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知識競賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-09 09:31:36 競賽 我要投稿

知識競賽活動(dòng)方案15篇(實(shí)用)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的知識競賽活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

知識競賽活動(dòng)方案15篇(實(shí)用)

知識競賽活動(dòng)方案1

  一、競賽時(shí)間:10月19日下午七、八節(jié)二、參加對象:七、八、九年級學(xué)生三、競賽地點(diǎn):多媒體教室

  四、競賽內(nèi)容:書本知識及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。五、競賽用品:多媒體、搶答器六、競賽形式:

  1、數(shù)學(xué)趣味知識競賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題

  2、共設(shè)六個(gè)組,每組三名選手,各組由七、八、九年級學(xué)生各一人組成,各年級在賽前1—————6號,同號為一組。

  3、必答題:每組每位選手各答一題,答對加10分,答錯(cuò)不扣分。4、搶答題:答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

  5、風(fēng)險(xiǎn)題:分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  以得分為主,最高分獲第一名1個(gè)組、第二名2個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。

知識競賽活動(dòng)方案2

  一、目的意義

  廣州市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的'作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學(xué)生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級語文能力競賽活動(dòng)。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項(xiàng)成績綜合計(jì)分評選的方式。

  二、競賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30—12:00(8:20分進(jìn)場完畢)

  地點(diǎn):廣園小學(xué)(五樓電教室)

  三、競賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20xx年第一學(xué)期廣州市競賽要求修訂)

  1、筆試時(shí)間:60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習(xí)作占40%(重視綜合運(yùn)用與書面表達(dá))。

  2、口試時(shí)間:3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試(評分參考標(biāo)準(zhǔn)見附表2),口試為現(xiàn)場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。

  四、競賽安排

  參賽人數(shù):每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報(bào)名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報(bào)名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前發(fā)片小語資料郵箱。

  另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定

  比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。

  新市片小學(xué)語文學(xué)科

  20xx年4月9日

知識競賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,對基礎(chǔ)知識、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀,為了夯實(shí)基礎(chǔ)知識,促進(jìn)學(xué)生對書上基礎(chǔ)知識、定理、定義、概念的理解掌握;同時(shí)為了培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高數(shù)學(xué)思維,本著“抓基礎(chǔ),練技能”的宗旨,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的'掌握舉辦此次數(shù)學(xué)知識競賽。

  二、主辦單位:

  阿勒泰市第三中學(xué)高中部教務(wù)處

  承辦單位:高中部數(shù)學(xué)

  三、競賽各項(xiàng)人員安排:

  1、出卷人:張xx

  2、監(jiān)考人員:各班班主任

  3、閱卷組:數(shù)學(xué)組

  四、競賽時(shí)間:統(tǒng)一于周日(12月xx日)第九節(jié)課在各班教室同時(shí)進(jìn)行,有各班班主任監(jiān)考。于12月x日公布獲獎(jiǎng)名單。

  五、參賽對象:

  高一、高二全體學(xué)生

  六、競賽方式以及競賽題范圍:

  競賽以答試卷的方式進(jìn)行,教師下發(fā)相應(yīng)的試題,學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完,并上交答卷。范圍是:

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定及發(fā)放時(shí)間

  1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

  2、20xx年12月日頒發(fā)獎(jiǎng)品

  八、資金預(yù)算:見附表1。

知識競賽活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,樹立“健康第一”的思想,展示xx小學(xué)師生的風(fēng)采風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體主義精神,同時(shí)豐富學(xué)生的`校園生活,特舉行20xx“校園足球”比賽。

  二、比賽時(shí)間

  20xx年12月1日-12月10日,每日上午第三四節(jié)課。

  三、地點(diǎn)

  學(xué)校足球場

  四、比賽內(nèi)容

  點(diǎn)球大戰(zhàn)

  五、參賽對象

  一年級組

  六、競賽組織

  組長:

  副組長:

  現(xiàn)場組織:體育組老師及堂課任老師負(fù)責(zé)

  比賽場地統(tǒng)籌組織:

