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校園美景作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的校園美景作文,希望能夠幫助到大家。
校園美景作文1
要說起美景,那可就非我們學(xué)校的假山和魚池莫屬了,讓我這個(gè)“老學(xué)生”來給你介紹介紹吧!
春天,春暖花開,假山上的花苞漸漸綻放,小草也慢慢吐出綠芽。魚池里的魚睜開剛睡醒的眼睛,在水平如鏡的池水中緩緩地游來游去。
夏天,假山上的鮮花齊開放,那姹紫嫣紅的鮮花相互爭(zhēng)艷,好像在和誰比美似的。哇啊啊!什么東西濺了我一身的水?!一眼望去,原來是活蹦亂跳的魚兒在和同學(xué)們展示它們“妖艷”的舞姿呢!
秋天,淺黃的樹葉慢慢地飄落在假山上,淺黃的葉子又為假山添了一點(diǎn)深沉。但魚池里的魚依舊玩的很開心,好像假山的.變化對(duì)它們一點(diǎn)影響都沒有。但是,它們都不知道:秋天已慢慢遠(yuǎn)去,冬天慢慢到來。
寒冷的冬天來臨了,假山已無人理睬了,因?yàn)樗幕▋阂呀?jīng)枯萎了。小魚兒也鉆進(jìn)洞隙里,開始休息了,它們盼望著,盼望著春天的到來……
校園美景作文2
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。
瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼,那場(chǎng)景別提多美啦!
剛走進(jìn)校園,那香氣撲鼻而來,會(huì)吸引你靠近花壇;▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵,有白的似雪的白蘭花;有紅的似火的玫瑰花;還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài),競(jìng)相開放。他們散發(fā)出的清香,微風(fēng)輕撫,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),彌漫著整個(gè)校園。
繞過花壇,操場(chǎng)前有高大挺拔的樟樹,它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。
春季,樟樹像揮舞著神奇的魔法棒,念著深?yuàn)W的咒語,讓頭上光禿禿的樹枝長(zhǎng)出綠油油的.葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),那樟樹仿佛十分客氣的說:“歡迎各位師生的到來。”
烈日炎炎的夏季來臨了,樟樹便成為我們的“遮陽傘”,我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼,有說有笑,別提多開心了。
秋季,樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上,像是自己為自己修剪枝葉一樣,霎時(shí),鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,那聲音似交響樂一般,娓娓動(dòng)聽。別提多美了。
冬季,我們?cè)谒闹車蜓┱,追逐聲,歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動(dòng)人的雪景圖。
校園的景色真是數(shù)不勝數(shù),要是大家有興趣的話,就來我們校園參觀參觀,絕對(duì)讓你贊嘆不已。
校園美景作文3
校園的風(fēng)景樹下,干凈的是同學(xué)們最愛休息的地方。七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動(dòng)妙峭。休息的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱,在這里沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風(fēng),拂動(dòng)著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際,彈揍著一曲人景交融的樂章,聲中同學(xué)們敘說著彼此心動(dòng)的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗?矗苫ǔ貦壚茦湎,學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對(duì)壘,各自擺數(shù)著所學(xué)專業(yè)的美好前程,個(gè)個(gè)都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實(shí),從他們勃發(fā)的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個(gè)光榮而神圣的'事業(yè)。