風(fēng)箏節(jié)作文[優(yōu)秀]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)箏節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

風(fēng)箏節(jié)作文1

　　今天，學(xué)校里舉行了趣味風(fēng)箏節(jié)。

　　首先，我們先去集合，主人說完話后，讓助飛手和放飛手留下，讓他們?nèi)タ磁_(tái)上等候。我是助飛手，和放飛手羅浩天與其他班的人都留了下來。主任點(diǎn)好人數(shù)后，我們就跟隨主任去了操場。到了操場，我和羅皓天把風(fēng)箏撐好，就等待著我們上場的`時(shí)候。我特別緊張，生怕風(fēng)箏會(huì)掛在樹上。時(shí)間一分一秒地過去了，一晃就是半小時(shí)，終于該我們上場了！我拿著風(fēng)箏，站在指定線上，體育老師一吹哨，我們就把風(fēng)箏放了起來。我們都跑了起來，風(fēng)箏也跟著我們飄來，這時(shí)，我們緊張的心情一下子變得特別輕松，特別愉快。不一會(huì)兒，我們到達(dá)了指定地點(diǎn)。那位老師給我們計(jì)算度數(shù)，她旁邊的一位同學(xué)開始問我基本資料，我如實(shí)的回答了。不一會(huì)兒，我們回到了看臺(tái)上，跟我們班的同學(xué)一起看風(fēng)箏比賽。好多風(fēng)箏飛了起來，飛向天空，那些風(fēng)箏形狀不一，在天空中飄來飄去，讓人覺得眼花繚亂。啊，那個(gè)風(fēng)箏飛得好高啊！我們不禁贊嘆起來。突然，老師看見了天空上的其它風(fēng)箏，說：你們看，好多魚呀！我們順著老師手指的方向看去，真的，天上全都是熱帶魚呢！

　　不一會(huì)兒，風(fēng)箏比賽就結(jié)束了，真是一個(gè)有趣的風(fēng)箏節(jié)呀！

風(fēng)箏節(jié)作文2

　　五月一日的時(shí)候，在懷仁金沙灘風(fēng)景旅游區(qū)舉行了一場盛大的國際風(fēng)箏大賽。爸爸要帶我們?nèi)ビ^看比賽，我興奮極了，一晚上都沒睡好，早早的就起床了，我們一家乘著汽車，有說有笑，不知不覺就來到了美麗的金沙灘。

　　進(jìn)入景區(qū)大門，首先印入眼簾的是一條長廊，在長廊的上面懸掛著各式各樣的風(fēng)箏，有“雄鷹”、“蜻蜓”、“蝙蝠”、竟然連地上跑的“蜈蚣”、“老虎”和水里游的各色“金魚”都飛上了天，好像是把整個(gè)動(dòng)物王國搬到天空中。

　　再往前走，便來到了風(fēng)箏節(jié)的主賽場，這里彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，歡迎著來自世界各國的參賽隊(duì)員，在這里匯集著各國頂級的放風(fēng)箏大師，隊(duì)員們都在做賽前熱身，他們操控著自己的風(fēng)箏，讓它們在空中自由地翱翔，一會(huì)兒飛的很低，我能觸手可及，一會(huì)兒又飛的.很高，幾乎看不到。這是聽到主持人宣布風(fēng)箏大賽正式開始，接著又介紹：“今天，有一個(gè)團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備放飛一個(gè)直徑為六十米的巨大滾地龍風(fēng)箏”。

　　我聽了十分驚訝，這么大的風(fēng)箏光拉線就需要五十人，可想而知要放飛，是多么的不容易�。〖�動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了五十名隊(duì)員拉著線慢慢地向前跑。隨著他們的跑動(dòng)風(fēng)箏也逐漸變得飽滿、逐漸在升高，他們一邊跑一邊在放線，風(fēng)箏在緩緩地上升，隊(duì)員們還在場地上整齊的跑著，風(fēng)箏已經(jīng)放到半空中了，隨著風(fēng)一起飄動(dòng)，線也在不斷的增長，巨大的風(fēng)箏已經(jīng)完全飄到空中了，場外的觀眾發(fā)出一片歡呼聲，賽場內(nèi)的大師們也十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是他們的第一個(gè)大型的“滾地龍”風(fēng)箏成功飛上了天空。

