小學的作文6篇(必備)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
家鄉(xiāng)的河濱公園是我的樂園。
河濱公園很大，那里有一條河，河岸旁是一片沙灘，道路旁的小樹林里種著花花草草，里面住著小鳥和蝴蝶，一派和諧的景象。
每次回老家的時，早晨起來，我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風景是優(yōu)美的，人很稀少，爺爺坐在公園的椅子上看報紙，我們卻在小樹林子里玩兒。我們在那里捉蝴蝶，看蝴蝶跳舞；捉小鳥，聽小鳥唱歌。在假山叢里捉迷藏；在石頭上走獨木橋；在小路上光著腳踩鵝卵石。
不過我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場。每次我們要去的時候，都會整裝待發(fā)，拿出家里所有的小桶和小鏟子，就出發(fā)了。走到那兒的時候，看見那大大的沙灘、寬寬的河流，我們就高興地脫下鞋子，尖叫著跑過去，喲呵，那沙灘上時不時傳出我們的歡快聲，我們總喜歡在沙灘上搭城堡，直到現(xiàn)在我依然喜歡這項游戲，我們先拿一個大桶裝滿沙子，之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上，最后輕輕的拿開這個桶。城堡的底層就做好了。我們又開始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹枝，當我們的旗子。我又去裝另外一個小桶，當城堡的第二層。而我堂姐呢，找了幾片樹葉當城堡的裝飾�！爱敭敭敗碧媒愀吲d地叫了起來。"我們的房子做好了，真好看！"我們幾個叫了起來，拍著手在城堡旁邊轉(zhuǎn)圈圈。然后光著腳在沙灘上奔跑，走到河流旁，用手拍打的水，互相打水仗，弄得我們淋成了個落湯雞，不過我們還是很快樂。
這個小小的公園，記載著我的.童年，記載著我們在沙灘上堆的城堡，記載著我們在捉迷藏時留下的腳印，記載著我們許多銀鈴般的笑聲！
河濱公園是我童年的回憶！也是我的樂園！
小學的作文 篇2
如果說你是登攀者，那我愿是階梯；如果是你是飛行者，那我愿是翅膀；如果說你是作者；那我愿是一支筆。讓夢想飛翔起來。
讓夢想飛翔，夢想伴隨著人生，每個人都有自己的夢想。要想你自己的夢想實現(xiàn)，你必須付出一萬個努力，不辭勞累，堅強勇敢，永不言敗，為著你自己的夢想頑強拼搏。
讓夢想飛翔，姚明說過：“機會轉(zhuǎn)瞬即逝，起勁了不肯定樂成，但放棄肯定是敗績”；邰麗華告訴我們：“運氣掌握在每個人自己手里，沒有人可以打敗咱們”。
讓夢想飛翔，讓信念開花。樹立信念，放飛夢想。你將能隨它一起達到美麗之處。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個越發(fā)燦爛的明天。
夢想是一朵絢爛、美麗，長開不敗的春花。它美麗多姿，隨風婆娑起舞。月色下還留下了嬌嫩而靈巧的'影子。
夢想是一彎月牙，是遺憾，伴隨所以的夢想都能實現(xiàn)，正因為蕓蕓咱們才起勁讓它美落，沒有遺憾。
夢想是一朵永不言敗的梅花，它經(jīng)受著風吹雨打，仍不低頭折節(jié)，還是快樂地長成，在很冷的雪天，依然可以看見那一朵永不言敗的梅花。
綻放夢想，讓我們的夢想飛翔吧！
小學的作文 篇3
我知道無論你是看到“水刀”二字,還是聽到“水刀”二字的時候,都會發(fā)出這樣的疑問:“水刀?應該是‘冰刀’吧?一定是寫錯字了!”
