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成長的作文9篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成長的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文9篇【優(yōu)】

成長的作文篇1

　　又開始削蘋果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像我成長的道路一樣。

　　當(dāng)我很小的時(shí)候，曾學(xué)過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕�？晌乙廊皇切χ�，笑著，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的.標(biāo)志。

　　可后來——我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長大，那是多么漫長，可我是多么想長大！看著（zhe）蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。

　　從此不再去碰蘋果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼€小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

　　現(xiàn)在，我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會(huì)不聽我的話，削出的蘋果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長長的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，總能換來她（ta）的微笑。我又笑了，想著：成長的味道，原來和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。

　　回到現(xiàn)實(shí)中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著，其實(shí)，在我成長的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜��！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的成長道路會(huì)怎么樣，我更不知道。或許，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……

　　但我不管，也不怕。因?yàn)椋@就是成長。這就是成長的味道。

成長的作文篇2

　　回憶著那一道道美麗的風(fēng)景，有喜，有怒，有哀……

　　喜

　　在我采取“死纏爛打”招式后，媽媽終于不耐煩，同意讓我養(yǎng)一只小狗。晚上，我欣喜的難以入睡。第二天，我把小狗領(lǐng)回了家，取名為啦啦，它一身雪白的毛，黑油油的鼻子，玻璃球似的大眼睛，可愛的難以言表。它可真不是一只省事的狗，一回生，二回熟，在我家熟悉后，就上躥下跳，垃圾丟的哪里都是，把家里鬧得雞犬不寧，我呢，只好跟在它的屁股后面幫它收拾爛攤子。真是應(yīng)了一句話“后果自負(fù)"，誰叫這小不點(diǎn)時(shí)我要養(yǎng)的呢！

　　怒

　　一中午，家中沒人，我便拿了錢出去吃飯。我坐在餐館里，等著我要的熱干面，這時(shí)，一個(gè)十幾歲的小男孩推門而進(jìn)，點(diǎn)了三份土豆粉，要帶走。我正吃面時(shí)，他的土豆粉也就好了，他匆匆忙忙拿出一張五十元的遞給老板，老板找完錢后，他連老板遞給他的.筷子還沒接，就急忙走出去了。一會(huì)兒，老板的女兒來整錢，她拿起那張五十元的，用指頭搓了搓，又對(duì)著光看看，大喊：“媽，這錢是假的！你怎么也不看看就收！”"唉，算了，就當(dāng)我們倒霉吧！”她們一臉的沮喪。我親眼目睹了這件事，真是令人氣憤啊！不過也讓我明白了：做人要誠實(shí)守信。

　　哀

　　“上課了，快回座位上坐好，把桌上的東西放下去，留一根筆和演草紙，我們這一節(jié)課測(cè)試一下�！睌�(shù)學(xué)老師開始給大家發(fā)卷子，大家都開始答卷了。一天后，老師就神速得把卷子改出來了，一個(gè)鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的心，我怎么會(huì)考得如此差呢，不可能啊。直到拿到卷子，我還有些不相信�；氐郊抑�，我難以抑制住心中的悲傷，大哭了一場(chǎng)，媽媽走來安慰我：“這只是一次小小的失敗，只要努力就會(huì)成功的。”這有讓我懂得：失敗是成功之母。

　　成長路上的一道道風(fēng)景，給予我了許許多多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓我更加勇敢地前進(jìn)！

成長的作文篇3

　　成長的煩惱就像是成長過程中的必需品，也像是成長的調(diào)味劑，下面我就來說說關(guān)于我的成長煩惱。

　　小時(shí)候，我像一只無憂無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔�？粗任掖髱讱q的哥哥姐姐們，他(她)們?nèi)逡蝗海瑑蓚€(gè)一伙。背著書包高高興興地去上學(xué)，有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大�？墒�，長大了，煩惱也跟著接蹤而來。雖然可以背著書包上學(xué)了，但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。

　　現(xiàn)在，我上四年級(jí)了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來越多，每天都要熬到夜里十點(diǎn)多，早上起來都快變成“大熊貓”了。

　　有時(shí)候，我作業(yè)很早就寫完了，想看一會(huì)兒電視�？墒前职謪s板起了“包公”臉，大聲嚷道：“看什么看!光知道看電視，自己看書去，下個(gè)星期三就考試了，考不好有你好看的!”我聽了真想反抗�？上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的�！蔽抑缓脽o奈地看書、看書……

　　這就是我的成長煩惱，我多門希望我可以回到那無憂無慮的'小時(shí)候，做一只快樂的小鳥啊!

