[集合]五年級(jí)的作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣？？但有一件事讓我記憶猶新，感動(dòng)不已。

　　星期天下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

　　媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談判。可那賣(mài)菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，

　　媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢(qián)，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。

　　“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”

　　經(jīng)過(guò)一翻激烈的`思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。

　　望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我感動(dòng)不已，一股愧疚感由然而生。

　　祝愿老人一生平安！

五年級(jí)的作文 篇2

　　那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——黃老師。

　　那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓�。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

　　這時(shí)候，祁老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗�包容著所有的小水珠，它不�?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)�！�

　　自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩�懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，黃老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

　　現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。

　　我的老師

　　我有一個(gè)非常可敬的老師。她總愛(ài)穿一件藍(lán)色的衣服，文靜的臉上常帶著一副既嚴(yán)肅又可愛(ài)的表情。每當(dāng)看到她那眼鏡后邊閃動(dòng)的目光時(shí)，一件難忘的事情便浮現(xiàn)在我眼前。

　　一次測(cè)驗(yàn)，有道題把我難住了。看到其他同學(xué)做得那么順利。于是，我東瞧瞧，西望望，想撈個(gè)便宜。然而，老師看透了我的`心，心想，沒(méi)有機(jī)會(huì)了。當(dāng)老師的眼睛投向了另一邊時(shí)，我趁機(jī)偷看了同桌的答案。做好了試題，心里舒坦多了。

　　老師發(fā)下卷子來(lái)了，結(jié)果我得了100分，心里樂(lè)滋滋的。

　　下課了，我剛走出教室，就聽(tīng)到后面有人叫我。回頭一看，是老師。她平時(shí)那么嚴(yán)厲，準(zhǔn)不會(huì)放過(guò)我。

　　我慌慌張張的跟著老師來(lái)到辦公室，我不敢接近她，也不敢抬頭看她。老師說(shuō)：“做錯(cuò)事不敢抬頭，只要你改正錯(cuò)誤，我會(huì)原諒你的。”聽(tīng)了老師的話，心里輕松了許多。我誠(chéng)懇的說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！”

　　“雖然你偷看了別人的答案，但是你還是不懂�！崩蠋熗Ａ送Ｕf(shuō)，“我還是講解給你聽(tīng)吧。”這時(shí)的我的臉已經(jīng)通紅了。

　　過(guò)后，老師仔細(xì)地講給我聽(tīng)。臨走前，老師還叫我不懂多問(wèn)，錯(cuò)的作業(yè)要改正。我感動(dòng)極了，深刻地會(huì)到老師對(duì)我的關(guān)心。

　　老師�。�，您真是一位可親而又可敬的老師。

五年級(jí)的作文 篇3

　　過(guò)年了，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，上街準(zhǔn)備年貨。街上水泄不通，人山人海。有的人在買(mǎi)各色大禮包，有的人在買(mǎi)過(guò)年時(shí)要吃的食物，還有的人在買(mǎi)各色各樣的煙花。我盼望著除夕快點(diǎn)來(lái)臨，能快點(diǎn)放煙花。

　　除夕那天，我爸爸帶著我到爺爺家吃飯。到爺爺家看了會(huì)春晚。我爸爸和我來(lái)到了�？诳盏厣希�發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)有很多人在那里放煙花了，到處都是煙花聲。我們趕緊去對(duì)面煙花店里買(mǎi)煙花。這里的煙花真多啊，有的是圓的，有的像五角星，還有的像三角形的……我挑選了幾支，來(lái)到了空地上。

　　開(kāi)始放煙花了，我手拿煙花，只見(jiàn)煙花閃著亮光，我不停地甩來(lái)甩去，耀眼的火星四處飛散。最美麗的要數(shù)正方體的煙花了，聽(tīng)我爸爸說(shuō)，這種煙花有三十來(lái)炮呢，而且放出來(lái)的煙花也無(wú)比美麗。煙花在空中燃燒，有的像一朵朵鮮花在空中綻放，一朵朵花瓣慢慢舒展著自己的身體；有的`像一盞盞小紅燈籠，在天空中懸掛著，慢慢地落下來(lái)。好像在給人們照明呢！還有的像一條條飛龍從東邊呼嘯而過(guò)，人們歡呼著。天空中的煙花越來(lái)越多，到處都是人們的歡叫聲，到處都是煙花聲。

　　煙花真美啊。希望明年的生活更美好！

五年級(jí)的作文 篇4

　　“長(zhǎng)大”是什么意思這個(gè)問(wèn)題自我懂事以來(lái)一直在腦海里起伏不定……當(dāng)我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)大后是不是又吃不完的東西呢”媽媽的臉笑成了一朵花。“你真是個(gè)小饞貓。”那時(shí)候媽媽告訴我長(zhǎng)大的感覺(jué)像一束陽(yáng)光，溫暖又明亮。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)一年級(jí)，我簡(jiǎn)直太快樂(lè)了，一年級(jí)的生活像拼音，“aoe”像快樂(lè)的伙伴，我們形影不離。

