我的拿手好戲作文(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當(dāng)然,我也有我自己的拿手好戲——燒菜。
小時候,我認(rèn)為媽媽是個魔術(shù)師,因為媽媽只要進(jìn)入一個名叫廚房的地方,出來時,就會帶出一道道美味佳肴。到了后來,我才知道那并不是什么魔術(shù),而是大多數(shù)人都會的一種技能——燒菜。
有一次,家里來了客人,媽媽燒菜來招待客人,我就幫媽媽打下手,看到一道道菜的完成,我心里那叫一個佩服。之后,我便對燒菜產(chǎn)生了興趣。
我央求媽媽教我燒菜,媽媽也爽快的答應(yīng)了我。經(jīng)過一個多星期的教學(xué),我終于學(xué)會了燒菜。
有一次過節(jié),家里來了許許多多的親戚。媽媽說:孩子,你不是喜歡燒菜嗎?這個星期我也教了你這么多,不如今天就由你來燒菜招待客人吧!我想了想,覺得自己的廚藝也算可以,便同意了。
我擼起袖子,自信滿滿的走進(jìn)了廚房。
我要做的第一道菜是:煎土豆絲。我先將切好的土豆絲放入盆中,用清水洗去表面的淀粉,然后把火點燃,在鍋里倒入油,油溫達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,我放入了姜片、蒜片、花椒,炒出香味后,將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒,等土豆絲熟了后,這道菜便完成了。
一道菜必定不夠,所以我又炸了一些酥肉,燉了雞湯。
當(dāng)我把做好的.菜端上桌時,大家不一會兒就坐滿了一桌子,親戚們嘗了嘗,紛紛夸我廚藝好,媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢?聽了大家的贊揚,心里更像是吃了蜜一樣甜。
這就是我的拿手好戲,也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路,那么我就永遠(yuǎn)不會放棄!
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲便是做酸菜魚了。
別看我只是個小學(xué)生,但在做酸菜魚這事兒上絕不含糊,做出的酸菜魚色、香、味俱全,單聞就讓人忍不住嘗上一口。嘗一口后,又一定會使你忍不住再嘗第二口,一直停不下來。
記得我第一次做酸菜魚,是去年勞動節(jié)那天。早上,媽媽出門去看望生病的一位朋友,我待在家里,想要做點什么讓媽媽驚喜一下,多看些書?不太行;寫點作業(yè)?太平淡;做家務(wù)?沒創(chuàng)意。經(jīng)過深思熟慮,我決定為媽媽做一道菜。
我打開手機(jī),查查有沒有什么特色美食,目光頓時被屏幕上的酸菜魚吸引了。我又查了一下做法,知道所需食材后,飛奔到菜市場去買了一條魚和兩包酸菜。結(jié)完賬后,又飛奔回家,把一切東西都準(zhǔn)備好后,便開始做酸菜魚了。
我可是嚴(yán)格地按照視頻里的方法去做。我把魚放進(jìn)料酒里,然后又一動不動地站在旁邊守著,生怕魚的肚皮浮出水面。時間一到,我立刻把魚從料酒里拿出來,掛在掛鉤上靜置。同時,我準(zhǔn)備酸菜,把酸菜炒出香味后,立刻扔進(jìn)砂鍋里煮,完全按照視頻里的'做法,我想,這興許是我能做出好的酸菜魚的原因之一吧!
轉(zhuǎn)眼到了中午,酸菜魚煮好了,一打開鍋蓋,香味伴隨著蒸氣撲面而來,我強(qiáng)忍住偷吃一塊的欲望,把魚和湯一勺勺地盛進(jìn)盤子里。
這時,媽媽回來了,她一進(jìn)門就被香味吸引了!澳銥樯对趶N房吃外賣。俊币姷轿叶酥槐P酸菜魚從廚房里出來后,又是驚訝又是興奮,說:“你可真行,一個人在家做美食?來,我先嘗一口!”
