（精選）老師作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師作文 篇1
我多想當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師，能和同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，盡情玩耍，那是多么美好的事呀！
在一次睡夢(mèng)中，我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫面，哦！原來是我和我們四一班的學(xué)生在上課，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”是學(xué)校的泡泡鈴響了，我迫不及待的沖進(jìn)了四一班的教室，我的學(xué)生都端正的坐著，兩只明亮的眼睛注視著前黑板，我心里甜滋滋的，我走上講臺(tái)，從旁邊的柜子里拿出我的擴(kuò)音器，戴在腰上，便說起你們的理想是什么，我隨意點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字，他一本正經(jīng)的說：“我想當(dāng)著名的'音樂家�！蔽矣终f：“我相信大家都有自己的理想，我們今天就來學(xué)習(xí)第十《電腦住宅》�！蔽夷闷鹨桓咨酃P，在黑板上寫了十課《電腦住宅》，我就讓同學(xué)們朗讀這篇課文，過了25分鐘之后，我又讓一位同學(xué)說她自己的理想，那位同學(xué)說：“我想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)創(chuàng)造更多的產(chǎn)品�！蔽液芨吲d大家都有自己的看法，沒想到這么快就下課了，剩下的十分鐘，我和同學(xué)們一起玩了一個(gè)詞語接龍游戲，從第一列開始，我給大家了一個(gè)祖國(guó)的詞，第二個(gè)同學(xué)說國(guó)外，接著，外面，面條，條紋，這一列順利通過了比賽，就要下課了，我對(duì)其它列說：“我們下節(jié)課接著玩，好不好？”同學(xué)們異口同聲的回答：”好�！�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽疫�以為是下課鈴呢！誰知道是我的鬧鐘響了，真是倒霉，夢(mèng)做到一半就要起床了。
老師作文 篇2
我有一位好老師，真是非常幸運(yùn)，她聰明、漂亮、可愛又特別敬業(yè)，她是誰呢？
她教數(shù)學(xué)，她上課很有激情，又很尊重同學(xué)們。一次，她不小心把“肺”寫錯(cuò)了，我們指出來并查了字典，確定是她寫錯(cuò)了，她及時(shí)改錯(cuò)并謝謝我們提出；還有一次她算的一個(gè)算式錯(cuò)了，作為一名數(shù)學(xué)老師，這多難為情啊！可她毫不忌諱，還與我們一起又做了一遍。改正后，她還說：“你們看，我寫錯(cuò)了，你們細(xì)心指出，以后你們也要象現(xiàn)在這樣，幫助他人改錯(cuò)，也幫助自己�！�
她非常愛學(xué)生。一次，她帶我們上體活課，玩兩人三足，有位同學(xué)玩的時(shí)候不小心跌倒了，手腕骨折了，她難過極了，獨(dú)自在一個(gè)角落里落淚，以至于她最愛的數(shù)學(xué)課都忘了。班主任找了半天才找到她。她那種發(fā)自內(nèi)心的'愛感動(dòng)著我。
我以前膽小怕事，進(jìn)她的辦公室都害怕，她慈愛地?fù)ё∥�，問我為什么怕，怕老師嗎？我心想，她那么好，怎么�?huì)怕她？只不過不太自信罷了。她鼓勵(lì)我，說我是個(gè)好學(xué)生，以后要膽大些。她讓我找到應(yīng)有的勇氣。
她是誰？她就是我的好老師—宮春曉老師！我永遠(yuǎn)敬愛她！
老師作文 篇3
在生活中，我們已經(jīng)接受過無數(shù)次的教育，而這些教育，都是由我們的老師來做的。在每一次上課前，我們的老師都要精心地備課，好讓我們學(xué)到知識(shí)。而在這些老師中，有一位是我認(rèn)為最好的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師是我小學(xué)四年級(jí)的語文老師。他第一次和我們見面時(shí)，他除了介紹自己，還說了一句讓我至今難忘的話：“一個(gè)人要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)；做了不該做的事，說了不該說的話，就要受到處罰�！痹谶@之后，幾乎每節(jié)語文課都要在上課時(shí)提起。我剛開始還以為這只是擺設(shè)，嚇一嚇我們，就沒放在心上。結(jié)果我用行動(dòng)證實(shí)了它。
那次語文課，我和我同桌說悄悄話。結(jié)果貝劉老師發(fā)現(xiàn)了，老師就讓我站起來回答一個(gè)問題。我一下子慌張起來，就趕快翻開書。結(jié)果我還是沒找到答案。老師發(fā)現(xiàn)我沒聽課，在做其他的事，就在黑板上寫上我的名字，讓我下午放學(xué)時(shí)留下來抄這節(jié)課學(xué)的'課文。我的天哪！足足兩頁的課文！這下有的抄了。于是，為了不在下午晚回家，我就利用課間和午讀時(shí)間來抄，終于抄完了。
原來劉老師這么嚴(yán)格。我喜歡上了這個(gè)嚴(yán)格的老師。我要感謝劉老師，他是我最嚴(yán)格的老師，也是最好的老師。
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