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（優(yōu)選）贊美同學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的贊美同學(xué)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
贊美同學(xué)的作文 篇1
要是說起我最好的朋友，那就非邵嵐婷莫數(shù)了!
邵嵐婷的愛好廣泛，畫畫啦、手工啦、橡皮泥啦、運動啦……說到手工，可是她的強(qiáng)項。一堆橡皮泥，到了她的手里，就能瞬間變成各種各樣好玩兒的`東西。有一次，上美術(shù)，老師讓捏橡皮泥，她捏了許多東西，有漢堡包、薯條、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜，先是用紅色的橡皮泥捏成小房子，再加上一點裝飾物，然后在旁邊圍上園子，最后為上柵欄。美術(shù)老師還表揚她了呢!
邵嵐婷不但喜歡做手工，還熱愛運動。有一次，她跟叢讓比賽跑步，平時跑得很快的叢讓，卻讓邵嵐婷給超過去了!讓我們大吃一驚。
你們看，這個既喜歡做手工，又熱愛運動的邵嵐婷，喜歡跟他做朋友嗎?我想呀，你們一定很喜歡和她做朋友。
贊美同學(xué)的作文 篇2
繼祥的個子高高的，身子胖胖的.，圓圓的大腦袋上架著一副黑框的眼鏡。如果仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)他的短發(fā)有點卷。他一笑起來，臉頰鼓鼓的，好像兩個大乒乓球，很惹人喜愛�？墒�，他偏偏愛哭，一哭起來就沒完沒了，真惹人厭煩。
一天下午，我正在津津有味地看著課外書。突然，繼祥拿著書和聽寫本過來，拍拍我的肩膀。
“樂為，你給我報聽寫好嗎？”繼祥懇求道。
“你自己抄一遍，不就得了嗎？”我一邊說，一邊繼續(xù)看課外書。
“不行！”繼祥說，“我媽叫我不能抄�！�
我不耐煩地說：“那你不能回家寫？”
“我媽媽今天不在家，沒人給我報聽寫�！崩^祥焦急地說。
“繼祥，這可是天賜良機(jī)呀！”我驚喜地說，“你抄一遍，老師絕對不會知道的�！�
“不好！”繼祥嚴(yán)肅地說，“做小學(xué)生要誠實。”
“我就不幫你報！”我故意氣他。
繼祥失望地回到座位上，忍不住“嗚嗚”地哭起來了。
“別哭了！”我說，“我給你報還不行嗎？”
瞧，這就是特愛哭的繼祥同學(xué)。請問，你喜歡這樣的同學(xué)嗎？
贊美同學(xué)的作文 篇3
仿佛昨天，一年級的時候，我們還在睜大眼睛聽老師講課。但是這六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們分開了，來到了我們自己的新世界——高中。在這六年里，我們經(jīng)歷了多少起起伏伏？俗話說，“當(dāng)一方陷入困境時，所有各方都會支持它�！边@是真的。每個學(xué)生都有自己的知心朋友，我的朋友就是她。
說實話，她又胖又黑，兩只小手胖乎乎的`，看起來很傻，但是透過眼睛，卻看到智慧的光芒，我們親切地叫她“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州曾經(jīng)有一次饑荒，人們像熱鍋上的螞蟻一樣四處奔跑。我們學(xué)校動員我們向他們捐贈東西。這或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息，全班沸騰了，每個人都在熱烈討論。
第二天，我們赤手空拳來到學(xué)校，我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌，抱著一大盒東西氣喘吁吁地走過來，學(xué)生們看到了，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西立刻堆成一座小山，里面有衣服、書包、書和錢，形成一個“風(fēng)景區(qū)”甚至她的全新鉛筆袋也在里面。我心想:你拿這么多東西干什么？你不去拿點東西嗎？想著這些，我走向她，迷惑地問，“你拿這些東西干什么？你為什么不找點東西做份工作呢？你還帶了你新買的鉛筆袋，你愿意放棄嗎？”我一連問了她幾個問題。但她輕松地說:“這是我們應(yīng)該做的，也是我們唯一能做的。你愿意看著中國同胞受苦嗎？這東西很少，但它能代表我的心。只有這樣，一方才有困難，各方都支持！”她的話深深打動了我。我以為她那么高，我那么矮。
萌萌就是這樣一個人。不管他有多少，他總是會付出和給予。
