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校園的樹(shù)作文4篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園的樹(shù)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的樹(shù)作文 篇1
在我們校園的右側(cè)有一株蒼勁古樸的大榕樹(shù)。
當(dāng)校園還沉浸在寒意未盡的早春時(shí)，榕樹(shù)就已展示出它郁郁蔥蔥的神姿。晨霧中還時(shí)不時(shí)有撲翅騰空、悅耳歡叫的鳥(niǎo)兒，它們正在為校園的春景演唱著靈動(dòng)的音樂(lè)。
夏日來(lái)臨，驕陽(yáng)頑皮地炫耀著它的烈焰，同學(xué)們都不愿在操場(chǎng)上嬉戲了。這時(shí)，榕樹(shù)總是樂(lè)意地伸展出它那寬大的樹(shù)冠為我們遮陰，讓我們?cè)谒膽驯Ю镦音[。
金秋的腳步款款而來(lái)，游樂(lè)園旁、矮房頂上爬滿了紫色的牽�；ǎ瑤字陻�(shù)層樓高的龍眼樹(shù)也掛滿了累累的果實(shí)，此時(shí)的大榕樹(shù)又顯出了另一種美麗姿態(tài)——慈祥。微風(fēng)輕吹，它捋著從枝干上垂下的一條條細(xì)長(zhǎng)的.胡須，愜意地?fù)u著，悠哉悠哉。
當(dāng)冬日的迷霧彌漫校園時(shí)，榕樹(shù)就好像與大地進(jìn)行著一場(chǎng)別樣的捉迷藏游戲，在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人浮想聯(lián)翩，有如置身于仙境。
校園里四季的榕樹(shù)讓人陶醉，而更令人稱奇的要數(shù)榕樹(shù)“一體兩樹(shù)，樟榕相生”的奇特景觀了。榕樹(shù)粗壯的主干竟然神奇地包裹著一株年輕的樟樹(shù)，樟樹(shù)的枝干順著榕樹(shù)的枝干相依而生，它們就像一對(duì)忘年之交，彼此傾訴，彼此攙扶，共賞朝霞，同擔(dān)風(fēng)雨。讓人嘖嘖稱奇，嘆為觀止。
我喜愛(ài)校園的榕樹(shù)，它讓我領(lǐng)悟到一種生命的力量，感受到一種人間的真情。
校園的樹(shù)作文 篇2
園的景色很美很美，每一個(gè)景物我都十分喜歡，其中我最喜愛(ài)的是那株白玉蘭。
春姑娘將冰破開(kāi)，輕輕地踏著小碎步來(lái)到我們身邊。白玉蘭像個(gè)亭亭玉立的少女，在春姑娘的懷抱下結(jié)出了小小的白白的嫩嫩的小花苞，又在春姑娘的撫摸中輕輕地將花苞打了開(kāi)來(lái)。潔白無(wú)瑕，芳香無(wú)比，令人陶醉，我好喜歡它!
夏阿姨叫著春姑娘，讓她趕緊回家休息，“輪到我值班啦”!白玉蘭在春天的溫暖下醒了過(guò)來(lái)，剛醒來(lái)不久，夏便來(lái)臨了。白玉蘭在夏阿姨的叮囑下將自己的白花朵拿下來(lái)，在夏阿姨的幫助下把白衣服換成了綠裙子。白玉蘭在風(fēng)娃娃的要求下，跳起了舞蹈。她是一個(gè)出色的舞蹈家，輕踮腳尖，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。她的裙子跟隨風(fēng)娃娃輕輕擺動(dòng)，真討人喜歡!
秋哥哥等不及了，將還沒(méi)有逛夠的'夏阿姨拉回了家，自己跑了出來(lái)。秋哥哥喜歡黃色和紅色，那是他的幸運(yùn)色。他命令風(fēng)娃娃脫去白玉蘭的綠裙子，換成了紅上衣和黃褲子。白玉蘭的綠裙子被風(fēng)吹沒(méi)了，她冷得直發(fā)抖，一副楚楚可憐的樣子，令人心疼!
冬爺爺樂(lè)呵呵地把秋哥哥送回了家，快步走來(lái)。冬爺爺一口氣就令空中下起了鵝毛大雪。白玉蘭一下子銀裝素裹，變得高貴典雅起來(lái)，猶如美麗的雕塑屹立在寒風(fēng)中，有一種說(shuō)不出的美!
