(經(jīng)典)五年級(jí)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，在追求夢(mèng)想的路上，也許會(huì)有坑坷，也許會(huì)有意想不到的困難，但只要你肯付出，你的夢(mèng)想就一定會(huì)成為一個(gè)美麗的現(xiàn)實(shí)。
開始記事的時(shí)候，我希望我成為有錢人，大人問：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買蛋糕”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多蛋糕”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做所有蛋糕買下來�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆純潔的童心。
上小學(xué)時(shí)，我曾希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，我又想買羽一毛一球。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為只要跟父母提起，就可以達(dá)到夢(mèng)想。
上初中后，作業(yè)多了，我慢慢盼望沒有作業(yè)的的生活。因此我一放假就趕作業(yè)，希望能夠早點(diǎn)做完作業(yè)，可以做一些自己想做的事情。但是，成績(jī)和名次在不知不覺中溜了出來，玩耍的'時(shí)間又一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，所以我又希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好榜樣。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。所以，我學(xué)會(huì)了為自己而奮斗。
忙忙碌碌一星期放學(xué)回家，真是無聊，除了看書，就是做作業(yè)。接著返回學(xué)校，漫長(zhǎng)的一星期又開始了。這樣的日子很單調(diào)，我這時(shí)就希望可以拋開一切煩惱，靜靜地拿上一本小說，獨(dú)自一人到一個(gè)可以與煩惱隔離的地方。所以，我慢慢懂了做人的辛苦和完成夢(mèng)想真是太難，還 好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
從小到大，我們的夢(mèng)想有很多，并且一直變化多端，但唯一沒有改變的，是那勇于拼搏的心和堅(jiān)持不懈的意志。
五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)大森林里，有熊媽媽和她的兩兒子—大懶和小懶。
兩只小熊非常懶，天天只知道在家睡覺，熊媽媽很無奈和生氣。
一天，熊媽媽讓兩只懶熊上街買東西，大懶懶洋洋地說：“我不去，肚子餓，沒勁。”小懶說氣鼓鼓的說：“大懶你去，我肚子疼。”熊媽媽非常生氣地說：“好啦，不要吵啦，我去，行了吧！”兩只懶熊自得其樂，照常睡覺。
第二天，兩只小熊更離譜啦，盡然要求媽媽把食物送到它們睡覺的'地方，熊媽媽不答應(yīng)，它們大吵大鬧小懶竟然哭著說：“你不給我送來，我就去死�！毙軏寢寷]辦法，只好給它送來。
熊媽媽非常生氣，可又無可奈何的說：“你們這兩個(gè)懶家伙，真是無可救藥啊�！庇谑切軏寢屜肓艘粋�(gè)辦法，想叫兩只小熊去公園玩耍，可是遭到了兩只小熊的拒絕。時(shí)間一天天過去，兩只小熊的身體長(zhǎng)得很胖啦，熊媽媽仰天長(zhǎng)嘆：“這怎么得了�。�
小朋友們，你們千萬不要學(xué)它們這樣懶。
五年級(jí)作文 篇3
打開窗子，蔚藍(lán)的天空，沒有浮云的點(diǎn)綴，只有壯麗的景觀。
山峰連綿起伏、層巒疊嶂，奇峰羅列，連綿不斷。山峰千姿百態(tài)，有的像獻(xiàn)桃的猿猴，有的像如來的五指山，有的像脫韁的野馬……一棟棟具有鄉(xiāng)村風(fēng)情的精致別墅，散落在蒼翠樹木的掩蓋之中，它們潔白的像白雪公主的房子，清凈的像童話中的'城堡，寧?kù)o悠遠(yuǎn)令人向往。樹木在向風(fēng)兒打招呼，樹葉抓著風(fēng)兒的手，跳起了華爾茲舞。農(nóng)田造型奇特，農(nóng)民伯伯正在努力地工作呢！小河清澈見底，魚兒游來游去，鳥兒三五成群地聚在一起，不時(shí)地演唱一曲動(dòng)聽的歌謠。