球場(chǎng)上一群男生正盡情地?fù)]灑著他們的矯健的活力,仿佛要把一天學(xué)習(xí)的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場(chǎng)上的勝負(fù),一次次進(jìn)球就是點(diǎn)滴的成功,但需要不懈,團(tuán)結(jié)拼搏,這樣才有最后的勝利。周圍的女生們?cè)谝慌约佑,吶喊的,尖叫的,還有大笑的都那么賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實(shí)驗(yàn)樓前的草坪上,員老師和她的學(xué)生們席地而坐,的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場(chǎng)上穿過幾個(gè)戴紅袖章的值日生,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中舞動(dòng),靚麗的身影把傳球的男生打動(dòng),害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場(chǎng)噓聲一片,空作心痛。其實(shí),最美的是她們的心靈和勞動(dòng)。
高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),里悠揚(yáng)的聲輕快響亮,同學(xué)們?cè)诤椭C的校園中成長(zhǎng),播灑著一個(gè)個(gè)美麗的希望……
校園美景作文4
大小樓臺(tái),星羅棋布;莘莘學(xué)子,駐足于前;艷花百草,悄綻腳邊……一朵花瓣隨著風(fēng)的瀟灑而翩舞,我佇立于此,任那兩鬢翩飛,看那蝴蝶蹁躚,聽那書聲翩起,讓這校園中從不缺少、而此時(shí)卻絕無僅有的美景,深藏我心。
清晨之始
黎明,清爽的空氣連同清脆的鳥鳴撲面地涌進(jìn)半展的窗里,拂過我的面龐和耳邊,喚醒了我。清晨,是一天的伊始,我們的校園也正有條不紊地開始運(yùn)作。清邁腳步踏入教室,窗外的天邊剛被朝陽抹上一縷淡紅,給這普通的一天印上些許害羞的喜色。步至走廊,雙手愜意撐在欄桿上,微傾其身,聽風(fēng)姐姐與樹弟弟嬉鬧的純真歡笑。放眼望去對(duì)面,人們把書讀,樓內(nèi)燈盞搖。
清晨之始,美在于“始”。
正午之盛
正午,陽光撒滿校園,帶來熠熠光輝和令人欣喜不已的溫暖。大家下課后,都在向食堂進(jìn)發(fā),如一條川流不息的河流。人群中,有跑著步的,有不緊不慢走著的,還有說說笑笑的,更有勤奮學(xué)習(xí)的。他們的一顰一笑,一跑一跳,千百種神態(tài)如一支神筆,描繪出校園的青春活力,青春風(fēng)韻,青春贊歌。食堂前,隊(duì)伍仿佛長(zhǎng)龍般,“龍尾”都已擺出門外,真讓人有種“餓卻不想吃”的絕望、“生無可戀臉”的悲慘!
正午之盛,美在于“盛”。
傍晚之華
此時(shí),大家都勞累一天?,那夕陽!周圍的云朵們都被她的`嬌羞染得紫紅紫紅,覆蓋一片天,重重疊疊似層層峰巒。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,都興致勃勃地去鍛煉身體,跑步,跳遠(yuǎn),踢球,投籃……他們矯健的身姿不得不說是一道壯麗的風(fēng)景線。我們也加入了進(jìn)去,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)之樂,傍晚之美,與校園共攜手,不如浪漫的夜晚;與校園共仰望,看那屬于這方天空的明星……
傍晚之華,美在于“華”。
校園生活其實(shí)并不蒼白。每天都在校園里穿行,但如果你“跳出名為日常的監(jiān)牢”,仔細(xì)瞧一瞧距你不遠(yuǎn)的那朵花瓣,端詳這淡淡的粉紅,形如羊蹄的瓣,輕曳的金黃花蕊,漫上心扉的花香,甜甜地,悄悄地,渲染了這畫卷。這就是校園美景,令我心愛到情不自禁的美景。
校園美景作文5
我的校園特別的美,美在一年四季。
春天,校園里生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里鉆出來,樹木抽出嫩綠的枝條。學(xué)校后面的小池塘里的冰雪也已經(jīng)融化了,河里的魚兒歡快地玩耍、游戲。小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓返耐嫠!?/p>
夏天,校園里的世界是五彩的。一絲絲輕柔的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,一絲絲清涼的細(xì)雨落在小朋友的手上,感到非常涼爽,夏天的雨是輕柔的、清涼的、美麗的。夏天的樹木,蔥蔥籠籠、密密層層,我們?cè)谛@里快樂的玩耍。夏天的小池塘,魚兒都躲在荷葉下面躲避火辣的太陽,夏天真的很有趣。
