關(guān)于生命的作文共14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命的作文 篇1
靜謐是今夜最動聽的和弦，輕風是今夜最溫柔的雙手，星星是今夜最純真的雙眼，湛藍是今夜最親熱的膚色……夜，像靠近了我的臉，夜，又像彌漫了我的全身，我深深地吸了一口氣，在這樣安祥的夜，我首次聽清了我自己的心跳。撲通…撲通…
血液由這里開始，流經(jīng)我的身體，縈繞我的四肢，像干凋的稻田得到了重生的清泉，由此及彼，流淌著最澎湃的音律！這個源泉是生命的始點，同時也是生命的終結(jié)，它沉穩(wěn)地、鏗鏘地跳動著，這動魂的節(jié)奏，是生命時鐘上的秒針，緩緩地向后倒數(shù)著，那是時刻提醒你：熱愛生命，感恩生命！
我向生命誠懇地唱出了贊歌：生命給予我雙眼：我看到了從來都溫和而深邃的母親的眼，我看到巫婆拿著毒蘋果時狡詐的笑容；我看到了抗日英雄奮不顧身的英姿，我看到敵人畏懼退后的腳步；我看到雄渾博大的萬水千山，我看到了日益縮小的洞庭湖的悲涼；我看到了世間的至善至美，也看到了浮世的最奸最丑；我看到清晨太陽東升的壯闊，也看到黃昏夕陽下墜的依依……于是，生命教會了我流淚，也教會我暗處也能有希望的光。
生命賜予我雙耳：我聽到了恩師的.諄諄教誨，也聽到了奶奶最熟悉的叮嚀；我聽到摯友惺惺的話語，也聽到過某些奉承的謊言；我聽到孩童如鈴的笑聲，也聽到古人最無畏的訕笑；我聽到大海洶涌的波濤，也聽到寒風肆虐的尖叫；我聽到貧瘠大地上的哀鳴，也聽到繁華潤土上的歡歌……于是，生命引領(lǐng)我去聆聽，生命提醒我去思考。
生命賦予我雙手：我用它們握住了親人的手，感受到他們的無私；我誠然放下人與人之間的偏見，用雙手撥開這重厚厚的隔膜；我捧起手中最嬌妍的鮮花，獻給我尊敬的人；我提起了迷航中最閃亮的油燈，展開了前進的藍圖；我捉住了希望的荊棘，把成功拉到眼前；我托起一瓢最清甜的雨露，灑向夢想國度里遍地的白花……于是，生命教會我創(chuàng)造，生命教會我“施比受更有�！薄�
縱使生命何其短暫：窗前的白花有凋敗的一天，母親的懷抱早晚得離開，青春之歌不能永遠響亮，美麗的容貌總會抵不過歲月的侵蝕……
而我哀傷的是不知該從何報答你啊，我的生命，請允許我用這幽靜的夜里最高吭最激昂的贊歌再次頌贊你吧！
關(guān)于生命的作文 篇2
生命因你而精彩
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨祟惖木袷臣Z。
——題記
書籍是人類進步的階梯，書中蘊藏著無窮的寶藏。我們每個人的每次蛻變和成長，或許都曾和命中注定的一篇文章，一本書相遇。偶爾回望，或許我們懂得了人生真諦，我們的生命也因書籍而精彩。
書籍猶如一泓清泉，滋潤人們渴望知識的心田。在追求物質(zhì)生活的今天，人們更加渴望知識。在夕陽下，手捧一本書，坐在屋檐下，品味書中優(yōu)美的語句，體會作者的悲歡離合，感受情節(jié)的曲折離奇，你的身心會得到極大的放松，心靈也會受到知識雨露的滋潤。
因為有了書，我們的生命更加精彩。
書籍猶如一縷清風，它可以吹散世間的塵埃與污穢。在繁忙的工作學(xué)習(xí)中，我們將書拋之腦后，忽略了讀書的重要性，漸漸地給心靈披上了一層灰暗陰郁的塵埃，在這時，我們應(yīng)停下匆忙的手腳，靜下心來，細細地品味書中的奧秘，甩掉那陰暗的塵埃，整裝待發(fā)，尋找書中的樂趣，領(lǐng)略新的知識，開始新的旅程，那里的景色會更美，那樣的人生會更加絢麗多彩。
因為有了書，我們的生命更加精彩。
書籍猶如一束陽光，它將驅(qū)散人們心頭的陰云，帶來光明。當我們的心靈籠罩上一層厚重的陰云時，它將受不到陽光的洗禮。讓我們停下腳步，在安靜的環(huán)境中，拿起一本心靈雞湯，尋找心靈上的安慰，讓我們感受到陽光的溫暖，驅(qū)散心頭的烏云，重新體會生命的.美麗。
因為有了書，我們的生命更加精彩。
書籍猶如一面鏡子，它將“照”處我們身上存在的不足。當我們迷茫彷徨時，坐下來，仔細品味一本名人名言，你將看清自己的缺失，規(guī)正自己的行為，使自己更加優(yōu)秀，更加出彩。
因為有了書，我們的生命更加精彩。