  裁判:體育組全體老師

  七、比賽形式

  每班男女各五人參加,十人輪流點(diǎn)球,采取10+N制度。

  從兩球門柱之間的中點(diǎn),垂直于球門向場內(nèi)6米設(shè)置一個(gè)罰球點(diǎn),該罰球點(diǎn)在罰球區(qū)的線上。

  八、競賽規(guī)則

  1、比賽采取積分賽,進(jìn)球得兩分,未進(jìn)球得一分,一人一球依次進(jìn)行。

  2、比賽場地:長度:(6)米,寬度:(5)米,五人制球門。

  3、比賽用球:采用4號足球比賽專用球,氣壓標(biāo)準(zhǔn)不得超過0。9個(gè)大氣壓。比賽用球由組委會指定。

  4、射門規(guī)定:球員聽到哨音后在6秒內(nèi)完成射門。

  九、組織形式

  1、競賽開始前抽簽選取對手,根據(jù)賽程進(jìn)行班級比賽。

  2、每場比賽須決出勝負(fù),同小組勝者進(jìn)行比賽,負(fù)者則與同組負(fù)者進(jìn)行比賽。

  十、決定名次規(guī)則

  1、進(jìn)一球得2分,未進(jìn)球得1分;

  2、比賽結(jié)束,按積分排列名次,多者名列前;

  3、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,依下列順序排列名次;

 、俜e分相等隊(duì)之間進(jìn)球數(shù)多,名次列前;

  ②進(jìn)球數(shù)積分相等隊(duì)之間2分球多的,名次列前;

 、2分球相同則加賽決定名次。

  十一、競賽組織

  裁判:體育組全體老師

  現(xiàn)場組織:由當(dāng)堂課任老師負(fù)責(zé)

  比賽場地統(tǒng)籌組織:李港、譚興杰

  十二、足球期間的工作須知

  1、加強(qiáng)對各隊(duì)的思想教育工作,正確對待勝負(fù),正確對待裁判員的判罰。

  2、及時(shí)登記比分并通知下一階段比賽隊(duì),比賽結(jié)束后,及時(shí)公布成績。

  3、場地組應(yīng)該經(jīng)對比賽場地,器材和設(shè)施進(jìn)行檢查修復(fù)。

  4、如遇特殊情況,需要更改比賽日期,時(shí)間,應(yīng)由競賽組及時(shí)通知有關(guān)部門和參賽隊(duì)。

  5、宣傳組做好每-天的宣傳報(bào)道工作。

  6、及時(shí)處理比賽中所發(fā)生的問題。必要時(shí)可召開領(lǐng)隊(duì),教練員,裁判員會議。

  7、及時(shí)聽取各隊(duì)意見,改進(jìn)工作。

  十三、競賽結(jié)束工作

  1、組織閉幕式和頒獎(jiǎng)儀式。

  2、歸還比賽器材和用品。

  3、做好總結(jié)工作,文字歸檔。

知識競賽活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  保育工作是幼兒園教育工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育。為了豐富保育員生活,提高保育員的素質(zhì),展現(xiàn)寶蓋中心幼兒園保教人員的風(fēng)采,特策劃舉辦保育員應(yīng)知應(yīng)會競賽活動(dòng)。

  活動(dòng)策劃人:

  林青茵、陳潔霞、陳珊珊

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  2樓多媒體教室

  活動(dòng)對象:

  所有保育員

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.在各段保育員組長的領(lǐng)導(dǎo)下,將所有保育員按大、中、小段分為三隊(duì),每隊(duì)4人。

  2.隨機(jī)挑選出5名老師,分任計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(2名)。

  3.3名園長分任監(jiān)督人員。

  活動(dòng)形式:本活動(dòng)分為三個(gè)階段

  第一階段:必答題

  1:每隊(duì)(每隊(duì)4人)挑選出一名選手作答,必需答完5題必答題,每題5分。

  2:每隊(duì)必需在規(guī)定的時(shí)間(15秒)內(nèi)回答完問題,超出回答時(shí)間做答錯(cuò)處理。

  3:主持人直接口頭提問,在主持人說開始回答時(shí)開始計(jì)時(shí),每題限時(shí)15秒。

 。ū卮痤}設(shè)選擇題及判斷題,答對加分,答錯(cuò)不扣分)

  第二階段:搶答題

  1:共設(shè)9題,每題10分

  2:主持人直接口頭提問,在主持人說開始搶答后方可按鈴答題,否則本題作廢,由其他

  參賽人員繼續(xù)搶答

  3:搶答題設(shè)選擇題和判斷題,答對加分(10),答錯(cuò)扣分(5),若無人搶答直接作廢

  第三階段:問答題

  1:共設(shè)3題,每題20分。

  2:按前兩階段的得分排名順序,優(yōu)勝者優(yōu)先選擇題序,按所選題序回答對相題目,給予一分鐘的組織時(shí)間答題,分?jǐn)?shù)由評委給分(評委可根據(jù)題目答案的得分點(diǎn)打分,每個(gè)評委給分最多20分)