贊美同學(xué)的作文 篇4
你贊美吳霄峰?吳霄峰又是誰?你看了我題目，一定很好奇吧。不急不急，聽我細(xì)細(xì)說來。
我和吳霄峰非常友好，是鐵哥兒們。于是非常了解他。他有一張瓜子臉，濃濃的劍眉下有一雙水汪汪的大眼睛，高高的`鼻子經(jīng)�！昂暨辍⒑暨辍�。
他可愛運動啦!每天早上堅持跑5公里路，跑完還打乒乓球。不過這些對吳霄峰都不算什么。記得有一節(jié)體育課，老師帶我們來到爬桿下，我們男生都嚇得心“砰、砰”直跳。我望著高高爬桿，不由自主地打了個寒顫。只有吳霄峰摩拳擦掌、躍躍欲試，眼里放出自信的光芒。只見吳霄峰雙腳一蹬，蹬到桿上�！班病钡匾宦暸懒松先ィ俳柚鷱椞牧α�，在空中做了一個180度大翻身，落在桿上，再從倒數(shù)第二根桿跳了下來，完美著落。連老師都帶頭鼓起了掌。我們一個個看的目瞪口呆嘴成“o”字形，過了許久我們才回過神來。[動作描寫詳細(xì)，不錯]
最后，我要贊美吳霄峰的堅持不懈和敢于挑戰(zhàn)的精神。
贊美同學(xué)的作文 篇5
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友陳xx。
他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳xx。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的'還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來。
陳xx樂于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書，陳xx：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳xx。
陳xx是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
贊美同學(xué)的作文 篇6
她有一張瓜子形的臉，長著一雙淡淡的柳葉眉，一雙明亮的眼睛，一雙能說會道的嘴，還有一頭濃黑的頭發(fā)。這就是我的同學(xué)——小恩。
小恩是一個聰明的孩子，有一次，上美術(shù)課的時候老師讓我們找同學(xué)合作，我找了半天也沒有人跟我合作。于是我很著急，鼻尖冒出了冷汗。這時，小恩走過對我說：“小衡，讓我們一起合作吧�！蔽腋吲d得點點頭。然后，小恩對我說：“讓我們來畫一個公主和王子吧。我微笑地說：“好的。”我和小恩一起合作構(gòu)思作畫。我和小恩畫了一對公主和王子，涂上美麗的.顏色。得到了老師的贊揚、稱贊。
看到了吧。這就是我聰明的同學(xué)，聰明的好朋友——小恩。
贊美同學(xué)的作文 篇7
我們班有51名同學(xué)，每位同學(xué)都有自己的優(yōu)點。要是問我誰的優(yōu)點我最喜歡，我一定會毫不猶豫地回答他：“當(dāng)然是我的同學(xué)——周怡婷了！”
周怡婷個子不高，挺瘦。她老把一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎成小辮兒，走起路來一翹一翹的。她的眉毛十分淡，又像一片細(xì)長的柳葉，一雙炯炯有神的眼睛像一顆紫葡萄。鼻子小小的，下面有張紅紅的'嘴，紅彤彤的臉有些圓。
為什么說我最喜歡周怡婷的優(yōu)點呢？雖然她成績不太理想，但她助人為樂，十分惹人喜歡。有一次，我起床太晚，眼看就要遲到了，我急忙趕到學(xué)校�？梢粋�沉重的噩耗徹底擊暈了我。我忘戴紅領(lǐng)巾了！此時，我就像熱鍋上的螞蟻，心里七上八下的，后背直冒冷汗。如果我被值日生檢查到，可是會扣班上的分的呀！于是，我趕忙向同學(xué)借，可他們怕我借了不還，怎么也不同意。情急之下，周怡婷伸出了援助之手，借了我紅領(lǐng)巾，我總算松了口氣。
最近，到了期末復(fù)習(xí)的階段，眼看馬上要考試了，同學(xué)們恨不得熬夜學(xué)習(xí)。上課辛苦學(xué)習(xí)了一番后，終于下課了！可同學(xué)們一個個愁眉苦臉，無精打采。周怡婷想：“這樣怎么得了？萬一同學(xué)們考試也這樣，豈不是發(fā)揮不好？”于是，她開發(fā)了許多游戲，比如，貓狗游戲、貓狗大戰(zhàn)……小小的游戲，讓同學(xué)們從勞累中走了出來，精神飽滿，大家都對她十分感激。
我真想對她說：“你常常助人為樂，真是惹人喜歡，我真感激你！”
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