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學(xué)習(xí)作文300字(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
學(xué)習(xí),對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個(gè)過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。
當(dāng)我們討論學(xué)習(xí)的苦樂時(shí),是否知道在世界的一些地方,還有一些兒童因?yàn)閼?zhàn)爭、貧窮和疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),他們的眼睛里充滿著求知的渴望,失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的遺憾。當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界秘密的時(shí)候,
當(dāng)我們的好奇心在學(xué)習(xí)中獲得滿足的時(shí)候,當(dāng)我們通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己潛能的時(shí)候,學(xué)習(xí)的快樂就洋溢在我們的.心中。留心周圍的世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題,需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將使我們終身受益。在享受學(xué)習(xí)的過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,不斷地提升著我們的精神境界。只有不斷地努力,才能登上新的知識(shí)高峰,實(shí)現(xiàn)新的自我超越。
這就是學(xué)習(xí)中的苦與樂的關(guān)系,這說明了在學(xué)習(xí)生活中會(huì)遇到很多困難,也會(huì)得到超越自己的快樂,這也說明了苦樂交織的重要性。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的`心靈,沉浸于音樂世界的胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去那最美的真諦,感受真情的律動(dòng)!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了中國的經(jīng)典文章“學(xué)棋”。讀完它,我有一種深深的感覺。
《學(xué)棋》是一篇短小精悍的古文。它講述了老棋圣邱毅教兩個(gè)學(xué)生下棋的故事。一個(gè)學(xué)生記起了邱毅的教導(dǎo),認(rèn)真地聽,仔細(xì)思考。另一個(gè)學(xué)生認(rèn)為一只天鵝將要飛過,想著如何用箭把它射下來。
兩個(gè)學(xué)象棋的.人是我們生活中的兩個(gè)例子。兩個(gè)不同的人以兩種不同的方式對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。一個(gè)專心聽講的學(xué)生,只要努力學(xué)習(xí),尊敬老師,全身心的投入到圍棋中,就能在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)上取得巨大的成就。然而,這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)圍棋的時(shí)候卻在想別的事情,犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。首先,當(dāng)老師講話或講課時(shí),他不聽老師的,這是對(duì)老師的不尊重。其次,學(xué)生在課堂上思考時(shí)不應(yīng)該三心二意。既然我們是學(xué)生,我們應(yīng)該尊重老師,上課認(rèn)真聽講。這是學(xué)生應(yīng)該做的,也是做人最基本的原則。因此,我認(rèn)為那些做事半心半意的人在未來的學(xué)習(xí)和生活中不會(huì)取得任何成功。
你一生中遇到過這樣的問題嗎?如果是這樣,請(qǐng)盡快改正這個(gè)缺點(diǎn)。為了把一切都做好;為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
一年之計(jì)在于春,一個(gè)新的學(xué)期在于開始。愉快祥和的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,迎接我的將是新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
每個(gè)學(xué)期都有自己新的打算,(.)以下是我對(duì)新學(xué)期的寄語:充分發(fā)揮班干部的作用,以身作則,做好領(lǐng)頭羊,繼續(xù)保持五星級(jí)隊(duì)員。在求知方面我要在作文網(wǎng)上多發(fā)表作文。在才藝方面積極參加校內(nèi)各種比賽,校外多參加一些書法比賽并取得好的名次,爭取書法考出八級(jí)。文明應(yīng)在紀(jì)律方面控制住自己的嘴巴,少講空話,注意自己的`言行舉止。在服務(wù)方面應(yīng)該更加認(rèn)真地做好每次的值日,打掃干凈自己的包干場(chǎng)地。
努力改正自己的一些缺點(diǎn):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課注意力集中;做作業(yè)字跡端正;不浪費(fèi)時(shí)間,有空多看課外書,并摘入好詞佳句,以便提高自己的寫作水平……
今年是我的本命年,我相信一定會(huì)比上學(xué)期做得更好!爭取更大的成績!