　　還有一個(gè)面積為九百六十平方米的國旗風(fēng)箏因?yàn)樘鞖獾脑�因沒有飛上天，非常遺憾。

　　比賽快要結(jié)束了，我們也準(zhǔn)備回家了，我的心情久久不能平靜，看著天空中舞動(dòng)著各式各樣，大大小小的風(fēng)箏，我真有點(diǎn)樂不思蜀了。

風(fēng)箏節(jié)作文3

　　令人盼望的風(fēng)箏節(jié)終于來了。我們帶著風(fēng)箏來到操場，操場上微風(fēng)陣陣，我把風(fēng)箏打開，一只可愛的蝴蝶出來了，它好像在對我說：“快點(diǎn)我想看看藍(lán)天，更想飛上天空�！蔽绎w快地跑了起來，慢慢的蝴蝶輕盈地飛上了天空我邊跑邊喊：“看！風(fēng)箏飛得好高！”

　　我時(shí)不時(shí)地扭頭看飛在高空的蝴蝶，它在天空自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]無有無慮，地飛翔，它就像一只有快樂又活潑的小鳥。看著它飛上了天空，我感覺好像飛上了天空，成了天空的一只風(fēng)箏；看著蔚藍(lán)的天空，我仿佛也是一只小鳥，在天空快樂地飛翔，在天空嘰嘰喳喳地唱歌；看著美麗的天空，我仿佛是一朵潔白的白云，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向藍(lán)天，飛呀，飛，飛回我的故鄉(xiāng)……

　　遠(yuǎn)處，也有些孩子在放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，天空中又盤旋了一些蜻蜓、老鷹、蜜蜂……喲，一只奧特曼飛起來，又掉了，飛起來，又掉了，不知飛了多少次才飛得起來，而且飛得好高好高。

　　天上的風(fēng)箏越來越多，大的、小的，千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全。]。

　　飛載著風(fēng)箏，風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空，天上的白云笑瞇瞇的看著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看，我們在地上舞蹈，構(gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]的世界。風(fēng)箏那優(yōu)美的舞姿博得了孩子們的笑聲，它左閃右閃，翻了過筋斗，一躍而上，又緩緩降下。我的心地隨風(fēng)箏飛到了遼遠(yuǎn)的空中，風(fēng)箏帶走了我的.郁悶，帶走了我的煩惱。微風(fēng)和風(fēng)箏送給了我

　　無窮無盡[注: 窮：完。沒有止境，沒有限度。]的快樂，我非常感謝微風(fēng)，更感謝風(fēng)箏。

　　嗨，時(shí)間過得真快，又該收線了，我念念不舍地離開足球場。蝴蝶還想賴在天空中，不肯下來，我不知要費(fèi)盡多少力氣才把它拉下來。天空中，一只只美麗的風(fēng)箏慢慢地降落，漸漸地沒有風(fēng)箏了，天空恢復(fù)了原形，一片安靜。我們慢吞吞地回教室，心里想著放風(fēng)箏的經(jīng)過。

　　這次的風(fēng)箏節(jié)真令人難忘，下次有機(jī)會(huì)我一定飛得更高。

風(fēng)箏節(jié)作文4

　　今天又是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽決定一起去公園放風(fēng)箏。

　　午后，我們拿好風(fēng)箏便向小區(qū)對面的公園“進(jìn)攻”。到了公園，當(dāng)看到公園里到處都是放風(fēng)箏的.人時(shí)，我露出了驚訝的表情。我和媽媽有些發(fā)愁：到哪里去找一塊空曠的場地呀？終于，我們在公園深處找到一塊還算空曠的場地。我高興得跳了起來，歡呼著：“可以放風(fēng)箏了！”