  3:需在規(guī)定時(shí)間60秒后回答,否則作廢處理。

  活動(dòng)流程:

  1.由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求,并宣布活動(dòng)開始

  2.由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

  3.第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

  4.由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

  5.第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽

  6.由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

  7.第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對總分情況

  8.由園長對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)

  9.由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束

  保育員應(yīng)知應(yīng)會知識競賽活動(dòng)擬定題目及其答案

  第一階段(必答題:每隊(duì)5題,每題5分)

 。ǖ谝唤M):

  1.盥洗室的窗戶應(yīng)該( D)敞開。

  A、避免

  B、片刻

  C、半天

  D、全天

  2.每周使用84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為(A )。

  A、10分鐘

  B、5分鐘

  C、1分鐘

  D、半分鐘

  3.積木、積塑等玩具是(C)的玩具和材料。

  A、表演游戲

  B、象征性游戲

  C、建構(gòu)游戲

  D、語言活動(dòng)

  4.分發(fā)餐具的時(shí)間是(C )。

  A、進(jìn)餐前30-40分鐘

  B、進(jìn)餐前10-20分鐘

  C、進(jìn)餐前20-30分鐘

  D、進(jìn)餐前5分鐘

  5.( ∨)從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。

 。ǖ诙M)

  1.保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要( A)。

  A、少盛多添

  B、只添一次

  C、多盛少添

  D、只盛一次

  2. ( D)的內(nèi)容主要有:全班兒童的活動(dòng)情況、個(gè)別兒童情況和設(shè)備、材料、物品的使用情況。

  A、教育計(jì)劃

  B、保育計(jì)劃

  C、教育工作的記錄

  D、保育工作記錄

  3.嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( B )。

  A、少喝水

  B、及時(shí)補(bǔ)充水

  C、吃飯

  D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水

  4.冬季的正常室溫是(B )。

  A、12-15℃

  B、16-18℃

  C、18-22℃

  D、25℃

  5.(×)只要將欲消毒物品放在陽光下,就能殺滅其表面的病菌。

 。ǖ谌M)

  1.配制消毒液后應(yīng)將消毒液(B)。

  A、倒出

  B、攪拌均勻

  C、加溫

  D、全部使用掉

  2.在傳染病發(fā)病季節(jié),操場戶外大型器械(A)要用1:200的84消毒液擦洗后再用清水擦一遍。

  A、天天

  B、每周

  C、每兩周

  D、每月

  3.保育員應(yīng)每日消毒的物品是(D)。

  A、玩具

  B、幼兒床鋪

  C、圖書

  D、幼兒口杯

  4.嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)(C)行為,說明有問題。

  A、上廁所

  B、咬嘴唇

  C、進(jìn)餐量突然降低

  D、吃飯快

  5.(∨)嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的'鼻翼,同時(shí)在額頭或鼻粱處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫5~10分鐘即可止血。

  第二階段(搶答題)

  1.(×)玩具消毒每周一次,有傳染病發(fā)生時(shí)兩天消毒一次。

  2.(×)對于肥胖兒的飲食管理要避免吃過多的谷類食物、脂肪類食物,但要保證蛋白質(zhì)食品的供給。

  3.(×)幼兒毛巾(擦嘴和擦手的兩種):1:40084消毒液浸泡20分鐘后,清水洗凈,日曬晾干。

  4.消毒劑應(yīng)放在(C)。

  A、廁所

  B、方便保育員取放的地方

  C、幼兒拿不到的地方

  D、水池邊

  5.幼兒學(xué)習(xí)刷牙的年齡為( C )

  A、1歲

  B、2歲

  C、3歲

  D、4歲

  6.隔離制度是幼兒園(D)的一項(xiàng)重要措施。

  A、醫(yī)療工作

  B、消滅傳染病蔓延

  C、消滅傳染病傳播

  D、控制傳染病傳播和蔓延

  7.如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物,應(yīng)將其(B ),拍背。

  A、躺下

  B、倒提起來

  C、蹲下

  D、坐直

  8.在嬰幼兒驚厥的處理中,可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間,以免嬰幼兒(B )。

  A、流血

  B、咬傷舌頭

  C、吐口水

  D、咬東西

  9.在急救現(xiàn)場主要是根據(jù)傷者的呼吸的變化、(B)和瞳孔的變化來判斷病情的輕重,從而采取正確而有效的急救。

  A、走路是否正常

  B、脈搏的變化

  C、話語的多少

  D、活潑的程度

  第三部分(問答題:每個(gè)得分點(diǎn)的分值是5分)

  1.晨間檢查的一般方法是什么?