在書中，我們懂得了古今歷史，了解了世間萬物。書籍猶如寶藏，你挖的越深，得到的也就越多，在書的海洋中遨游，就猶如欣賞美麗的風景，聆聽悅耳的音樂，品味醇香的咖啡。書籍給我們的生活增添了許多絢麗的色彩，靈動的音符。
書，我的生命因你而精彩。文/郭志嬌
關(guān)于生命的作文 篇3
寒風呼嘯，似針，扎我的臉；天色已晚，我背著書包小跑回家。急匆匆地跑到家門口，腳步不由地慢了下來。
一只小狗，一個生命，蜷縮在墻角。它全身在顫抖，眼神透露著無助，仿佛要流下淚似的。我想它的母親已離他遠去了吧。我忍不住開始想象它的遭遇：一天晚上，雪花飄落，雖然只下了一會兒，但還是給小鎮(zhèn)增添了幾分寒意。一只母狗，一只將要產(chǎn)崽的母狗。在枯草叢里呻吟著。又是一陣慘叫，一個生命來到了人世。母親狗的臉上露出了欣慰的神情。隨即，它的眼上又露出了焦急：丈夫已一天沒回家了，為了讓這個家庭有飯吃，它不畏寒冷，在大街上尋找食物，但到現(xiàn)在還沒回來……
母狗已肚皮貼到脊梁骨，過度的饑餓讓它無可忍受，但有無可奈何。它啃了一些衰草，饑餓還是沒有絲毫的消退。幾天后，它一命嗚呼。
瘦弱的小狗無法覓食，只能在饑寒交迫中行進……
我就這樣想象著它的遭遇，心中頓時思潮起伏：我想了母親，為了我，不惜身體，日夜勞作；我想到了家，一個溫暖的地方，讓我的心情變得舒暢。而這個小生命呢？它沒有母親，幼小的生命殘缺了愛；它沒有家，在外面這個無情的世界流浪。我心中有慶幸，也有憐憫。
我在街上木然，很想將它抱回家。但害怕被父母責罵，沒有做。但我還是于心不忍，掏出我的零花錢給它買了根香腸。它狼吞虎咽地將香腸啃咬，不一會就把香腸吃進了肚子。它在我身旁撒歡，尾巴一搖一擺。我不禁樂了起來，心想：“不如將它秘密地養(yǎng)起來，以我的零花錢養(yǎng)他。”可是，我又犯難了，今晚我把它安置在哪呢？我絞盡腦汁終于想出了一個好辦法。
我?guī)チ死畛苛良�，他果然喜出望外：“嘿嘿，我來養(yǎng)它吧！”我求之不得，說：“就交給你了。”就這樣，我放心地回了家。
可是，沒過幾天噩耗傳來，我的.小狗凍死了，我心都碎了。從相遇到相伴的日子里，我們建立了深厚的感情，這怎能不讓我心痛？
我悵望著天，癡癡地汪著藍天上漂浮的那朵白云。哦，它變了，變成了我的小狗，撒腿向我跑來……
關(guān)于生命的作文 篇4
生命，自古以來是人們津津樂道的話題。我們擁有著它，卻無時無刻不在揮霍；而當我們失去了它，自己已渾然不知。生命的意義，這就更是一個縹緲的詞組。而直到那一天，我才真正體驗到了生命的意義……
那一日清晨，我早早起床，去附近的山上看日出。這是一座不知名的小土山，彎曲延伸的石子小路拽著我一路向前，路兩旁，林密樹濃，搖曳著一方蔥蘢。晨霧漾著乳白的光輝，纏繞在林間，在腳下，沿著小路愈往上，這乳白越加醇厚，空氣中也彌漫了些許冷意，漸漸侵入人的皮膚，直抵心脾。我走在霧中，就像走在云中，身邊攏聚著柔軟清涼，飄飄欲仙，只有腳下堅定的`石塊提醒著我還在人間。
不多時，我便登上了山頂，山不算高，但十分祥和安靜，再加上昨夜小雨，更顯清幽。只是這霧氣也氣勢洶洶的涌了上來，眼前更像是蒙上了門簾，竟看不清遠方幾米的事物。我有些懊惱，恨這些該死的大霧吞噬了陽光。正當我欲轉(zhuǎn)身返回時，一縷金光遲遲疑疑、搖搖晃晃地灑在了腳下，我抬頭，看見大霧被硬生生撕開了一道缺口，這金光便從缺口源源不斷地涌進，踮腳起舞，打破死寂。接著，乳白的霧色鍍了一層金邊，折射著燦爛的光輝。那缺口越來越大，成千上萬縷陽光匯聚沖刺，吹響了沖鋒號，勢若破竹般將大霧撕個粉碎，殘留的霧氣慌忙逃散，退到山那邊不敢再次侵犯。太陽出來了，大地瞬間蒸騰了暖意，天空再次閃耀了光明，萬物歡欣鼓舞，歡慶陽光到來。
我渾身被裹進了陽光與溫暖，之前的懊惱一掃而空。我忽然覺得，這陽光與霧氣的斗爭便是生命的意義。我們活在世上，注定不會一帆風順。就像大海上航行的船只，永遠不知道下一刻要面對什么：前一秒風平浪靜，后一秒波濤翻涌。人生亦是如此，困難和挫折或許潛伏在路邊，當你不注意時給你當頭一棒；亦或大搖大擺的擋在你前行的路上，擋住你頭頂?shù)年柟�。我們每天每時每刻都在做著這樣的斗爭，或許會有外人看見，拉我們一把，但更多時候我們的掙扎不為人知，我們在密封的鐵籠里與失敗抗爭，一次次跌倒，才會有一次次的爬起，才會有更上一層樓的勇氣。
這就是生命的意義——斗爭。生，則繼續(xù)，死，則消亡。
