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五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
前一段時(shí)間,在一節(jié)普通平常的圍棋課上,我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,下午媽媽跟往常一樣,送我來(lái)到了充滿歡聲笑語(yǔ)的圍棋班,我們先是認(rèn)真地做了6道圍棋死活題,然后便開(kāi)始了一個(gè)月才一次得激烈地團(tuán)隊(duì)賽。
團(tuán)隊(duì)賽開(kāi)始了,我的對(duì)手是史浩源,我和他“戰(zhàn)”得十分激烈,難解難分,不相上下,我們兩個(gè)人誰(shuí)都不是優(yōu)勢(shì),誰(shuí)都不是劣勢(shì),這盤(pán)棋進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。突然,我發(fā)現(xiàn)了他大空邊上一個(gè)難以察覺(jué)的缺口,便鉆進(jìn)了他的大空。頓時(shí),我占了上風(fēng),他的防御像大水絕了堤一樣,一潰千里,我瞬間變成了勝勢(shì)。我十分得意的想,我一定勝利了,我這么多的實(shí)空,他卻只有一點(diǎn)兒,這棋難道還用想嗎?正當(dāng)我得意洋洋,覺(jué)得已經(jīng)勝券在握時(shí),史浩源突然突發(fā)“奇兵”,打入進(jìn)了我的大陣中,我認(rèn)為他在找“死”,十分不屑,心想:他還能在我的“銅墻鐵壁”圍成的.大空中活棋嗎?門(mén)都沒(méi)有!想到這,我便開(kāi)始緊攻他,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的“氣”也越來(lái)越短。史浩源看準(zhǔn)時(shí)機(jī),下出了一個(gè)生死劫,我因劫材不夠,失敗了,讓他活了出來(lái)。我十分后悔,心想:都是驕傲惹的禍。從那以后,我一直處在下風(fēng),他沒(méi)有給我翻盤(pán)的機(jī)會(huì),最后6目半輸給了他。
我很不服氣,想要復(fù)仇,便向史浩源發(fā)起了挑戰(zhàn),而他也毫不猶豫地答應(yīng)了。這回我認(rèn)真地下了棋,認(rèn)真對(duì)待了每一個(gè)子,最后我一目半險(xiǎn)勝。
這一次下棋告訴了我一個(gè)道理:當(dāng)我們認(rèn)為勝券在握時(shí),不能驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,只要一不小心,就會(huì)讓我們一下子被逆轉(zhuǎn),千萬(wàn)不能因?yàn)轵湴炼徽胁簧,滿盤(pán)皆輸呀!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小嶝島猶如一位睡美人,靜靜地臥在海中央,與金門(mén)島隔海相望。它風(fēng)光秀麗、景色怡人。跟著我一起來(lái)看看這個(gè)秀美的小海島吧。
乘坐電瓶車一路風(fēng)馳電掣般地把我們送到了小嶝島,迎面撲來(lái)的是一陣陣海水的咸腥味,島上家家戶戶都有別具風(fēng)格的貝殼墻,它們是用扇貝、牡蠣殼等其它小貝殼砌成的墻。還有一棵被稱為“神樹(shù)”的八閩鐵樹(shù)王,這是一棵已經(jīng)存活了600多歲高壽的鐵樹(shù),深褐色的枝干曲折地架在石柱上,枝干一褶一褶凹凸不平。老樹(shù)干上發(fā)了許多新芽,并且年年開(kāi)花,側(cè)看這棵鐵樹(shù),像一只即將騰空飛躍的`龍王。
島上的居民自給自足、勤勞樸實(shí)。他們不僅養(yǎng)鮑魚(yú)、種紫菜、還栽了許多瓜果蔬菜。每年大約8-9月時(shí),村民們就開(kāi)始種下紫菜母,差不多一個(gè)月后,紫菜苗就附在貝殼里,在海里養(yǎng)一段時(shí)間,大約在11月時(shí),就可以收成了,村民們將割好的紫菜放在竹篾上晾曬。島上的蔬菜沒(méi)有噴灑農(nóng)藥,每年春天,小青蟲(chóng)們就化繭成蝶,成群結(jié)隊(duì)地在空中翩翩起舞,有黃色的、有白色的、還有黑白相間的......池塘里有一群挺著胸脯的鴨子“嘎嘎”地叫著,追逐著,嬉戲著,快樂(lè)極了!