  答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。

  2.幼兒園保育員的主要職責(zé)包含哪些內(nèi)容?

  答:

  (1)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;

  (2)在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活并配合本班教師組織教育活動(dòng);

 。3)在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;

 。4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。

  3.

  保育員在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的工作有哪些?

  答:

 。1)協(xié)助老師為幼兒做好場地、運(yùn)動(dòng)器具等準(zhǔn)備工作;

  (2)協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動(dòng)前的必要準(zhǔn)備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等;

  (3)照顧因身體不適不能參加活動(dòng)的幼兒;

  (4)協(xié)助老師在戶外活動(dòng)時(shí)對幼兒的照料。

知識競賽活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  (1)為提高我校同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);

  (2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的'課余生活,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺;

  (3)在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

  二、活動(dòng)主題:

  拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)

  三、活動(dòng)名稱:

  趣味文學(xué)知識競賽

  四、活動(dòng)對象:

  三-五年級同學(xué),以各班全面開展,擇優(yōu)10人參加學(xué)校比賽。

  五、競賽內(nèi)容:

  1、中國古代文化知識;

  2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;

  3、外國文學(xué)知識;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

知識競賽活動(dòng)方案7

  一、競賽時(shí)間:

  20xx年3月10日、11日進(jìn)行,員工于8:30到位,8:50比賽正式開始。

  二、競賽地點(diǎn):

  經(jīng)營部會議室。

  三、參賽人員:

  經(jīng)營部自營加油站員工,分班次分別進(jìn)行。

  四、競賽規(guī)則:

  以加油站為單位由評委臨時(shí)抽取每個(gè)站各5名員工成立3個(gè)答題小組(加組長共5人),就加油站關(guān)于消防知識進(jìn)行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行,設(shè)裁判兩名(由經(jīng)營部經(jīng)理和副經(jīng)理組成)、計(jì)分員一名。

  環(huán)節(jié)一:必答題

  1、設(shè)題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,3分鐘回答完畢。

  2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。

  3、每答對一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時(shí)間超過3分鐘扣積分一分。

  環(huán)節(jié)二:搶答題

  1、共10題,每題30秒。

  2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;同時(shí)舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。

  3、搶到答對可得積分一分,答錯(cuò)則扣積分一分,此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對者獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。

  五、獎(jiǎng)罰規(guī)則:

  以積分的多少決定名次,若積分?jǐn)?shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個(gè)第一名,兩個(gè)第一名根據(jù)積分多少決定,第一名的加油站獎(jiǎng)勵(lì)3000元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;第二名加油站人員獎(jiǎng)勵(lì)20xx元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目:群美亂舞。

  六、道具準(zhǔn)備:

  員工座椅,紀(jì)念品。

知識競賽活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景

  為了提高學(xué)生的消防安全意識,普及消防安全知識,營造平安和諧的.校園環(huán)境,特此舉辦消防知識競賽。

  二、活動(dòng)目的

  加強(qiáng)師生消防安全意識,提升應(yīng)急自救能力。

  豐富學(xué)生的校園文化生活,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XXXX年XX月XX日(周X)下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校報(bào)告廳

  五、參賽對象

  全校在校學(xué)生均可報(bào)名參加。

  六、競賽形式

  競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽以筆試形式進(jìn)行,選出優(yōu)勝者進(jìn)入決賽。

  決賽以團(tuán)隊(duì)競技形式進(jìn)行,包括必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。

  競賽題目以消防安全知識為主,兼具趣味性。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

  對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  對積極參與活動(dòng)的學(xué)生頒發(fā)參與證書。

  八、活動(dòng)籌備及宣傳

  活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)。

  組織師生報(bào)名參加。

  活動(dòng)前進(jìn)行消防演習(xí),確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行。