　　首先，我把風(fēng)箏的支架固定好，這件事對我來說輕而易舉！接下來，我要把風(fēng)箏送上天空，那就不那么容易了。我一手握著風(fēng)箏線，一手把風(fēng)箏高高舉過頭頂，便開始順著風(fēng)跑起來。我心想風(fēng)箏一定會(huì)被風(fēng)吹起，飛得很高，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來，這可把我急壞了。這時(shí)，媽媽對我說：“要逆風(fēng)，風(fēng)箏才會(huì)飛起來�！蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢屨f的去做，風(fēng)箏果然飛起來了，我慢慢地放出手中的線，風(fēng)箏越飛越高，我開心極了。

　　整個(gè)下午，我都沉浸在快樂中，這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真是令我難忘��！

風(fēng)箏節(jié)作文5

　　預(yù)備開始！隨著一聲號令，風(fēng)箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀！看��！有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的'很高呀啊，尋找風(fēng)箏的主人，原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。

　　五年組上場了，看，有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊，五一、五一、永遠(yuǎn)第一！五一、五一、永遠(yuǎn)第一！聽，這是誰在說話？哦,原來是我們班旁邊的五年一班��！他們喊得真響亮，差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點(diǎn)夸張了，但是他們喊得可響亮了�？�！一只小雞風(fēng)箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！

　　請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時(shí)間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點(diǎn)二十的時(shí)候，指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了，真有些不舍呀！我在心里默默想，明年，我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風(fēng)箏節(jié)！

風(fēng)箏節(jié)作文6

　　今天我們同學(xué)期待已久的風(fēng)箏比賽，很榮幸，我被老師選上了。我和小迎都很開心，我是助飛手，小迎是放飛手，我們都配合地很默契，每次都和得獎(jiǎng)，但都是二等獎(jiǎng)，這次爭取那個(gè)一等獎(jiǎng)回來！

　　我們拿著風(fēng)箏來到操場，按照老師排的位置做好�？床賵錾喜势祜h飄、熱鬧非凡，我們的心也平靜不下來，心想：“這次一定要加油！”我們先觀看了三年級弟弟妹妹們的'比賽，每一次放飛都帶著驚喜與興奮，不過，他們都放的很好很高。

　　到我們五年級檢閱了，我們都很緊張，田老師對我們說：“不用緊張，好好放，重在參與結(jié)果不重要。不過，最好能拿個(gè)獎(jiǎng)。”我們都笑了，也算放松我們的心情吧。我們是在第5跑道，先把我們的小魚風(fēng)箏支好了，就準(zhǔn)備開始了。我對小迎說：“小迎，我好緊張啊，怕我沒放好�！毙∮�聽了，很無奈的說：“思佳，是我放好吧，我都不緊張，你還緊張，你一這樣我就緊張起來了�！蔽疫B忙讓自己平靜下來。

　　李老師也來給我們加油助威，讓我們加油！好好放，班里的同學(xué)都等著你們呢！老師說了一番，使我們更加自信了，時(shí)間過得很快，到我們了。我們互相加油，只聽一聲哨響，我們的風(fēng)箏將在天空中飄動(dòng)，小迎越放越高，我們還聽見了同學(xué)們充滿激情的加油聲，頓時(shí)又信心滿滿的，到了終點(diǎn)，我們的風(fēng)箏是最高的。功勞還是要給小迎這個(gè)放飛手，要不是她放的好，我們不知道能不能拿獎(jiǎng)呢？我們開心的回到了班級，心里充滿了激動(dòng)與開心。今天的風(fēng)箏比賽比以往更加開心、激烈，我喜歡風(fēng)箏比賽，更喜歡參加比賽！

風(fēng)箏節(jié)作文7

　　風(fēng)，微微地吹著，天空中布滿了燦爛的云彩，真是天公作美啊。新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)開始了，瞧！我們?nèi)雸隽恕?/p>

　　跑道上整齊的排列著各班的隊(duì)伍，各隊(duì)中，手握班牌的同學(xué)站在隊(duì)伍的最前面，參賽選手拿著自己的風(fēng)箏，排在第二行，沒有參加比賽的同學(xué)則排成方陣在后面為選手們加油打氣。