我默默沿著小路下山，身后，是那方凈土，那片陽光，那次關(guān)于生命意義的體驗。
關(guān)于生命的作文 篇5
微風徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細雨綿綿，滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃，彌漫開來，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫，帶著春風的祝福，星星的笑語，帶著美麗的宿愿，踏上快樂的旅程。來到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木，愛上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來，把自己最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。
常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里，所以你快樂著。
雄雞的一聲長啼，撕開了半邊臉，太陽公公緩緩地爬上了樹梢，在丹紅的云霞里高揚著頭，發(fā)出萬丈光芒。這時，你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去，離開這帶給你快樂幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的.一切。
最后你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的美好祝愿……你拭去眼角的淚花，在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍天。
露珠，正是因為你溫情地呵護，小草才挺直腰桿，迎著晨風洋溢起綠色的喜悅;露珠，正是因為你細心地的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠，正是因為你快樂地陪伴，小溪才牽著快樂的雙手，努力向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來新生，活力的氣息，將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。
關(guān)于生命的作文 篇6
我一直想，生命是什么呢？是飛蛾強烈的求生欲望嗎？是香瓜子頑強的生命力嗎？是我們每一個人的心跳嗎……可是這些答案都不能使我滿意。
直到遇到那兩件事后，我終于找到了答案。
一個夏天的午后，爸爸、媽媽和我從海邊回家。路兩邊是高大青翠的法國梧桐，我走到樹干前，聽到了音樂家們唱歌的聲音。我很好奇那是什么，但是爸爸揮了揮手，讓我們回家了。
回到家，剛坐下，爸爸就回來了，手里拿著一個粘滿膠帶的盒子。聽爸爸說，盒子里裝的是知了。
我走近一看，它全身都是黑色的'，在盒子里亂爬，也許是想找一個逃生的出口。我發(fā)現(xiàn)盒子是密封的，于是，我拿出一個小剪刀，給盒子戳出了一個小洞。緊接著，就看見一個黑色的、尖尖的“繡花針”在洞口刺來刺去。不一會兒，它就弄出了一個小洞，終于可以把“繡花針”伸出來了。我想，這個盒子幾乎是密封的，而且很堅硬，“繡花針”那么細弱，即使掙扎一個晚上，它也不一定能逃出來。于是，我便放心地去睡覺了。
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)盒子突然不叫了。走近一看，盒子上面有一個大洞，里面空空如也，知了逃走了。
我很吃驚，難道知了有魔法，變出一把剪刀，剪了個大洞逃走了？但是不可能呀！那這一個晚上，它是怎么用細弱的“繡花針”弄出這么大一個洞呢？我無法想象，為此它付出了多少努力，也許它已經(jīng)奄奄一息，但它還是拼盡全力逃了出去。這是一種多么頑強的生命力呀！我被這個小生命強烈的求生欲望震驚了。
