童年的作文(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的童年的作文3篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
童年是美好的，是純真的。回憶童年，回憶往事，總會(huì)讓人開(kāi)懷大笑。在自己的童年中，我永遠(yuǎn)不能將那次下雪的情景忘懷。
那是一個(gè)寒冬，五六歲時(shí)的我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雪呢，只聽(tīng)見(jiàn)大人總在嘴邊嘮叨：“天氣轉(zhuǎn)冷，要下雪了！”我想：雪會(huì)是什么樣子呢？好玩嗎？于是，我就纏著媽媽?zhuān)屗o我講講雪。通過(guò)媽媽的描述，我心中就對(duì)雪有了好感。雪是冰冷的，遇到太陽(yáng)會(huì)融化，但它卻很美麗，很純凈，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕絲。把雪堆起來(lái)，就能做雪人，做雪球。
到了第二天早上，正如大人們所說(shuō)——天上下起了鵝毛般的大雪！我終于一睹了雪的芳容，它比媽媽說(shuō)的要美上幾千倍。田野披上了一件雪白的大衣；山上全是雪，原本綠油油的樹(shù)木，現(xiàn)在變成了雪白的一片。我小心翼翼地碰了碰雪，生怕會(huì)打亂了剛剛雪的寂靜，雪的美麗。屋檐上全是雪，白茫茫的一片，與遠(yuǎn)處的山融為一體。雪映著山，映著草，把大地上的一切全部覆蓋了。被雪籠蓋著的大地是寂靜的，美麗的。
是我們這群貪玩淘氣的小孩，打破了寂靜的大地。我到處去找雪，把它帶回家。你別問(wèn)我為什么，到時(shí)候你自己就會(huì)明白。我把搜集到的雪像寶貝似的堆起來(lái)，變成了一個(gè)雪白的.葫蘆�？粗@個(gè)葫蘆，總感覺(jué)還少了些什么。對(duì)了，雪人不能沒(méi)有眼睛和嘴巴！于是，我趕忙跑到廚房，拿了個(gè)紅蘿卜和兩個(gè)黑乎乎的煤球。我把煤球和蘿卜裝在雪葫蘆的頭上，看，一個(gè)雪人做好了。它是多么可愛(ài)，多么神氣！
我把雪人放在家門(mén)口，恨不得全世界人都能感受到我擁有雪人的那份快樂(lè)。我想高聲大喊：“看啊，這就是我做的雪人，這就是我純真美好的童年！”
童年的作文 篇2
我家門(mén)前有一條長(zhǎng)椅，它是由四根粗粗的圓木和一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的厚木板組成的，四根圓木深深地扎在泥土中，厚厚的長(zhǎng)板的板面平平的，能夠清晰地看到木材的紋路。長(zhǎng)椅搭建已經(jīng)十多年了，現(xiàn)在坐上去，還是穩(wěn)穩(wěn)的。媽媽說(shuō)，那是姥爺年輕時(shí)，看到鄰居家的老人們鍛煉累時(shí)無(wú)處歇腳而自己費(fèi)半個(gè)月的時(shí)間才搭建好的，從那以后，那長(zhǎng)椅就成了老年人聚會(huì)的地方，也成了我和小伙伴們嬉戲玩鬧的好地方。
那時(shí)，我和小伙伴們經(jīng)常玩捉迷藏的游戲，可是因?yàn)槲倚�，常常很長(zhǎng)時(shí)間也找不到合適的藏處。眼看游戲就要開(kāi)始了，情急之下，我就爬到長(zhǎng)椅的下面四根圓木的縫隙中，可是沒(méi)想到，我竟然是到最后才被發(fā)現(xiàn)，他們誰(shuí)也沒(méi)有想到我會(huì)找到這么隱蔽的地方，真是應(yīng)了那句話(huà)“有時(shí)最危險(xiǎn)的地方也是最安全的地方”。
更多的時(shí)候，我和我的小伙伴們?cè)谶@長(zhǎng)椅上玩過(guò)家家，那塊木板可是用處多著呢。可以把它當(dāng)做菜板，在上面調(diào)制做各種各樣的.美味佳肴。如我們把大葉子里面放滿(mǎn)沙子，包起來(lái)，這就是一個(gè)菜包，或者把葉子和沙子放進(jìn)一個(gè)小碗里攪拌一下就是蔬菜沙拉。板面還可以當(dāng)我們吃飯的餐桌，我們把這些菜放在長(zhǎng)椅上，請(qǐng)小朋友們來(lái)品嘗著這些獨(dú)特的菜肴，那時(shí)，我們的臉上洋溢著幸福的笑容。
這把椅子緊鄰著一棵老柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下，延伸到旁邊的小溪里，我們就開(kāi)玩笑地說(shuō)：老柳樹(shù)用柳條吸水。每當(dāng)無(wú)聊時(shí)，我們就你擠我，我挨你地躺在長(zhǎng)椅上，看著天上那朵朵白云，想象著它一會(huì)兒像兇猛的鯊魚(yú)，一會(huì)兒像奔馳的斑馬，一會(huì)兒像飛翔的雄鷹，那變化多端的云兒會(huì)讓我們浮想聯(lián)翩。有時(shí)我們也會(huì)來(lái)到這里看看書(shū)，背背古詩(shī)，但是因?yàn)樾r(shí)侯不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以在這條長(zhǎng)椅上給我留下最深的印象還是玩過(guò)的游戲。