成長的作文篇4

　　20xx年7月6日，我的父母把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。第一次睜開眼睛時(shí)我還不知道這個(gè)世界有多美妙。從第一次邁開腳步開始——我上學(xué)了！我便開始有了理想，校園的氣息激活了我的感官。一眨眼，四年過去了，我升入了五年級(jí)。五年級(jí)開學(xué)的第一天陽光明媚、萬里無云。踏進(jìn)校園的第一個(gè)腳步開始我便陷入了回憶……想起了上一年級(jí)時(shí)我還是一個(gè)與桌子一般高的小姑娘，見到的也是和我一樣高的小同學(xué)。從那時(shí)開始，我便進(jìn)入了一幅嶄新的童年的畫。我交朋友、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌。受到老師的好評(píng)。二年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績依然名列前茅，我還是那么優(yōu)秀、聰明�？傻搅巳昙�(jí)我卻不同了。三年級(jí)，對(duì)我是那么難。課程學(xué)不好不說，我在不知不覺中性格有了很大的改變，總覺得自己是對(duì)的，父母是錯(cuò)的.。然而，在三年級(jí)我所做的一切都錯(cuò)了。期末考試一個(gè)85分，一個(gè)86分。這對(duì)我是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。這也許就是小學(xué)道路上的一個(gè)無法跨越的一個(gè)柵欄吧！到了四年級(jí)，我定下心來，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上。努力與汗水凝結(jié)在一起形成了動(dòng)力。它激勵(lì)著我前進(jìn)，有了讓我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。終于，努力沒有白費(fèi)。那次期末考試我考了第三名。我很激動(dòng)，發(fā)誓五年級(jí)繼續(xù)努力！回憶起來，我的小學(xué)生活真是五彩繽紛，酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。今天，我背負(fù)著四年級(jí)的誓言，踏進(jìn)了五年級(jí)。一首典雅的樂曲繼續(xù)奏起！

成長的作文篇5

　　進(jìn)入初中，經(jīng)過幾次考試的錘煉，孩子們現(xiàn)在都對(duì)自己有了一個(gè)客觀的定位，隨著同學(xué)之間慢慢地熟悉和了解，初中生活顯得生動(dòng)起來，看著孩子從最初因好朋友分開的落寞，到現(xiàn)在和新朋友、老朋友一起玩耍、互相勉勵(lì)的開心，點(diǎn)點(diǎn)就像進(jìn)入了一個(gè)姹紫嫣紅的花園，欣賞著花的百態(tài)、享受著花的芬芳�？粗畠好刻煜裰豢鞓返男▲B一樣在家校之間飛來飛去，我的心也被放飛在高高的藍(lán)天之上，寬闊、平和、輕快�，F(xiàn)在記錄下這段生活中的幾朵小花：