　　很快，比賽開始了，最先出場的是低年級的小朋友們，雖然他們年紀(jì)不大，但小朋友們放風(fēng)箏的干勁還是很足的。他們放飛的風(fēng)箏就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一樣飛來飛去。

　　接下來就是老師組了，老師們憑著自己熟練的技巧，讓一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥一樣在天空中飛翔，特別是教科學(xué)的游濤老師的風(fēng)箏，飛得最高，那矯健的動(dòng)作，讓大家拍手叫好。

　　很快就該我們高年級了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏出場了，那些“異形飛機(jī)”“三角形大尾巴”“大老鷹”等風(fēng)箏都是我的強(qiáng)敵。我和搭檔陳文龍走到了預(yù)備區(qū)內(nèi)，他舉著風(fēng)箏，我拿著線軸。裁判一聲令下，所有風(fēng)箏都向天上飛翔，我的風(fēng)箏也飛起來了，我奮力向前跑，風(fēng)箏越飛越高，它們好像都在說：“我是風(fēng)箏，我要飛翔！”突然，我發(fā)現(xiàn)天上的'“老鷹”不見了，原來它已經(jīng)飛到房頂上去了，哈哈哈……場上傳來一陣大笑，這時(shí)張含的“異形飛機(jī)”已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我的“小福娃”卻總是掉下來。我有些緊張又有些著急，我的搭檔和同學(xué)不斷地為我加油，我心想：同學(xué)們這么信任我，我絕不能放棄，一定要爭取得到名次。可是直到比賽結(jié)束，我的“小福娃”還是沒有飛到前三名�？上�我們組沒有得到名次，但這并沒有影響我們的激情。校園里留下了我們快樂的身影，風(fēng)箏節(jié)在全體師生的共同努力下，劃上了一個(gè)完美的句號。

　　是的，風(fēng)箏節(jié)是快樂的，它告訴我們：不管對手多么強(qiáng)大，不管自己多么弱小，不管有沒有獲得名次，不管歷經(jīng)多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會(huì)像快樂的風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

風(fēng)箏節(jié)作文8

　　星期天，我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。

　　藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪白雪白的云朵，就像一匹匹駿馬在天空中蹦來跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來一陣陣花草的芳香；綠油油的草地軟綿綿的，踩上去，就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。

　　草地上的人真多�。∏�，遠(yuǎn)處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風(fēng)景，小男孩放著五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異，有多足的蜈蚣，有鼓著眼的“紅金魚”，有展翅高飛的“大雄鷹”，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……

　　我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧，花花綠綠的身子，翅膀上畫了兩朵紅色的小花，還有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生��！

　　我笨手笨腳地試飛了好幾次，這只美麗的'風(fēng)箏好像故意和我過不去，不是拖在地上，就是剛剛飛起來又一頭下去了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣，生氣地說：“哎，你真是一只笨燕子！”小軍走過來對我說：“別著急，我來幫你吧！”

　　小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，我一手攥著線軸，一手拉著線，一陣風(fēng)吹過，我轉(zhuǎn)身對小軍大喊：“快放手�！蔽乙贿吪�，一邊扭過頭去看看風(fēng)箏飛起來了沒有。小軍高聲喊到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，好，飛起來了！”我飛快地向前奔去，就這樣，我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。

　　妹妹手里拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，跑到我的身旁開心地為我鼓掌，還大聲地說：“哥哥真棒，哥哥真棒！”

　　看著天上高飛的風(fēng)箏，我明白了失敗乃成功之母，只要努力克服困難，就一定會(huì)成功的。

風(fēng)箏節(jié)作文9

　　當(dāng)太陽公公笑瞇瞇地把金光灑向同學(xué)、樹梢、操場的任一個(gè)角落時(shí)，操場上充滿了歡笑。這是怎么回事？原來今天是風(fēng)箏節(jié)。

　　我站在操場上，拿著風(fēng)箏，望著沒有一絲云朵的天空發(fā)呆。片刻，一位同學(xué)把我驚醒了。看著大家趴在地上畫風(fēng)箏的認(rèn)真勁兒，我突然想看看同學(xué)們畫了什么，好給自己找靈感。