你沒有聽錯、看錯,我也沒有說錯、寫錯,我的名字的確就叫“水刀”。
你猜對了,我的名字的確與制造我的“材料”——普普通通的水有關。
你早就知道水具有為生命的存在和延續(xù)提供保證的“本領”,但是未必知道水還具有“刀”的功能。其實,我的“工作原理”非常簡單,就是讓水在高壓條件下形成高壓水流,利用高壓水流噴射時的沖力做切割工作。
我的工作程序是這樣的:先在電腦輔助設計系統(tǒng)中輸入與實際工作需要有關的一些數(shù)據(jù),由該系統(tǒng)自動生成諸如切割形狀、深度、精度、壓力要求等方面的“指令”;然后由油泵增壓發(fā)生超高壓系統(tǒng)按照“指令”對水“施壓”;待水壓達到“指令”設計要求的時候,由特型三維數(shù)控機床中的針箍狀噴嘴對切割點實施高壓噴水,并按要求完成工作任務。
在我身上有這樣兩項“核心技術”:第一是針箍狀噴嘴,它必須用藍寶石或人造寶石制成,因為高壓水流以每秒鐘1 000米高速離開噴嘴時的壓強為310兆帕,其他材質(zhì)是耐不了這樣的高壓的;它的直徑應在0.076毫米至0.635毫米之間,除此之外會影響到壓力和效果。第二是水壓,因為每分鐘要從針箍狀的噴嘴里噴射出80升的水,所以產(chǎn)生高壓水流的`壓力泵功率不應小于150千瓦。
最后說說我的用途。我不僅可以輕松自如地切割各種材料,如幾厘米厚的鋼板、厚重的石塊、堅硬的金剛石等,還可以切出各種帶曲線的圖案和帶花紋的原件及在精密度要求很高的航天器上安裝的各種零部件等。加拿大的外科醫(yī)生已經(jīng)開始用我來代替鋒利的手術鋼刀做外科手術了。
我“水刀”的歷史雖然很短,但我“多才多藝”,而且環(huán)保、安全、節(jié)能,我對自己的未來充滿信心!
這篇習作符合訓練要求,其突出特點有三:一是說明對象選擇得好�！八丁币约啊八都夹g”的確是一種嶄新的工藝技術,在人們的科學普及意識日益增強的今天,對類似的工藝技術進行普及性的介紹是很有意義的。二是呈現(xiàn)方式選擇得好。怎樣才能把“水刀”以及“水刀技術”說明白呢?作者選擇了“自述”的方式,因為是“自述”,自然地就拉近了科學與讀者之間的距離,其可接受性自然比其他呈現(xiàn)方式要強了些。三是說明方法運用靈活,說明語言幽默風趣。這不僅增強了文章的吸引力,也增強了說明的準確性。
小學的作文 篇4
在森林里，有一位成績非常好的小山羊，待人友善�？墒锹仳湴�、目中無人起來了。
小松鼠想跟小山羊玩，小山羊說：“我不跟你玩！你成績這么差！”小白兔想跟小山羊跳一首舞，鍛煉一下自己的舞蹈，小山羊說：“我才不要和你跳舞呢！你又臟又臭�！毙“淄每拗唛_了。小猴子跟小山羊說話，小山羊頭也不抬一下就走開了�？腿藖砹耍∩窖蚶硪膊焕�，接著干手頭上的事情。令人尷尬極了。
上課時，小山羊不好好的'聽課，以為自己是天才，不用聽課能有好成績�？荚嚂r因為沒好好聽課，所以一道題也不會。得了0分。
小山羊在籬笆邊，一不小心把頭給掐進去了。小松鼠路過。小山羊說“小松鼠，小松鼠！幫幫我，幫幫我！”“我是不會幫你的，誰讓你上回這么說我�！毙∷墒笳f完就走開了。過了一兒，小松鼠、小白兔、小猴子。拿著剪刀，開始剪籬笆。不一兒，小山羊被救了出來�！澳銈�?yōu)槭裁匆臀遥可洗挝疫�怎么說你們。”“不管你怎么說我們，但我們是朋友�！毙∩窖虻难劬︻D時濕潤了，說“對不起，我明白了驕傲是無恥的。從此以后我再也不會驕傲了。一定會好好學習的�！�
小學的作文 篇5
生于90年代的孩子們呵，就這樣帶著這些聚會時候永遠無法忘記的詞匯，在理想淪陷了或者是希望的旗幟高漲的時候，都忘不了拭摖以下記憶的舊膠片，輕輕拂去歲月的灰塵，讓它們就像一枚祖母綠那樣閃光。
真的寶石，是于正視歲月的滄桑，敢于直面曾經(jīng)的失敗的。
