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以走在的路上為題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的以走在的路上為題作文，歡迎閱讀與收藏。
以走在的路上為題作文1
站在路口，我們僵持著。
山路林蔭繁盛，地面大朵光斑零星斑駁，父親說我的鞋不適合道路坑洼，又太陡，上不到山頂就會(huì)把腳磨破，我和他一樣的固執(zhí)，覺得沒關(guān)系，偏不要走平整無聊的階梯。
緊鎖著眉深沉地看向我，這是父親一貫的神色。我與他差不多高，不服輸?shù)剡b遙望著，也許天氣真的太悶太熱，汗珠從父親耳際滑落，曲折經(jīng)過他干裂的唇角與下頷深刻的`紋。我看見他皮膚是古銅未經(jīng)打磨的粗礪顏色。汗水出到衣領(lǐng)消失不見，上衣早被浸濕貼在身上。
一瞬間心軟，父親畢竟老了，他一直沉默著，但應(yīng)比我累的多，剛欲調(diào)整方向走向他，他邁開大步，率先走上我的路。
于是父親走在前面，我跟在后面，恍惚迷蒙。風(fēng)吹過來，滿天沙沙的響，仿佛是過去的十四個(gè)寒暑春秋，父親領(lǐng)著我，走每一條不同而相似的路。小學(xué)，中學(xué)，城市，鄉(xiāng)村我聽父親的話，有時(shí)耍性子，只需要父親從路邊為我摘一朵花，累的走不動(dòng)了，父親牽著我的手，他背著行囊，他是我的盔甲。
只有外出求學(xué)這一件事，我不聽他的話。
眉心冰涼，雨輕柔密織而下，我急性從父親背包抽出傘，撐在我們頭上，足尖鉆心的疼。父親仿佛知道，微不可測(cè)攙扶我，我們并肩。
父親說，人生是一場(chǎng)修行。我說，每個(gè)階段的生活都是一段路，決定外出上學(xué)，父親從沒勸過我，他只是日漸緘默，目光觸及我時(shí)近乎凄婉，他也從未叮囑過我，只是我打電話哭訴后，他整晚失眠，打磨出雙眼血紅。從小到大，父親教會(huì)了我，我們從不妄言，也不在命運(yùn)面前低頭，只要還活著，一直在向前走。
雨漸漸小了，父親說，彩虹，我問，在哪里？父親笑了，他說，總會(huì)出來的。
在路上我們各有各的堅(jiān)持，各有各的人生。
以走在的路上為題作文2
我走在回家的路上。
我告訴自己，路還是那條路，可為什么我的感受大不相同呢？我這樣問她，我才意識(shí)到她不再我身邊了。
我的回憶像一段影片忽然被切斷一樣，我在想些什么呢？一周前我還抱怨她這里那里，但是那樣我不應(yīng)該很討厭他嗎？
我一個(gè)人走在回家的路上，看見了對(duì)面的圖書館，我想起幾乎每天放學(xué)后，我倆都會(huì)一路聊著天，走進(jìn)圖書館，然后一起做作業(yè)。那時(shí)我還說她聽不懂我給他講題，我得在一個(gè)點(diǎn)上重復(fù)幾遍，這樣很耽誤時(shí)間。但終歸只會(huì)氣一下，一出圖書館這種情緒也就煙消云散了。說起來那也只是我自己講的不好罷了。
走著走著，我望向了旁邊的草地，我記得我們?cè)?jīng)共同楊過一株多肉，可惜沒過多久它就枯萎了，我們悲傷的將它埋在這片草地上。我忽然想起了很多我們之間發(fā)生的事，但天色不美，嘩的一下，傾盆大雨便從烏云中潑了出來。但我暴露在廣闊的天空下，我也不知道我臉上的是雨水還是淚水，我飛快地向草地外的'房檐跑去，試圖躲開這雨。
我想起那天我送她到火車站，那時(shí)是陰天，我還送了把傘給她，但終還是沒有下雨。我好像敷衍的應(yīng)了句“再見”便馬上逃開了。
我終于是到了小區(qū)門口，但我卻感到失落，我回過頭，希望有像平時(shí)那樣能跟她微笑著道別，然后看見她走出這條街，朝自己家拐去，但那是我知道明天我們也會(huì)再見的。我回過頭看到的只是漫天的大雨而已，沒有別的了。
我意識(shí)到今天和平時(shí)走的是同一條路啊！可為什么，感覺卻如此不同呢？
以走在的路上為題作文3
學(xué)校到家，有一條小路，周圍綠草如茵，大樹一排排守立在兩旁。
每次從學(xué)校走到家，都要走十分鐘。
這十分鐘不短也不長(zhǎng)，我可以欣賞這美景，灌木叢中，蝴蝶紛飛，鮮花點(diǎn)綴其中，五顏六色，賞心悅目，好像甜甜圈上的糖果一樣，五彩繽紛。