一條三斤重的魚很快被我們二人吃光了,我發(fā)現(xiàn)我又多了一項拿手好戲——做酸菜魚。
我的拿手好戲作文3
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是包餃子。
要到大年初一了,為了吃到我最心愛的餃子,我于是拜我媽為師練習(xí)包餃子。不一會兒就練成了。
“快來包餃子吧!”在一個明朗的早晨,媽媽的喊聲從廚房中傳來。
聽到這兒,我連忙拉著弟弟跑進(jìn)廚房對媽媽喊:“來了,來了!”
“好嘞!準(zhǔn)備開始吧!眿寢屇贸雒娣圻f給了我。我將水和面粉混在一起,揉成面團(tuán)。弟弟撓了撓頭:“哥哥你包餃子用這么大的面團(tuán)干什么?難道想做一個‘巨無霸’餃子?”
“看好了,哥哥要給他‘分身’了。”我揪下一點面團(tuán),在手上搓成一個個小丸子,再用搟面杖將它們搟成薄薄的餃子皮,第一個餃子皮就做好了!
弟弟認(rèn)為很有趣,拉著我的衣服:“我要來,我要來!讓我揉成小丸子吧!
我答應(yīng)了他。他開始揉成丸子,起初大的大,小的小,后來他柔得整齊起來。我便拿起搟面杖搟起皮。不一會兒,大大的面團(tuán)就變成了許多的`餃子皮。
之后就是調(diào)餃子餡了。我把買來的肉放進(jìn)絞肉機(jī)里,絞成肉末,放進(jìn)大碗里。放入料酒、醬油、鹽、雞精……等攪拌均勻,再放入一點水就完成了!聞一聞可真香。
現(xiàn)在萬事俱備,就差包了!我拿起一張餃子皮,沾了沾水,用勺子弄了一勺肉餡在里面包了起來,輕輕地將邊緣按捏。一個餃子就包好了。
弟弟在旁邊聚精會神地看著,我也加快了包餃子的速度,餃子就像大將軍一樣挺立在那兒一動不動。包完后,還沒下鍋,我便感受到餃子香氣四溢。
這就是我的拿手好戲——包餃子,包餃子讓我懂得了做事要認(rèn)真、堅持。每一勺餡餃子,就像你人生中的一個美好的回憶,現(xiàn)在你要將它好好的包起來。你想吃一吃我包的餃子嗎?
我的拿手好戲作文4
在我的家父親會維修東西,母親會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家每一個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。
我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,1、年我學(xué)的是水彩,目前開始學(xué)素描了。在學(xué)畫畫以前,我天天有空就畫畫。母親見我非常喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“小孩,你那樣喜歡畫畫,為何不讓母親給你報畫畫班呢?難道你感覺學(xué)費非常貴?”聽了母親的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,仿佛害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對母親說:“我非常喜歡畫畫,也非常想報畫畫班,只不過不知曉如何對您說這件事兒!
母親坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。剛來美術(shù)班的1、天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個地方上。
由于這是我首次來學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識的人,所以有點緊張。上課了,老師拿了一張畫給大家看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先注意觀察,才能動筆畫。”我細(xì)心地畫了又畫,卻如何也畫不好,旁邊的同學(xué)說:“我來助你吧。”我想:這個班的'老師和學(xué)生都非常熱心,我好高興呀。慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來。
有一個和我最好的朋友,她天天和我坐在一塊,今年應(yīng)該升小學(xué)四年級啦。一年后,我畫的水彩已經(jīng)很好了,有一張寶石畫還要了一等獎。西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也非常熱心。在素描班里,我掌握了我們的事情自己做,掌握了從一個物體畫到組合體。
目前,我還在畫,相信自己,肯定可以學(xué)得更好。
我的拿手好戲作文5
每當(dāng)我吃著香噴噴的餃子時,我就會想起我的拿手好戲——包餃子。
那時是過年,家人圍在一起喜氣洋洋地包餃子,這種熱鬧怎么能少了我呢?