一次，天下著傾盆大雨，我看見一只蜘蛛在角落里織網(wǎng)。雨一滴一滴地打在網(wǎng)上，很快便把網(wǎng)砸出了一個大洞。我以為它該找一個沒雨的地方結(jié)網(wǎng)了，沒想到它又在原地織起了第二張網(wǎng)。無情的雨點再一次把網(wǎng)撕破了。這一次你該放棄了吧！結(jié)果，它仍舊不依不饒地吐絲、結(jié)網(wǎng)，似乎要與老天作斗爭。網(wǎng)又一次破了……
就這樣不知道重復(fù)了多少次，雨終于停了，網(wǎng)也終于結(jié)好了。這張網(wǎng)比之前的任何一張網(wǎng)都更粗更結(jié)實，這是它無數(shù)次努力之后的成果，我被它的頑強深深地感動了。
冰心說，“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。生命又何嘗不是如此，要想活出自己的精彩，就必須付出不懈的努力！作文
關(guān)于生命的作文 篇7
生命是上帝的恩賜，是一個奇跡。 ——前記
像一首雋永優(yōu)美的長詩，像一杯沖泡已久的濃茶，這就是生命。
沙漠戈壁中的一棵小樹，雖然弱小，但它仍為建路的跋涉者指引方向，努力綻放出生命的美麗；巖石下的一粒種子，雖然微不足道，但它卻忘我生長，期待有一天可以沖破巖石的阻撓，破土而出，展示出勃勃生機。
生命是多樣的，它無可復(fù)制、不可延長，更顯出它的可貴。日出日落、寒來暑往，生命的輝煌在于在有限的時間內(nèi)，展現(xiàn)出最絢爛的美麗——那是雨后連接天地的彩虹，那是天邊轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，那還是一朵花兒就能妝點的世界，那更是一場春雨就能滋潤的人間。
浮萍的膚淺是因為它的隨波逐流；寄居蟹的悲哀是因為它的懶惰；水晶球的脆弱是因為它的易碎。生命的美麗如果不去修繕、改變、追求，就不會煥發(fā)出應(yīng)有的光彩。
果子一旦成熟就要離開枝頭，稻谷一旦成熟就將化作我們碗中的米飯。來年收獲的季節(jié)，果樹上將又掛滿了果子，新播種的谷物又將帶來豐碩的果實，生命的種子傳播了希望，將生命一代一代地傳承下去。如此，歲月在帶走時光與記憶的同時，也會在無形中豐富生命的內(nèi)涵。
生命也有結(jié)束的時候。當秋風一吹，落葉滿地，只有耳邊呼嘯的風聲傳遞著失去的簡訊；當午夜一過，曇花凋零，漫長的等待只為盛開的瞬間。然而，生命依然是美麗的，一種傷感的`美，一種靜態(tài)的美。潮起潮落、陰晴圓缺、秋去冬來，這些都是珍貴的記憶，別樣的生活，成長的足跡。
正因為生命的短暫，我們終于明白，生命的美麗在于無私的奉獻，奉獻讓生命擁有價值。那是“最美媽媽”在危急關(guān)頭用雙臂承載的愛心；是“最美教師”在生死攸關(guān)時刻，將學(xué)生推向安全，而置自己于危險之中的勇氣；是楊善洲老人開墾綠洲的堅持；是劉偉向著理想，迎著逆境，努力追求的不屈信念……一件件感動天地的事例，讓我們懂得敬畏生命，珍惜生命的價值。
生命是美麗的。有的生命如鉆石般奪目；有的生命如春風般默默無聞；有的生命似青松般孤傲；有的生命如寒梅般謙遜……豐富的生命形態(tài)創(chuàng)造了生命的美麗，美麗的生命繁衍于世間，生生不息……
在生命的歷程中，我們從幼稚到成熟，從單純到世故，經(jīng)歷了春華，收獲了秋實，這就是生命的美麗。
關(guān)于生命的作文 篇8
把握生活的每一分鐘。生命不斷更新，永遠年輕。沒有一個瞬間和其他瞬間相似。
生活是美好的，但生于生命之花只是過眼云煙。人生如鐘。他的完美不在于走得快，而在于走得準。每時每刻都在給下一刻下達指令和決策。時刻本身接受了最后時刻的指示和決定。人生，何必匆匆忙忙的活著，只要腳踏實地的走好人生的每一步，一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說:莫在你出生的那一刻，在你享受夢想的那一刻，它們每分每秒都在滴答作響。人生也像時鐘。只有走對了，你的生活才會充滿陽光和鮮花，你的生活才會完美。