　　榜樣：學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)是第一位的，點(diǎn)點(diǎn)通過自己的觀察和了解，先后為自己樹立了兩個(gè)學(xué)習(xí)上的榜樣。第一位是班上總考第三的孩子，點(diǎn)點(diǎn)說，這個(gè)同學(xué)可厲害了，，平時(shí)學(xué)習(xí)輕輕松松，每次考試都能考得很好，關(guān)鍵是音樂、美術(shù)、體育樣樣不落，都很強(qiáng)，太全面了，這樣的對(duì)手最可怕，不好超越，一定要好好琢磨琢磨他的學(xué)習(xí)方法，怎么做到玩和學(xué)習(xí)兩不誤的。第二個(gè)是班里考年級(jí)第一的孩子，開始點(diǎn)點(diǎn)并不看好這個(gè)孩子，覺得這個(gè)孩子學(xué)得太辛苦，下課都在學(xué)習(xí)，沒見玩過，點(diǎn)點(diǎn)覺得這個(gè)學(xué)法，成績好不會(huì)長久，但隨著時(shí)間的推移和對(duì)這個(gè)同學(xué)的了解，點(diǎn)點(diǎn)糾正了自己的看法，也把這個(gè)孩子列為了自己的榜樣。點(diǎn)點(diǎn)說，這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好是必然的，因?yàn)樗泻芎玫淖晕夜芾砟芰�。這名同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候，由于爸爸媽媽工作都很忙，作業(yè)總簽不上字，老師為此批評(píng)她，她卻認(rèn)真地跟老師談判。說爸爸媽媽工作忙，顧不上管自己，如果每次考試都考一百分，是不是作業(yè)可以不簽字。老師答應(yīng)了，結(jié)果這個(gè)同學(xué)真的每次都考一百，簽字當(dāng)然也免了。還說這個(gè)同學(xué)計(jì)劃性很強(qiáng)，已經(jīng)在每天完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，開始預(yù)習(xí)初二的課程了，當(dāng)然每天睡得也很晚，讓點(diǎn)點(diǎn)佩服的是，雖然明知道這個(gè)同學(xué)睡得晚，但第二天，仍然看到她精力充沛的學(xué)習(xí)，像個(gè)不知疲倦的永動(dòng)機(jī)一樣。點(diǎn)點(diǎn)說，要學(xué)習(xí)她的自我管理能力和勤奮。聽點(diǎn)點(diǎn)這樣說，覺得現(xiàn)在的孩子真不得了，才十一二歲的年紀(jì)，怎么能做的這么完美，不可思議之余，覺得還是那句話，適合自己的才是最好的。對(duì)躊躇滿志的點(diǎn)點(diǎn)說：“每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，借鑒別人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)別人的長處，都是一個(gè)不斷完善自己的過程，能夠博采眾長的人才能夠成為一個(gè)出色的人，但是媽媽希望，你能根據(jù)自己的具體情況，定下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊，從從容容，緊張有序的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，有榜樣有目標(biāo)就有前進(jìn)的力量，媽媽很高興你能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，媽媽也希望，在榜樣的帶動(dòng)下，你能夠不斷完善自己，不但學(xué)習(xí)上而且在生活中的各個(gè)方面都能夠不斷進(jìn)步。

　　帥不帥：這個(gè)年紀(jì)的孩子，開始注意自己的形象，點(diǎn)點(diǎn)從小男孩子脾氣，從沒挑過衣服穿，進(jìn)商店買件衣服對(duì)點(diǎn)點(diǎn)來說就像天大的折磨，拉都沒拉進(jìn)去過，更別說在鏡子前扭來扭去。除了校服，姐姐的衣服就成了點(diǎn)點(diǎn)的主打服裝，現(xiàn)在碰到漂亮的，點(diǎn)點(diǎn)開始有美滋滋的感覺，有一次，我竟然看到點(diǎn)點(diǎn)穿著一件漂亮衣服對(duì)著鏡子做鬼臉，呵呵，被我撞見，小妮子說：“我現(xiàn)在是不是很帥。”我說：“沒看出來。”點(diǎn)點(diǎn)就笑著走開了。點(diǎn)點(diǎn)還給我說了一件事，就是有次他們?cè)诓賵?chǎng)做操，點(diǎn)點(diǎn)前面的`一個(gè)男生轉(zhuǎn)過臉問點(diǎn)點(diǎn)：“你是不是覺得我長的很帥？”點(diǎn)點(diǎn)說自己差點(diǎn)吐了，當(dāng)即給了評(píng)價(jià)：“紅臉、小眼、大板牙�！惫�，有點(diǎn)損，周圍的同學(xué)都笑了，說這也太貼切了，這個(gè)被損的同學(xué)也笑，現(xiàn)在的孩子們，青春期心理初現(xiàn)哪，下一步，青春期教育要提上日程嘍。

　　體育考試：點(diǎn)點(diǎn)他們這次體育考試進(jìn)行了三項(xiàng)，立定跳遠(yuǎn)、400米跑和坐位體前屈，共70分。立定跳遠(yuǎn)滿分20，400米跑滿分30，坐位體前屈滿分20。滿分標(biāo)準(zhǔn)：女生：立定跳遠(yuǎn)1.86米、400米跑1’30秒、坐位體前屈19.9厘米，點(diǎn)點(diǎn)400米跑了1’32秒，可得19分，坐位體前屈17.8厘米，可得17分，唯有立定跳遠(yuǎn)，第一次跳了1.5米，第二次跳了1.65米，本來要按最好成績，老師可能忙得忘了，只記了第一次1.5米，只能得8分，見老師忙著，點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)時(shí)就沒說，回來就告訴我老師記錯(cuò)了，要爭取重新考試立定跳遠(yuǎn)，希望能成功�，F(xiàn)在真是惜分如命呀！