秋天,我剛進(jìn)校園的大門口,就聞到了瓜果飄香的氣味,告訴我這是個(gè)豐收的季節(jié)。看樹上一片片落葉像仙女一樣飛舞下來,金黃的落葉鋪成了一條金色的地毯,美麗極了,讓我忍不住想去睡著在上面,秋天真是五彩繽紛。
冬天的`校園就更美了,一片片飛舞的雪花從天而降,這個(gè)世界好像被披上了美麗銀裝,地上、樹上、屋頂上,到處都鋪上了厚厚的雪,讓人增添無限想象,有的人在打雪仗、堆雪人,玩的開心極了。后面的小池塘里也結(jié)了冰,小朋友們?cè)诒峡鞓返奈璧,真的好像童話里面的公主一樣。我愛冬天?/p>
啊!小圓點(diǎn)四季真美,我喜歡一年四季的校園。
校園美景作文6
風(fēng)和日麗,陽光明媚的一個(gè)星期五,我們像出籠的小鳥一樣飛快的跑向?qū)挸ǖ暮蟛賵?chǎng),觀察后操場(chǎng)的一處美麗而迷人,還很壯觀的景色。我選中的是一排排,一顆顆高大而蒼勁的大榕樹。
那些榕樹高大而蒼勁,也很粗壯,還很蒼翠茂盛,枝葉繁茂,它那蒼翠的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,太陽出來時(shí),陽光都不能透過葉片之間的縫隙。但在陽光的照射下那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生的生命在顫動(dòng)。這就是后操場(chǎng)美麗而迷人的小葉榕。棕褐色的樹桿很粗壯,一棵一棵的拔地而起,各不相連,就像是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著寬敞學(xué)校的哨兵,一個(gè)個(gè)都非常的威武挺拔,遮擋著學(xué)校的風(fēng)雨及塵土,每當(dāng)?shù)搅送?/p>
上在微風(fēng)的吹拂下,一棵棵榕樹又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。 一棵棵的榕樹上還有一個(gè)個(gè)溫暖的`鳥窩,每個(gè)鳥窩里都有一只只可愛而活潑的小鳥,有一棵榕樹上的鳥窩里,一只只小鳥正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像是在對(duì)鳥媽媽說:媽媽我們餓了,鳥媽媽忙著從這棵樹飛到那棵樹,給它的孩子們尋找食物。真是一個(gè)個(gè)幸福的家庭,家里有非常惹人喜愛的小鳥,有勤勞的鳥爸爸和鳥媽媽。
這樣的榕樹一排一排的,它們的樹桿有粗有細(xì),有高有矮,有大有小,這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的后操場(chǎng)的小葉榕。美麗嗎?無庸置疑我們的學(xué)校真是美麗無比呀!
校園美景作文7
校園美
我的家鄉(xiāng)在美麗的杭錦湖旗,學(xué)校位于北環(huán)路。它是百年馬貝路小學(xué),是我家鄉(xiāng)的一顆璀璨明珠!它的存在讓這片熱土閃閃發(fā)光。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景宜人,是孩子們的天堂。
春天,萬物復(fù)蘇,校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,高大健壯的柳樹挺立著,像士兵一樣守護(hù)著學(xué)校里的每一棵樹和每一片草地;▔镉泻芏嗷ǎ行┦菍(duì)外開放的,有些是好奇的,有些是優(yōu)雅的,有些是苗條的?茨莻(gè)顏色。紅如火,白如雪,粉如霞。真的很香很美
夏天的娃娃蹦蹦跳跳地來了,柳樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,細(xì)長(zhǎng)柔軟的樹枝垂下來,像一個(gè)剛洗過頭沒梳頭的女孩的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)烈日出現(xiàn)時(shí),它們就像打開的綠色大傘,遮住了熾熱的太陽。派頭十足的女學(xué)生,天生龍虎的男學(xué)生,都來柳樹下乘涼打游戲,笑聲在校園里來回回響。
秋姑娘腳步輕盈地走來,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。柳樹美麗的黃毛隨風(fēng)飄落,可愛極了。樹葉從樹上落下來,像一只黃色的蝴蝶在跳著美妙的舞蹈。樹葉落在地上,像是給大地鋪上了一張金色的地毯,踩在上面,發(fā)出清脆悅耳的.聲音,鳥兒也不甘示弱,在空中展現(xiàn)出它們雄偉的樣子。
冬天,鵝毛般的雪漫天飛舞。不一會(huì)兒,校園變成了銀色的世界,地面變成了“雪毯”,松樹被“雪球”覆蓋,柳樹被“梨花”覆蓋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝如玉,充滿詩情畫意。雪停后,學(xué)生們跑出教室,擁抱操場(chǎng),身影像蝴蝶一樣輕盈地跳躍。
