小學(xué)的作文300字大全[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　春姑娘來了！給了小草重新生長的勇氣，給了柳樹長長的枝條，給了桃樹粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。

　　今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧！有的.放蜈蚣風(fēng)箏，有的放金魚風(fēng)箏，有的放老鷹風(fēng)箏，還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛的貓頭鷹風(fēng)箏，遞給了小剛。小剛接過風(fēng)箏，就把風(fēng)箏舉過了頭頂，我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒，感覺可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽了，急忙放開了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線，在風(fēng)箏越飛越高時，我停止了放線。小剛疑惑地問：“為什么不給線放完呢？”我笑著說：“再放線就要斷了�！蔽也煌５負u動著手中的線，這樣風(fēng)箏才不會掉下來�？粗�飛舞的風(fēng)箏，我高興地問小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說：“當(dāng)然是在飛翔��！”我說：“你看那風(fēng)箏左右擺動的樣子，像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞？”小剛聽了，一拍腦袋說：“對呀！我怎么沒想到？”

　　天漸漸暗了下來，草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

　　我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡這美麗的春天。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　我們班有一個女孩，她不喜歡玩游戲時人太多，喜歡捉弄別人。她害怕一個人在家里，卻一點也不怕很嚇人的游樂項目。

　　她有一個圓圓的蘋果臉，也可以說是鴨蛋臉，我不知道哪個更合適，反正臉是圓圓的！她還有一個可愛的單酒窩，掛在了她的右臉蛋上。她有一雙水汪汪的眼睛鑲在了那圓圓的小臉上了。眼睛上有一對又粗又濃的彎眉毛。她的鼻子沒什么特別，嘴巴是——不對，是櫻桃小嘴，粉粉的櫻桃小嘴。

　　她的愛好很多，可最喜歡的還是跳舞和看書。雖她什么橫豎叉都不很好，但這是她的`愛好，也沒辦法呀！看書呢，更喜歡了。她喜歡看一到兩厘米厚的故事書，不喜歡百科書，不喜歡漫畫書。哦，忘了，她還喜歡做實驗！她做的實驗是沒有危險的，只是把很多吃的加在一起而已了，不要擔(dān)心。

　　她還是一個多面女孩呢！她在老師面前是一個很乖的同學(xué)：在同桌面前是一個冷酷無情的同桌：在朋友面前是一個大方的朋友：在父母面前是一個小女孩，還需要人保護。

　　你想知道這個女孩是誰嗎？保密哦，告訴你，這個女孩是——我。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　我慢慢的長大了，還沒來得及抓住時間，它就像火箭一樣從眼前劃過，只是那么一瞬間，不留下一點兒印跡。我覺得，長大就是一種煩惱。幼兒園、一年級、二年級、三年級的時光就這樣從我身邊很快走過，只留下最后的緩沖。

　　小時候，我的壓力很輕，可現(xiàn)在去很重很重；小時候，我的生活無憂無慮，可現(xiàn)在，卻煩惱多多。我覺得，長大就是一種壓力。

　　晚上，我睡著做了個夢。夢中聽到“主人，你許五個愿望，我會很快幫你實現(xiàn)……”我連忙說“我想學(xué)習(xí)沒壓力，生活沒憂愁；我想永遠快樂，每次做題都是全對，還能有很多時間玩……”

　　“你的愿望有的`我能幫你實現(xiàn)，有的得靠你自己�。　�

　　是的，其實壓力是自己給自己加的，只有自己放下包袱，迎著壓力而上，那壓力就會變成動力的。長大的感覺就是這樣。我要動手動腦，以后就不會有煩惱和壓力了。

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