友情的作文常用[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的友情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　每次回老家時(shí)，我都會(huì)帶一個(gè)紅箱子，它肚子里可塞滿了我最喜歡的書。可當(dāng)村里的朋友問我這里裝的是什么的時(shí)候，我總會(huì)回答：“沒什么，只是一些生活用品而已”我不是因?yàn)樾�氣不讓朋友看書，而是我留下了后怕�?/p>

　　記得在二年級(jí)時(shí)，我?guī)Щ亓宋易钚膼鄣姆奂t公主文具盒，是我過生日時(shí)大姑特地到北京買回來的，我喜歡得不得了，回到老家，我?guī)�朋友來家里玩，他們都說文具盒好漂亮，我高興極了�？僧�(dāng)?shù)诙�天我翻開暑假作業(yè)時(shí)，卻找不到了文具盒，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是朋友偷走的，可我又不敢說。害的媽媽罵了我一頓。從此我對(duì)我的朋友產(chǎn)生了防范。但自從那件事過后，我對(duì)朋友消除了防范。

　　那又是在一個(gè)四年級(jí)暑假，我?guī)е�朋友李巧來家玩。我再玩電腦，她則在家里亂轉(zhuǎn)。忽然她的目光停留在了紅箱子上，邊上前問我這里裝的是什，那時(shí)不知是沒反應(yīng)過來還是怎么回事。我竟然回答她：“書”我一說出口就反悔了，再看李巧她兩眼放光的盯著紅箱子，期待地問：“我可以打開看看嗎？”我不好意思拒絕就答應(yīng)了。她小心翼翼的打開了箱子后又問：“我可你接你本書嗎？”我答應(yīng)了、剛開始她還拿著《海底兩萬里》與《假如給我三天光明》猶豫不決，最后她選擇了海倫：凱勒的《假如給我三天光明》，我心中暗暗痛惜。

　　一眨眼暑假生活過去了，李巧還沒有還我書，我坐上車，車發(fā)動(dòng)了，我絕望了。車走的很慢，剛走沒多遠(yuǎn)就聽見有人在叫我的'名字，我定睛一看原來李巧在追車！我連忙讓爸爸停車。等她走到我跟前，她那纖瘦的臉龐早已是大汗淋漓，邊喘氣邊說：“來，給你�！彼�把書遞到了我的跟前。我感動(dòng)極了。我又把書遞了回去說：“送給你”她仍詫異的看著我為了表達(dá)我的誠意，我掏出筆在書的扉頁上的‘黨晨曦’三個(gè)字后面添上了贈(zèng)李巧三個(gè)字。這時(shí)我看到她的眼里有種晶瑩的東西再閃動(dòng)，李巧走了，望著她的背影，我的眼里也濕濕的。

　　以后回老家時(shí)我也帶著紅箱子，只不過朋友在問我箱子里裝的是什么的時(shí)候，我會(huì)回答他：“有好多好看的書呢�！�

友情的作文 篇2

　　她長著一雙黑寶石般的大眼睛，一頭烏黑烏黑的長發(fā)一直到腰間，兩顆大門牙向前突起，一張櫻桃小嘴長得十分可愛。她就是我的好朋友——小陳。

　　小陳不僅長得可愛，而且心地善良，非常節(jié)約。她總是在生活中不斷讓我知道我的缺點(diǎn)，所以我總能及時(shí)改正。

　　有一天，我約小陳一起去圖書館看書，途中我們一邊走，一邊玩。走到超市門口，我對(duì)她說:“走，我們一起去買些礦泉水吧，圖書館里面可沒有水。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛準(zhǔn)備走進(jìn)去，她就止住了腳步。我朝她看的方向一望，原來是一位殘疾人在乞討。她眼光里充滿憐憫地說:“要不我們?nèi)ゾ椟c(diǎn)錢吧!”“不用了，說不定他是假的呢!”我不以為然地說，“畢竟如果把錢捐掉，過一會(huì)你會(huì)口渴的。”她搖了搖頭說:“這應(yīng)該不是假的，口渴是一件小事，而獻(xiàn)愛心是一件大事呀!”我想了想，也對(duì)，就和她一起去把錢捐給了那個(gè)老爺爺。捐完后，我對(duì)她說:“你真是太善良了!”她抿嘴一笑。

　　她不僅教會(huì)我要有善心，還告訴我要節(jié)儉。一天，我們游完泳回來的路上，小陳提議去超市里買零食吃。一來到超市，我就只選自己喜歡的，從不看價(jià)格。而她卻精挑細(xì)選，反復(fù)對(duì)比價(jià)格，選最便宜又好吃的'。我問她為什么這樣做，她說:“錢不是天降的，而是父母用汗水換來的，我們要學(xué)會(huì)珍惜!”聽了她的話我開始反思自己。