很快，春姑娘又回來(lái)，白玉蘭蘇醒了過(guò)來(lái)，她伸了個(gè)懶腰，好像剛睡醒似的。
一年又一年，白玉蘭都是這樣子，循環(huán)往復(fù)。一年四季，白玉蘭都是美的。
校園的樹(shù)作文 篇3
我們學(xué)校的東邊有一棵又高又粗的槐樹(shù)，樹(shù)已經(jīng)很老了，誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候種的。它已經(jīng)長(zhǎng)到了三層樓那么高了呢。
槐樹(shù)的樹(shù)皮有許多條紋，大小不一，好看極了。樹(shù)的中心是空的，只要我們輕輕一敲，樹(shù)干的中心就會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音，老師告訴我們那是樹(shù)的年齡太大的原因。
槐樹(shù)的枝葉，互相交錯(cuò)，多而不亂，像綠色的大傘，樹(shù)葉的顏色會(huì)根據(jù)季節(jié)的變換變得多彩多樣、各不相同，嫩綠的、深綠的、還有黃綠色的，讓人眼花繚亂。
春天剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，到了夏天樹(shù)葉就變成深綠色的了，我們?cè)陉帥鱿峦嫠�，嬉戲。等到色彩斑斕的秋天�?lái)到時(shí)，槐樹(shù)的.頭發(fā)就變黃了，時(shí)不時(shí)地掉下一片來(lái)。隆冬季節(jié)，樹(shù)干上只剩下光禿禿的樹(shù)枝了，不過(guò)每到雪姑娘光顧時(shí)，便為槐樹(shù)披上了一層層潔白的外衣，那景致會(huì)讓你不由得吟誦起這樣的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
槐樹(shù)，雖然沒(méi)有美麗的花朵，但它在美化我們的校園，還給我們新鮮的空氣�；睒�(shù)默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
我愛(ài)你，校園的槐樹(shù)。
校園的樹(shù)作文 篇4
有些荒涼的校園不知何時(shí)變得多彩了些。去年冬天落盡了葉的樹(shù)，經(jīng)歷了一個(gè)冬天的洗禮，凝聚了一個(gè)季節(jié)的生命在初春悄然釋放。先是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，就像雪融化后，群山原野的面貌，點(diǎn)點(diǎn)綠意渺小卻醒目，幼嫩卻頑強(qiáng)，好似一王春水在心田蕩漾。
接著，樹(shù)仿佛要把他們那壓抑了一個(gè)季節(jié)的興奮，一個(gè)季節(jié)的緩慢成長(zhǎng)全都發(fā)奮在這個(gè)季節(jié)上。樹(shù)像一位位勤勞的，夜以繼日的趕著工作，將一片片出具模樣的嫩葉編織成一塊寬大的細(xì)膩的布。
清風(fēng)拂來(lái)，那幾棵柳樹(shù)在風(fēng)中搖甩著他們那優(yōu)美的身姿，長(zhǎng)而密的柳條像一頭濃密的秀發(fā)，在空中飄起，而又落下，當(dāng)初一圈圈優(yōu)美的孤度。另外那些長(zhǎng)了些許多頭的老樹(shù)，健壯且挺拔，她的皮膚粗燥結(jié)實(shí)，樹(shù)冠像一把撐花的巨傘，為那些還在生長(zhǎng)的花草留一份安穩(wěn)與寧?kù)o。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠，灑在樹(shù)下的'小花小草上，這畫面，顯得分外安詳。
那是去年冬天，在一場(chǎng)小型降雪過(guò)后，光禿的熟知和荒涼的土上覆蓋上一層潔白的雨衣，然而我卻在這升級(jí)絕滅的冬日里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與季節(jié)違和的生命。那是一顆將近三米高的小樹(shù)，樹(shù)上的葉子并不很多，簡(jiǎn)單卻不顯得單調(diào)。樹(shù)上一朵朵淡綠色的小花害羞的露出了笑臉，悄悄打量這個(gè)世界。幾片透明的花瓣結(jié)合成一朵嬌嫩的小花散發(fā)出淡淡的，清醒的香氣，不會(huì)讓人感到嗅覺(jué)上的難受，每一口都沁人心脾，讓人的心情也不自覺(jué)的好了些。
古人常贊賞梅花堅(jiān)貞不屈，不畏嚴(yán)寒，傲雪獨(dú)放，在我看來(lái)這棵柳樹(shù)較之梅花也不差絲毫吧！
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