　　參加英語聽力比賽：為了更好地幫助同學(xué)們備戰(zhàn)英語考試，學(xué)校在優(yōu)學(xué)通舉辦了英語聽力大賽，點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)仁不讓，踴躍參加。做題時(shí)，我在旁邊看著，也不敢說話，聽著有點(diǎn)蒙，語速太快了！看著點(diǎn)點(diǎn)聽第一遍快速答題，聽第二遍檢查，有條不紊、非常專注的樣子，心里真的有點(diǎn)小佩服。要知道，這是一個(gè)英語底子只靠小學(xué)那點(diǎn)不被重視的英語課積累的、基礎(chǔ)薄弱、真正學(xué)習(xí)英語才一個(gè)學(xué)期的孩子呀，等點(diǎn)點(diǎn)第一輪答完題，提交完，我提醒點(diǎn)點(diǎn)，如果聽不清可以暫停，如果不滿意可以不提交重新答題，可是點(diǎn)點(diǎn)不答應(yīng)，說那樣犯規(guī)，真正英語考試時(shí)哪能暫停和重新來呀。有點(diǎn)死板，既然頁面給了菜單，應(yīng)該就是許可的，但是孩子說的也有道理。就這樣一氣呵成的答了四輪，每輪滿分20分，點(diǎn)點(diǎn)戲劇性的每次都答了17分，積累下來，賽出了第21名的成績，按規(guī)定一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，點(diǎn)點(diǎn)可以得個(gè)三等獎(jiǎng)，這個(gè)成績也相當(dāng)不錯(cuò)了，但是點(diǎn)點(diǎn)答題挺積極，對(duì)這個(gè)結(jié)果好像不重視，21日比賽結(jié)束后，就沒查過也沒問過，倒是我，等比賽時(shí)間一結(jié)束，就抽空抓緊看了看�，F(xiàn)在想著，也許是學(xué)習(xí)緊張或是這個(gè)比賽成績與學(xué)校的排名無關(guān)？不過倒真的實(shí)現(xiàn)了重在參與的精神。

　　沖刺年級(jí)前十：說真的，點(diǎn)點(diǎn)不是學(xué)習(xí)刻苦的孩子，學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，從來不會(huì)加班再學(xué)，有時(shí)還瞅空玩?zhèn)€游戲，‘我的世界’、‘奧奇?zhèn)髡f’等都是點(diǎn)點(diǎn)的至愛，‘我的世界’游戲水平已經(jīng)能當(dāng)師傅了，不斷有同學(xué)請(qǐng)教。目前網(wǎng)站正在征集稿件，現(xiàn)在正在編游戲準(zhǔn)備提交上去，看著挺復(fù)雜的，擺弄的都看不懂，說的也聽不懂，如果不是考慮眼睛的問題，我覺得擺弄這些挺益智的，所以只要不超過規(guī)定時(shí)間，就沒管過。前幾天，點(diǎn)點(diǎn)在自己的房間門上貼上：正在學(xué)習(xí)，請(qǐng)勿打擾，下面綴著‘沒有辦不成的事’，還加了三個(gè)大大的感嘆號(hào)。問原因，原來是老師給點(diǎn)點(diǎn)提出要求，期末考試要進(jìn)入年級(jí)前十名。一聽這個(gè)，我一驚，要知道，月考加期中，點(diǎn)點(diǎn)最好成績才到年級(jí)33，名次越高越不好超越，這個(gè)目標(biāo)太高了。我不禁擔(dān)心地問：“行不行？”點(diǎn)點(diǎn)則握著拳頭，一副拼了的架勢(shì)，簡潔地說：“努力吧。”呵呵，看著小妮這架勢(shì)，我笑了，放下她那攥起的拳頭，說道：“有目標(biāo)就有動(dòng)力，老師給你定這個(gè)目標(biāo)，就是要你超越自己，只要你努力了，達(dá)不達(dá)得到，老師和爸爸媽媽都不會(huì)怪你的，輕裝才能前進(jìn)，不要有思想包袱，放手努力吧，加油！”

