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推進方案

時間:2024-05-12 18:04:19 一般方案 我要投稿

推進方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的推進方案6篇,希望對大家有所幫助。

推進方案

推進方案 篇1

  關于全面實行街道“大工委”社區(qū)“大黨委”推進區(qū)域化黨建工作的實施辦法

  根據(jù)市委組織部《關于印發(fā)<關于全面實行街道“大工委”社區(qū)“大黨委”推進區(qū)域化黨建工作的意見>的通知》(津黨組發(fā)[20xx]13號)文件要求,為進一步推進區(qū)域化黨建工作,現(xiàn)就我區(qū)全面實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”,制定實施辦法如下:

  一、總體要求

  實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”,要按照“區(qū)域統(tǒng)籌、資源整合、優(yōu)勢互補、共建共享”的原則,創(chuàng)新黨組織設置,完善體制機制,整合服務資源,不斷強化街道社區(qū)黨組織在區(qū)域內(nèi)各項事務中的領導、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)功能,全力構建以街道工委為核心,以社區(qū)黨組織為基礎,轄區(qū)單位黨組織共同參與的區(qū)域化黨建格局。各街道工委要充分認識實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”的重要性,積極爭取駐區(qū)單位黨組織的支持,到20xx年底,現(xiàn)有街道和社區(qū)全部建成“大工委”和“大黨委”,今后,新建街道和社區(qū)一律組建“大工委”和“大黨委”。

  二、委員設置

  1、委員的組成!按蠊の焙汀按簏h委”采用“現(xiàn)有專職委員+兼職委員”的模式配備,兼職街道工委委員一般配備5-7名,兼職社區(qū)黨委、支部(總支)委員一般配備3-5名,各街道和所屬社區(qū)可根據(jù)工作需要適當調(diào)整。兼職委員由轄區(qū)內(nèi)有代表性和影響力的機關、國有企事業(yè)單位、非公企業(yè)和社會組織黨組織負責人擔任。社區(qū)黨委兼職委員也可由雙聯(lián)系單位黨組織負責人和居住在社區(qū)的在職黨員擔任。

  2、兼職委員的主要職責。(1)宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,按照職責分工組織黨員和群眾開展各項活動;(2)參與討論轄區(qū)內(nèi)黨的建設、社會事業(yè)、社會治安、城市管理、社區(qū)建設等重大事項,參與研究、制定轄區(qū)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,對各項工作提出意見建議;(3)協(xié)助街道社區(qū)黨組織發(fā)揮好領導核心作用,指導轄區(qū)范圍內(nèi)居民自治和各類群團、社會組織開展工作;(4)協(xié)助街道社區(qū)黨組織充分利用和整合轄區(qū)內(nèi)各類服務資源,形成工作合力,完善服務體系;(5)完成黨組織交辦的其他工作任務。

  3、兼職委員的產(chǎn)生程序。主要采取聘任方式產(chǎn)生,社區(qū)兼職委員也可采取選任方式產(chǎn)生。兼職委員的產(chǎn)生應遵循廣泛推薦、組織遴選、上級批復、組織聘用、全面公示等五個步驟。

  (1)廣泛推薦。街道工委和社區(qū)黨委、支部(總支)在深入調(diào)查研究,廣泛征求各方面意見的基礎上,研究醞釀,提出初步意向人選。

  (2)組織遴選。街道工委、社區(qū)黨委、支部(總支)召開會議,對兼職委員初步人選進行研究討論,投票表決通過擬聘用的兼職委員人員名單,報上級黨組織批準。

  (3)上級批復。街道工委兼職委員由街道工委提出人選,上報區(qū)委組織部部務會討論決定并作出批復,社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員由社區(qū)黨委、支部(總支)提出人選,上報街道工委會議討論決定并作出批復。

  (4)全面公示。街道和社區(qū)黨組織應對擬聘用的兼職委員進行廣泛公示,公示期不少于5天。

  (5)組織聘用。街道工委兼職委員由街道工委聘任并頒發(fā)聘書。社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員由社區(qū)黨組織聘任并頒發(fā)聘書,任期與本屆社區(qū)黨組織任期相同。