臨行前,我們來(lái)到農(nóng)家小院里購(gòu)買(mǎi)了海產(chǎn)品,我和幾個(gè)小伙伴們買(mǎi)了許多原味烤紫菜,放一片在嘴里,香咸的味道在嘴里回蕩。
海島鄉(xiāng)村如詩(shī)如畫(huà),絢麗多彩,不論什么時(shí)候,都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景,使我流連忘返。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一種職業(yè),它不但沒(méi)有薪水,沒(méi)有假期,還需要消耗你的畢生精力,一但從事,永不退休,這種職業(yè)的名字叫父母。
父母,這兩個(gè)人像是兒女的保護(hù)神一樣,他們陪著你走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春秋;貞浧饋(lái),在我成長(zhǎng)的歷程中出現(xiàn)了許多事,但對(duì)那件事,我現(xiàn)在還是記憶猶新。
記得那是在兩年前的一個(gè)星期五,我回家后,爸爸在給我脫襪子,準(zhǔn)備給我洗腳讓我睡覺(jué),突然,看到我小腿上長(zhǎng)著一些紫色的腫塊,便問(wèn):“馬巳騰你腿和腳怎么紫了?”這時(shí)媽媽從臥室跑來(lái),看了一下我的腳和腿,說(shuō):“會(huì)不會(huì)是上體育課摔得?”我說(shuō):“可體育課我沒(méi)有摔倒啊!眿寢層职戳艘幌掠凶仙[塊的地方,問(wèn):“痛嗎?”我說(shuō):“別動(dòng),很痛的.!卑职终f(shuō):“那快去醫(yī)院吧!卑职謰寢屟杆賻业搅藘和t(yī)院,兒童醫(yī)院的大夫說(shuō)這種病太嚴(yán)重,他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種病例,建議我們?nèi)テ渌t(yī)院看。我們又去了省立醫(yī)院,在那里,我們得知,這是紫癜,要找專家診治。第二天早上六點(diǎn)多鐘,我們就去掛號(hào)了,但那里已經(jīng)排了十幾個(gè)人了,媽媽怕室內(nèi)空氣不好,就讓爸爸帶我到院子里透透氣。在院子里,我懶洋洋的躺在爸爸懷里,盡管爸爸一直在給我講笑話,但我一想到我可能會(huì)住院,并且無(wú)法與小伙伴玩了,我就感到很害怕。爸爸對(duì)我說(shuō):“你看那一抹暖暖的陽(yáng)光,雖然它們有時(shí)會(huì)被烏云擋住,但它們總有一天會(huì)沖破烏云的!钡容喌轿覀兊臅r(shí)候已經(jīng)中午了,大夫告訴我們,我的病還在初期不太嚴(yán)重,聽(tīng)到這里,爸爸媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,但是,醫(yī)生說(shuō),我還需要繼續(xù)觀察治療。然后又給我開(kāi)了藥,在隨后的將近一個(gè)月內(nèi),爸爸媽媽每周都帶我驗(yàn)?zāi)颍磿r(shí)吃藥,兩個(gè)月后,我的病終于好了。
此后,當(dāng)我依偎在父母的懷里看電視的時(shí)候,總能感覺(jué)到那一抹暖暖的陽(yáng)光照耀著我,父母之愛(ài),是我無(wú)論用什么都無(wú)法報(bào)答的,我們要珍惜現(xiàn)在,感恩父母。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)冬天,雖是寒風(fēng)瑟瑟,北風(fēng)呼嘯,但卻因?yàn)槟莻(gè)身影,那個(gè)再平凡不過(guò)的身影而變得格外溫暖。
那天,我拎著一大包美術(shù)工具匆匆忙忙地趕去上課,時(shí)間一分一秒地消逝,看著所剩無(wú)幾的時(shí)間,我心急如焚,幾乎是一路小跑,我可不想遲到啊!冷風(fēng)迎面撲來(lái),吹得我睜不開(kāi)眼,我將脖子上的圍巾繞了幾圈,繼續(xù)趕路。
突然,我感覺(jué)手下猛得輕了下來(lái),我反應(yīng)過(guò)來(lái),但為時(shí)已晚。裝美術(shù)工具的袋子破了,美術(shù)工具嘩啦啦地從袋子中涌了出來(lái),撒了一地!有些顏料被寒風(fēng)帶著跑,咕嚕咕嚕滾了幾丈遠(yuǎn)。我的心一下子涼了半截,就像有一盆涼水把我從頭到腳澆了個(gè)遍,這下可是真完了!但我很快便反應(yīng)過(guò)來(lái),撿著地上的工具。