陶淵明有一句耐人尋味的名言:壯年不會再來，早晨再到也難。當你正處于人生中期的時候，是時候鼓勵自己了。時間流逝，不等人。古人感嘆時光流逝的惆悵和無奈，至今仍能引起人們的共鳴。就像波浪翻滾和海灘，我們的時間奔向終點。隨著時間的推移，我們對時間的價值越來越敏感。的確，其他一切都顯得微不足道；所以，我們在這一點上變得小氣了。學(xué)會把握生活，珍惜生活中的每一天，享受生活。一個今天勝過兩個明天。昨天是一張無效支票，明天是一張期票，今天是你唯一的現(xiàn)金。所以要明智的`把握。既然生命像一只鐘，它在生命的每一個季節(jié)滴答作響；那種生活就像燦爛陽光中的一個金色光點，一閃而逝。抓住人生中最輝煌的時光，做一件讓你受益終生的事，這樣你就不會在暮年感嘆人生如此虛度。人生如此短暫，通過春夏秋冬，通過生命的百園，我感受到了生命的價值。
在一個人的每一個階段，嘗試做一些自己應(yīng)該做的事情，隨著歲月的流逝，豐富自己的經(jīng)歷。每一步留下的腳印都印證了你人生中的每一次經(jīng)歷。當你再回頭看的時候，你會覺得生命掌握在自己手中，你沒有虛度一生。把握住人生的每一分鐘，全力以赴，心中夢想！做時間的主人，掌握自己的命運。明智地把握生活，不要讓它像鐘表一樣。有時候就是懶，跟不上時代。生活每天都是不一樣的，精彩的。永遠懂得珍惜生命，抓住生命的每一分鐘，在每一點時間里創(chuàng)造生命的奇跡。在人生的歲月里，放下夢想，承載希望，創(chuàng)造屬于自己的美好生活！
關(guān)于生命的作文 篇9
回憶不知道從哪里說起，因為記憶太多，是說不完的，就是昨天也會成為記憶，我的記憶中有什么呢？那個多病的幼年時代？輝煌的小學(xué)時代？還是剛過去六分之一的初中生活？記憶中真正什么是我的需要，我記憶中儲存了四千多的日子，我輕輕翻開一頁，又一頁，到了三千八百多頁，思緒又回到了那一刻。喔！看看里邊有什么？我還能想起來，這不是六年級時媽媽買給我的那雙籃球鞋嗎？它們現(xiàn)在在哪里？我這里沒有它們了，剛買來時我就像一只剛會飛的小鳥一樣，穿著它們。久久不肯脫下，我細心細致的照顧著它們。想著想著，就到了一個月前，那是它們離開我的日子，我還記得當時我在它們那里看了許久，是我殺了它們，是么？不不是的，其實是我給于了它們生命，是我給于了它們一生，它們因為我終于能完成了使命，我又何必自責呢？它們已經(jīng)滿足了，它們的一生就是奉獻的一生。
奉獻，它引著我翻到了起初的頁碼，字跡模糊，但是我還能讀出一二：下雨天，我病得很重，雖然已經(jīng)是傍晚，但是媽媽爸爸還是背著我，把傘撐在我的頭上，不知道他們身上被打上了多少滴雨水，不過我一滴也沒有淋到，后來我的病好了，爸爸卻因為為我們打傘被雨水淋太多而病倒了，他們將愛全部的毫無保留的給予了我，生命的意義也許就是奉獻吧。
又說起我，我首先想到的是太多的作業(yè)和太重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我好像不知十次的想過或者說過如果我生長于美國就好了，有這個想法的人也肯定不只是我，但是我又想回來，如果在美國那么還有我么？即使是時間的偏差也會導(dǎo)致我不是我，既然都不是我自己了那么我還要那樣的生活做什么？
我經(jīng)常會有幻想癥，看過了隕石我會想到地球的毀滅，或者是我家被隕石襲擊，我好像從來都是悲觀的'，不過想一想，地球上活著這么多的人，他們是怎么活下來的？以后還會繼續(xù)活下去，我何必在那里胡思亂想，多此一舉呢？
沖開了思緒，我感覺又輕松了許多，記憶，記憶中的生活，記憶中的生活中的生命，一切的疑惑和煩惱，就讓人類學(xué)家去解答吧！
關(guān)于生命的作文 篇10
水是生命之源，水比金錢還要珍貴，因為所有生物都離不開水。
雖然電視上，有節(jié)約水資源的廣告，但是我，從不理睬。我認為那是說著玩，那是騙人的，可是就是那一次，我知道節(jié)約水的重要性。我看了一篇報導(dǎo)，那是貧困的缺水地區(qū)的報導(dǎo)，人們從來沒有喝過一滴像我們這里這么純凈的水，他們總是在地上挖一個地窖，然后冬天下雪時敞著地窖口。如果雪下的少，要有人去幾里之外的地方運水喝，或者爬到高山上向下背雪，然后放到地窖里，等雪融化后，喝雪水。但有的人說：到幾里以外拉水的方法，不就解決了人畜用水問題嗎?不，那里的路高低不平，坑坑洼洼，非常難走，一次根本會運不了多少水，這只是一種沒有辦法的辦法。
因此，我們要從日常生活做起，節(jié)約用水。
把水循環(huán)利用，是節(jié)約用水的一種好方法。