所以，我將這些陳年的舊事，作為對逝去的青春的菲薄的獻禮，敬獻于少年時代的碑前。我想，從此，生于90年代的我們將更加奮然而前行。
19歲了，我們90年代的朋友，人生的路已經(jīng)走過了一段精彩的部分，但我們卻沒有在這個時代得到顯現(xiàn)。我在隨流，你們在社會中奮斗，他們在實驗室里摸索。
19歲了，愛情的果實貌似已經(jīng)成熟了。可在這個速成腐朽的時代，找一個終身不變的伙伴是多么的困難，像《失戀33天》、《那些年，我們一起追的女孩》看得我們心動，也看得我們心碎，總會感覺那是我們的以后，那是我們必須要經(jīng)歷的階段“就是婚后青春感覺的醒悟”，而我們怕的就是有黃小仙的悲劇愛情。所以我們這一代必須在思索，在尋找。盡管到這時物質(zhì)對我們找伴侶的.影響越來越大，但是看到無數(shù)的婚姻破敗并沒有多數(shù)是因為感金錢，地位，而是因為感情的平淡讓人忍受不住。在這時代我只能提醒90年代的男女，愛吧，讓我們盡情地去愛吧！讓我們體驗所有的激情！有一句話說得好”部經(jīng)理生死怎能體驗平淡生活的幸福�！彼�，讓我們愛過之后心里真正成熟之后經(jīng)歷過無數(shù)感情的失落之后，找一個能在平淡中體驗快樂的人，靜靜地去過此生。
19歲了，所有事業(yè)以及人生的夢想，已經(jīng)在現(xiàn)實中讓你寸步難行。在我們一次又一次的降低自己的目標之后，還在奮斗的人學會了腳踏實地，已經(jīng)累得無理奮起的人會說他想過平靜俗人的生活。我們這一代既是幸運的又是無辜的，正經(jīng)歷著科學的飛快發(fā)展和知識的復雜泛濫，而留給我們心里生活的陰影就是”浮”。
19歲了，我們還要相信自己。1990年以前的人們沒有享受過這么豐富的青春。1990年以后的人們心里的苦與生活的壓力會更重。我們這一代經(jīng)歷著中國現(xiàn)代的變革雖然沒有戰(zhàn)爭苦難，但我們從小開始就從我們的上輩接受著這些留下的教訓。所以我們這一代在未來的顯現(xiàn)，會是風采無限的。
19歲了，我們相信著未來，我們做我們喜歡的工作，我們會活出屬于我們個性的生活，我們?nèi)匀黄诖鴲郏覀儾粫賻еz憾上路，我們祈禱著我們的此生不悔！
小學的作文 篇6
今天天氣十分好，媽媽帶著我到公園玩。
休息的時候，我望見不遠處綠蔭下有好幾朵姿態(tài)獨特的鮮花。我靈機一動想把它們摘下來，放回我的書房陪伴我，那該多好！于是我躡手躡腳地“潛伏”過去，向那些嬌嫩的花兒伸出了我的“魔爪”。我打大叫一聲“啊！”緊接著就看到手上滲出了幾滴鮮紅的血珠。媽媽也這時候慌忙的跑了過來，看見了我的“慘狀”后，一邊埋怨著我的過失又一邊幫我仔細擦拭著我的傷口，問我疼不疼。
“當然疼了！”我脫口而出。
“疼就對了，你沒有看見花叢中的刺嗎？傻孩子�！薄按�？我可真的沒有看見啊”。這回輪到我來仔細觀察了，果然，花的枝桿上，葉子上面有著密密麻麻的小刺，那都是針尖一樣的啊！\"
"你別看這花兒開的那么鮮艷，除了管理員的精心照顧以外，還有“刺媽媽”的.保護呢，不然，你這樣的淘氣鬼還能讓大家看見這么美麗的花嗎？”媽媽耐心的給我講著道理，我好像明白了一點點的道理，以后是萬萬不可干這樣的蠢事了。
回到家，媽媽依然忙碌著為我準備晚飯，而我，一直念叨著媽媽這個新名詞，刺媽媽，刺媽媽，突然間，我好像明白，我的媽媽不也是刺媽媽嗎？
為了讓我的生活更好，爸爸媽媽一直辛苦工作，為了讓我平安健康，每次外出媽媽都會給我準備很多東西，有時還會騰出很多時間來陪我，而我卻曾好羨慕那些沒有媽媽的小朋友，你就是你默默付出的“刺媽媽”為了我的健康成長，你付出了太多太多，相信我一定會成長你眼里最美的鮮花！
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