我便擠入這人群中,看了兩眼,心想,原來包餃子就這么簡單。∮谑,我學(xué)著大人們的樣子,拿一塊餃子皮放在掌心,用手指沾了沾水,涂在餃子邊沿上,中間再放上一些肉餡,糟糕,肉放多了!沒辦法,還是得硬著頭皮把皮包好,我把餃子皮兩端對齊,用力捏了幾下,一只胖乎乎的餃子就大功告成了!
緊接著,我又拿了一塊皮,吸取了上次的教訓(xùn),不放那么多餡了。包好后,我一看,天。∵@只餃子看上去一點也不飽滿,像一個無精打采的人懶洋洋地趴在那里。我嘆了口氣,心里默念著“失敗是成功的第一步,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹呢?”于是我看向媽媽,只見她指尖跳躍,捏合動作十分麻利,一副很有經(jīng)驗的'樣子。這次,我眼睛都不敢眨一下,一絲不茍地學(xué)習(xí)媽媽的包餃子技巧,生怕錯過了哪一個環(huán)節(jié)。過了一會兒,我學(xué)著媽媽的樣子包了起來,包好了幾個餃子后,我對比了前幾個餃子,明顯進(jìn)步很大。
不一會兒,餃子都包完了,我們一家人包的餃子像一個個精神抖擻的大將軍,威風(fēng)凜凜的。
媽媽把餃子變起花樣來弄給我們吃,有煎的、炸的、煮的等等,我迫不及待地咬了一口,心里美滋滋的。
自從這次包餃子后,我就成了包餃子“大師”,每次過年包餃子都少不了我。
包餃子,看起來簡單,其實不然。這次包餃子我還有了另外的收獲:做事情不能心浮氣躁,驕傲自滿;要多練習(xí)且不輕言放棄,這樣一定能取得豐碩的成果。
我的拿手好戲作文6
世人會的技能五花八門,種類繁多,各有特點。有人會彈古箏,有人會跳舞,還有人會做玩魔方,而我的拿手好戲居然是“煮方便面”!
要說我是怎樣練成這項“特殊技能”的,還得從暑假說起……
這幾天,我們班掀起了“一家之主”的熱潮游戲,趁著這次周末,我也要過一過擔(dān)任一家之主的癮!中午快到了,我這個一家之主自然要承擔(dān)起全家吃飯這個重要任務(wù),所以經(jīng)過我再三考慮,決定要燒一道我最拿手的煮方便面!我一拍腦門,自言自語道:“就這么定了!哈哈哈哈!我真是太聰明了!”
為了展現(xiàn)我的技術(shù),我燒了開水,打開幾包方便面,放進(jìn)了鍋里,頓時,一股面食獨有的`清香撲面而來。我又趁它在燒的時候翻出了幾根火腿腸,切成片,放入鍋中,又依次打開調(diào)料包,擠了進(jìn)去,一絲白煙飄到了面前,我猛吸一口,好香!正準(zhǔn)備把面盛出來時,覺的少了點什么,我打了個雞蛋,想著媽媽平時的樣子,用筷子把雞蛋攪拌均勻,接著放入了沸騰的鍋中,雞蛋瞬間熟透凝固,聞起來更香了。
此刻我再也忍耐不住自己激動地心情,迫不及待的把面盛進(jìn)碗里,“以迅雷不及掩耳盜鈴之勢”端到餐桌上,爸爸媽媽吸溜吸溜地一口氣吃個底朝天,完了還不忘舔了舔碗邊,真是意猶未盡吶。
嘿嘿,看我第一次做飯就如此成功,這一定是與生俱來的天賦!哈哈!不要太崇拜我哦!