一家人，選手洗臉全都用一盆水，如果不是很臟，還會接著用許多次。但是如果非常臟了，便會把這些水喂給牲禽，不管是人還是動物，都需要喝水，水是生命之源，人離不開水，如果世界上沒有了水，人也就活到了生命的盡頭。有一個非常貧窮的山區(qū)，那里的人缺吃少穿，更缺水。當訪問的記者走到一個孩子家中的時候，孩子的`母親，把家中相對那個地區(qū)來說非常珍貴的面條煮給記者吃。但用的水卻盛在一個內(nèi)壁長滿青苔泥罐里。小孩的媽媽說：“這是我家中最珍貴的飯，水是雨季時接下的雨水，這算是我們山區(qū)最好的東西了�！庇浾呗牭椒浅８袆�，很感激母親的熱情好客。記者中午就到市場，買了一只雞，帶了一桶純凈水，中午做了給那個孩子和母親吃�？墒�，他們仿佛咽不下去，因為這對于他們來說是從來沒有想過的。
然后，我再回過頭來想一想，我們是多么幸福，我們應(yīng)該珍惜水資源。如果再浪費水，就想一想這些和我們一般大的孩子，他們的生活是怎樣的，我想起一句廣告詞：“如果人們再不節(jié)約用水，最后的一滴水就是人們自己的眼淚�！焙煤皿w味這句話，何嘗不象他所說的那樣，節(jié)約水資源就是在延長人的生命，是在保護人類自己，如果看到別人在浪費水資源，一定要進行勸說，告訴他這是一種不好的習(xí)慣，看到水龍頭開著的時候，一定要上前把它關(guān)上，這樣可以有效防止水資源的散失，節(jié)約水。
由此，我知道了節(jié)約水的重要性，水是人類的必需品，做到人人節(jié)約水，從自身做起，帶領(lǐng)周圍的人做一個水資源的保護者。
關(guān)于生命的作文 篇11
在一個很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊思考一個很古老的問題：什么是生命。就在不經(jīng)意之間抬起頭，我卻發(fā)現(xiàn)了一個十分扎眼的東西。它孤零零地立在那里，我站在遠處，實在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間，它太丑了。當我走到它面前時，才猛然地辨認出它。然而我又委實不忍心看它，它實在是太慘了。
那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干，參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中；煤炭般漆黑的樹干上有許多白點；萎縮的樹皮脫離了樹干，在冷風中瑟瑟發(fā)抖。我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕：樹皮被人扒去了一些，樹干上刻著許許多多的字……，我心里涌上了憐憫�！八簧耆珤仐壛��！蔽逸p聲地自言自語，隨后帶著憐惜的心情，轉(zhuǎn)身離開了它。轉(zhuǎn)眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽光明媚，放眼望去，全是嫩綠的一片，讓我深切地感受到了周圍生機勃勃的生命力。在小路的盡頭，在一片綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了它，那棵傷殘不堪的老樹。它依舊立在那里，依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)。
帶著一種憐憫的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn)，在那殘缺不全的樹干上，有一點卻融進了這春的綠色之中。待我走近后，才非常驚奇地看到，那殘斷的樹干中，抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風中，在周圍的.一片綠色中，它顯得那么柔弱，卻又那么堅定地挺在那里。這也是與它周圍的生命不一樣的地方，那完全是一種頑強，一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強。我愣在那里，注視著那棵嫩綠的小芽，心中陡然升起了無限的敬佩。看，它活過來了！那株長著橢圓形葉子的小芽在風中擺動著，那棵半截的老樹抖動著斷了的枝干，仿佛也在附和著，為它的新生而歡快地唱著歌。我相信：老樹憑著不屈的信念，憑著頑強的抗爭，一定會得到新生！隨著新綠一天天擴展，象征著生命的墨綠會重新掛滿它的枝頭！同時，我也解開了一直在困擾著我的問題：在逆境中永不放棄，努力去獲得希望的生命是最珍貴的。