來往的人，有清潔工阿姨，有同學(xué)，有朋友，還有晨練的老人。一路陽(yáng)光照耀著，一路清香跟隨著。
太陽(yáng)對(duì)著我揮手，每一天都是美好的。
直到有一天，我上了六年級(jí)。
我再也不需要十分鐘走完這條路了，兩分鐘足矣，我腦袋里再也沒有留給灌木叢中的位置了，再也沒有蝴蝶在腦海中紛飛了。取而代之的，是作業(yè)，復(fù)習(xí)，考試，作業(yè)，復(fù)習(xí)，考試。
我這是怎么了？我問媽媽，她說，你在成長(zhǎng)。
說完，她走進(jìn)了廚房，開始做早餐。
我十分困惑，難道成長(zhǎng)之路就不會(huì)回走么？我再也找不到以前的快樂了么？
現(xiàn)在，我上了初二，我再也不用走那條路了，再也沒有五顏六色的灌木叢了，再也沒有遍地野花。
難道真的`再也找不到以前的快樂了么？我問自己，整天被中考的壓力壓得喘不過氣來，怎么可能有時(shí)間想這些東西？我難得找到一天，又來到了那條路上。
我再次見到了蝴蝶紛飛的灌木叢，野花遍地的青草坪，我再次找到了久違的快樂了。
我明白了，成長(zhǎng)之路不能往回走，但可以回頭，看看自己走過的路，尋找曾經(jīng)的快樂，在轉(zhuǎn)過來，繼續(xù)昂首挺胸走下去。
以走在的路上為題作文4
秋天就要偷偷溜走了，再不把握這金色的時(shí)光，就要在等上三個(gè)季節(jié)呢！看見桌子上的書，突然想起要還書，便帶和Mp4去圖書館。去的路上一定要走樹林，便戴上了耳機(jī)走在這陰森的路上。
“想象之中，這次要愛很久”我跟著音樂唱著，一開始也沒發(fā)覺，突然一陣風(fēng)迎面吹來，好像故意讓我觀看一下周圍的景色，我愣住了，因?yàn)檫@金色，這景色好美。高大的樹聳立著，一片片金色的葉子裝飾這大樹，這金色亮的耀眼，微風(fēng)吹動(dòng)，葉子發(fā)出了“嘩嘩”的聲響，這景色配上這陰森的氣息，真的給人一種憂郁的感覺。我不禁叫起，這景色還真讓我想象不到，耳邊又唱起了“想象中，很不同”。太巧了，一片金色的'葉子掉在我手中，好沉淀��！這不過是一片葉子，可它載著秋天。
“嘩嘩”什么聲音？一低頭，竟是金色的葉子鋪成的路，一望無盡。“小伙子，這還真美啊！你也驚呆了吧，這路已不是路了，這是秋天”一個(gè)老頭子笑著說著。我很奇怪便問“我好像不認(rèn)識(shí)你？”老人又只笑笑，我感了興趣，便也坐在湖邊聽老人說。老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說“我走這條路，少說也有幾十年了，可只有這時(shí)才最吸引我”我很不懂便問“為何現(xiàn)在最吸引你？”老人眼眶紅著說“我的妻子在這是去世的，因?yàn)樗J(rèn)為這時(shí)就美，最充實(shí)，也正是這路，這葉，這季節(jié)讓她找到了歸宿”老人說完時(shí)，淚已流出，拿起板凳一個(gè)人靜靜地走了，那背影雖悲傷可更多的是充實(shí)。一看時(shí)間，再不換書回去就要被罵了，可我似乎心靜了，便平靜而緩慢的走在這金色的路上……
以走在的路上為題作文5
成長(zhǎng)，是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣……走著走著，我們就長(zhǎng)大了，但當(dāng)你回過頭，他們依舊在你腦海里，那么清晰。
我走一條路，走了六年。20xx年我上路，20xx年我走完了。那是我小學(xué)的路。其實(shí)我小學(xué)的成績(jī)一直起起落落，一至三年級(jí)都很好，到四年級(jí)，或許是膨脹了吧，開始下降。五年級(jí)又升了回去，六年級(jí)大病了一場(chǎng)，好在成績(jī)沒有太大影響。發(fā)生的事情很多，但我最有感觸的，是我們畢業(yè)回校的那一天。
出發(fā)前，我上Q，空間里全都是畢業(yè)季的.不舍與祝福，鼻子泛酸。我安撫著情緒，馬上關(guān)掉了手機(jī)，我怕，我再看會(huì)受不了。走在路上，我看著這些格外熟悉的事物，一磚，一瓦，一草，一木，都勾起我的回憶，胸前的�；兆屛腋械綔嘏址褐嘁狻�
到教室，全班都很早，互相對(duì)視，有千言萬(wàn)語(yǔ)就在心口，可就說不出來，但大家似乎都是這樣，不說話，也有人懂。就這樣保持了很久，突然就有個(gè)女生哭了，跟著全班都被感染，也有一些哭了。我眼眶有些紅，忽然間想起我們以前組織寫的關(guān)于校園，班級(jí)的詩(shī)�！皶r(shí)間啊你慢慢爬像蝸牛一樣慢慢爬”“這個(gè)班級(jí)很傲嬌什么課都不發(fā)言但還是很溫暖同學(xué)之間的寒暄”“這是最藍(lán)的天空也是我回不來的天空”……
那次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。在小學(xué)這段路的最后一站，我們都長(zhǎng)大了。之間有過節(jié)的也好，沒過節(jié)的也罷，再次，我們的心被歸聚到了一起。老師真的沒有騙我們，六年真的很短。天下無不散之宴席，我們很早就知道這一點(diǎn)，但是我們還沒做好準(zhǔn)備。
走在路上，你會(huì)不斷遇到驚喜，分離。雖然前方有精彩的故事，但我也不會(huì)忘了我經(jīng)歷過的。
以走在的路上為題作文6
不知不覺步入了初三，每日每夜沉浸在學(xué)習(xí)中，不得不說身心俱疲。又恐惶哪位老師會(huì)突發(fā)奇想，賜我們一張?jiān)嚲怼?/p>
而這一次數(shù)學(xué)考試就這樣緩緩的向我們走來。剛剛過去的二次函數(shù)，我們正滿心歡喜，終于再不用受它的“折磨”�？伞疤觳凰烊嗽浮�，考試來了。如一顆炮彈砸下來，瞬間讓人“大失所望”。“丁零零”上課了，我們?cè)谧簧隙硕苏刈茫蠋熖みM(jìn)門來。發(fā)了試卷：“開始考試，自己寫自己的�！毙睦镏坏么蠛簟熬词苊�。筆尖劃過紙張發(fā)出輕微的“沙沙”聲，筆過處，唯留密密麻麻的解題步驟赫然立于紙上，一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又奮筆疾書，卷子上不知勾勾畫畫了多少步驟，這最后一道題還是難以攻克，我頓時(shí)懈了一大半的氣，咬著筆頭，不知所措。
“丁零零”，下課鈴打破了持久的.靜寂，老師以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”整收了卷子，邁出門去。心想：完了，這次慘了，10分的題目�。」徊趴剂�90分，我嘆了口氣。那天的天氣特別的糟糕，風(fēng)也冷冷地拍在身上，漫無目的地走在回家路上，任憑車輛來來往往。
回到家，媽媽迎了出來，見我悶悶不樂，向我詢問，我拿出試卷，媽媽見了皺了皺眉，安撫我，并給我講解了這些題目，又對(duì)我說：“你現(xiàn)在正是人生最好的時(shí)候，區(qū)區(qū)一道題怎么能擊垮你呢？你應(yīng)該好好努力，給它一個(gè)最漂亮的回?fù)�。”說著說著，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來，但它一滴一滴擊打在我的心上，我暗下決心“努力向前，絕不退縮。”
時(shí)間流淌，試卷在我筆下生姿，我仰起頭望向那陽(yáng)光。誰(shuí)說青春是迷茫的，那試卷上的紅色，是我努力走過的足跡，像詩(shī)行般跳躍出美好。行走在青春路上，我始終堅(jiān)信：風(fēng)雨過后，就會(huì)迎來更明媚的陽(yáng)光。
以走在的路上為題作文7
誰(shuí)不是一邊受著傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)的路上我們痛并快樂著，走在成長(zhǎng)的路上，像鳥一樣，張開金色的翅膀，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
當(dāng)你躲在被窩里細(xì)數(shù)夢(mèng)的香甜的時(shí)候，時(shí)間就伴著寒冷被驅(qū)散了，當(dāng)你沖一杯咖啡細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候，時(shí)間就隨著香氣飄走了；當(dāng)你倚在爺爺懷里聽故事的時(shí)候，時(shí)間就跟著傳說遠(yuǎn)去了。我們還是孩子，還不到享受的時(shí)候，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而時(shí)間是我們的籌碼�；ㄖx花會(huì)開，幸福去了會(huì)再來，惟有時(shí)間，錯(cuò)過就錯(cuò)過了，永不倒流。
