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安全的作文

時(shí)間:2024-05-02 13:35:32 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【實(shí)用】安全的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的安全的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】安全的作文10篇

安全的作文 篇1

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。唐代詩(shī)人李白寫的這句千古佳句流芳百世,傳頌世人知曉。直譯就是說人是難以避免悲歡離合,月亮也不會(huì)一直是圓的,這道理不言而喻大家都知道?墒侨藗?yōu)槭裁磿?huì)有這么多悲傷?我認(rèn)為答案是:沒有提高安全意識(shí)保護(hù)好自己。

  在我身邊就有這樣一個(gè)真實(shí)的例子,我發(fā)小父母因?yàn)槭褂妹簹夤逈]有規(guī)范安全,最終導(dǎo)致不幸的發(fā)生。我發(fā)小家是一個(gè)普通的貴州安順的農(nóng)村家庭,她和我一樣在讀初三。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件不是很好,所以她父母外出到東莞打工。夫妻倆才到東莞不久,在他們出租房附近的一家工廠打工,每天中午都會(huì)一起回出租房做飯吃。20xx年11月8日星期三中午夫妻倆回出租房做飯吃,夫妻倆沒有注意,新更換的煤氣閥已經(jīng)漏了很多煤氣。飯已經(jīng)做好了,當(dāng)他們開火做菜時(shí),煤氣遇火一觸即燃,出租房發(fā)生了爆炸起火。在整間屋子都是火焰的時(shí)候,丈夫撲到妻子身上,把妻子護(hù)在身下,用自己的身軀為妻子擋住了部分灼燒。被聞聲趕來的親戚朋友看到的時(shí)候,滿屋子一片狼藉,臟亂不堪。夫妻身上已經(jīng)沒有一塊好點(diǎn)的皮膚了。丈夫被送往東莞人民醫(yī)院搶救,燒傷面積90%,性命悠關(guān)。妻子被送往塘廈醫(yī)院治療,燒傷面積60%。夫妻倆人都被這場(chǎng)爆炸燒得面目全非,危在旦夕。當(dāng)時(shí)醫(yī)院給出高達(dá)120萬的醫(yī)療費(fèi),而且手術(shù)成功率只有20%、30%。

  我在多個(gè)網(wǎng)站看到這條消息時(shí),我無比震撼,眼淚情不自禁奪眶而出,萬分悲痛涌上心頭。網(wǎng)上那些慘不忍睹的照片讓人毛骨悚然:手被炸得皮開肉綻。手指甲全部脫落,鮮血淋漓,臉部我已經(jīng)分不清誰是誰了……我忽然想到我發(fā)小,她從小就很堅(jiān)強(qiáng),很少看見她流淚。要是她看見這條新聞,叫她怎么能再堅(jiān)強(qiáng)?我發(fā)小的哥哥在“水滴籌”這個(gè)捐款網(wǎng)站上發(fā)起了捐款。目標(biāo)金額為700000元人民幣,截止到11月19日已籌金額為93733元,捐款次數(shù)為5403。我發(fā)小在她們學(xué)校收到捐款2萬多,我們同村的.人在一個(gè)微信群里共捐款了20多萬……可遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到120萬這個(gè)巨額。

  120萬這樣一個(gè)天文數(shù)字,對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來說無疑是一個(gè)巨大的打擊,原本幸福美滿的一個(gè)家庭就這樣毀于一旦。先不說能不能把錢籌到,就算籌齊了也有很大的可能是杯水車薪。就算脫離了危險(xiǎn),可是人已經(jīng)毀容了,身體痊愈了還要賺錢還債。想到這里,我不禁黯然神傷了。我發(fā)小得知她父母發(fā)生意外后,哭得撕心裂肺,讓人十分心疼。她跟我們說過:“我問過上帝會(huì)不會(huì)救他們,如果上帝不救他們,我將永遠(yuǎn)不笑了。上帝說‘我會(huì)救他們的,如果你不笑了世界將不再美好’!蔽沂谴罂拗x完這段話的,我很想告訴她魯迅先生的一句名言——用笑臉來迎接悲慘命運(yùn),用百倍的勇氣去應(yīng)付一切的不幸。最近這幾天看到她臉上總是掛著笑容,笑容里透著一絲悲傷的涼意。但我知道,她的心里肯定痛到了極點(diǎn)。有一首歌唱的好:只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……我希望社會(huì)上的愛心人士能夠伸出援手幫助她家渡過難關(guān),給她一個(gè)完整的家。