  4、兼職委員的退出和增補。因工作調(diào)動等其他原因不便繼續(xù)履職的,經(jīng)所在單位黨組織書面通報區(qū)委組織部、街道工委和社區(qū)黨組織后,由街道工委和社區(qū)黨組織解除其兼職委員職務。因不認真履行職責、不遵守相關制度造成不良影響的,經(jīng)街道工委和社區(qū)黨組織研究并上報上級黨組織備案后,免去其兼職委員職務。社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員任期屆滿且不再擔任下屆委員的可自行解聘。需要增補兼職委員的,按照兼職委員產(chǎn)生的程序辦理。

  三、工作制度

  1、建立大工(黨)委決策議事制度。建立例會制度,定期召開街道“大工委”會議和社區(qū)“大黨委”會議。因工作需要,街道工委和社區(qū)黨組織可隨時組織召開會議。主要任務是學習傳達上級黨組織有關部署要求,研究討論街道社區(qū)黨建工作和社區(qū)建設重大事項,對轄區(qū)內(nèi)社會性、群眾性、公益性工作作出決議。完善社區(qū)協(xié)商議事會,對社區(qū)內(nèi)發(fā)生的`重大問題以及事關社區(qū)公共利益和群眾切身利益的事務進行民主議事協(xié)商,對社區(qū)民情進行收集、研究,提出建設性意見。建立健全街道社區(qū)黨組織領導下的聯(lián)席會議制度,加強社區(qū)居委會對物業(yè)公司、業(yè)委會的指導、監(jiān)督和協(xié)調(diào),維護各方合法權益。

  2、建立駐區(qū)單位黨組織報到制度。駐區(qū)單位黨組織要到社區(qū)黨組織報到,定期與社區(qū)黨組織聯(lián)系溝通,每年至少1次。區(qū)黨政機關黨組織要走在前頭、作出表率,落實好“雙聯(lián)系雙報到”制度,做好服務群眾聯(lián)系社區(qū)工作。社區(qū)黨組織要通過定期走訪、召開聯(lián)席會議或座談會等方式,主動與駐區(qū)單位黨組織聯(lián)系溝通,了解駐區(qū)單位黨組織的需求及意見和建議,對區(qū)域化黨建工作進行部署、推進、督促和總結評議。

  3、建立街道社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織共駐共建制度。街道社區(qū)和駐區(qū)單位黨組織要優(yōu)化、整合社區(qū)人力、物力、財力和社會資源,共謀社區(qū)發(fā)展,共同開展社區(qū)公益事業(yè)和形式多樣的文化教育、體育、衛(wèi)生等活動,做到條塊聯(lián)運、組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、活動聯(lián)搞、資源聯(lián)用、服務聯(lián)做,共同做好美化環(huán)境、維護穩(wěn)定、促進和諧和幫扶困難居民群眾工作,形成資源共享、優(yōu)勢互補、相互支持的良好氛圍。

  四、組織領導

  全區(qū)各工委、黨委(黨組)要高度重視,把實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”,推進區(qū)域化黨建工作,作為鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,大力加強服務型黨組織建設的重要措施。區(qū)委組織部將把“大工委”和“大黨委”的組建和運行情況、各單位黨組織參與共駐共建情況,作為黨的建設考核指標納入績效考核。駐區(qū)單位黨組織要積極支持和配合,共同落實各項要求。各街道工委要結合本區(qū)域?qū)嶋H,按照本實施辦法的原則和要求,研究制定具體的實施方案,扎實有效地推進轄區(qū)基層黨建工作。各社區(qū)黨組織要做實做好基礎工作,主動與轄區(qū)單位加強聯(lián)絡和溝通,結合實際制定簡便易行的共建工作計劃,進一步調(diào)動轄區(qū)單位黨組織和廣大黨員參與區(qū)域性事務的主動性和積極性。

推進方案 篇2

  為全面貫徹落實市委第十一次黨代表大會會議精神,進一步改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境,提升城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,加快推進“美麗春城、宜居昆明“建設,根據(jù)《中共昆明市委辦公廳 昆明市人民政府辦公廳關于關于印發(fā)<昆明市進一步提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境五年行動計劃(20xx——20xx年)>的通知》(昆辦發(fā)〔20xx〕29號)的總體安排部署,制定本方案。

  一、指導思想

  按照云南省城市工作暨城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升行動推進會議和全市城市規(guī)劃建設管理工作暨城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升行動電視電話會議部署,以建設人文魅力核心區(qū)為目標,以城鄉(xiāng)規(guī)劃為引領,以解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為根本出發(fā)點,以城市“四治三改一拆一增”和農(nóng)村“七改三清“為工作重點,全力推進城市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,建立健全長效機制,不斷提升城市居民生活品質(zhì),推動我區(qū)經(jīng)濟社會和生態(tài)文明建設全面協(xié)調(diào)發(fā)展,為建設“美麗春城、宜居昆明”提供有力的環(huán)境支撐。