后來(lái)，我們長(zhǎng)大了，每天忙于學(xué)習(xí)，很少有機(jī)會(huì)聚在長(zhǎng)椅上遐想了。在這條椅子上，不再是像小時(shí)侯玩游戲了，而是與伙伴們討論試題的解法、文章的寫(xiě)作特點(diǎn)，更多的時(shí)間是進(jìn)行那些英語(yǔ)對(duì)話(huà)練習(xí)，偶爾也躺在長(zhǎng)椅上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，坐在那里看看書(shū)。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)用手撫摸著它光滑的靠背，似乎還能想起小時(shí)侯在長(zhǎng)椅上與伙伴們高興的做游戲時(shí)的情景。
如今，當(dāng)我再次坐在那厚厚的長(zhǎng)椅上的時(shí)候，心中油然萌生一種感動(dòng)、一種眷念，感動(dòng)于姥爺為他人的付出，正是他的付出帶給那些老年人無(wú)數(shù)溫馨的生活，眷念于那條不起眼的長(zhǎng)椅承載了我們童年太多太多的回憶。那古樸的長(zhǎng)椅就如姥爺一般，教會(huì)我踏實(shí)做事，實(shí)在對(duì)人，也許，我再也找不回童年時(shí)的那種歡樂(lè)了，但這條長(zhǎng)椅留給我的歡樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的，我將把它們永遠(yuǎn)珍藏在心底！
童年的長(zhǎng)椅，我好懷念你！
童年的作文 篇3
“其實(shí)你得到的獎(jiǎng)品也許不是世界上最昂貴的東西，但有的時(shí)候，它不只是一架紙飛機(jī)。”
很久以后的今天，我仍是牢牢地記往了這句話(huà)。
那年我七歲，上小學(xué)一年級(jí)。那天是兒童節(jié)，學(xué)校組織了熱熱鬧鬧的慶典活動(dòng)，這一切對(duì)于年幼的我，自然是新奇無(wú)比的。
慶典剛宣布開(kāi)始，我就參加了搶寶賽跑。站在起跑線(xiàn)，五十米外便是獎(jiǎng)品所在地。我早早就看中了那套小積木，還有那只小布娃娃�？善鹋芎螅捎谖业莫q豫和貪心，我失去了渴望的兩樣?xùn)|西。
那時(shí)的我，別提有多懊惱，有多委屈。我申請(qǐng)復(fù)賽，可是被拒絕了，因?yàn)槊總�(gè)小朋友只有一次參賽機(jī)會(huì)。按照活動(dòng)的宗旨，我得到的是具有象征意義的獎(jiǎng)品——紙飛機(jī)。我最后的希望破滅了，這架簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)，怎么比得上那套小積木?怎么比得上那只小布娃娃?
這時(shí)候媽媽來(lái)了，她靜靜地聽(tīng)完我的敘述，然后接過(guò)我的紙飛機(jī)，輕輕一吹，它起飛，滑翔，然后停在了草坪上。
“你去把它拿回來(lái)，然后我們回家。”滿(mǎn)肚的委屈竟沒(méi)有換來(lái)媽媽的同情，只換來(lái)這么平淡的一句話(huà)�！安灰也灰�！”我生氣了，因?yàn)槲覜](méi)有得到渴望的安慰。媽媽拉起我的手：“好吧，我去撿，然后我們回家�！�
我們一前一后地回家，因?yàn)橘�氣，我一言不發(fā)，媽媽也不和我說(shuō)話(huà)。回家后，她把紙飛機(jī)塞給我：“不管怎樣，這是你得到的獎(jiǎng)品，其實(shí)你得到的獎(jiǎng)品也許不是世界上最昂貴的東西，但有的時(shí)候，它不只是一架紙飛機(jī)。”拿在手里的'紙飛機(jī)，瞬間像變了樣子，舒展著雙翼，天使般凝望著我，沒(méi)有因?yàn)槲业牟幌矚g而放棄自己。是啊，紙飛機(jī)也很好玩，不能因?yàn)榈貌坏椒e木和布娃娃，就隨便放棄。想到這里，我揚(yáng)起手臂，紙飛機(jī)在藍(lán)天下竟是那么的美麗。
是的，我得到的東西不僅僅是一架紙飛機(jī)，還有許多無(wú)價(jià)的東西。它讓我明白：做事不能猶豫、貪心，要當(dāng)機(jī)立斷、心胸開(kāi)闊�，F(xiàn)在看來(lái)，那架紙飛機(jī)的確帶給了我不一樣的天空!
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