　　啊！真美。有個(gè)穿著格子衣的孩子畫了兩只kt貓，白花花胖乎乎的臉上有著一雙比寶石還要好看的黑眼睛，好像在展示著自己的美麗，又好像在用那楚楚動(dòng)人的眼珠不停地打量著眼前的“陌生人”。天！竟如此精巧。這個(gè)胖嘟嘟的男孩用畫筆竟勾出了一只大鳥！那只大鳥十分巨大而又感到小巧，好像活了一樣，那張開翅膀的樣子，好像已經(jīng)壓不住心中的激動(dòng)，迫不及待地飛向藍(lán)天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用畫筆，就直接把手掌往顏料上一捅，手再往風(fēng)箏上“啪啪啪”一按，一個(gè)手掌就印在上面了。他不停按，手掌漸漸變多，好像勾

　　出了一幅五彩繽紛的手掌畫；還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀；五顏六色，美麗極了！

　　我躺在操場上，猛地想起我還沒有畫風(fēng)箏。我喜歡蝴蝶的美麗，喜歡蝴蝶的自由，喜歡蝴蝶想飛哪就飛哪的性格，干脆，就畫蝴蝶吧！我準(zhǔn)備好材料，就開始畫畫。我重重地挪著畫筆，停停頓頓地畫出像胖蘿卜的身子，愛心形地翅膀。我在用筆頭輕輕地勾出炯炯有神的.眼睛，細(xì)而長的觸角。最后在加上黃燦燦的背景，一只美麗高雅的蝴蝶誕生了，瞧，它正美滋滋地在一叢“黃花”中翩翩起舞。

　　我抬起頭，大家都在放風(fēng)箏了。瞧，李旺拉著線，像火箭一樣沖向?qū)γ�，可身后的風(fēng)箏不爭氣，挨著她，像個(gè)害羞的孩子，遲遲不肯露面。再瞧，李俊涵臉上充滿了得意，下巴昂得高高的，手拿著線，大搖大擺的走著。身后的風(fēng)箏就像鳥兒一樣在空中自由飛翔，高懸空中。我也拿著線，以百米沖刺的速度沖向前方。我身后的風(fēng)箏像一架不穩(wěn)定的飛機(jī)，一會(huì)兒沖向花壇，一會(huì)兒沖向操場，最后重重地從空中直直跌落。大家都拿起線，像在比賽，風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高。不久，天上滿是五顏六色的風(fēng)箏。

　　今天，雖然沒能去南郊公園放風(fēng)箏，但我很開心。

風(fēng)箏節(jié)作文10

　　一次有趣的風(fēng)箏節(jié)今天上午8：30左右我們學(xué)校組織了第三屆放風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。全校師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上，我們說說笑笑，無意間，我們看到了一大片、一大片的油菜花，油菜花金黃金黃的，近聞，有一股淡淡的香味，油菜花的上面，當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了：它們先飛到這朵花上采蜜，接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。

　　大約步行了十分鐘，我們到達(dá)了目的地之后，就開始分場地了，分完場地，我就給我們四人小組各自分了任務(wù)，我負(fù)責(zé)拍照，另外三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。

　　我忽然看見有一個(gè)人風(fēng)箏放得好高，就把他們的動(dòng)作錄影了下來：他們先提著線，后面的人拿住風(fēng)箏面，等說完了“三、三、一”之后，拿風(fēng)箏的那個(gè)人就放開風(fēng)箏，另外一人馬上向前面跑去，就這樣，風(fēng)箏慢慢地飛高了。于是，我叫我的小組成員也按照這個(gè)方面去做，果然有效，不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏也飛的好高好高，大家可開心了。

　　一個(gè)小時(shí)過去了，抬頭一看，天空中飛滿了各種各樣的`風(fēng)箏：有蝙蝠形狀的，有蝴蝶形狀的，有蜈蚣形狀的……當(dāng)然，最引人注目的是學(xué)校的大大的撥浪鼓形狀的風(fēng)箏。