啊,美麗的校園,我愛你,你讓我在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
校園美景作文8
我在修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),一進(jìn)校園往南看,南面有一個(gè)漂亮的小花園,那里四季如畫,特別引人注目。
走進(jìn)去,第一眼看到的就是兩旁載的太陽花。春天,它們爭(zhēng)奇斗放,花瓣開得特別大,又紅又美,走在用石子鋪的路上,看著開得像一個(gè)個(gè)小太陽似的花,多享受!春天的它像公主,傲慢無比;夏天的它像生氣的公主,傷心悲痛;秋天的它像生病的公主,白皚皚的無精打采;冬天的它像已喪命的公主,煥然一新。一年四季它都有變化。
再往里走,就能看到一個(gè)個(gè)盆栽的杜鵑花。夏天,它們爭(zhēng)奇斗艷,花瓣粉紅粉紅,又粉又嫩,又大又長(zhǎng)。走在軟綿綿的土路上,用手拍打著已盛開的杜鵑,多浪漫!再下一場(chǎng)如酥的小雨,更美!盛開的.它在花叢中誰都能攀,沒有人會(huì)去看它。綠草如茵,鮮花朵朵。
走進(jìn)花園深處,最美的要算月季了,它那姿態(tài)啦,顏色啦,品種啦,沒有能與它攀比,與它相提并論。有的蓓蕾初開,有的含苞待放,還有的怒放了。從遠(yuǎn)處看,月季就像一個(gè)裝飾華麗的書包;近處看,就像翩翩起舞的蝴蝶。
一年四季,我的校園景色都十分迷人,我愛我的校園,我愛校園中的小花園。
校園美景作文9
十二月份了,已是冬天。冬天它靜悄悄地走來了,走向了樹林、草地以及大街小巷,當(dāng)然它也在不知不覺中款款來到了我們的校園。
這是一個(gè)無雪的冬。冬日頑皮的寒風(fēng)在校園中舞蹈、狂歡、嬉戲,風(fēng)在你的臉頰快速地掠過,如果你去追逐這可愛的精靈,那么它會(huì)帶你領(lǐng)略這校園之美景。
“呼啦啦”,寒風(fēng)在空中回旋著,它突然加速,快追!這時(shí)它卻又載著夕陽的余暉輕輕在這一片土地上降落。瞧!樹葉已經(jīng)凋零了,層層疊疊地鋪蓋在泥土上,像是許多的鱗片又像是一層金黃的樹葉“綿被”,當(dāng)夕陽的余暉灑在這兒時(shí),所有的葉子都閃耀著紅色迷人的光芒,顯得熠熠生輝,可樹枝上已經(jīng)沒有綠色的痕跡了,一片死氣沉沉,我不禁嘆了口氣,這真是“滿目蕭然”之景啊!在不經(jīng)意的抬頭之間我看到了令人心頭為之一震的景象——還有兩朵白里透粉的小花仍在樹的頂端頑強(qiáng)地生挺立著!它顯得孤獨(dú)又頑強(qiáng)!我想這是大自然中生命力的最佳寫照!
“咻咻——”寒風(fēng)又在快樂地奔跑了,它這次帶我來到了跑道上。跑道的一側(cè)種上了一排小樹,它們已經(jīng)沒有葉子了,像是死去了,它們真的.死去了嗎?“窸窸窣窣”風(fēng)兒卷起落葉,這分明在回答說:“不不不,它們只是安靜地睡著了!毕﹃栂袷菕煸诹藝鷫χ希谂艿郎暇葡铝斯廨x,且映照下了小樹纖細(xì)的樹枝,從樹干開始不斷分叉。多么美啊!校園中已沒有了喧鬧,顯得格外寧靜,這柔和的余暉溶入了寧靜后灑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上又是增添了幾分美,那我們且稱這跑道為“光明之道”吧!
“沙沙沙”聽!風(fēng)兒又開始奔跑了。你瞧!那在地上打著旋兒的葉子便是寒風(fēng)的蹤跡了,加油!追上去!風(fēng)吹出了東面圍墻,飛入了小河中。河的對(duì)岸有一片小樹,有金黃的銀杏,綠色的柏樹和美麗的紅松,這些樹混合在一起一叢叢,一簇簇,形成了獨(dú)特的風(fēng)景畫。其中,我尤其喜愛紅松。它挺拔,有著偉岸的身姿,優(yōu)雅的品質(zhì),紅色的松從樹上低垂下來,像老者濃密的胡須,不過是鮮艷亮麗的火紅色。它看上去既夢(mèng)幻又鮮明,給人以心曠神怡和舒適的享受。
往下看,是那一道河水。河中的樹與岸上的樹一模一樣,而又恰恰相反,這不禁令人驚嘆——多么完美的鏡像!這河面是那么平靜,仿佛像是天上的工匠精心打磨過的鏡子似的,這鏡像美景便是大自然的完美杰作,河面上的樹都與岸上一樣,只是多了幾分幽幽的綠。忽然,一只白鷺鷥從河面輕快地一掠而過,細(xì)看,便可見它的鳥爪中多了一條魚,多么精湛的技術(shù)啊!白鷺鴛在蔚藍(lán)的天空中搖身一閃便飛入了它小樹林中溫馨的家,但水面之上依然留下了它的足跡——一圈圈蕩漾漾開來的漣漪,一圈又一圈……
校園中有許許多多諸如此類的美景,只等待著你去發(fā)現(xiàn)。羅丹說過:“世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
校園美景作文10
大家都說校園是我們小學(xué)生的另一個(gè)家,那里有我們?cè)S多的回憶,我們?cè)谀抢锟捱^、笑過、校園的美麗景色,也陪伴我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,今天就讓我來寫一下校園的美景吧!