我的拿手好戲作文7
“砰砰——砰!”“呼呼砰!”這是什么聲音呢?原來是網(wǎng)球在地上彈跳呢!我喜歡網(wǎng)球,網(wǎng)球是我的拿手好戲。
我從幼兒園中班就開始學(xué)網(wǎng)球了。小班的時候我和爸爸在體育館外面的操場上跑步,突然“砰砰砰”幾聲從網(wǎng)球館發(fā)了出來,這引起了我的注意。走進(jìn)去一看,原來是有人在打網(wǎng)球呢!這清脆的聲音“震耳欲聾”,他們揮汗如雨,動作行云流水,十分舒暢,讓我羨慕不已。
回到家我跟媽媽說了情況,媽媽很爽快地給我報了網(wǎng)球特訓(xùn)班,我歡呼雀躍。
記得第一次去學(xué)網(wǎng)球,我連拍子都拿不穩(wěn)。這拍子好像千斤重似的,好不容易把拍子拿穩(wěn)了跑步的時候又摔倒了,我的眼和手都出了血,巨痛無比。我哭哭涕涕地回到了家:“媽媽,我不想學(xué)了,太累了!”可媽媽說:“你聽過堅持不解這四個字嗎?學(xué)一樣本領(lǐng)有一段時間的確非常難熬,但只要熬過了這段時間,堅持下來,就一定可以取得勝利。而且這是第一節(jié)課,也是你學(xué)習(xí)這門特長的新開始呀!”聽了媽媽的話,我陷入沉思:“是啊,我不能這么輕易地打退堂鼓。”
于是第二天我又背著球拍進(jìn)入了訓(xùn)練場,經(jīng)過一次次的`鍛煉,一次次的堅持,一次次的努力,我終于在眾多學(xué)員中脫穎而出。我還代表學(xué)校參加過許多的比賽,還獲獎了呢!
這就是我的拿手好戲——打網(wǎng)球,它給我?guī)砹顺删透,也讓我懂得了做什么事都要持不懈的道理?/p>
我的拿手好戲作文8
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”每天的早讀就是我大顯身手的時候,聲音洪亮,感情充沛,整個教室充滿了我的聲音,仿佛整個教室都是我的天下。
我很小的時候,就認(rèn)識很多字,因此我可以自己看兒童和童話故事,甚至可以讀報紙,就這樣讀著讀著就開始讀詩了,剛開始讀詩我不明白詩句的意思,后來媽媽一首首的教我,慢慢地我讀起來就有了感情。記得有一次上公開課,我正在聚精會神的聽著課,老師突然問了一句:“誰是你們班讀書最好的同學(xué)?”全班同學(xué)齊刷刷的用手指向我,我當(dāng)時真是受寵若驚呀!雖然我沒什么自信,但還是站了起來,總算不負(fù)眾望的讀 完了課文,可我清楚的感覺到自己的不足之處,正因為有了同學(xué)們對我的信任,我下定決心開始練習(xí)朗讀,平時只要有時間,我都會練習(xí)一下。
每一次回家預(yù)習(xí)課文,就成了我的朗讀時間,借著讀書這來提升我的朗讀水平。學(xué)校里,我把握每一次上臺演講的機(jī)會,一是為了鍛煉口才,二是培養(yǎng)自己的.演講感覺。三年級時,我被推薦去參加我們學(xué)校的朗讀比賽,當(dāng)時我被選為我們班的代表,那是我第一次參加這樣的比賽,當(dāng)我站上大舞臺,下面有很多老師都盯著我,緊張的我說不出話來,一開口就出錯了,雖然我盡力完成了朗讀,但還是遺憾落選了,有了那次的經(jīng)驗,我更加努力的練習(xí),相信自己的朗讀會越來越好。
朗讀不僅僅是讀書,更多的是體現(xiàn)作者的思法和文章的意境,把自己帶入進(jìn)去,把作者想表達(dá)的情感通過朗讀表現(xiàn)出來。這是我的拿手好戲,經(jīng)歷過失敗,才能更加進(jìn)步,我有信心,自己一定能在朗讀方面更上一層樓。
我的拿手好戲作文9
我最拿手的當(dāng)屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中的杭澤恢復(fù)一個三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個“魔方”,最終我也如愿以償了。