這景色讓人著迷，真想走出去擁抱這美麗的大自然！
五年級(jí)作文 篇4
益陽是我的家鄉(xiāng)，外婆外公住在那里；攸縣也是我的家鄉(xiāng)，爺爺奶奶住在那里。
今天，我開心極啦！因?yàn)閹啄隂]在外公外婆家過年啦，今年我們?cè)谶@里過年，外公外婆家有一只小狗叫“小灰灰”，幾天下來我和它成為啦好朋友。時(shí)間真快，我要去爺爺奶奶家啦，我不想走，小灰灰也不想讓我去，我只好把小灰灰?guī)У截h的爺爺奶奶家去。
小灰灰的嘴巴和尾巴都是黑色的，一雙水汪汪的眼睛，一閃一閃的，讓我想起啦一首歌《小星星》。它一身灰黃色的茸毛，又可愛又漂亮，看啦它，你一定想摸一摸它，它的身上可舒服啦，柔柔的，它喜歡“汪汪”的叫，還經(jīng)常咬走你的小鞋子。
到啦攸縣，小灰灰不知道這是哪里？只跟在我后面，哥哥姐姐想和它玩時(shí)，小灰灰就馬上往我這里跑，后來，哥哥和姐姐給小灰灰吃東西，小灰灰也不吃，可趁他們看電視時(shí)偷偷地把東西吃的一干二凈，于是哥哥姐姐常常這樣給狗狗吃東西，小灰灰慢慢的`認(rèn)識(shí)啦哥哥姐姐，我們就帶它一起出去玩。
小灰灰有時(shí)會(huì)“汪汪”叫個(gè)不停，是在高臥我們要大小便啦。小灰灰還對(duì)洗澡特別感興趣，雖然它怕水，但它很乖，洗干凈的小灰灰香香的，我讓它在沙發(fā)上睡覺，還給它蓋個(gè)小被子，很溫馨的感覺。
呀，快開學(xué)啦，爸爸媽媽也要上班啦，要把小灰灰送回外婆家，雖然我舍不得讓小灰灰走，可是我的學(xué)業(yè)更重要，放假后，我就去看小灰灰，看這個(gè)帶給我快樂和開心的好朋友。
五年級(jí)作文 篇5
只要一說到海，人們都知道我們煙臺(tái)就是海濱城市就有一片海，今天我就帶著大家一起去觸摸大海。
我們慢慢地靠近海邊，一下車一陣海風(fēng)吹過，它冰冰涼涼的很清爽，好像一天的煩惱都被吹走了，也很濕潤(rùn)，但是有時(shí)風(fēng)吹來的時(shí)候像刀子一樣，很兇猛，很有力。有幾位小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)越刮越大，有的小朋友都拿不住了，他們的`爸爸媽媽也來幫忙。我聽到海風(fēng)在呼呼的吹著，像一千個(gè)詩(shī)人在吟誦，又像十個(gè)俠客在吼叫，很嚇人。海風(fēng)里會(huì)有一些海水的腥味，但是很清爽。
我們慢慢的來到沙灘上，沙灘上有著許多的小貝殼，踩上去軟軟的，很濕，有的時(shí)候會(huì)下沉，走上去就會(huì)有許多的腳印，天氣很熱的時(shí)候，沙灘很燙好像都可以上去煮雞蛋了。我們來到海水邊上，一些淘氣的海水來碰我們的腳，像是在跟我們做游戲，也像是很害羞的樣子。我突然看到幾條小魚在一個(gè)水坑里，我用手把它捧到大海里讓它們?nèi)ゴ蠛＠镉斡�。我看到有幾個(gè)小朋友在玩皮球，他們很開心。我聞到了海水的腥味，咸咸的。
我們開始下海了，一碰到海水，一絲涼氣從腳一直蔓延到全身，十分涼爽，像冰箱里的涼氣。我們飄在海上，海水很輕很輕，軟軟的總是裹著我的身體。海底很硬，因?yàn)橛惺^吧。我一不小心喝了一口海水，很咸、很苦也很澀。海水總會(huì)發(fā)出嘩嘩的聲音。
我們來一起去觸摸大海吧，感受它的寬廣與包容。
五年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，媽媽說過不要靠近開面包車的人，因?yàn)樵S多人販子都把面包車當(dāng)做捉人不可缺少的工具之一。媽媽的話再配上我的想象，這可真令我瑟瑟發(fā)抖，所以每當(dāng)我遇見面包車，我都會(huì)不顧一切，奮力地向前跑。
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家分享一下我童年的搞笑事件:那天正是爸爸買車準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我全然不知爸爸買了什么樣的車。我們邊玩邊等待爸爸的.歸來�！暗未�，滴答……”12點(diǎn)鐘的鈴聲敲響了，過了一會(huì)兒傳來了一聲車晌，我以為是爸爸新車的聲音我就急忙奔過去，可是我看到的卻是人販子的工具——面包車。
我愣住了，待我回過神來，“人販子”已經(jīng)下了車，我來不及看一眼，就急忙跑回家，把事情的來龍去脈全部告訴了奶奶。奶奶笑了笑說:"我忘記告訴你了，你爸爸買了一輛面包車”。天真的我冒出了一個(gè)想法——爸爸是人販子？為了驗(yàn)證我的想法是否正確，我打斷了奶奶的話“爸爸是人販子？”奶奶為爸爸辯解:“我還沒說完呢，并不是誰開面包車誰就是人販子”我嘟嘟囔囔的說“媽媽是大騙子”，奶奶不再辯解，因?yàn)槲铱傆欣碛伞?/p>