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍夕旦!薄S行┦虑榧热灰呀(jīng)發(fā)生了,那就坦然接受。我們總是這樣:擁有的時(shí)候不知道珍惜,失去了之后才知道它的寶貴。這個(gè)悲慘的故事讓我們謹(jǐn)記:使用煤氣罐一定要規(guī)范安全,才可以避免不幸的發(fā)生。生命是寶貴的,我們必須提高安全意識(shí)保護(hù)好自己。

  注:周玉杰(傷者家屬)

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安全的作文 篇2

  談到安全,總是感覺自己的心情是那么的沉重,回顧以往,有多少前輩與師傅們,且自己的鮮血,甚至生命,為我們積累了多少沉痛的教訓(xùn)。前車之覆、后車之鑒!所以,安全工作是我們工作中的頭等大事、是萬眾注目的焦點(diǎn)。

  人生短短幾十載,猶如曇花一現(xiàn)。世間有貧富之差、有貴賤之分,然而上天在“生命”面前,對(duì)每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有那么珍貴的一次。

  愈珍貴愈顯得萬分的珍異、愈珍貴愈顯得是多么的嬌嫩與脆弱,故!我們應(yīng)為這珍貴和嬌弱的生命鑄就一道保護(hù)之盾,而安全就是我們性命相依的這道保護(hù)之盾。沒有它的保護(hù),就像自已無助的身處一堆長(zhǎng)矛之前,只要自已一時(shí)的疏忽,長(zhǎng)矛就會(huì)扎進(jìn)自己的胸膛,飛濺出自己的鮮血,結(jié)束這繽紛世界之旅……….“輕輕的你走了,正如你輕輕的來,揮一揮衣袖,滿是親人肝腸寸斷的淚水…………”。

  安全工作常抓不懈就是要以人為本,充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損失人的身體、財(cái)產(chǎn)甚至是生命。雖然國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失可以亡羊補(bǔ)牢,但對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命來說,對(duì)于那些死亡者家屬所遭受的無法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷來說,我們又何以自處?

  我們都知道:沒有良好的安全生產(chǎn)基礎(chǔ),就不可能充分發(fā)揮生產(chǎn)設(shè)備的`能力、實(shí)現(xiàn)預(yù)定的安全生產(chǎn)目標(biāo)。沒有安全就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全就談不上我們的人個(gè)人生存;沒有安全我們的未來就無從說起。所以,安全責(zé)任不僅僅關(guān)乎我們的企業(yè),更與我們自己息息相關(guān)。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,請(qǐng)把你的安全思想牢牢樹立。請(qǐng)記住:安全規(guī)章制度不是束縛我們的繩索,而是指引我們正確前進(jìn)的航燈。

安全的作文 篇3

  “安全”—— 一個(gè)永恒的話題 追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但是一旦流行成為社會(huì)的主流,那種存在于人們心中原本美好的東西,便會(huì)成為過眼煙云,變的黯然失色。所以,“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。

  “夕陽眷戀著吻別了充滿了魅力的城市,在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了……”遠(yuǎn)方,傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦~原來是一個(gè)十多歲的`少年。∏魄扑,一邊騎著自行車,一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂悠然而來。真是一個(gè)擁有著快樂心情的少年!他一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì)兒來個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……這時(shí)剛剛放學(xué)回來的我,正因?yàn)榭荚嚾〉昧撕贸煽?jī)樂的開花,少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)我,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……

  記得上五年級(jí)時(shí),我們班不知從什么時(shí)候開始掀起了“跳山羊”熱。 “每天上課只盼著下課,鈴聲一響,就聚集在一起“跳山羊”。

  一天,天下起了蒙蒙細(xì)雨,走廊上濕漉漉的,可這絲毫不減我們的興致。只要一下課,我們就像往常一樣,聚在走廊上跳起了“山羊”。輪到我了,我心里不由得緊張起來!同學(xué)們便開始催促我,我努力定了定神,走到不遠(yuǎn)處,深吸了一口氣,開始助跑,近了!近了!我雙手往“山羊”身上一按,雙腿分開一躍,跳過了!可正當(dāng)我雙腿落地時(shí),腳一滑,身子一個(gè)踉蹌,重重地摔了下去,我下意識(shí)地用一只手撐地,只覺得手臂很麻, “吧嗒”一聲,糟了,似乎是骨折的聲音!我掙扎著從地上坐起來,只覺得天旋地轉(zhuǎn)。同學(xué)們見狀,馬上圍了過來把我扶進(jìn)教室。坐在座位上,我覺得手臂像刀絞一樣鉆心地痛!完了,要是真的摔了個(gè)骨折,那可怎么辦啊? 哎,父母老師天天提醒我們校內(nèi)校外要注意安全,可身為值日班長(zhǎng)的我,自己卻 ……