  二、工作目標

  按照干凈、整潔、靚麗、優(yōu)美的要求,全面開展城市人居環(huán)境綜合整治,從老舊小區(qū)街道、等重點區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生、容貌秩序入手,著力打造美麗五華、美麗鄉(xiāng)村、美麗家園。20xx年,全面動員、全民行動,全面啟動城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升行動;20xx年鞏固整治成果,形成穩(wěn)定的長效管理機制,城鄉(xiāng)基礎設施配套完善,城鄉(xiāng)人居環(huán)境、市容市貌和交通秩序得到根本改觀,城鄉(xiāng)文明程度明顯提高,城鄉(xiāng)居民文明衛(wèi)生素質(zhì)明顯提升。

  三、基本原則

  ——,轄區(qū)負責。辦事處領導負責網(wǎng)格責任制結合起來,把管理城市與經(jīng)營城市結合起來,把獎勵與懲罰結合起來,,管理下沉、重心下移、職責明晰,全面落實轄區(qū)負責制。

  ——突出重點,全面覆蓋。針對臟、亂、差、堵等突出問題,按照“美化、綠化、亮化、凈化”要求,突出重點,實施綜合整治;加強薄弱環(huán)節(jié),消除管理盲區(qū),真正做到全面覆蓋、不留死角。

  ——全民動員,社會共建。充分調(diào)動社會力量及各方面積極性,廣泛動員轄區(qū)機關、企業(yè)、部隊、學校、經(jīng)營戶等主動參與,切實發(fā)揮城市居民群眾的主體作用,形成政府主導、人人參與,上下聯(lián)動、整體推進的良好格局。

  ——健全機制,長效保持。堅持集中攻堅與長效保持相結合,既集中力量解決突出問題,又積極探索城鄉(xiāng)清潔工作市場化、公司化、專業(yè)化的'路徑和辦法,完善工作機制,切實做到長效保持、永久保潔。

  四、組織保障

 。ㄒ唬┏闪⑷A山街道辦事處“提升城鄉(xiāng)人居環(huán)境行動”推進工作領導小組

  領導小組由各科室負責人及社區(qū)負責人負責。貫徹落實市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的決策部署,統(tǒng)籌推進全區(qū)城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升各項工作,研究制定城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升政策,協(xié)調(diào)解決推進中的重大問題。其中城市“四治三改一拆一增”和網(wǎng)絡化管理等工作按照職責分工負責做好相關工作。

  五、工作任務

 。ㄒ唬┥钊腴_展城市“四治”行動

  1.治亂—治理市容環(huán)境亂象

  按照“健全機制、集中整治,條塊結合、轄區(qū)負責,突出重點、全面覆蓋”的原則,結合國家衛(wèi)生城市(縣城)標準和要求,依法對“門前三包”落實不力、占道經(jīng)營屢治屢彈、工地管理不規(guī)范、渣土潑灑污染嚴重、車輛亂停亂放及亂排亂倒、亂貼亂畫、流浪乞討等不文明行為屢禁不止等“六大亂象”進行集中整治,使城鄉(xiāng)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn),城市更加宜居。20xx年制定整治方案,全面啟動市容環(huán)境亂象整治工作;20xx年市容環(huán)境明顯好轉(zhuǎn);20xx年有關問題得到徹底整改。

 。1)整治“門前三包”全面落實“門前三包”責任制,實行定人、定時、定路、定責,建立全方位、全天候、全覆蓋的監(jiān)督、管理、服務體系。加大對“門前三包”的宣傳力度,提高群眾知曉率。各街道和社區(qū)要全面落實轄區(qū)負責制,切實加強對轄區(qū)商家、經(jīng)營戶落實“門前三包”情況的巡查、考核、評比,不斷提高“門前三包”的簽約率和履約率。華山街道辦事處配合城管、公安、環(huán)保、衛(wèi)生、工商、綠化、食藥監(jiān)等相關部門結合工作職責,對違反“門前三包”的行為,依法依規(guī)進行查處。積極推進“門前三包”市場化、社會化、專業(yè)化運營,切實提高“門前三包”的實效性。