知識競賽活動(dòng)方案9

  通過安全知識競賽,促進(jìn)幼兒安全知識的運(yùn)用。掌握安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,保證生命和身心健康,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動(dòng)。此次活動(dòng),競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月28日下午3:10-4:10

  參加人員:

  各班幼兒、參賽家長

  活動(dòng)目的:

  1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護(hù)和自救能力。

  2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.安全知識題目

  2.場地布置(每班坐四縱排,計(jì)分板,蘋果磁性 )

  活動(dòng)過程:

  1.介紹各班級代表隊(duì),喊喊自己班級的安全口號。

  2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

  3.比賽第一項(xiàng)——必答題(答對一題得一個(gè)蔬菜),一共完成15道題。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。

  4.比賽第二項(xiàng)——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的.小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.第三項(xiàng)——搶答題20題(答對一題一個(gè)蔬菜,答錯(cuò)不給),搶答正確的幼兒給一個(gè)貼貼子給予鼓勵(lì)。

  6.第四項(xiàng)——風(fēng)險(xiǎn)題3題,家長搶答。結(jié)束后報(bào)告比賽得分情況。

  7.宣布比賽結(jié)果

  以班級為單位第一名1個(gè),第二名1個(gè),第三名1個(gè)。

  8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動(dòng)情況。

知識競賽活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)宗旨

  安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生安全事故,員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對,及時(shí)地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動(dòng)的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識,教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  以問答比賽和現(xiàn)場實(shí)操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識知識。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  初定6月1日,具體時(shí)間安排以比賽前發(fā)布時(shí)間為準(zhǔn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定

  五、參加對象

  要求各車間部門必須參加,每個(gè)車間或部門上報(bào)一支隊(duì)伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門5人參加,5人中要求2人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報(bào)人事行政部。

  六、知識競賽要求

  鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大,本著全員參與的`原則,本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊(duì)參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級,計(jì)入部門或個(gè)人的年底績效考核。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  本次知識競賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金1000元+錦旗1支;二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金800元+錦旗1支;三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金500元+錦旗1支;知識競賽中,現(xiàn)場觀眾在互動(dòng)環(huán)節(jié)答對問題的,可獲得精美禮品一份。

知識競賽活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想

  語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作,是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分,為了拓展學(xué)生的知識面,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,同時(shí)為了提高我校的語文成績,提升學(xué)校的`綜合地位,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識競賽的活動(dòng),制定如下計(jì)劃。

  二、競賽方案

  1、試題要求

  學(xué)生分年級組進(jìn)行比賽。低、中、高三個(gè)學(xué)段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:

 。1)一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。

 。2)每個(gè)學(xué)段出題時(shí),課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面,視各年級學(xué)情而定。

 。3)各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交xx老師。

  2、參加對象

  全鎮(zhèn)一至六年級部分學(xué)生,以班為單位,每班5人。

  3、競賽時(shí)間

  x月x日下午12點(diǎn)10分一、二年級13點(diǎn)30分三四年級14點(diǎn)50分五六年級(如有特殊情況另行通知)

  4、順序

  完小、教學(xué)點(diǎn)與中心校則同時(shí)進(jìn)行。

  5、監(jiān)考安排

  略

  6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)給獎(jiǎng)狀。

  7、成績匯總

知識競賽活動(dòng)方案12

  遏制我場重大設(shè)備事故和重大傷亡事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)我場安全生產(chǎn)工作再上新臺階,根據(jù)集團(tuán)公司魯工字[20xx]5號文《關(guān)于20xx年“安康杯”競賽活動(dòng)的安排意見》,結(jié)合我場實(shí)際,特制定“安康杯”競賽活動(dòng)實(shí)施意見,望認(rèn)真遵照執(zhí)行。

  一、競賽要求和目標(biāo)

 。ㄒ唬└傎愐螅

  深入貫徹落實(shí)《市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)決執(zhí)行《勞動(dòng)法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險(xiǎn)條例》和《山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》等法律法規(guī);建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動(dòng),組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮;繼續(xù)開展“十個(gè)一”(見考核標(biāo)準(zhǔn))為主要內(nèi)容的活動(dòng),強(qiáng)化企業(yè)安全管理,加強(qiáng)工會勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查力度,促進(jìn)全場安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的'落實(shí)。

 。ǘ└傎惸繕(biāo):

  努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)的“雙基”工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),千人負(fù)傷率控制在1.6‰以內(nèi),杜絕大災(zāi)、爆炸和多人中毒及責(zé)任死亡事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