　　時(shí)間過的真快，放風(fēng)箏活動(dòng)在一片歡歌笑語中結(jié)束了。最后，我們?nèi)�班拍了幾張合影用作紀(jì)念。又是一次難忘的風(fēng)箏節(jié)啊！

風(fēng)箏節(jié)作文11

　　這周六，在飛梭學(xué)校筆暢作文班上，我獲得了一張?zhí)貏e的獎(jiǎng)狀——放風(fēng)箏能手�；氐郊�，我端詳著這張獎(jiǎng)狀，不禁使我想起了飛梭學(xué)校首屆風(fēng)箏節(jié)。

　　上周六早上，我早早地來到了飛梭學(xué)校門前，哇！大老遠(yuǎn)就看到學(xué)校門前人山人海。我擠進(jìn)人群，找了大半天才找的一個(gè)落腳的地方。

　　出發(fā)的時(shí)間到了，前面是一名打校旗的和兩名舉著“飛梭首屆風(fēng)箏節(jié)”條幅的同學(xué)，他們走在隊(duì)伍最前面，接著是浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，在學(xué)校老師安全的護(hù)送下興高采烈地向目的地三祖文化廣場行進(jìn)。

　　到了三組文化廣場，楊老師給同學(xué)們分組，然后有個(gè)女老師給每組發(fā)放做風(fēng)箏的材料。我們分成三人一組，我是組長。我們小組拿到的`是“爸爸去哪兒”圖案的風(fēng)箏。我們把“爸爸去哪兒”這幾個(gè)字涂成了藍(lán)色，把邊緣涂成了紅色。經(jīng)過我們小組三人的共同努力，帶著我們理想的風(fēng)箏就完成了涂色任務(wù)，我們給我們組的風(fēng)箏起了一個(gè)響亮的名字“世界翱翔號”。我們起這個(gè)名字是為了讓我們親手制作的風(fēng)箏，帶著我們的理想和夢想，翱翔在美麗的藍(lán)天上。

　　我們又給風(fēng)箏插上了纖維棍，系上風(fēng)箏線，便開始放風(fēng)箏。一個(gè)人拿著風(fēng)箏在前邊跑，一個(gè)同學(xué)在后邊放線。我在一旁指揮著，只見那風(fēng)箏一上一下飛起來了，越升越高，翱翔在藍(lán)天上……

　　一份付出，一份收獲，我們的“世界翱翔號”在眾多風(fēng)箏中突穎而出。受到了同學(xué)和老師的一致好評。

　　放風(fēng)箏就等于放飛理想，放飛愿望。放風(fēng)箏可以幫你驅(qū)散愁云，使你從煩惱、悲傷等一切負(fù)能量中解脫出來。

　　這次的風(fēng)箏節(jié)，在我的腦海中留下了深刻的印象。

風(fēng)箏節(jié)作文12

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨粗�形態(tài)各異的風(fēng)箏漫天飛舞，我不由自主地想到了清代詩人高鼎的這首小詩。既然大家都喜歡在春光明媚的日子里放風(fēng)箏，我們何不設(shè)立一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”呢？“草長鶯飛二月天”，這個(gè)節(jié)日就定在二月的`最后一天——2月28日。

　　溫暖的春風(fēng)吹綠了大地，柔軟的枝條迎著春風(fēng)輕輕擺動(dòng)。在這適合放風(fēng)箏的好日子里，和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，是多么親切而又溫馨！

　　公園里，到處都是我們的歡笑聲，滿天都能見得到各種各樣的風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹；有翩翩起舞的蝴蝶；有活靈活現(xiàn)的鯉魚……大家隨著風(fēng)向，將自己滿心喜歡的風(fēng)箏送入空中隨風(fēng)起舞。風(fēng)載著風(fēng)箏，風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空，天上的白云笑瞇瞇地看著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看，我們在地上舞蹈，構(gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