永不放棄，這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么？這本是一個既簡單又復(fù)雜的問題。對懂得生命的人來說這很簡單，對不懂得生命的人來說這就很艱難。能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。那樹，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。
關(guān)于生命的作文 篇12
如今的文壇，一派喧囂熱鬧的景象。
易中天、于丹等百家講壇的壇主推出了一份又一份的“文化快餐”，在其粉絲的追捧下，網(wǎng)絡(luò)點擊率不斷上升；郭敬明、張悅?cè)灰詷O快的速度“生產(chǎn)小說”，可是其小說的內(nèi)容，終究只是局限在奇幻、早戀、打架上。作家學(xué)者不再甘于孤坐冷板凳。媒體吹風會、新書發(fā)布會哪里有鏡頭，哪里就有他們的身影。這樣的學(xué)者能研究出不一般的東西嗎？這樣的`作家能寫出震撼人心能穿越時空的作品嗎？
我撥開現(xiàn)實的喧囂，穿越歷史的迷霧，去追尋那些大師匆匆的腳步，去感受那些大師不一樣的格調(diào)。那位清瘦的老人首先映入我的眼簾。
他有著留學(xué)德國十年的經(jīng)歷，可是他一生的研究卻指向東方。他家的燈是北京大學(xué)的啟明星，他是北京解放軍總醫(yī)院的守夜人。他從沒有說過東方學(xué)好學(xué)，他也從沒有說過外語簡單。關(guān)于工作和休息，他這樣說：“于我，工作便是最好的休息方式，工作能讓我靜下心來，靜靜的感受時間的流逝和生命的存在，生命在工作中不斷的延伸與拓展�！标P(guān)于做學(xué)問，先生這樣說：“做學(xué)問沒有捷徑，最快的辦法就是勤奮。除此以外的任何一條路，都要讓你多走更長的路，多繞更多的彎。先生便是季羨林，先生用一生踐行了自己的話，先生的格調(diào)是勤奮。
你被后人稱作“文化昆侖”，《管錐編》、《談藝錄》中的旁征博引，幾萬條的書證讓后人嘆為觀止，感嘆“大師風華絕代”。你就是錢鐘書。你的格調(diào)是靜。靜，你一生追尋的品質(zhì)。你的字是自己取的，叫“默存”。你一生甘于寂寞，就連遺體告別也只有短短的二十分鐘。你一生默默治學(xué)、讀書。清華大學(xué)許多難讀之書的借記簿上只有你孤孤單單的名字。你不愛記者的提問。從英國遠道而來的女記者只想見見這位寫了“現(xiàn)代《儒林外史》”的中國作家，卻被你一句“知道雞蛋好吃，干什么還要認識下蛋的母雞？”拒之門外。無論是下放五七干校時的一聲輕嘆——只是沒有書，還是被世人誤解為孤高傲世時的零辯解，先生只是一直在默默地做自己的事。先生的格調(diào)是靜。
追尋大師的格調(diào)，“勤”、“靜”讓我充滿了力量。
關(guān)于生命的作文 篇13
大自然的色彩是絢麗的，紅色的花，綠色的葉，藍色的天空和海洋；生活的色彩是豐富的，紅的熱血，綠的生命，藍色的夢幻與安寧；生命的色彩卻是多種多樣的。
有許多人的生命平平淡淡，沒有什么出奇的色彩；有的人卻為自己的生命涂上了暗淡的色彩，在勞獄中度日，命喪刑場。而有的人的生命則是燦爛輝煌的，他們鑄就了生命的輝煌，使自己的生命色彩永不褪色。
生命本是一張白紙，經(jīng)過人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動力，使我們生命的航船在海洋中不斷地前進。
我的生命本是一張白紙，我乘風破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著我。沖擊時，我會感到疼痛，但也正是由于沖擊，我走過了不少的海域，領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風光。
在這場漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。瞅瞅我一身的色彩，會瞅到大部分的顏色由藍色，綠色，紅色組成。當我開頭起航時，我的身上不斷的增加綠色，那是對生命的熱愛，對生活的熱情。