一拿到“魔方”,我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來想復(fù)原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機(jī)一動,上網(wǎng)學(xué)習(xí)“初學(xué)魔方平臺”,點了一個最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊?墒强雌饋砣菀鬃銎饋黼y,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學(xué)一步暫停一步,沉浸在一個空間中,這個空間里仿佛只有我、“魔方”、復(fù)原公式。最終功夫不負(fù)有心人,在我的堅持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來,這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復(fù)原。
在之后,每當(dāng)有空暇時間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,終于我能獨立的復(fù)原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。
今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時候了。媽媽一聲開始,時間不停流逝,我的手如機(jī)器人般動了起來,我拿著“魔方”左轉(zhuǎn)一下,右轉(zhuǎn)一下,雜亂無序的“魔方”被我轉(zhuǎn)得井井有條,似聽話的孩子一般,配合我的表演!澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧,“咔”呀!新記錄一分四十三秒,家人們都投來贊許的目光,看著自己努力的.成果,心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是我的拿手好戲,也是我快樂的源泉,給我?guī)頋M滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文10
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正所謂:十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲:繪畫,彈琴,運動……我的拿手好戲是書法。
兒時,在旅游中觀賞陜西的碑林。石碑上的字一個個勁道,瀟灑?粗环P底龍蛇的大氣作品,我便愛上書法。
初學(xué)楷書,楷書工整端正,要求一筆一畫,行筆流暢心要心平氣和,不能有絲毫浮躁,稍微分心,筆畫和字便不太耐看。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間倆年已過,我也快學(xué)行書了,書法對我來說是不可或缺的'“靜心”法寶。寫一幅書法作品,能渾然天成已成為了我的拿手好戲!我學(xué)以致用,用書法來獲獎,寫唐詩,寫對聯(lián),掛在教室和家中,到了春節(jié),家里布滿吉祥的氣氛。
寒假來臨之際,我便開始寫作品,鋪毛氈,放上對聯(lián)紙,擺上硯臺,浸泡毛筆。等一切就緒,我便開始專心致志的寫書法。
“天增歲月人增,春滿乾坤福滿樓!啊毙泄P,提筆,頓筆,落筆一氣呵成。很快,一幅生動形象的春聯(lián)就問世了。我一鼓作氣,寫了兩三副,賣給親人。外婆還常開玩笑:“今年一千元。去年五百元,前年兩百元,明年可就破產(chǎn)咯”。我一邊聽一邊觀看,家門口的春聯(lián),不禁想:今年寫的比去年寫的好看多了。從家人們的笑容可掬,我可以看出我的拿手好戲確實很棒很不錯。
我熱愛書法,它可以陶冶情操,更可以增添家庭的快樂,這就是我的拿手好戲——書法!
我的拿手好戲作文11
矯健的身姿,邁著雙腿,揮舞著雙臂,從遠(yuǎn)方看,好似一支箭;近距離看,忍不住喝彩。這就是我,正在練著我的拿手好戲——跑步。
小時候,我經(jīng)常和朋友們一起跑步,跳繩,提高肺活量。我們每天堅持跑一個小時,自然而然就連成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨。