 。2)整治占道經(jīng)營屢治屢彈的亂象。加強聯(lián)動執(zhí)法,集中整治占道經(jīng)營,對影響市容市貌和交通秩序的占道攤點進行堅決取締。集中清理占用道路進行制作、加工、修理、經(jīng)營的場所和攤亭;重點整治占用機動車道、占用人行道、非機動車道擺攤設點的行為;重點整治在城市主次干道、過街天橋、立交橋下層道路非法經(jīng)營、占道經(jīng)營及各類私搭亂建、違章堆放占壓道路的行為。在確保市容整潔有序的基礎上,挖掘市場潛力,科學規(guī)劃,合理布局,積極開展“引攤入市”工作,方便群眾生產(chǎn)生活。

 。3)提升城市綠化品質(zhì),增加城市綠化面積

  以保護城市生態(tài)安全和健康,改善人居環(huán)境、突出地域文化內(nèi)涵,提升綠地景觀品質(zhì)核心。

  努力建設生態(tài)宜居、美麗幸福家園,讓人民生活更健康、更美好。

推進方案 篇3

  隨著信息時代的來臨,信息化已經(jīng)進入了校園,并且在日常教學教育工作中開始扮演著一個重要的角色;作為新一代的科學技術,電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個角落都可以呈現(xiàn)在我們的眼前,從此,我們的視野不再局限于三十平米的空間,我們的活動不再受制于兩點一線;作為一所具有先進教育理念的學校,作為一所有著優(yōu)越教育資源的學校,我們更有理由走在信息化教育教學改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學校教育信息化工作方案:

  一、 基礎設施

  我校目前有21個教學班,727名學生,57名教職員工,分布在安亭和天平兩個校區(qū)。

  兩個校區(qū)分別安裝兩套與徐匯城域網(wǎng)互通的學校局域網(wǎng),有兩個電腦多媒體網(wǎng)絡教室、兩個多媒體演示廳,兩個電子閱覽室,每個教室配置信息園地(網(wǎng)絡入口),共計177臺電腦;學生數(shù)與學生用機比達6:1,教師數(shù)與教師用機比達1:1。

  二、人力資源

  我校目前有市區(qū)級骨干教師9名,分別在教學教育方面有豐富的經(jīng)驗,曾多次在全國、市、區(qū)各級各類的'整合課評比中獲獎,并有多篇論文在各類雜志上發(fā)表;

  我校有網(wǎng)絡管理員2名,責任心強,計算機技術程度較高,一名已完成交通大學計算機技術本科課程,另一名正在進修該課程;

  我校中青年教師100%通過信息技術培訓,通過網(wǎng)絡學習已成為教師自我進修的一種重要手段;全校教師100%采用電子教案,并能充分利用學校多媒體教室的優(yōu)勢,進行形象生動,富有活力的多媒體教學,獲得學生和家長的一致好評;

  我校從一年級開始開設計算機興趣課,學生的計算機應用能力較強,興趣也非常濃厚,具有進一步發(fā)掘的潛力資源;

  三、制度建設

  我們學校早在XX年就建立了由校長直接領導,信息組組長專人負責,各教研組具體分工的的學校信息化建設制;在多年的實踐活動中累積了豐富的多媒體制作經(jīng)驗、信息化工作經(jīng)驗,師資培訓經(jīng)驗;

  在每學年的年度評估中,專門制定了教師在教育教學中信息化程度的評估機制,以及提高師生信息素養(yǎng)的激勵制度;

  在每年的年度預算中,確保信息化建設的經(jīng)費投入,信息技術的軟件和硬件投入逐年增加;

  四、信息化推進計劃進度

  在XX年9月前,完成兩個校區(qū)的局域網(wǎng)建設;(已完成)

  在XX年1月前,完成學校網(wǎng)站建設,內(nèi)容涵蓋學校特色、班級特色、教研組活動、師生互動等。

  在XX年1月前,建立高質(zhì)量、大含量的學校教育資源庫,完成學校教育教學資源的共享與流通,提高信息技術在教育教學過程中的普遍應用,促進信息技術與學科課程的整合;

  在XX年9月前,建設好學校與家長相互溝通的網(wǎng)絡平臺,實現(xiàn)家;,增進家校的聯(lián)系;