走進(jìn)興安二小的大門,首先映入眼簾的`是,同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)里的活動(dòng)作品和優(yōu)秀教師十星好孩子的名單。
走過展板就來到了尚學(xué)樓,尚學(xué)樓有五層,這里是1、3、5年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方,每到大課間,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場(chǎng)上玩耍,寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來。大家在操場(chǎng)上打沙包、跳繩、玩游戲、操場(chǎng)靜靜地看著我們,好像在說:”孩子們玩兒地真開心呀!”
操場(chǎng)的左邊是我們的種植園了,那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學(xué)的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)了,每周一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)整齊地站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。
再向前走就來到了博學(xué)樓,博學(xué)樓一共有四層,我們2、4、6年級(jí)的同學(xué)在這里生活和學(xué)習(xí)。博學(xué)樓門口的兩旁還有一排優(yōu)美的垂柳。春天時(shí)柳枝伴著微風(fēng)翩翩起舞,像一位位小姑娘舞著自己的頭發(fā)。博學(xué)樓里還有一個(gè)大家都向往的地方─閱覽室,那里有豐富的知識(shí)和未知的世界。
這就是我們的另一個(gè)家,我們要愛護(hù)它,不可以破壞它。我們天天在那里生活,它的美會(huì)一直陪著我們畢業(yè)離開這個(gè)“家”,我愛這個(gè)“家”。
校園美景作文11
我們身邊有許多許多的美景:遺愛湖公園,風(fēng)景優(yōu)美,游人如織;我們的校園美不勝收,引人注目……不過,我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。
泮月池周圍有許多美景,有茂盛的大樹、五光十色的`小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美,但泮月池更美了。站在橋上往下看,可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了,如果不仔細(xì)看,是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧,有的在跳高,還有的在吐泡泡呢!瞧,烏龜也不甘示弱,它們有的在岸上疊羅漢,有的在馬拉松比賽,還有的在捉迷藏,大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺,我不經(jīng)意地看到了這一幕,也不忍心去打擾青蛙的美夢(mèng)。
還有一只烏龜潛伏在小魚的附近,小魚卻一點(diǎn)也沒察覺,更有趣的是,它還找來兩個(gè)伙伴一起玩耍,烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,心想:“你們都會(huì)成為我的美餐,真是天助我也!睘觚斦獡渖先,結(jié)果被保安用一個(gè)大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了,真是有驚無險(xiǎn)!這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲,真是魚躍人歡,其樂融融。
在回家的路上,我想起剛才的那一幕,真為那只小魚嚇了一跳。∥覀兊膶W(xué)校到處都有美麗的景象,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
校園美景作文12
校園里的景物,雖然稱不上像旅游區(qū)那樣是很美,但是在我眼里,無論你覺得他那里不怎么好看,但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開心過,所以學(xué)校里的景物我值得回憶。真的。
現(xiàn)在我說說在校園里我愛的景物吧,雖然很多,但是讓我最值得留戀的,就是學(xué)校的`生物園,那里的景色雖然不是很吸引人,但是我去過很多次,因?yàn)槟抢镉幸恍⿲W(xué)校養(yǎng)的小動(dòng)物,有小兔子,覺得很可愛,每天放學(xué)我都去看看的,因?yàn)楹髞碓谕没\里誕生了3只小生命,覺得實(shí)在是可愛無比,雖然不知道是幾時(shí)生的,不過在眼里覺得小生命的可貴,學(xué)校的生物園很好玩。
有許多阿姨們種的菜和桑果樹,看上去都很整齊美好,生物園里無疑是我認(rèn)為在學(xué)校里最美的景物了,無論我現(xiàn)在身在何處,即使到很遠(yuǎn)的地方了,離開這間學(xué)校了,但是有時(shí)候我還是會(huì)想起當(dāng)年的校園樂趣,所以我現(xiàn)在有時(shí)候還是會(huì)想起的,美麗的景物,我會(huì)把校園景物銘記在心里。
校園的美景我一直記得,我愛我的校園。
校園美景作文13
“咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜?我來告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來看看吧。
春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的.吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個(gè)活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。
夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。
秋天,竹子悶越長(zhǎng)越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護(hù)著我們的校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!