用心去牽時(shí)間老人的手，在這有限的三年里，以堅(jiān)實(shí)的腳印踩在成長(zhǎng)的路上。
世界上沒有不絕的.風(fēng)景，我有不老的心情，打破生活的平靜是另一番景致，成長(zhǎng)的路上，我們要把握年輕。
韶華易逝，青春易失，我們要把年輕的心，揮灑在成長(zhǎng)的每一個(gè)日子。因?yàn)槟贻p，我們有“金戈鐵馬去，馬革裹尸還”的堅(jiān)定，不懼怕失�。灰�?yàn)槟贻p，我們有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的信念，不逃避困難；因?yàn)槟贻p，我們有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁，不輕言放棄；因?yàn)槟贻p，我們有無盡的熱情，把握年輕，在陽(yáng)光燦爛的午后，一個(gè)人跌跌撞撞的笑，也痛痛快快的哭。
太深的留連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。成長(zhǎng)的路上，我們要擁有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是花朵，讓我們聞著芬芳，堅(jiān)定地走在路上；夢(mèng)想就是陽(yáng)光，讓我們伴著溫暖在拼搏中徜徉；夢(mèng)想是翅膀，讓我們擁有勇氣振翅翱翔。夢(mèng)想是力量，讓我們無所畏懼，快樂成長(zhǎng)。
走在成長(zhǎng)的路上，我們跌倒過，但學(xué)會(huì)了勇敢，我們迷茫過，但又重新找到了方向；我們彷徨過，但明白未來掌握在自己手上。
走在成長(zhǎng)的路上，我們一直堅(jiān)強(qiáng)。
以走在的路上為題作文8
人生之路很長(zhǎng)，但終有盡頭�；仡^來看看，一步一個(gè)腳印這條路因所存在的意義而寬闊、平坦�！}記
人生的道路就像一條沒有光線的道路。不要害怕什么，只要充滿信心踏踏實(shí)實(shí)充滿信心的走，自己身上所散發(fā)出的光彩，就可以照亮前進(jìn)的道路。
回首走過的路
現(xiàn)在都已經(jīng)上了初中了，我小學(xué)的時(shí)候，還是媽媽給疊被子，媽媽送上學(xué)。而現(xiàn)在變成了住宿，自己能把被子疊得如豆腐塊一般，也能把床單鋪的特別平，還能把地打掃得很干凈。這期間，不知因被子沒疊好，床單沒鋪平，被老師罵過多少次。也不知道，因?yàn)檫�像小學(xué)一樣懶惰，不愿思考，做題馬虎而被老師批評(píng)過多少次。
現(xiàn)在，老是不著重點(diǎn)名批評(píng)我了，雖說做的還是不大好，但是起碼進(jìn)步了。這些都算在變化吧!我發(fā)現(xiàn)，只要一步一個(gè)腳印地走，就一定會(huì)成功。比如說這三次月考，各科成績(jī)有的進(jìn)步有的退步了。進(jìn)步的表明吸收的好，每一步都踏實(shí)地走了。而退步的呢，則是沒有認(rèn)真分析每一題。所以進(jìn)步的應(yīng)該接著努力，而退步的因該反省自己，并補(bǔ)足缺點(diǎn)，回首走過的路，我獲得了許多道理。
眺望以后的路
以前的路雖還算是平坦，但以后的路就不一定了，也許會(huì)有挫折與坎坷，只要充滿信心與勇氣堅(jiān)持不懈
的走下去，就一定會(huì)成功。我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定要想方設(shè)法的超越自己。切記：現(xiàn)在的光芒只能照亮自己所處的地方的'光明。不管未來的坎坷有多么大，一定要克服，不要祈求別人的幫助，要靠自己，勇敢的走下去。
人生之路，炫麗多彩，隨會(huì)有盡頭，但生時(shí)所存在的意義與價(jià)值，是靠挫折與坎坷體香出來的。人生的路，不一定會(huì)一帆風(fēng)順，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，活出最亮麗的自己！
以走在的路上為題作文9