  在運用現(xiàn)代教育教學技術的同時,積極主動地進行教育教學改革,建立專項研究課題,形成有特色,重實效的信息整合平臺。

推進方案 篇4

  為深入學習借鑒“嘗試教育”理論,進一步推進我校課堂教學模式改革,實現(xiàn)“以先進教育思想引領學生全面成長”的教育目標。按照市教育局有關要求,從本學期開始,我校將學習引進“嘗試教學法”等先進的課堂教學模式,通過學習借鑒,實驗探索,構建適合xx學生發(fā)展的特色課堂教學模式。經(jīng)學校班子研究決定,制定《xx中學“嘗試教育”課堂教學模式改革推進方案》,具體安排如下。

  一、指導思想。

  以素質(zhì)教育和新課改理念為統(tǒng)領,以“嘗試教育”理論為指導,以轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學方式為前提,以培養(yǎng)學生“主動自主學習,互助合作探究”良好學習習慣為目標,深入挖掘我校課改經(jīng)驗和優(yōu)勢學科,以先進的教育理念、教學方式和學習方式,全面提高教育質(zhì)量,引領和促進師生共同成長。

  二、推進目標。

  深入學習“嘗試教育”理論,借鑒先進課堂教學模式,帶動廣大教師通過理論學習、參觀聽課、強化備課、課例研究、帶題教研、帶題授課、重點實驗、示范引領、構建模式等形式,初步構建具有xx特色的多元化課堂教學模式。

  三、推進措施。

  1、學習感悟階段(20xx年xx月——xx月):

  通過講座、印發(fā)學習資料、上示范課、自主學習和測試、專家引領培訓、到兄弟學校聽課、教研組和備課組集體研討、確定帶題教研課題等形式,激發(fā)教師轉(zhuǎn)變思想觀念,自覺接受“嘗試教學”模式,主動實驗探索的積極性和主動性。

  2、實驗探索階段(20xx年xx月——xx月中旬):

  以學科教研組和備課組為單位,確定首批實驗教師,召開動員大會;啟動嘗試教學課例研究;探索開發(fā)“嘗試教學”導學案;啟動教師帶題授課計劃;組建課改指導小組,深入課堂指導實驗教師研究課和課例,進一步規(guī)范導學案制定;有重點地在初一、初二學年和部分學科、部分教師中開展重點實驗研究。

  3、展示交流階段(20xx年xx月中旬——xx月中末):

  經(jīng)過前期至少兩次課例實驗和研討,在學校領導、專家和教研組研討基礎上,確定重點學科和教師面向全校展示,組織全校教師觀摩研討,形成初級模式。

  4、強化學習階段(20xx年xx月中旬——xx月末):

  利用暑假和開學前后時間,組織教師專題學習“嘗試教學”和其它教育教學理論,在條件允許的情況下邀請專家前來指導講學,組織教師外出參觀學習。同時,假前為教師安排好學習內(nèi)容和思考提綱,引導教師利用假期自主學習,開學后組織理論測試和讀書交流。

  5、建模打樣階段(20xx年xx月——xx月末):

  組織實驗教師和有關專家,研究制定我校課堂教學改革總體模式框架,在全校教師中開展論證和征求意見;各學科教研組根據(jù)學校總的模式框架,構建符合各自學科特點的課堂教學模式;利用兩周時間,組織實驗教師上示范課和樣板課,為全校教師打樣示范。

  6、全員推進階段(20xx年xx月——xx月中旬):

  根據(jù)學?偟哪J娇蚣芎透鲗W科特色課堂教學模式,開展全員性教學研評活動,采取人人過關的形式,每人上一節(jié)課改課,教研組和指導小組評價、指導,符合課程模式標準的教師視為合格,通過考核評價。凡不符合課程模式標準的,視為不合格,要在教研組和指導小組的.幫助下盡快修正問題,進行第二次、第三次試講,直至合格。同時,對教師日常課堂教學進行跟蹤問效,確保教師在日常教學過程中按照新模式授課,避免反彈。

  7、總結評估階段(20xx年xx月中旬——20xx年xx月):

  對一年來學校課程改革情況做系統(tǒng)評估和總結,一是邀請市教育局領導、市教育學院專家、兄弟學校領導和教師對我校課堂教學模式進行評估,指出問題,提出修正意見;二是對教研組織“帶題教研”課題和教師“帶題授課”進行總結展示,對課題研究成果進行表彰和展示;三是開展優(yōu)秀課改實驗教師、課改新秀等評比活動,大張旗鼓地表彰在本次課堂教學模式改革中涌現(xiàn)出的先進教師。