  作為一名中學(xué)生,充滿好奇心、好動(dòng)、好玩是我們的天性,玩得“刺激”已成為新潮,有時(shí)連自己的生命安全都“置之度外”。為了刺激,為了大家“夸獎(jiǎng)”,總是搞出一些五花八門而又危險(xiǎn)的游戲。可是人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近, 安全到底在哪里?是的,安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

安全的作文 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的日子,我約了好伙伴李譽(yù)到風(fēng)門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見不遠(yuǎn)處跑來一個(gè)十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時(shí),已跑得上氣不接下氣。他說:“小弟弟,我們老師說過,不能私自到水邊游泳,會(huì)有生命危險(xiǎn)的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過一次危險(xiǎn)。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇地望著他。

  他沉思了一下接著說:“那是兩年前一個(gè)驕陽似火的周日下午,我和一個(gè)叫丁寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準(zhǔn)備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠(yuǎn)處有幾個(gè)青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時(shí)講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當(dāng)成耳邊風(fēng),邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空,整個(gè)身子沉浮起來,我以為對(duì)方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當(dāng)我的手拉住他的手時(shí),他的整個(gè)身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接著就什么也不知道了。當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,身邊還放著一個(gè)龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的`第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來!

  聽完小哥哥的敘述,我和李譽(yù)一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結(jié)局。

  小哥哥檫了檫濕潤(rùn)的眼眶,告訴我們:“后來我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會(huì)了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來媽媽不允許,說這樣學(xué)不會(huì),在哈哈哈言傳身教下,我學(xué)會(huì)了憋氣和換氣。學(xué)會(huì)手和腳在水中游泳時(shí)的動(dòng)作。沒過多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué),我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個(gè)星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學(xué)游泳!

  就這樣,我們既學(xué)會(huì)了游泳,又結(jié)識(shí)了一個(gè)好哥哥,真是何樂而不為呢?

安全的作文 篇5

  俗話說的好“民以食為天”。而現(xiàn)在的食品安全卻已成為了我國(guó)目前最受關(guān)注的話題。經(jīng)過剖析,我發(fā)現(xiàn),造造成食品藥品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多,其中最重要的三點(diǎn)原因,具體表現(xiàn)在了食品安全管理工作落后;檢驗(yàn)檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高以及防止和制止假售的技術(shù)還不夠完善這三方面。如果這些技術(shù),方法不解決,那么,他就會(huì)直接影響到熱身體的`健康,關(guān)乎著人的生命。

  按理說,食品安全勢(shì)力所應(yīng)當(dāng)?shù),但,在這時(shí),誰又能保證什么視頻是安全的呢?食品安全不該是沖印保質(zhì)期就能蒙混過關(guān),那些昧著自己的良心,賺黑心錢,拿人民的健康當(dāng)堵住的人,是多么的可恥啊!

  食品的安全再度敲響了警鐘,有關(guān)部門應(yīng)該跟家重視食品安全問題,提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)?zāi)芰Γ皶r(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,并防患于未然,才是擺在有關(guān)部門面前的緊迫任務(wù)啊!

  食品安全何處尋?

安全的作文 篇6

  前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通,以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程,打開消防栓,滅火的工作就更加方便了。哎,我們今天的主角就是它——消防栓。

  這不,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)消防栓設(shè)計(jì)的比賽,這可又是一個(gè)讓我們大展身手的機(jī)會(huì)了。我們平常見過的消防栓不都像被這個(gè)面禁錮住了似的,只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計(jì)圖紙,B同學(xué)正在借用老師的.電腦搜集資料,C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。

  一番的辛勤勞動(dòng)很快就迎來了好消息:李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校三等獎(jiǎng),李展超同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校優(yōu)等獎(jiǎng),恭喜以上同學(xué)!

  這個(gè)設(shè)計(jì)消防栓的比賽,讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識(shí),甚好甚好!

  天氣越來越熱,即將邁入暑假的我們,也一定要注意用火用電,讓安全走進(jìn)千家萬戶!

安全的作文 篇7

  星期六上午7點(diǎn)50,我觀看了湖南公共頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,感觸很多。

  我們青少年是祖國(guó)的未來和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識(shí):

  中小學(xué)生游泳不能在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,不能和不會(huì)游泳的家長(zhǎng)游泳,要和會(huì)游泳大人一起游泳,還不能去不知水情的地方游泳。游泳前還要做好下水準(zhǔn)備先活動(dòng)活動(dòng)身體,用水淋濕身體的各個(gè)部分,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧避免抽筋。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救,不能自己下水去救。或用救生器材或竹竿、木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。

  當(dāng)學(xué)校遇到緊急情況我們學(xué)生應(yīng)保持冷靜,按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過程中要求一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)禁說話、擁擠,嚴(yán)禁動(dòng)手推搡,嚴(yán)禁奔跑。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們?cè)诮淌疑险n時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們?cè)诩依飼r(shí),應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的.房間避震。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗,大火來時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追扒攔車輛。

  通過觀看這個(gè)安全知識(shí)講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí),學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長(zhǎng)。俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)!