　　明天點(diǎn)點(diǎn)就要步入考場(chǎng)，參加為期兩天的期末考試，在這里祝點(diǎn)點(diǎn)考出好成績！也想對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說：孩子，不管結(jié)果怎樣，是年級(jí)前十還是100后，媽媽都會(huì)張開雙臂迎接你，給你一個(gè)愉快的假期！

成長的作文篇6

　　成長的道路上，有許許多多的笑聲縈繞耳旁。

　　“呵呵――”這是姐姐的笑聲。記得我還不懂事的時(shí)候，姐姐時(shí)常逗我玩。“小文玥快看看那兒有只蝴蝶！”我抬起頭，小小的心里滿是驚喜，環(huán)顧四周卻什么也沒看見。呵呵――姐姐嘴角一揚(yáng)，咧開嘴巴笑出了聲。我有點(diǎn)沮喪，姐姐捉弄了我！我飛跑著追她，她早已笑著跑遠(yuǎn)了。

　　姑姑高興時(shí)，笑起來無拘無束，從她的笑聲中可以聽出她是一個(gè)開朗的人。每每聽到媽媽告訴她我進(jìn)步了的時(shí)候，姑姑就會(huì)高興的哈哈大笑，露出兩排潔白整齊的牙齒。

　　媽媽的笑聲是爽朗的，但是很快就會(huì)收斂。爸爸不常笑，臉上經(jīng)常掛著嚴(yán)肅的表情。爸爸平日里的笑容如同蒙娜麗莎，與媽媽的笑容形成了鮮明的對(duì)比。我看見了什么有趣的笑話，喜歡和爸爸媽媽說。有時(shí)，媽媽聽著聽著，突然扭過頭做別的.事情去了。見聽眾不聽了，我急忙拉住她。哈哈，原來媽媽正在笑呢！“哈哈哈……”這樣一來，媽媽笑的更厲害了。爸爸聽見媽媽爽朗的笑聲，也“嘿嘿”的笑了起來。

　　奶奶的笑容布滿皺紋，目光里總是少不了溫柔與慈祥。奶奶是最常笑的，與我的目光碰在一起時(shí)，就會(huì)給我一個(gè)暖暖的微笑。印象最深的是我放學(xué)回家的時(shí)候，前腳剛剛跨進(jìn)家門，就聽見奶奶說：“我的孩兒回來啦！”一抬頭，看見奶奶正望著我微笑。

　　成長的足跡不會(huì)再有第二遍，成長的經(jīng)歷不可能一模一樣，這些快樂的笑聲伴隨著我，堅(jiān)定的邁出每一個(gè)步伐。

成長的作文篇7

　　尼采說：“沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的。”是的，音樂是一把鼓槌，敲響我生命的鼓點(diǎn)，伴隨我的成長。

　　在小學(xué)的一個(gè)暑假，因?yàn)槲以谛^(qū)里沒有朋友，所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干，于是為我買了一盤電影：《機(jī)器人瓦力》。

　　DVD的控制板丟了，我只能在電腦上看。雖然那時(shí)的我對(duì)電腦不太了解，但是放電影還是會(huì)的。我把光盤放進(jìn)了光驅(qū)，開始放映影片了。

　　令我吃驚的是，這個(gè)影片竟然很少有對(duì)話。這顛覆了我對(duì)電影的印象。但是，我還是很喜歡這個(gè)電影。原來，這個(gè)電影里的背景音樂都很好聽，而且配合畫面。這個(gè)電影我百看不厭。

　　當(dāng)我用電腦更熟練的時(shí)候，我在電腦上建了一個(gè)音樂庫。每當(dāng)我聽到我自己認(rèn)為好聽的音樂時(shí)，我就千方百計(jì)的打聽這個(gè)音樂的名字，然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到，就好像丟了什么東西一樣。

　　后來，我媽媽給我買了一個(gè)MP3。輕松的綠色機(jī)身小巧玲瓏。這樣，我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之后聽一聽音樂，身心都變得放松起來。

　　到了初中，學(xué)校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3，但是有時(shí)我的腦子里還會(huì)“放”音樂。有一次，我感冒了，只上半天課。中午，老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問：“老師讓你干什么？”我不回答，開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我說：“《回家》”。他這才恍然大悟。

　　還有一次，廣播里正在播喜訊，但是我卻覺得廣播有點(diǎn)怪。終于，我想起來了，原來，小學(xué)的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災(zāi)英雄事跡的.時(shí)候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊，所以就很怪異。