我不斷地向著前方前進，我的心中布滿期望，我遐想連篇，天馬行空，滿身的'綠色，滿載的期望，我前進著。走過不少的地方，我穿越過一條條大的流域。
每當我戰(zhàn)勝暴風雨，進入陽光明媚的世界，瞅著兩岸美麗的風光，我的心中布滿快樂，我的身上，紅色不斷增加。另一種較顯著的顏色是藍色，每當我路過一個地方，遇到幾個不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗爭，為正義而戰(zhàn)。于是，正義的藍色，開頭遍滿我的身上。
毫無疑問我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色，每當我孤獨一人時，紫色會漸漸擴展，但我會相當快使它消逝。由于，我是個自信，開朗的人。
我的身上也有灰色，我即使自信，但有的時候也不免被風暴打敗，當我喘息地躺在沙灘上，瞅著風暴耀武揚威地站在我面前，灰色會靜靜出當前我的身上。不要，我不要被打敗，我的內(nèi)心呼喊著，對生活的熱情，對生命的熱愛，支持著我，最后綠色驅(qū)走了所以的灰色，我又站了起來，接著前行著。
生命的色彩要靠我們自己去染，要想美麗，須靠自己的努力。我們的明天是光明的，只有自己抓住了，才可能在自己的生命中畫上美麗的一筆。我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的生命的色彩，由本人支配。我相信，我會繪畫出最美的色彩。
關(guān)于生命的作文 篇14
“你怎么搞的？你要知道中國現(xiàn)在只有五個淡水湖泊了！你還這么浪費水！”在劉老師的譴責聲中，我深深地低下了頭，我為我的行為而感到慚愧。從這一刻起，我決心節(jié)約用水。
水，真的用不完嗎？據(jù)我所知，在我們中國最缺的一樣?xùn)|西就是水。我們的淡水資源只有28000億平方米，只占全球的6%。
在我們的生活中處處可以見到節(jié)約用水的標語，你，做到了嗎？許多人都喜歡把水龍頭開到最猛，任憑水在那“嘩嘩”流淌，仿佛在平靜的欣賞一道美麗的“袖珍瀑布”。你可曾想過，有一天沒有了水，地球會怎樣？花兒緊鎖著眉頭，大樹不在搖擺，人們不再精神抖擻，個個失魂落魄……
記得有一次，我與父母來到五星級酒店。這里富麗堂皇，我去洗手，準備吃飯�！皣W嘩”的流水聲又在我耳邊響起�！耙∫�！真好玩！嗚耶！姐姐你也來呀！”我正想過去和他一起玩，突然劉老師的話在我耳邊響起，我克制住自己，用手快速地關(guān)緊水龍頭，便生氣的對他說：“上面明明寫著節(jié)約用水人人有責，你為什么這么浪費？”沒想到，他竟然哭了起來。我不知所措的望著他。他的哭聲引來了他的媽媽，他媽媽聽完事情的經(jīng)過后，竟兇巴巴地對我說：“不就浪費點水嘛！有必要嗎？又不要你付錢！去，去，該干嘛干嘛去，別在這礙事！”說著那位阿姨又擰開了水龍頭。我無可奈何，只好揚長而去�？梢姶蠖鄶�(shù)人都沒有意識到缺水的嚴重性。
綠地消融著，取代者是那貪婪、永不滿意的沙漠�？勺锟準拙褪俏覀冏约海∷畬ξ覀儊碚f十分重要，假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時間；假如我們不吃食物的話，可以活上一年左右的時間，但不喝水的人最多只能活上十天�？梢�，水是我們的生命之源。
地球是無私的，也是渺小的`，它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時，自己也在逐漸衰竭。所以，我們要負起這份責任，不讓水從我們的指縫中緩緩流去，直到?jīng)]有。
最后，我決定從小事做起。在學(xué)校，看見沒有擰緊的水龍頭伸出雙手，出動擰緊；在公共場所，如游樂場，少玩用水做的游樂設(shè)施；在家，洗菜的水，可以用來洗碗，循環(huán)用好每一滴水……。
“假如地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚�！泵慨斅牭竭@句話我的心就會緊張起來。所以，讓我們攜起手來，共同保留美好家園。
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