正當(dāng)我埋頭撿的時(shí)候,耳邊忽然傳來(lái)了一陣輕柔的聲音:“小妹妹,是不是工具撒了?我來(lái)幫你吧?”剎那間,就像是有一陣春風(fēng)吹過(guò)我的心里,暖暖的,柔柔的,讓我突然感覺(jué)到了空氣中蔓延著的那種甜甜的感覺(jué)。我看見(jiàn)了那個(gè)聲音的主人——一位阿姨,她長(zhǎng)得不高,穿著橙色的羽絨服,那雙大大的眼睛裝的卻是關(guān)切,是柔和。還沒(méi)等我回答,阿姨便已蹲下身子,幫助我收拾東西了。我忽然覺(jué)得心頭一暖,看著阿姨,那仿佛能驅(qū)散一切不快的臉龐,我急躁的心也平靜了下來(lái),和阿姨一起收拾。風(fēng)吹過(guò)了阿姨的發(fā)絲,吹落了幾片泛黃的葉子,阿姨卻仿佛感覺(jué)不到冷,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我笑了笑,然后認(rèn)真地說(shuō):“你這個(gè)袋子是不能用了,正好前面有個(gè)商店,我去幫你要一個(gè),等著我啊!”說(shuō)罷,便小跑向?qū)γ娴纳痰,留下一片溫暖的足跡。
我站在我的美術(shù)工具旁,幾分鐘的工夫,它們就被阿姨收拾得整整齊齊,我抿著嘴唇,心中泛起一片溫暖,即使在冬天,因?yàn)橛邪⒁痰臒嵝膸椭,我卻覺(jué)得不再那么寒冷。阿姨的身影由遠(yuǎn)到近,越來(lái)越清晰,她一路小跑,手中提著一個(gè)布袋,向我這邊奔來(lái)。阿姨俯下身,將我的工具一件又一件,整齊地理進(jìn)袋子,然后又將它提起,確認(rèn)不會(huì)破了之后才把它遞給我:“小妹妹,你小心點(diǎn)兒啊,走慢點(diǎn),別讓它又撒了……”阿姨的語(yǔ)氣里滿是關(guān)心,這一刻,她在我的心中豎起一個(gè)多么高大的形象,她仿佛能讓一切寒冷都散去,讓冬天也溫暖如春,她那輕柔而又肯定的語(yǔ)氣能給人無(wú)限的希望,她所到的地方,一定會(huì)留下一絲甜蜜,一片如春風(fēng)般的溫暖。
阿姨拍拍我的肩膀,微笑著,目送我離開(kāi)。我輕輕道了聲“謝謝”,便往上課地點(diǎn)奔去;剡^(guò)頭,只見(jiàn)阿姨輕輕邁步,橙色的'羽絨服在一片蕭瑟中顯得格外顯眼而又讓人感到無(wú)比的溫暖。一種說(shuō)不出的、暖暖的、柔柔的感覺(jué)在我周身涌起,我忽然發(fā)覺(jué),原來(lái)冬天也可以如此美好,是阿姨,用她的愛(ài),讓冬天也變得如此溫暖。
我拎著袋子奔向目的地,因?yàn)橛辛税⒁痰膸椭,總算沒(méi)有遲到,看著阿姨為我整理得井井有條的美術(shù)工具,我的心中便會(huì)涌起無(wú)限的感激與溫暖,每當(dāng)想起阿姨那給人帶去溫暖的背影,我的嘴角便會(huì)情不自禁地掛起一抹幸福的微笑。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
為什么我們總是擁著回憶跟過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)?為什么我們總是拖著無(wú)望與未來(lái)說(shuō)你好?為什么我們總是沮喪而又興奮的與現(xiàn)實(shí)玩回避?回憶,無(wú)望,沮喪,興奮。會(huì)等于事實(shí)嗎?
在現(xiàn)在的社會(huì),能樂(lè)觀的人實(shí)在太少,會(huì)內(nèi)向的人實(shí)在太多。
有人會(huì)問(wèn):“這個(gè)世界,怎么了。”這是對(duì)性格的質(zhì)疑,可是,難道不樂(lè)觀的人不想樂(lè)觀嗎?難道內(nèi)向的'人不想積極嗎?我想問(wèn):“你們這些說(shuō)這種話的人,什么時(shí)候考慮過(guò)他們的感受!一味的質(zhì)疑,猜測(cè),什么時(shí)候想過(guò)要去幫助他們,幫助他們度過(guò)這些所謂的壞毛病!
平身最討厭的還并非如此,而是那一張張誤會(huì)人的面孔,令我更加厭惡。
他們常常說(shuō):“你得什么意,你又不是很厲害!笨墒钦嬲齾柡Φ,我想問(wèn)你,你見(jiàn)過(guò)嗎?你見(jiàn)過(guò)的你認(rèn)為厲害的他真能成為大家認(rèn)可厲害的嗎?就算是,但是現(xiàn)在不厲害你就能確保他以后不厲害嗎?很有可能你會(huì)這樣回答:“我這是為了激發(fā)你的斗志啊!
如果你這樣回答,呵呵,我只能說(shuō):“難道你考慮過(guò)他們的感受嗎?萬(wàn)一別人想不開(kāi)怎么辦,不是每個(gè)人生下來(lái)就是天才,不是每個(gè)人生下來(lái)就能被你看透,你忽略了太多太多,太多太多別人的感受!”
是啊,盡管現(xiàn)實(shí)如此,但是,我們卻只能仰天長(zhǎng)笑,去回避,回避所謂的現(xiàn)實(shí),這就是——笑傲江湖?
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