我和朋友小時候常常比賽跑步,同時也和別人比。都說,功夫都是煉成的,在與他們比賽時,稍有不慎,就可能是最后一名,所以,我平常比他們要多下功夫。一天,兩天,一個月,兩個月,不積徒步,無以至千里,不積小流,無以成江海。每天比他們多練習(xí)一點,每次比賽時間比他們少一點。有時跑得太猛了,絆著石頭了,飛出去好幾米,但我馬上起來,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跑起來。
當(dāng)然,我在學(xué)校春季田徑運動會上取得了優(yōu)異的成績,比如:三年級800米第三,五年級800米第二,五年級400米第一,接力賽也是第一,真是功夫不負(fù)有心人。
還有一次,我與朋友比賽跑步,旁邊的人都在看,看誰能贏,我也全身繃緊,不敢有一絲怠慢,生怕一不留神就輸了。在朋友們的'預(yù)備聲中,我已做好準(zhǔn)備,一聲開始,我與朋友們像離弦的箭一樣都分奔出去,由于是長跑,他們有點岔氣了,漸漸地滿了下來,最后我贏得了勝利。
我見朋友不服,便再次發(fā)出挑戰(zhàn)——短跑比賽。由于我剛才贏了,驕傲心理遂漸生長,導(dǎo)致我開始時還沒有緩過來神時,朋友一下子沖出去好多,我追都追不上,最后,這次短跑以失敗告終了,正應(yīng)了那句“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的拿手好戲就是跑步,同時也讓我明白了虛心使人進(jìn)步是很重要的。
我的拿手好戲作文12
我有一個輪滑鞋,它是藍(lán)色的,也是我過生日時媽媽送我的禮物,當(dāng)時我就決定一定要練會輪滑。
剛開始我覺得不就是輪滑嗎,能有多難?于是我穿上輪滑鞋開始滑。剛開始還挺好,后來我想要停下來,可是我不知道該怎么停。我看到一個門,我準(zhǔn)備滑過去拉住門,結(jié)果剛拉住門就摔倒了,當(dāng)時我心里想:"原來這么難呀,是我小瞧它了。"后來我開始看關(guān)于滑輪滑的教程與需要注意的事項,然后按教程練,后來我就慢慢學(xué)會了,甚至也可以說非常熟了,過一些難過去的地方也都易如反掌。
有一次,我一個朋友找到我,對我說:"咱們一起去滑輪滑吧!"我說:"好!"我們找到一個空曠的'地方開始滑,突然我朋友有一個地方過不去,我就對他說我來試試,結(jié)果我過去了,我朋友模仿著我的動作也過去了,它過去后好奇地問我:"你是怎么知道這樣滑過來的?”我對他說:"滑輪滑可是我的拿手好戲,我是跟網(wǎng)絡(luò)上的教程學(xué),在實踐中練才學(xué)會的。"他滿是佩服地對我說:"原來如此,以后我也應(yīng)該多看網(wǎng)絡(luò)上的教程,在實踐中總結(jié)?"我們又開心地玩了一會兒就各自回家了。
現(xiàn)在,玩輪滑不但是我的拿手好戲,而且還給我?guī)砹丝鞓,也讓我明白了一個道理:只要肯吃苦,善學(xué)習(xí),有方法,就沒有學(xué)不會的東西。
我的拿手好戲作文13
純樸的巴烏聲,在房間里游蕩。時而歡快,時而低沉,時而悲傷,時而高吭,顯得夜也不孤單了。
我和巴烏的緣分妙不可言。最初我只是抱著好奇心學(xué)的,這下好了,我不但沒放棄還對它越來越感興趣。剛開始學(xué)那是困難重重。因為肺活量不夠,我吹著吹著就臉紅脖子粗了。老跟不上節(jié)奏,大家本來吹的好好的,卻突然有一個刺耳的聲音傳了出來,那正是我的.杰作,大家不約而同地瞅向我。羞得我立馬臉紅起來。當(dāng)時真想找個縫兒鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不要出來。
直到有一次老師告訴我,要是吹不好你就別來啦!我先是驚訝,然后點了點頭。灰頭灰臉地跑回家了。我一回到家就沖進(jìn)臥室,鎖上房門,獨自練了起來,刺耳的聲音源源不斷地從我房間里傳出。我不斷的練習(xí),不斷地出錯,但一次比一次好了,聲音也變得圓潤起來,正當(dāng)我不亦樂乎時,咚咚咚……有人敲門,這么晚有誰來串門!我一開門,原來是鄰居,我說:“叔叔,您這么晚來干什么呀!”只聽叔叔生氣地說:“你還知道晚呀!大半夜你不睡覺,老來回搬東西干嘛呀!”雖然我心里覺得不樂意,但是為了不打擾鄰居的休息,我想,我雖然不能吹出聲,但我練手法這總可以吧。