　　小陳在生活的道路上，是我的老師;在學(xué)習(xí)上，是我的對(duì)手;在成長上，是我的好朋友。我們的友情永無止境。

友情的作文 篇3

　　突然有種想哭的感覺，不經(jīng)意我們都在長大。

　　以后的日子聚少離多了

　　想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂時(shí)光。

　　現(xiàn)在都一去不復(fù)返

　　人生難得有幾個(gè)如此知己

　　遇見你們是我一輩子的幸福

　　無論今后我們身在哪個(gè)角落

　　我們的心永遠(yuǎn)在一起

　　不知道你們有沒有同樣的感受，剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系，現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，看著朋友們逐漸離開了，曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了，有時(shí)候聊一句沒一句的，或許在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友，開始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了，有時(shí)候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了；有時(shí)候，有些事不用開口也明白；有時(shí)候，有些路不會(huì)走也要變長；那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那時(shí)候，已是過往總是望著天空發(fā)呆，那些說好不分開的朋友不在了，轉(zhuǎn)身陌路熟悉的，安靜了安靜的，離開了離開的，陌生了曾經(jīng)的那些好朋友，多數(shù)的都不聯(lián)系了。說好了做永遠(yuǎn)的'好朋友，你們還記得嗎 在意太多的朋友，變得沒了自我，最后總是把自己丟棄在無人的荒島上，自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機(jī)，看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字，莫名的想起一些人。卻不再給他（她）們打電話發(fā)信息，不愿劃破這份沉默，上QQ的時(shí)候看見同學(xué)`朋友在線也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些給過鼓勵(lì)、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝，雖然陌生了卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許，那些也許，只是因?yàn)槲?可是我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會(huì)讓我更沉默，只會(huì)讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯�以很好祝你們幸福不知�?/p>

　　你們還會(huì)不會(huì)想起我~~~或許早就把我給遺忘了

　　~~同學(xué)看到的話都轉(zhuǎn)~~~~讓我們的同學(xué)都看到~~~希望我們還有聚在一起的機(jī)會(huì)~~~~~~~~~

　　珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會(huì)不會(huì)有將來。也許不會(huì)天長地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會(huì)在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世v

友情的作文 篇4

　　俗話說：“患難見真情”。簡簡單單的五個(gè)字，又有多少人能做到？無非都是為自己著想。這五個(gè)字漸漸地在人群中消失了�？墒俏覅s在體育課上感受到了這份濃濃的真情。

　　體育課，我們考400米跑步，等了許久，終于到我，本來我滿懷希望，信心十足的想跑出個(gè)好成績。老師一吹口哨我們就跑起來，秦波先跑了一截，我想追回來，于是瘋狂的跑，半分鐘不到，我比秦波快了那么一點(diǎn)點(diǎn)，秦波也想追回來，一圈還沒跑完，意想不到的事情發(fā)生了——秦波的腳把我的腳給撞了，由于我跑的比秦波快，頭和膝蓋都狠狠的砸向地面，秦波也摔了一跤，只不過傷到了腳。隨后一陣痛苦涌上心頭，差點(diǎn)就暈過去了。

　　同學(xué)們見狀，迅速跑過來詢問我：“李豪你怎么樣？”“李豪你沒事吧�！薄�…這些簡單的話語，讓我感受到了真情所帶給我的溫暖。同學(xué)們把我扶起來過后，我才感覺痛苦才稍微減輕了一點(diǎn)點(diǎn)，人痛，心不痛。因?yàn)橥瑢W(xué)們給了我無法用錢買來的真情與友情，讓我感受到了溫暖。同學(xué)們見我好了點(diǎn)就扶著我去休息。我可以說：“溫暖比我的痛苦多的太多太多……”

　　事后，田老師也知道了我的狀況，叫我去休息，不做操了。記得田老師說過我們6.1班是最有情商的班級(jí)，今天我是徹徹底底的'感受到了同學(xué)們帶給我的情與溫暖。

　　“患難見真情”這幾個(gè)字，在這里大放光芒，讓我從心里感謝同學(xué)們，感謝你們的濃濃的友情帶給我的溫暖，感謝你們?yōu)槲易龅囊磺�！老天無情，人有情，這份情，我會(huì)好好珍惜！這件事在我心中留下了深深的烙印，留下了永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。

　　我真希望全世界都向我的同學(xué)那樣，有情有義。這樣世界才會(huì)變得更美好，更和諧，更具有生命力！因?yàn)橹灰�人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，這朵友情之花，我會(huì)一輩子好好珍惜你！

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