  三、參賽范圍

  鹽場所屬各單位。

  四、競賽組織機(jī)構(gòu)

  本次競賽活動(dòng)由場工會牽頭組織,場生產(chǎn)處、勞人處、企管處、供應(yīng)處等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:辦公室設(shè)在工會,同志兼任辦公室主任。

  各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對本單位競賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

  五、具體實(shí)施步驟

  1、宣傳動(dòng)員階段(xx月xx日至xx月xx日)。各單位要高度重視本次競賽活動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面,要結(jié)合以往本單位開展“安康杯”競賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,開展專題研討會深入討論,充分利用黑板報(bào)、電視、宣傳欄、班前班后會等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),特別是對“兩法”、“兩規(guī)”即《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》和《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《崗位操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識和“安康杯”競賽活動(dòng)的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動(dòng)。另一方面,各單位要積極深入工區(qū)(車間)、班組,對照“安康杯”考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我檢查,該整改的整改,該健全的健全,為安全競賽活動(dòng)的深入開展奠定基礎(chǔ)。

  2、檢查指導(dǎo)階段(xx月xx日至xx月xx日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動(dòng)的全過程。期間,場領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各單位進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查各基層工會是否充分發(fā)揮勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)的作用,是否能獨(dú)立開展工作;檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。在檢查指導(dǎo)過程中,要結(jié)合不同階段的安全生產(chǎn)要求,抓住重點(diǎn)(如:以“四防”為重點(diǎn)的夏季安全管理工作),積極開展工作。9月份,我場將組織“安康杯”知識巡回演講活動(dòng),屆時(shí),各分場(廠)要通過競賽選拔優(yōu)秀選手參加,以此檢驗(yàn)各單位開展本次活動(dòng)的效果。各單位要把“安康杯”競賽活動(dòng)開展情況每月作出總結(jié)和匯報(bào)。

  3、總結(jié)表彰階段(xx月xx日至xx月xx日)。各單位要在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上,對在二OO四年度“安康杯”活動(dòng)的開展情況作一認(rèn)真總結(jié),12月中旬將總結(jié)情況以書面形式報(bào)場工會。12月下旬,場領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位競賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評比,對有指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法進(jìn)行推廣,對評選出的“安康杯”競賽活動(dòng)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行大張旗鼓地表彰,并將涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人事跡經(jīng)驗(yàn)逐級上報(bào),參加集團(tuán)公司組織的各種評選。

知識競賽活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與素養(yǎng),我們特舉辦此次語文知識競賽。

  二、活動(dòng)目的:

  考查學(xué)生的`語文知識儲備。

  增強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  推廣語文學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲。

  三、活動(dòng)形式:

  個(gè)人筆試:涵蓋詩詞、成語、文學(xué)常識等。

  團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽:圍繞名著解讀、情景對話等進(jìn)行。

  四、活動(dòng)流程:

  開幕式:介紹活動(dòng)背景、目的及流程。

  個(gè)人筆試:參賽者獨(dú)立完成試題。

  團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽:分組進(jìn)行,展示團(tuán)隊(duì)合作與語文應(yīng)用能力。

  頒獎(jiǎng)典禮:表彰優(yōu)秀個(gè)人與團(tuán)隊(duì)。

  五、活動(dòng)預(yù)期效果:

  參賽者語文知識儲備得到檢驗(yàn)與提升。

  團(tuán)隊(duì)合作意識得到加強(qiáng)。

  語文學(xué)習(xí)熱情被激發(fā),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

知識競賽活動(dòng)方案14

  為了使員工全面掌握制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化和燃?xì)饣A(chǔ)知識,同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。企業(yè)管理部擬定于xx月xx日在集團(tuán)公司二樓會議室組織一場知識競賽,為了使比賽能夠順利開展,特?cái)M定本方案:

  一、主持人:

  人力資源課

  二、評委:

  三、監(jiān)委:

  四、參賽崗位:

  不限

  五、競賽形式及辦法:

  (一)選拔賽

  首先各部門自行組織選拔賽,選拔出3名優(yōu)秀者組成一隊(duì)進(jìn)入決賽, 3月10日前將組隊(duì)情況上報(bào)至人力資源處

  (二)決 賽

  由于各部門業(yè)務(wù)范圍不同,按照部門性質(zhì)分為三場比賽:

  第一場:xxx公司

  第二場:xxx公司

  第三場:xxx公司

  每場比賽分為三輪,第一輪必答題 第二輪搶答題 第三輪風(fēng)險(xiǎn)題,具體如下:

  第一輪 必答題

  1.每隊(duì)三名隊(duì)員按照規(guī)定順序抽一道題并作答;

  2.由指定隊(duì)員回答時(shí),其他隊(duì)員不可以帶答或補(bǔ)答;

  3.隊(duì)員回答問題時(shí)其他任何人不得給予提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該道題目作廢;

  4.答對給全分,答錯(cuò)不給分,答不全扣相應(yīng)的分;

  5.必答題回答時(shí)限為3分鐘。

  第二輪 搶答題

  1.第一場搶答題共二十道題;第二場搶答題共十道題;第三場搶答題共六道題;

  2.主持人念開始搶答,“答”字說完后,才可以按搶答器搶答,否則屬于違例;

  3.違例搶答的選題作廢,重新開始;

  4.當(dāng)回答完問題后,同隊(duì)的其他人可以補(bǔ)答;

  5.答對給全分,答錯(cuò)不給分,答不全扣相應(yīng)的分;

  6.搶答題回答時(shí)限為2分鐘;

  7.如果沒有隊(duì)員搶答,則由觀眾舉手搶答,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  第三輪 風(fēng)險(xiǎn)題

  1.每隊(duì)可自由選擇固定分值的一道題,風(fēng)險(xiǎn)題的`分值分別為10分、30分、60分;

  2.各隊(duì)必須選擇一道題不得棄權(quán);

  3.答對得相應(yīng)分值,答錯(cuò)或答不全扣相應(yīng)分值;

  4.同隊(duì)隊(duì)員之間可以商量一分鐘后再作答。

  六、評分原則:

  所有評委參與評分,去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,計(jì)算平均分,要求每名評委公示評分結(jié)果,現(xiàn)場公布得分情況。

  七、競賽題目范圍:

  1.《員工手冊及其補(bǔ)充制度》

  2.《應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案》

  3.《操作規(guī)程》

  4.《三階文件標(biāo)準(zhǔn)》

  5.《服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》

  6.《制程規(guī)范》

  7.《監(jiān)理規(guī)范》

  八、賽場紀(jì)律

  1.所有參賽選手必須佩帶選手證方可入場;

  2.任何人不得攜帶相關(guān)資料入場;

  3.比賽過程中所有隊(duì)員將手機(jī)等通訊設(shè)施關(guān)閉;

  4.嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手,違者清出賽場。

  九、其他事項(xiàng)

  1.回答時(shí)限從主持人提出問題后喊“開始”時(shí)開始計(jì)時(shí),超出回答時(shí)限視為無效回答不得分;

  2.隊(duì)員在回答或者補(bǔ)充回答完畢后,應(yīng)說“回答完畢”;

  3.根據(jù)代表隊(duì)積分情況選出團(tuán)體冠軍。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每場比賽評選出一組冠軍:發(fā)放榮譽(yù)證書和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

  十一、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

  獎(jiǎng)品名稱 單 價(jià) 數(shù) 量 總 計(jì)

  榮譽(yù)證書 5 6個(gè) 30

  獎(jiǎng)品 手表 295 9 2655

  租用搶答器 200 20路 200

  條 幅 30 1個(gè) 30

  小禮品 —— —— 85

  總 計(jì) 3000

  備品:礦泉水 、麥克風(fēng) 胸牌 桌牌 頒獎(jiǎng)音樂

  規(guī)則應(yīng)該上大屏幕 計(jì)時(shí)器 手表(計(jì)時(shí)用)

  題目如何在大屏幕上顯示

  擬定題目

  備注:答案兩份給所有的評委和監(jiān)委各一份

知識競賽活動(dòng)方案15

  一、各單位參賽隊(duì)伍要求

  參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊(duì)伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊(duì)伍名單報(bào)公司安全環(huán)保部。

  二、競賽方式及賽程安排

  競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

  1、初賽階段:

  a、初賽時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間暫定6月9日—6月13日期間,時(shí)間另行通知,地點(diǎn):電解廠教育培訓(xùn)基地

  b、參賽單位:

  火法冶煉廠2支隊(duì)伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財(cái)務(wù)部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊(duì)、殘管部各1支隊(duì)伍,人力資源部、運(yùn)輸部合為1支隊(duì)伍。

  c、競賽方式及筆試要求:

  初賽以筆試的方式進(jìn)行,各單位、部門參賽人員以報(bào)安全環(huán)保部的名單人員為準(zhǔn)參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環(huán)保部負(fù)責(zé)提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn))。

  考試期間,公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)監(jiān)考與閱卷工作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員,取消該隊(duì)員所在單位的初賽資格。

  d、計(jì)分及晉級方式:

  初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱?duì)伍3名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進(jìn)入決賽階段。若存在相同成績,且影響進(jìn)入復(fù)賽的名額,則擇日進(jìn)行加賽。

  2、決賽階段:

  a、時(shí)間暫定6月23日—6月27日期間,時(shí)間另行通知。地點(diǎn):五樓會議室。

  b、參加人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、各參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)、各單位/部室負(fù)責(zé)人、安全員,比賽設(shè)有觀眾互動(dòng)題,廣大員工可觀看比賽參與互動(dòng),贏取精美禮品。

  3、競賽方式:

  采用現(xiàn)場知識競答的方式,計(jì)劃分5輪進(jìn)行競賽。

  第一輪:個(gè)人必答題,共24道個(gè)人必答題,按1—8的順序由8支參賽隊(duì)伍24名隊(duì)員在作答前自行抽題,并作答。

  規(guī)則:各參賽隊(duì)隊(duì)員依次作答,其他隊(duì)員不得提示,答題時(shí)間為30秒,答對得10分,答錯(cuò)、其他隊(duì)員提示或超時(shí)均不得分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。

  第二輪:團(tuán)隊(duì)必答題,共計(jì)16道團(tuán)隊(duì)必答題,采用與第一輪相反的順序即8—1的順序,由8支參賽隊(duì)伍在答題前自行抽取2道題目進(jìn)行作答。團(tuán)隊(duì)必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和所涉及相關(guān)業(yè)務(wù)為主,不再另行下發(fā)題庫。

  規(guī)則:各參賽隊(duì)伍選派代表進(jìn)行作答,作答過程中其他隊(duì)員可對作答隊(duì)員的'答題做出補(bǔ)充,作答時(shí)間1分鐘,答對得20分,答錯(cuò)或超時(shí)不得分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。

  第三輪:搶答題,共計(jì)16道搶答題,由各參賽隊(duì)按搶答器自由搶答。

  規(guī)則:各參賽隊(duì)員可互相補(bǔ)充,每題為20分,答對加20分,答錯(cuò)減20分,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布,答題時(shí)限為60秒。

  第四輪:風(fēng)險(xiǎn)題,每隊(duì)有兩次機(jī)會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進(jìn)行選擇。題目由相對應(yīng)分值題目的編號依次抽取。

  規(guī)則:答對得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,每題答題時(shí)間為60秒,標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人宣布。

  觀眾互動(dòng)題,共計(jì)10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進(jìn)行,由現(xiàn)場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

  最后,主持人宣布各單位得分,公布獲獎(jiǎng)單位名單,公司領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎(jiǎng)。

  三、參賽紀(jì)律及其他事宜

  1、各參賽隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分。

  2、在回答搶答題目時(shí),必須在主持人宣布“請搶答”時(shí),參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊(duì)伍10分。

  3、選手回答問題必須站立,答題完應(yīng)說“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。

  4、各參賽隊(duì)伍應(yīng)服從主持人評判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則取消違紀(jì)參賽隊(duì)伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊(duì)伍及主持人可尋求裁判做出判定。

  5、比賽時(shí),除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場。

  6、如出現(xiàn)比分同樣的情況,在不影響?yīng)勴?xiàng)的情況下,不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者,若影響?yīng)勴?xiàng)則采取加賽一道搶答題的形式,決出優(yōu)勝者。

  7、為體現(xiàn)比賽的嚴(yán)肅性,提升公司形象,決賽參賽隊(duì)伍成員均應(yīng)著工作服。

  8、比賽設(shè)裁判組,由安環(huán)部主任陳秀立擔(dān)任組長,設(shè)記分員、計(jì)時(shí)員各1名。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  為鼓勵(lì)先進(jìn),此次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、紀(jì)念獎(jiǎng)數(shù)名,以資鼓勵(lì)。

  附件:

  1、20xx年“六月安全月”安全知識競賽題庫

  2、安全知識競賽參賽隊(duì)伍報(bào)名表

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