  四、保障措施。

  1、成立xx中學課堂教學模式改革推進領導小組:

 。1)組長:xx。

 。2)副組長:xx。

  (3)成員:xx、xx、xx。

  下設領導小組辦公室:主任:xx,(兼)副主任:xx。

  2、確定實驗教師。

  按照上述推進計劃,各教研組織要在充分考察的基礎上,確定實驗教師,其中語文、數(shù)學、外語每科至少三人(要求每學年至少有一人),其它學科至少一人。學校將在學習、參觀、考察、聽課等方面為實驗教師提供更多便利條件,實驗教師要認真鉆研、勤于思考、勇于探究、大膽實驗,力爭以最短時間、最高效課堂模式為全校教師樹立榜樣。對在實驗過程中勇于創(chuàng)新、不斷進取、成效顯著的教師,學校將予以重獎,并在評優(yōu)、晉級等方面予以優(yōu)先考慮。

  3、成立課改推進指導辦公室。

  在時機成熟時,抽調(diào)精兵強將,成立專門指導推進機構,負責對下一步課堂教學模式的全校性推進,全員性督導評價、集體備課、教研和導學案編制、嘗試練習題庫和相關檔案管理等。同時,還要組織好相關教學研究和展示交流、研討等活動。

  五、推進原則。

  1、全員探索與重點實驗相結合原則。

  要全面動員和調(diào)動廣大教師參與課堂教學模式改革的積極性,鼓勵教師主動學習和嘗試新的課堂教學模式,引導廣大教師學習新理念、轉(zhuǎn)變舊觀念,接受新模式、摒棄舊傳統(tǒng)。同時,抓住主要矛盾,采取一部分人先行先試的辦法,組織精干力量,開展課改實驗,取得經(jīng)驗后全校推廣。

  2、積極推進與穩(wěn)步實施相結合原則。

  在推廣和學習新的課堂教學模式的過程中,要切忌操之過急,急于求成,即要積極推進,又要穩(wěn)步實施,確保在改革實踐過程中使廣大教師和學生有個適應過程,逐步接受新的教學和學習方法,同時,做好學生家長和社會各方面解釋、溝通工作,取得各方面理解和支持。

  3、深化課改與確保質(zhì)量相結合原則。

  改革的目的是為了提高課堂教學效率,提高教育教學質(zhì)量,因此,我們必須本著“千教萬教,教會學生學習;千改萬改,保證教學質(zhì)量”的原則,努力探索適應當代學生身心和智能發(fā)展的多元化課堂教學模式,實現(xiàn)課堂教學改革和教學質(zhì)量雙豐收。

  4、主動探索和借鑒學習相結合原則。

  課堂教學模式改革絕不能閉門造車,也不能因循守舊,更不能故步自封,拒絕接受新事物,正確的態(tài)度是主動學習、轉(zhuǎn)變觀念、積極探索、有所作為。因此,要求全校教師要積極行動起來,主動探索實踐新的課堂教學模式,同時,向書本學、向名校學、向?qū)<覍W、向同伴學,只要是符合素質(zhì)教育和新課改理念的課堂教學模式,都要去嘗試、去探究,并與自身課堂實際相結合,努力探索出適合我們自己的課堂教學模式來。

推進方案 篇5

  一、指導思想

  堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,以提高農(nóng)村供水質(zhì)量、改善農(nóng)村飲用水條件為目標;堅持以現(xiàn)有城鄉(xiāng)水廠管網(wǎng)延伸供水為主,以區(qū)域集中聯(lián)片供水的小型水廠建設為輔,與自行建設的村級水廠供水相結合的原則;工程技術方案、建后管理模式因地制宜,確保農(nóng)民長期喝上干凈、衛(wèi)生的自來水。

  二、工作目標

  計劃20xx年度完成50個行政村,共改善50000人口的農(nóng)村飲用水工程,其中新建聯(lián)片水廠2座(計20個行政村),村級水廠25座,鄉(xiāng)鎮(zhèn)水廠管網(wǎng)延伸項目5個。計劃總投資2400萬元,其中中央、省、縣補助資金1500萬元,其余資金由項目村自籌解決。