　　舒曼說：“對(duì)我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。”我也這么認(rèn)為。音樂讓我感受事物的美好；音樂讓我的心靈不再空虛；音樂讓我忘掉煩惱；音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中，快樂的成長！

成長的作文篇8

　　隨著汽車車輪的滾動(dòng)，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地接近自己的故鄉(xiāng)。我回頭看見車輪滾動(dòng)的痕跡，那似乎是記載著我童年歡樂的時(shí)光。童年的一幕幕場(chǎng)景，都霎時(shí)一一浮現(xiàn)在眼前。我看見自己兒時(shí)天真無邪的笑臉；聽見自己放肆的的笑聲；感受到無拘無束的自由……

　　窗外飛奔而過的樹木，讓我的心情緊張而又期待。

　　“到了！”開車的爸爸叫了起來，我急切地朝窗外望去：一間間矮小的`平房，一條條不太整潔的馬路，一座座蔥郁的山。

　　這就是我出生的地方，一座平凡的小鎮(zhèn)。這里的人沒有城市人那般市儈，讓人心中充滿溫暖。這里沒有人工的風(fēng)景區(qū)，沒有奢侈的洋房，沒有綠樹成蔭的竹林大道，但它確鑿是我童年的樂園。

　　爸爸把車開到了我們家的房子前面。這所房子，算不上古老，但估計(jì)起碼也有十一二年歷史了吧！我還記得與幼時(shí)的伙伴們?cè)谶@所房子里玩捉迷藏時(shí)的藏身之所，那時(shí)的我們是多么的幼稚，卻充滿了歡樂。

　　我還記得奶奶在屋頂?shù)年柵_(tái)上給我講的平凡人家的故事。雖然沒有華麗的語言，卻一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖我的心。那時(shí)，我雖然不懂其中的涵義，卻從奶奶深邃的眼睛中看出比故事更感人的事物。

　　走出房子，不知不覺地走到了公園。這座公園里滿是我和姐姐的歡聲笑語。還記得那時(shí)姐姐是多么疼我。每到春天傍晚，姐姐便拿出花光了她一個(gè)星期零用錢買的小魚風(fēng)箏，手把手地教我把風(fēng)箏飛到天上去……至今，我還記得那藍(lán)得一塌糊涂的天空，一只小魚風(fēng)箏高高地掛在所有的風(fēng)箏之上。我在旁哇哇大叫：“姐姐好棒！我們的風(fēng)箏飛得最高！”你在操縱著風(fēng)箏的同時(shí)，低頭看了我天真無邪的笑臉，臉上也綻開了花。

　　我抬頭看見了一只迷失了方向的氣球，上面有不知誰畫上去的笑臉。那笑臉比表哥畫得精致，但我卻獨(dú)愛那丑丑的笑臉。那是哥哥為我畫的笑臉，他告訴我要每天都笑得那么開心，我卻說：“我才不要笑得那么丑�！备绺缫槐菊�(jīng)地說：“那好我不把氣球給你了，笑我畫的丑�！薄安灰灰o我嘛……”

　　就在我們無憂無慮地消耗著童年的時(shí)候，時(shí)間就在我們身旁不緊不慢地流逝。

　　到了我5歲時(shí)，爸媽把我和姐姐接到了廣州這個(gè)大城市。當(dāng)時(shí)，我哭著鬧著不離開，是父母軟硬皆施才哄著我到了廣州。

　　在廣州過了8年，我發(fā)現(xiàn)我再也不是那個(gè)不知天高地厚的小女孩了。一切都在不知不覺地發(fā)生著微妙的變化。幼時(shí)的伙伴應(yīng)該忘記了那個(gè)同他們一起捉迷藏的小女孩了吧。而奶奶她還在那個(gè)小鎮(zhèn)，也不再給我講平凡人家的故事。姐姐依然很疼我，但再也不是幼時(shí)那種愛了，似乎成熟了些。表哥也沒有再給我畫那丑丑的氣球笑臉了。幼時(shí)的那份純真，那份放肆，現(xiàn)在我也已經(jīng)沒有了。或許我已經(jīng)長大了，但回頭看看自己曾走過的痕跡，卻還是不斷地給我動(dòng)力，給我勇氣，讓我不斷勇敢地向前走去……