安全的作文 篇8

  同學(xué)們你知道這世界上什么最寶貴嗎?或許每一個(gè)小朋友的回答都不同。可能是財(cái)富或是親情或是美貌;也可能是心愛的玩具,甚至是考試得滿分、比賽得第一等等。但是,同學(xué)們你們有沒有仔細(xì)想過,假如沒有了安全、沒有了生命,那所有存在的一切又有何意義呢?

  交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,幾乎每天都有與交通事故相關(guān)的新聞報(bào)導(dǎo),有時(shí)真叫人怵目驚心,膽戰(zhàn)不已。

  有的交通事故是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,紅燈會(huì)閃爍無數(shù)次的',而生命只有一次,用完了就沒有下一次了。其實(shí),交通事故也未必都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您和他人帶來麻煩。

  “馬路如虎口”,對(duì)交通安全而言是最為貼切的形容語。經(jīng)常在學(xué)校、晨會(huì)時(shí)老師們耳提面命所做的交通安全教育的宣導(dǎo),不知同學(xué)們是否記在心里,并且能確實(shí)的實(shí)踐在日常生活中。根據(jù)老師的觀察絕大部分的小朋友都能夠遵守交通規(guī)則,但是有一小小部份的同學(xué),卻為圖一時(shí)之快,不當(dāng)?shù)拇┰降缆。想想那是多么危險(xiǎn)的一件事啊!

  交通事故其實(shí)是可以避免的,只要我們遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生交通事故。這些事都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會(huì)造成了很大損失。

安全的作文 篇9

  今天上午,我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。老師要求在聽到學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)聲后,我們必須從教室跑到操場(chǎng)空曠的地方,共跑了兩次,還覺得挺累的`。

  原來消防演習(xí)是讓我們學(xué)會(huì)在突發(fā)火情等緊急危險(xiǎn)情況時(shí),能快速離開險(xiǎn)情地,到達(dá)安全的地方。消防演習(xí)是一堂必修課。

安全的作文 篇10

  校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。但在這美麗的校園,卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險(xiǎn)。仔細(xì)聽,“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。

  20xx年6月12日,吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候,坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),隨后兩個(gè)人在課堂上當(dāng)著正在上課的老師的面打了起來,而且越打越兇,導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。

  近年來校園的慘案頻發(fā),帶來了的震驚和悲痛,將原本安靜寧和的校園推上了風(fēng)口浪尖,受到傷害的學(xué)生的家長(zhǎng)們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場(chǎng)悲劇上演的幕后主編便是“心胸狹窄”。對(duì)于心胸狹窄的學(xué)生,老師要對(duì)學(xué)生多引導(dǎo),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)接納、寬容別人,學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)思考,學(xué)會(huì)欣賞別人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既看到優(yōu)點(diǎn)也要接受缺點(diǎn)。還要通過多讀故事。教育實(shí)例讓他們開闊胸襟、樹立大愛思想。

  人們都知道,裂縫不是與生俱來的,而是人們沒有留心安全,沒有謹(jǐn)記安全,由于疏忽而出現(xiàn)的.。

  20xx年12月7日晚,湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起慘劇。當(dāng)天晚自習(xí)下課后,一名女生下樓時(shí)滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層地壓上來,導(dǎo)致八名學(xué)生不幸殞命,二十六名學(xué)生受傷,八朵生命之花瞬間凋零了。

  他們的父母心里原先的希望一下子化成了塵埃,隨著哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。

  之所以會(huì)使“踩踏的事件”這只魔鬼近幾出沒于校園里的原因是學(xué)校的管理,學(xué)校對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué),上課和下課這方面的管理根本就是一個(gè)漏洞。一哄而上,一哄而下,一哄而散,學(xué)生不按規(guī)定和班級(jí)秩序,大家你爭(zhēng)我搶,一片混亂,稍有不慎就可能發(fā)生了踩踏的事件。如果有專人指揮和疏導(dǎo),排好隊(duì)按順序行走,踩踏的事件完全可以避免。裂縫還在延伸,悲劇還在上演。誰又忍心看到親人為自己傷心呢?那就行動(dòng)起來吧!讓我們攪拌泥漿(指安全意識(shí)),補(bǔ)合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注校園安全───珍愛生命”,使校園安全無“裂縫”。

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