  三、分管領導、牽頭單位和責任單位

  分管領導:xxx

  牽頭單位:縣水利局

  責任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府

  四、工作措施

  1、加強組織領導

  百村農(nóng)民飲用水工程是一項民心工程、政德工程,是一項事關大局、利在千秋的系統(tǒng)工程,尤其是當前水資源處于分割管理狀態(tài),需要各部門密切配合、支持,各有關單位應通力合作、各司其職。繼續(xù)開展農(nóng)村飲用水工作年度考核制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要加強管理和監(jiān)督,確保目標任務按期完成。縣飲水辦做好全縣農(nóng)村飲用水工程技術指導和項目管理工作。

  2、項目實施

  充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和流域水利站協(xié)調(diào)、監(jiān)管和技術指導作用,進一步加強資金使用和管理,完善村級和管網(wǎng)延伸項目設計等前期工作。供水模式將遵順“大管網(wǎng)優(yōu)先,其次聯(lián)片供水,最后考慮獨立供水”的原則。由于各農(nóng)村地理條件不同、水源水質(zhì)有差異等情況,對于小型獨立式供水水廠,將采取不同的`水廠設計方案、水處理工藝,在確保出水水質(zhì)達標的前提下,選用適合于我縣實際情況的便于管理操作的新技術、新工藝,還要考慮盡量節(jié)省投資。同時,要加強工程質(zhì)量、進度監(jiān)督和工程驗收工作。

  3、建后管理

  建后管理應根據(jù)工程投資渠道、工程規(guī)模、供水模式等實行不同的管理體制。以現(xiàn)有城鄉(xiāng)水廠向周邊農(nóng)村延伸的供水工程,應由水廠統(tǒng)一負責管理;由國家和集體投資為主的新擴建的區(qū)域聯(lián)網(wǎng)集中供水工程,應組建具有獨立法人資格的水廠,負責工程的日常運行維護管理,并按核定的水價計收水費,實行“自我管理、自負盈虧”的 企業(yè)化管理模式,并自覺接受水行政主管部門的監(jiān)督;對于獨立供水模式的村級水廠,由集體投資和農(nóng)戶自籌為主的,實行集體管理,有償供水,以量計征,使其走上自我使用、自我管理的良性循環(huán)之路,由于村級水廠面廣量大,對于凈化消毒處理,統(tǒng)一委托服務機構負責,縣飲水辦每年度組織考核,對于管理運行好的行政村,縣財政實行獎勵制度,確保供水工程能長期發(fā)揮效益。

推進方案 篇6

  一、工作目標

  長期目標:推動電大系統(tǒng)全面介入社區(qū)教育,使電大系統(tǒng)成為我省終身教育體系的重要支撐,使社區(qū)教育成為河南開放大學建設與發(fā)展的重要支撐。

  近期目標:搶占全省社區(qū)教育陣地,使電大系統(tǒng)成為全省社區(qū)教育系統(tǒng)最重要的組成部分,各級電大成為當?shù)厣鐓^(qū)教育的引領者和社區(qū)教育服務的主要提供者。

  二、工作步驟

  1、完善河南省社區(qū)教育服務指導中心職能,提高履行職責能力。服指中心應發(fā)揮推動與引領作用,加強與教育行政部門的聯(lián)系,20xx年應完成服指中心的揭牌和全省電大的發(fā)動工作。

  20xx年建成全省社區(qū)教育工作平臺并投入使用,完成云學習平臺與資源庫的建構,完成對市級電大主要負責同志的社區(qū)教育業(yè)務培訓。

  20xx年,開發(fā)出電大系統(tǒng)的社區(qū)教育項目,以項目帶動系統(tǒng)開展活動。

  2、推動市級電大介入社區(qū)教育,加掛社區(qū)大學牌子。

  爭取市級電大同時加掛當?shù)厣鐓^(qū)教育指導中心的'牌子,在縣區(qū)建立自己的社區(qū)教育系統(tǒng)。推動市級電大開發(fā)社區(qū)教育項目,開展社區(qū)教育活動。

  爭取推動五所獨立設置的電大在20xx年掛牌。工作重點是信陽與南陽。

  合并電大的工作重點是豫東和豫南地區(qū)。工作難點在于當?shù)芈殬I(yè)學院與教育行政部門的溝通,應爭取合并電大在20xx年底前掛牌。

  3、推動縣級電大參與社區(qū)教育。

  與市級電大一起,推動加掛社區(qū)學院牌子,介入社區(qū)教育教育活動,努力使電大社區(qū)教育系統(tǒng)向基層延伸。

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