　　春天還是一個(gè)播種的好時(shí)節(jié)。我們正好在這個(gè)季節(jié)里播下自己希望的種子，借風(fēng)箏放飛自己一年的希望。同時(shí)，風(fēng)箏也可以把我們的煩惱帶上天空。這樣，我們就可以少一些煩惱，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　怎么樣？在2月28日設(shè)立一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”，這個(gè)主意不錯(cuò)吧！

風(fēng)箏節(jié)作文13

　　這一天，我們學(xué)校舉行了一場隆重而喜悅的風(fēng)箏放飛比賽。我們懷著好奇的心情，仰做在看臺(tái)上。

　　我的位置在倒數(shù)第二排的第四個(gè)座位，向左看主席臺(tái)的大隊(duì)委在下面演講，一聲聲優(yōu)美的.語句聆聽到耳邊，讓人感覺像是聽到百靈鳥的歌聲，像是聽到了小鳥嘰嘰喳喳的聲音，像是聽到了溪水嘩嘩流動(dòng)的聲音。只聽校長宣布：“邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏放飛比賽現(xiàn)—在—開—始。”話音剛落，我們都站起來，為這慶幸的事而歡呼。

　　比賽開始了，側(cè)耳聆聽，一聲哨聲響起各種各樣、形態(tài)萬千、五顏六色的風(fēng)箏就自由的翱翔在天空。最為搞笑的是：一個(gè)小貓咪的風(fēng)箏和一個(gè)小魚的風(fēng)箏，小貓咪一下子在空中翻了個(gè)跟頭，緊跟著小雨不放，像是在釣魚，看見這幅場景我仿佛看到了這只小貓比張著大嘴巴，試探能不能抓住魚。小雨像是拼了命的在掙扎，最終擺脫了危險(xiǎn)，小魚才高興的游走了，小貓咪呢？失落的看著自己的食物白白跑掉，可傷心了！看著看著，我忍不住了，哈哈大笑起來。

　　哈—哈—哈真是搞笑。能讓人笑破了肚子。我們班的一組選手初次登場了，我們那不聽使喚的小嘴巴，在口中吶喊著：石廣勝加油！，石廣勝加油！拿著風(fēng)箏、纏著線盤，就迅速跑到裁判員老師面前，裁判員老師量了量角度，沒有一會(huì)兒石光勝就收線了。收拾東西，就現(xiàn)在打包回家一樣。整理好風(fēng)箏，就回到了班級。

　　一場風(fēng)箏比賽就圓滿結(jié)束了。

風(fēng)箏節(jié)作文14

　　伴隨著婀娜多姿的春風(fēng)，燕子的軟語呢喃，我們終于迎來“秦都中學(xué)第三屆校園風(fēng)箏節(jié)�！�

　　3月19日，陽光燦爛，微風(fēng)拂面。同學(xué)們拿著自制的風(fēng)箏，臉上洋溢著燦爛的笑容，歡快地來到咸陽湖畔，高興參加風(fēng)箏放飛活動(dòng)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，咸陽湖的上空早已飄舞著大大小小、各式各樣，數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏。人們聽說秦都中學(xué)的學(xué)生要在這里舉辦風(fēng)箏放飛比賽，自覺的收線觀看，留出了空闊的場地。老師講了注意事項(xiàng)，大家很快散開，然后拿出自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備大顯身手了！

　　瞧！那個(gè)綠白相間的長龍正在空中盤旋飛舞，簡直美極了！仿佛真龍遨游天際，炫耀自己的龍威！有趣的是那邊一個(gè)同學(xué)高高舉起風(fēng)箏，另一個(gè)同學(xué)拉著繩子逆著風(fēng)兒跑，可跑到盡頭才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在猛烈的“翻斗”，原來他忘了放線。

　　失敗是成功之母。第一次沒有成功放飛者并沒有就此灰心，在“哈哈”笑過之后，又重新準(zhǔn)備。第二次她像離弦的箭一般跑到盡頭，真是“功夫不負(fù)有心人”��！風(fēng)箏終于飛了起來。