　　三、四、五年級(jí)是跳皮筋的高潮，校園內(nèi)各種歌謠和笑聲夾雜在一起，是無(wú)比美妙的'歌曲�！岸ｂ忊彙钡拟徛曧懥�，女生們拖著皮筋飛奔回教室，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，瘋丫頭變成了纖纖“書(shū)生”。校園操場(chǎng)恢復(fù)了平靜。只是曲子中的過(guò)渡段�？窗�，長(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌。

　　六年級(jí)又分別的淚水，離別的依戀。除了“書(shū)山有路勤為徑”，還有“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。面對(duì)一座座的“卷山”，雙休日在攀登之中，長(zhǎng)大的感覺(jué)好苦�。≡诎l(fā)感嘆時(shí)，爸爸劈頭就說(shuō)：“苦什么有我小時(shí)候苦嗎

　　啊，熬過(guò)了六年級(jí)迎來(lái)的是我的初一。老師在牽頭吩咐，家長(zhǎng)在后頭吩咐，只有我們學(xué)生在中間聽(tīng)后命令。一抬頭“語(yǔ)數(shù)外”一低頭“政生地”，我快沒(méi)辦法呼吸了。啊，長(zhǎng)大后一定要經(jīng)過(guò)這么多風(fēng)雨嗎長(zhǎng)大了像節(jié)奏快疾的曲目，慢點(diǎn)可就跟不上了。

　　初二，是關(guān)鍵時(shí)刻，要跟緊步伐。

　　唉……人在慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的細(xì)節(jié)容易被人們忽略。長(zhǎng)大也許是種幸福吧！人生并不一定要轟轟烈烈的，只要你珍惜長(zhǎng)大的感受，即使平平淡淡也會(huì)有收獲。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)很好，因?yàn)槟憧梢杂眯膩?lái)感受長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣將成為你生命旅中最珍貴的東西。心靈可以感受到它的躍動(dòng)與寧?kù)o。長(zhǎng)大的感覺(jué)像支歌，像段舞曲，快快跟上這節(jié)拍吧！慢一點(diǎn)會(huì)落伍的！

五年級(jí)的作文 篇5

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美好的校園，忘不了那情投意合的同學(xué)，更我不了王老師對(duì)我的教誨。

　　記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī)，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。

　　有一次上活動(dòng)課時(shí)，我們正玩著拐腳捉人的游戲，王老師忽然把我叫到她跟前，領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下。“怎么，最近是不是有些自滿啦？”王老師親切的問(wèn)我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的.，心里想：這下完了，肯定要被王老師批評(píng)一頓了。誰(shuí)知道王老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而親切的給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。我國(guó)有句古話‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎樣輸給烏龜?shù)难�！�?/p>

　　聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我說(shuō)：“老師，您的教誨，我終生難忘。”此后，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心頭。

五年級(jí)的作文 篇6

　　一年一度的春節(jié)又來(lái)臨了，我隨著父母回到了啟東，與爺爺奶奶團(tuán)聚。莘 莘 學(xué) 子我的媽媽是一位人民教師，她常常早上7點(diǎn)鐘就要到校上早讀課，晚上還要晚自習(xí)到8點(diǎn)半，我覺(jué)得媽媽很辛苦。但我沒(méi)想到啟東的.老師和學(xué)生更加辛苦。 大年初一的下午，爺爺奶奶躺在沙發(fā)上看著電視，我和表哥在玩跳棋，媽媽則在一旁看雜志。雜志上是一篇關(guān)于教育的文章，媽媽一時(shí)心血來(lái)潮，問(wèn)凱迪哥哥："你們學(xué)校幾點(diǎn)上課？"凱迪哥哥邊玩邊答："夏天5點(diǎn)20到校，冬天5點(diǎn)40。"媽媽感到有點(diǎn)難以置信："那你們幾點(diǎn)放學(xué)呀？""一般10點(diǎn)。"媽媽的臉上露出了詫異之色，當(dāng)她得知東南中學(xué)晚上11點(diǎn)才放學(xué)的時(shí)候，更是萬(wàn)分驚訝。 我在一旁聽(tīng)到他們的問(wèn)答，心中也是感慨萬(wàn)千：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！眴�東能成為全國(guó)教育重點(diǎn)縣城，正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)莘莘學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。啟東的孩子們起早貪黑的學(xué)習(xí)著，卻從不叫一聲苦。而我們生活在六朝古都——南京，沐浴在幸福的陽(yáng)光里，但渾然不把學(xué)習(xí)放在眼里，經(jīng)常為了一些看似繁重的試卷怨聲載道，殊不知這是人生的必經(jīng)之路。昔日圣賢懸梁刺股、囊熒映雪，刻苦攻讀。我們現(xiàn)在趕上了好時(shí)代，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)！

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