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
上周我和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)做蛋糕,為了做成功第一個(gè)蛋糕,我們查閱好多學(xué)習(xí)資料,做了充分的準(zhǔn)備。
首先,我們準(zhǔn)備了雞蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖,并且洗干凈用具。接著我們把雞蛋的蛋清和蛋黃分開,媽媽負(fù)責(zé)打發(fā)蛋清,我來攪拌蛋黃。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起,用勺子使勁攪拌。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它變成細(xì)膩黏稠的液體。這時(shí)媽媽那邊的蛋清還沒有打發(fā)好,她的手卻已經(jīng)要抽筋了,請(qǐng)求我和爸爸支援,在大家的努力下,蛋清終于勉強(qiáng)攪成了白泡沫狀,媽媽把蛋清和蛋黃液混合到了一起。最后把混合液倒入刷過油的高壓鍋內(nèi),開始蒸蛋糕。
在大家期盼的目光中,蛋糕終于出爐了,開蓋的一瞬間,由一個(gè)胖乎乎的'大蛋糕變成了小巧玲瓏的可麗餅,好在依然香噴噴。雖然蛋糕做失敗了,我們依然吃的很開心,每人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
今天,我和柳姨一起去“湯上溫泉游泳館”學(xué)游泳。
那里面很大,得有六百平方米,分兩個(gè)水區(qū):淺水區(qū)和深水區(qū)。淺水區(qū)1.3米,深水區(qū)1.6米。柳姨先讓我練憋氣,自己先憋了一下,便讓我自己練,我把頭放進(jìn)水里,想在水里呼吸,可剛吸了一點(diǎn),就嗆了一大口水,害的我在岸上吐了好幾口,柳姨又只得從新給我做示范,我又把頭放進(jìn)水里,這回我可不敢吸氣了,過了一會(huì)兒,我憋不住了,便把頭抬了起來,我終于會(huì)憋氣了!柳姨又讓我練漂,我憋了一口氣,可怎么也漂不起來,氣死我了,柳姨又告訴我:“身體要盡量放松,才能漂起來。”我又憋了一口氣,漂起來了!可我總有大頭朝下的感覺?匆娏淘谒杏蝸碛稳,我好羨慕!
學(xué)游泳真不容易!
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
我今年特別期待六一快點(diǎn)到來,你知道為什么嗎?因?yàn)槲矣幸粋(gè)愿望。
我的愿望是希望擁有一只倉鼠!有人可能會(huì)說,想要一只倉鼠還不簡單?是的,在我家就是不簡單,因?yàn)榘职謰寢尅敔斈棠潭疾幌矚g養(yǎng)小動(dòng)物。
要知道我有多喜歡倉鼠啊。每當(dāng)我看見同學(xué)提著籠子,細(xì)心照料倉鼠的時(shí)候,真想把那倉鼠和籠子都占為己有。然后把倉鼠小心放到手上,讓倉鼠在我手上輕輕地爬動(dòng),麻麻的`,癢癢的,多么舒服啊?晌颐看屋p輕摸摸倉鼠的時(shí)候,同學(xué)就催促我快點(diǎn)放到籠子里。我多么希望自己也能擁有一只倉鼠。
我跟爸爸媽媽說了不知道有多少次。媽媽懷疑我:“你能養(yǎng)好倉鼠嗎?”爸爸一口拒絕:“不行,萬一被倉鼠咬一口,還要打狂犬針,不安全又麻煩。”連最寵愛我的爺爺也不答應(yīng):“你養(yǎng)過蝸牛,養(yǎng)過金魚,養(yǎng)過蠶寶寶,哪一次不是三分鐘熱度,到最后都是我在忙。這個(gè)倉鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的!庇谑牵@個(gè)愿望一拖再拖,到現(xiàn)在還沒實(shí)現(xiàn)。
聽媽媽說,寫一篇關(guān)于“六一”的文章,可以給富陽日?qǐng)?bào)投稿。我一聽,急忙寫下這一篇《六一的愿望》,我多么希望富陽日?qǐng)?bào)能幫我刊登出來,這樣全富陽的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的愿望,爸爸媽媽還會(huì)不滿足我嗎?
學(xué)習(xí)作文300字 篇8
五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁祝》,令我深深陶醉,于是我也學(xué)起了小提琴。
好景不長,不出一個(gè)星期,我就不想練了。因?yàn)榭偸潜3种瑯拥膭?dòng)作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時(shí)候,就會(huì)感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的'心思,語重心長地對(duì)我說:“兒子,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一段時(shí)間,困難就會(huì)過去了!笨粗鴭寢尮膭(lì)的目光,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習(xí)時(shí)卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會(huì)兒,再練,再休息……我依然咬牙堅(jiān)持著。
就這樣,我堅(jiān)持了下來,拉了一個(gè)小時(shí),終于把練習(xí)曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅(jiān)信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”
學(xué)習(xí)作文300字 篇9
周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報(bào)的是武術(shù)興趣班,因?yàn)槲湫g(shù)是中國的驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體,陶冶身心。
今天下午,教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的'簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作:眼神。做眼神動(dòng)作時(shí),頭要來回?cái)[動(dòng),眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽八方。第二個(gè)動(dòng)作:手部練習(xí)!耙、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復(fù)雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作,忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作:弓步練習(xí)!耙唬瑺手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我們跟著教練的口號(hào)聲做,但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣!
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