xué)做家務(wù)就是為了讓我的父母很有面子而已，可是，等我到現(xiàn)在再把當(dāng)時(shí)的我和我幼兒園同學(xué)——那些“小皇帝”們對(duì)比時(shí)發(fā)現(xiàn)，我居然比他們獨(dú)立，成熟，穩(wěn)重，有責(zé)任心這么多！
真是一筆意想不到的收獲，所以，我認(rèn)為，勞動(dòng)，不只是一個(gè)麻煩，累贅?biāo)拖褚豁?xiàng)才藝一樣，只要一直堅(jiān)持，總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的'！在做值日的時(shí)候我覺得可以更加了解同學(xué)們，在日常的接觸中，我可以和同學(xué)相處得更好，更融洽。當(dāng)然，在做值日的時(shí)候我也可以和同學(xué)們交流，一些學(xué)習(xí)問題，我可以請(qǐng)教同學(xué)們一些問題，讓我的學(xué)習(xí)變得更好。勞動(dòng)也是對(duì)自己的細(xì)心的練習(xí)，比如掃地時(shí)可以看看有沒有掃干凈，拖地時(shí)可以看看有沒有拖干凈，黑板有沒有擦干凈，窗戶有沒有擦干凈之類。這樣子我可以更細(xì)心的去做任何事。勞動(dòng)可以讓自己的各個(gè)方面得到提升，而且勞動(dòng)本身就是一種榮譽(yù)，我愛勞動(dòng)。
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