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五年級(jí)的作文300字3篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在家，早有“懶蟲”稱號(hào)的我，今天早早的起床了。
迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快地腳步，我提前來(lái)到了植樹區(qū)。為了植樹節(jié)這天，我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶，右手報(bào)樹苗，頭上頂化肥，全家都笑我是“米其林輪胎人”。
大家全家追求完美，特地百里挑一的選了一塊最肥沃的'土地來(lái)種這棵脆弱的小樹苗。來(lái)的場(chǎng)地時(shí)，已有不少人再種小樹苗了。他們有的培土，有的澆水，有的扶苗，有的施肥，忙的不亦樂呼，熱火朝天。該輪到大家上了，爸爸首先教我怎樣挖坑，填土，扶苗及施肥。爸爸講完這些后，別的家都快好了，我胡亂的挖了一個(gè)坑，隨意將樹苗插進(jìn)去，可插歪了。爸爸看我這么胡亂，連忙幫我把瞎挖的坑和瞎插的苗都改好了。正是老將出馬，一個(gè)頂倆。拍土?xí)r，更別說(shuō)了，我不知用腳踩，返爾用手拍，讓我的手成了“泥巴失物照領(lǐng)處”。
經(jīng)過(guò)大家全家的共同努力，一棵全新的樹苗展現(xiàn)在大家的眼前，這可是用大家的心血換了的呀!我相信，總有一天，這棵樹苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛，讓祖國(guó)的版圖更加新綠!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的爸爸有一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。嘴巴特別愛說(shuō)話，只要媽媽說(shuō)一句，爸爸就能說(shuō)好幾句。爸爸的身材很胖，手也很大，走起路來(lái)昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂的，特別神氣。
爸爸有一個(gè)最大的`特點(diǎn)——愛唱反調(diào)，常常給家里制造出許多樂趣。星期五那天，我們要考試語(yǔ)文，媽媽不住地叮囑我考試要仔細(xì)檢查爭(zhēng)取考高分，可爸爸卻來(lái)了一句：“千萬(wàn)不要考高分，要考低一點(diǎn)，因?yàn)槭∧顺晒χ��！蔽液薏坏靡f(shuō)上男廁所，看爸爸是不是還和我唱反調(diào)，說(shuō)要去上女廁所。我晚上放學(xué)回到家說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了。”他卻口口聲聲說(shuō)：“早上好！”我一聽，不由自主地開懷大笑起來(lái)。
不過(guò)，爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是知識(shí)淵博。不知他哪來(lái)那么大的能耐，我問(wèn)多少個(gè)問(wèn)題他都能回答得上來(lái)。有一次，語(yǔ)文作業(yè)上問(wèn)：“西雙版納在我國(guó)的哪一個(gè)��？”媽媽半天都想不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒想到爸爸不假思索地脫口而出：“在云南省唄！”
瞧！這就是我的不僅愛唱反調(diào)又有學(xué)問(wèn)的爸爸，我最敬佩他了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
教過(guò)我們的老師很多，老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我也喜歡他們。老師的愛是無(wú)私的`，象媽媽一樣和藹可親。
Ms黃是我們的英語(yǔ)老師。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁上有時(shí)架著一副眼鏡，顯得更加可親。
黃老師從來(lái)不訓(xùn)我們，他的教育方法非常好。枯燥的英語(yǔ)單詞編成故事，讓我們讀的津津有味。有些同學(xué)不會(huì)讀或是發(fā)音不準(zhǔn)，她總是不厭其煩，一遍又一遍直到教會(huì)為止。在黃老師的眼里沒有笨孩子，只要愿意學(xué)，就可以學(xué)會(huì)。怪不得，他教的學(xué)生有的還在美國(guó)留學(xué)呢！我們都愛聽黃老師的課，因?yàn)樗v的生動(dòng)有趣。
我愛老師，老師也愛我們。每次考試，哪怕有一點(diǎn)小小的進(jìn)步，也讓她感到欣慰。老師的愛象媽媽一樣，注視著我們快樂成長(zhǎng)！
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