第二天上課,老師讓我在大家面前吹一曲,我慢慢走到前面,伴奏響起,我熟練的手法和美妙的的音樂博得了大家的掌聲,只見大家都用驚奇的目光望著我,我心里就像有好幾只小兔子亂竄,我的臉跟大紅花一樣。
今夜,巴烏聲更加歡快,更加熟練,時間好像靜止了,一切都是那么美好,悠揚的巴烏聲,伴著夜色哄著人們?nèi)胨?/p>
我的拿手好戲作文14
畫畫是我愛好,也是我的人生的`一大樂趣,它能讓我一天不是那么的沒有意思。
每一星期有趣的事,我都會把它記錄在我的畫紙上,每一星期我都會畫一兩張畫,貼在我家的墻壁上,門上讓我的家變得像個游樂園一樣美麗,漂亮。
又一次,我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都會穿得漂漂亮亮的,這是因為他們想讓我給他們畫畫,于是,我就只好給他們畫了,我讓他們各自擺一個獨一無二的姿勢,他們聽了,就立刻擺好了,我再讓他不要動,要不我就把你們化成哭鼻子的壞孩子,他們聽了,嚇的就不敢動了,這時,我就毫不猶豫的把他們微笑的樣子記錄在畫紙上了,畫好了他們就爭先恐后的記在我身旁看我畫的他們是什模樣子的。
還有一次,媽媽帶我去商場買鞋子,一進(jìn)鞋店,我就看中了一雙鞋子,它很漂亮,我讓媽媽給我買,媽媽不知道我葫蘆里賣的是什莫藥,就給我買了。一回家,我把鞋子放在桌子上,拿起畫板,畫筆,開始畫我的.新鞋子了,哦,媽媽知道了,原來我想畫這雙鞋子,鞋子畫好了,媽媽把話貼在我家外邊的墻上,這樣,招來了一大堆人,數(shù)都數(shù)不清,大家都說這是誰畫的,我大聲喊道,是我,大家驚奇的看到,說:“小小年紀(jì)都能畫出這樣的畫,厲害!边@樣,我仿佛成了我們村的小畫家。
星期天,我沒事了,我就會畫一些卡通人物,比如:米奇,大頭兒子呀,灰太狼呀,機(jī)器人呀,怪獸。我還會畫一些樹木,大輪船,小汽車,大飛機(jī)。
畫畫不但豐富了我的課余生活,發(fā)揮了我的想象力,而且陶制了我的情操。
我的拿手好戲作文15
每一個人都有拿手好戲,有的是唱歌,有的是跳舞,還有的就是書法…!业哪檬趾脩蚓褪菚恕
小時候,經(jīng)?粗职謱憰,于是,就有了一個大膽的想法。我長大了后要練書法。隨著年齡的增長,我就開始練書法了剛開始寫時,我無論怎么寫都寫不好“撇“和“捺”,爸爸于是就教了我一句口決“左撇輕,右捺重,一橫一豎要頓點!惫唬野凑者@個口決寫時,比以前寫的有了很大的進(jìn)步,我每天都在寫,廢寢忘食般貪婪,最終,軟筆書確成為了我的拿手好戲。
正因為,爸爸將我送進(jìn)了書法班,所以我的書法又“更上一層樓了”。一天,我得到消息,我的初選過了,可以參加市里的書法比賽了。我欣喜若狂,這證明了我那么久的.努力練習(xí)是值得的,沒有白費。
那天,我在座位上靜靜地練習(xí)著書法。這時,一個小朋友拿著毛氈,筆墨走過來,執(zhí)意要我給他寫一個字,我看著他虔誠的目光,于是就給他寫了一個漂漂亮亮的字。他看著字,高高興興
地走了。不一會兒,一陣贊嘆聲傳來:“哇!寫的好好啊,要是我也會寫這樣的字,豈不是美滋滋啊!”扭頭一看,原來是剛剛的小朋友正在給別人炫耀呢!
下午,那幾個人走過來也拿著毛氈、筆和墨,讓我給他們寫字。不一會兒,就又有很多人走過來觀看。于是我就一興奮,拿著筆墨開始寫。但是因為心情有些緊張、激動。我的手不由自主地抖了一下這個字寫壞了,我的拿手好戲被我搞砸了。那些人看到后,就一哄而散,跑到了九宵云外。
由于這次的拿手好戲演砸,我覺得做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),不能驕傲,要時刻謹(jǐn)慎對待自己的拿手好戲,繼續(xù)努力練習(xí)我的書法,爭取讓它更加拿手!
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