校園美景作文14
漫步,路上。投下的是破碎的陽光,輕搖的,是綠與黃交替的樹枝;灑開的,是喜與樂融合的汗水;傳出的,是疲與悅合成的讀書聲。淺淺一笑,卻不覺回憶那校園美景。
炎熱的中午,烈日不知疲倦地?zé)。燒著了大地,燒著了蒼穹。
校園里,一股股熱風(fēng)席卷,讓人甚是焦躁?蛇有那樹,投下一處蔭蔽,看起來應(yīng)是一涼爽之處。我信步,擇一陰涼的石臺(tái)坐下。
風(fēng)還在吹,在我要入睡之時(shí),友人走來。于是我二人開始起了聊興,攀談起來。忽聞幾聲窸窣,余光所至,瞄到了一個(gè)藍(lán)色瓶狀物體快速滾動(dòng),卻又順著風(fēng)向霎時(shí)不見,又聞咯噔幾聲;仡^看,卻只能看到一扇鐵門前被風(fēng)吹動(dòng)的枯落的樹葉。
突然一個(gè)聲音:我我的,那嘶啞的聲音被淹沒在喧鬧中了。人群卻霎時(shí)安靜下來,這才聽清:我我的哮喘藥丟了,請(qǐng)大家?guī)臀艺艺摇?/p>
人群沸騰了,校園中同學(xué)們有的蹲地,有的上躥下跳,有的.東顧西盼,還有的像壁虎一樣趴在地上。
我站在失主面前,問道:請(qǐng)問,您的藥是什么樣子的?,藍(lán)色的,像一個(gè)瓶子。藍(lán)色?像瓶子?我急忙拉起我身邊的友人,踏風(fēng)而行。踩過枯了的樹葉,在風(fēng)向的指引下到了一鐵門前。
我像只壁虎一樣趴在門前,看到那藍(lán)色瓶子佫然躺在第四節(jié)臺(tái)階上。我不禁大叫,把同學(xué)引來。大家圍住鐵門,搔著腦袋發(fā)愁。不知何人一叫:把掃帚拿來,粘上去!,大家會(huì)意。不一會(huì)兒,門前就堆起一堆掃帚與一堆膠帶。我搶先一步,把掃帚粘到一起,再圍上一圈膠。我像一只壁虎一般趴在地上,把臉貼到鐵門上好燙!卻強(qiáng)忍著,手顫抖著,伸進(jìn)鐵門里,粘著瓶子,手上力氣全無。有十余只手伸了進(jìn)來,握在我的手上;仡^一看,十余只壁虎在朝我笑。突然,掃帚一抽,藍(lán)瓶掉了出來。我坐在地上,喘著粗氣,汗從風(fēng)吹著的后背流下,卻帶著極大喜悅。
在校園里,炎日不炎,只因,校園美景。在我心中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作善良幫助的情景,是校園美景。如甘霖,如微風(fēng)。
校園美景作文15
早晨,睜開雙眼,洗漱完后,我又來到了這個(gè)除了六日每天都會(huì)來的地方——學(xué)校。
一進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是校園中間的花壇和幾棟高大的教學(xué)樓。進(jìn)入花壇,你會(huì)感覺自己置身于一個(gè)五彩繽紛的`花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園。草坪上的花兒猶如一個(gè)亭亭玉立的女孩在那里飛舞;▓@中間的那顆仿佛要沖上云霄的大樹,旁邊還有幾個(gè)逼真的小蘑菇;êK频男@,讓我不得不愛上這里。
一進(jìn)操場(chǎng),最顯眼的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。主席臺(tái)旁有寬廣的彩色樓梯。跑道外圈圍繞著高大挺拔的樹木,空氣那么清鮮,天空那么明朗。
漫步校園內(nèi),看著校園的美景,使人心情舒暢;▓@周圍是藝術(shù)樓。教學(xué)樓。樂育樓。體育館,它們穿著褐色的衣裳。初中部的樓頂上有一個(gè)鐘表。它會(huì)在七點(diǎn)是提醒你該上學(xué)了。
在這美麗的校園里,到處鮮花綻放,教學(xué)樓里干凈整潔,空氣是那樣的新鮮,天空那么碧藍(lán)。我愛我的校園。
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