長(zhǎng)大后回憶童年的“人販子”還真好笑。
五年級(jí)作文 篇7
“哈——”我打了個(gè)哈欠，懶洋洋地說道，“今天我得去看看校園里有沒有事情�！贝颐λ⒀老茨樅�，我便來到了學(xué)校。
校門口可愛的輔助員一見到我，馬上精神抖擻地齊聲說：“校長(zhǎng)好！”我臉上帶著和藹的微笑，經(jīng)過走廊。一位小學(xué)生迎面而來，他禮貌地和我打招呼：“校長(zhǎng)您好！”我微笑地向他致意：“你好！你好！”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他那小小的眼睛似乎在盯著我欲言又止，好像有什么心事。我回過頭，問：“你有事來找我嗎？”小學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，“隔壁兩個(gè)班為了搶水源打架了！”我很驚訝，臉上的笑容頓時(shí)不見了，連忙說：“在哪兒？”小學(xué)生帶著我快步來到三樓的墻角，只聽見熙熙攘攘的聲音傳來�！跋朐俅蛞淮螁�？”我來到墻角邊，看到了驚人的一幕：兩幫同學(xué)正針鋒相對(duì)，有些同學(xué)被打傷了衣衫不整，還有許多人在看熱鬧。我生氣地問：“怎么回事？”一位同學(xué)說：“他們搶我們的水源！”“不！是你們！”“是你們！”吵得不可開交。我連聲阻止，和幾個(gè)趕過來的老師平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
回到校長(zhǎng)辦公室，我仔細(xì)地分析了這個(gè)問題：“這次打架事件的罪惡之源是水源問題，怎樣才能讓水源充足呢？”我突然想到了什么，對(duì)著廣播器通知說：“今日上午9時(shí)請(qǐng)各位老師集中會(huì)議廳里開會(huì)！”
在會(huì)議廳里，我對(duì)老師們說：“我們學(xué)校里缺少水源的供給，給同學(xué)們帶來很多不便，現(xiàn)在由我?guī)ь^捐款，購(gòu)置飲水機(jī)給孩子們，希望大家支持！”老師們二話不說，紛紛踴躍捐款。開完會(huì)后，我數(shù)了數(shù)捐助的錢，呵呵！不多不少，剛剛好為全校每個(gè)班級(jí)配置一臺(tái)。（幾天后，幾十臺(tái)漂亮的飲水機(jī)運(yùn)進(jìn)學(xué)校，在每個(gè)班級(jí)里落下腳。同學(xué)們心里都樂開了花�。�
處理好飲水機(jī)事件，我在沙發(fā)上看著報(bào)紙，突然想起校長(zhǎng)的意見箱。打開意見箱，我意外的看見一個(gè)淡藍(lán)色的信封靜靜得躺在里面。展開一看，就知道是位淘氣包寫的，文字歪歪扭扭地跳躍在信紙上：
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
您知不知道，食堂里的飯菜猶如毒藥一樣難以下咽。（的確有一點(diǎn)兒）
一天，本“王子”去餐廳吃飯，但一吃完飯就感覺胃不舒服，回到“王宮”后，我把事情告訴了“王后”和“國(guó)王”，他們便請(qǐng)來了醫(yī)師，醫(yī)師說只要吃一星期中藥就可以了，害得本王子苦了好幾天，我向天發(fā)誓，從今往后決不來了。（真的）希望您能重視這件事情！
祝您
福如東海
壽比南山
一位小學(xué)生：×××
×年×月×日
到了午飯時(shí)間，我決定到食堂里“微服私訪”去。正好聽到同學(xué)們的'悄悄話。一位學(xué)生說：“我真不喜歡這里的飯菜，可是媽媽又不給我做便當(dāng)吃！”他一說完，旁邊的同學(xué)也連聲抱怨：“對(duì)呀！真是挺難吃的~~”我懷著好奇的心情品嘗了一下食堂做的小面包，頓時(shí)吐了出來，什么呀！分明就是生的。
我來到食堂內(nèi)部一看，下一跳！里面亂七八糟，要是我是衛(wèi)生打分員，一定會(huì)打“0”分！我連忙將大叔大嬸們都召集過來，嚴(yán)肅的說：“你們從今往后必須要改正，將食堂飯菜做好、衛(wèi)生做好，以后我每星期都會(huì)過來檢查！”（幾天后，飯菜都變了樣，學(xué)生們都吃得棒棒香。）終于做完事了，我累得在校長(zhǎng)辦公室的沙發(fā)上睡著了……
唉！當(dāng)個(gè)校長(zhǎng)還真不容易呀��！
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