小時(shí)候，我走在上學(xué)的路上，我對(duì)媽媽說，我走在路上；漸漸地，我學(xué)會(huì)了許多，我也對(duì)媽媽說，我走在路上；后來啊，我懂事了，會(huì)幫媽媽干活，我也說，我走在路上。那么走在路上到底是什么呢？如今我才明白，走在路上就是走在成長(zhǎng)之路上，欣賞沿途的風(fēng)景逐漸長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我只知道每天都不知疲倦地玩，一有時(shí)間，我都會(huì)和小伙伴們一起過家家、和泥巴、捏泥人。那時(shí)的游戲或許幼稚甚至可笑，但那時(shí)的我每天都那么的快樂。在成長(zhǎng)之路沿途的春天里，我找到了一片嫩葉，一片剛剛發(fā)芽的嫩葉，稚嫩卻鮮綠可愛。
逐漸長(zhǎng)大了，那是成長(zhǎng)之路的夏天，有著無數(shù)的鮮花在吸引著我停下腳步，那些芬芳美麗的花朵誘惑著我，但我卻仍走在路上，一刻都不停留。我在肥沃的土地上種下了一棵小樹。我每天都會(huì)讀書，用書中的知識(shí)作肥料，促使著樹苗不斷長(zhǎng)大。
一年四季中有秋天，成長(zhǎng)之路上也有秋天，那是一個(gè)美好的的季節(jié)。我用汗水與淚水澆灌的小樹結(jié)出了豐收的'果實(shí)。我的努力使小樹茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出懂事的綠葉，施下的肥料使小樹結(jié)出了知識(shí)的果實(shí)。
而秋天之后便是漫長(zhǎng)的冬天。在冬天里，一切都覆蓋上了雪，樹葉落光了，一切都失去了生機(jī)，這是我最困難、最悲傷、最孤單、最無助的時(shí)刻。但我堅(jiān)信冬天一定會(huì)過去，我以秋天的果實(shí)為食，憑自己的意志熬過了一天又一天，終于迎來了一個(gè)溫暖舒適的春天。
走在成長(zhǎng)的路上，有冬天的寒冷孤寂，就有春天的溫暖舒適，有夏天的艱苦與付出，就有秋天的喜悅與收獲。成長(zhǎng)的四季，就這樣周而復(fù)始的一刻不停地循環(huán)著。
在路上！我走在成長(zhǎng)的路上！
以走在的路上為題作文10
我想去走一條自由的路。我說的自由，就是不被任何人指望，即無拘無束，也不用去指望任何人，即無牽無掛，瀟瀟灑灑。信馬由韁，吃肉喝湯。
這條路一定是曲折的、威脅的、滿布陷阱的，一旦踏上去，一定會(huì)傷痕累累。但為了路邊的野花、腳下的`石子，為了蔥郁的樹林、清澈的小溪，我不會(huì)放棄，因?yàn)槲易呱狭诉@條路，就是為了沿途美麗的風(fēng)景，然后，成為強(qiáng)大的“自己”。
這條路沒有盡頭，我的夢(mèng)可以在這條路上永無止境，我的腳步可以在這條路上永不停息，我的視野可以在這條路上一望無際。這條路上，比起旅者，我更像是一個(gè)流浪者，兩手空空，衣衫襤褸，帶著少年那無與倫比的驕傲肆意地在這條路上游蕩，聞聞清風(fēng)帶來的花香，享享樹底下的陰涼，望向遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)光，拂拂身上的塵土，起身，不緊不慢地，走向遠(yuǎn)方。
這條路上都是我從未見識(shí)過的景色，陌生的人，陌生的事，但于我而言并這些不是未知的恐懼，因?yàn)樗麄兌荚谶@條路上，都和我一樣在漂泊在流浪，我們聚在一起，再散開各自飄蕩，都是成長(zhǎng)。我恐懼的是，如果我回頭看向走完了的路，我看到的會(huì)是風(fēng)景，還是廢墟？我留下的會(huì)是腳印，還是空氣？
走走停停兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聽聽妖神仙說話，看看柳絮跳舞，隨手摘個(gè)野果來吃，哼著小曲兒大搖大擺地走在這條路上，誰(shuí)說流浪只是流浪？
聽說人的每一個(gè)選擇都會(huì)誕生出一個(gè)平行世界，那在這條路都分叉口，我究竟該向左，還是向右？無論選擇哪一邊，肯定都很有趣，因?yàn)檫@是我選擇的路啊。
前方等待我的是星辰還是大海，我不得而知，但我依已經(jīng)走在了路上，開始了我的征程。
走在路上，走在自由的路上，我會(huì)始終記得，我的目的是流浪。
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