　　抬頭仰望，空中的風(fēng)箏各具百態(tài)，色彩斑斕。有美麗妖嬈的花蝴蝶、勤勞勇敢的小燕子、浮云駕霧的飛仙鶴、展翅高飛的黑雄鷹……此時(shí)此刻的天空形成了“百鳥鬧春”的景象。

　　噢！又有一只“海豚”像是躍出深藍(lán)的水面，可愛至極！映襯在藍(lán)天白云下，讓人分不清海豚是在水中游，還是在空中飛。更讓人目光不離的還是放飛者的'神情，她專注的擺弄著手中長線，一上、一下、一左、一右，稍有不妙，她便緊鎖眉頭。正因?yàn)樗�的聚精�?huì)神，海豚像是被她馴服過似的隨之舞動(dòng)，越飛越高，贏得了旁觀者的一陣掌聲。

　　飛的最高要屬“仙鶴”。有個(gè)成語叫“鶴立雞群”，真不愧呀！看，那個(gè)高傲的仙鶴正在最高處俯視著其它風(fēng)箏。這時(shí)雄鷹“怒”了，它直沖云霄，仿佛要搶回自己的風(fēng)頭。

　　我被眼前的景象徹底迷住了，集合的哨聲吹響，我都沒有發(fā)覺……

　　回到教室，我人在，可心卻停留在那個(gè)令人回味無窮的咸陽湖畔，我想這也許就是風(fēng)箏節(jié)帶給我們獨(dú)特的魅力吧！

風(fēng)箏節(jié)作文15

　　今天，是一個(gè)快樂的日子!我和華老師代表棠橋小學(xué)，應(yīng)邀參加蕪湖市第二屆風(fēng)箏節(jié)。這不，8點(diǎn)鐘，我就來到方特夢幻王國，開幕式的大舞臺(tái)布置得非常漂亮!兩側(cè)的廣告墻上有近百只形態(tài)各異的風(fēng)箏。比賽還沒開始，廣場上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏迫不及待地飛上了藍(lán)天!

　　作為一名小記者，我興奮地來到臺(tái)前，采訪了大賽組委會(huì)和宣城代表團(tuán)，他們告訴我，這是安徽省第三屆風(fēng)箏大賽，是第二屆蕪湖市·鏡湖區(qū)風(fēng)箏文化節(jié)。并邀請到濰坊風(fēng)箏特技表演隊(duì)來現(xiàn)場展示。采訪中我還得知，風(fēng)箏飛到空中50米以上，必須用汽車來固定繩子�，F(xiàn)在已出來一種高科技的無風(fēng)風(fēng)箏，就是“盤鷹”。啊!風(fēng)箏原來如此的神奇和美麗!

　　9：08分，開幕式開始了!全省11支風(fēng)箏代表隊(duì)的.運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)宣誓，緊接著大型文藝演出開始，拉開了本次風(fēng)箏節(jié)的帷幕。當(dāng)我正在欣賞開場歌舞《唱響蕪湖》時(shí)，現(xiàn)場一陣歡呼!只見近百只風(fēng)箏一齊飛向藍(lán)天!直插云霄!我一回頭，一只數(shù)十米碩大的熊在空中翻滾著。一條黃黑相間的蜈蚣足有一百米長，從空中垂下來!突然，遠(yuǎn)處飛來兩條大魷魚，匯合在廣場上空，它們的尾巴都有十幾米長!這時(shí)，觀眾又是一陣驚呼!原來，不知從哪里冒出來一條近五十米長的眼鏡蛇，在廣場上空盤旋呢!

　　一時(shí)間，天空中五彩繽紛，色彩斑斕，各種風(fēng)箏做著造型，追逐打鬧、翩翩起舞!驚險(xiǎn)、刺激、美麗、逼真!這是一場風(fēng)箏文化的盛會(huì)，讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界!

　　開幕式結(jié)束了，比賽也接近尾聲。散場的觀眾們都依依不舍地回頭向廣場上空遙望，這時(shí)，被我采訪的一位叔叔還特地跑來送了我一只粉紅色的風(fēng)箏呢，

　　啊!快樂而美麗的風(fēng)箏節(jié)!

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