樹(shù)的作文4篇（熱門(mén)）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樹(shù)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樹(shù)的作文 篇1
春天來(lái)了，樹(shù)林里小河的水“嘩嘩，啦啦”地流淌著，楊柳樹(shù)吐出了小芽。鳥(niǎo)兒們興高采烈地在枝頭上歡唱。小麻雀跳到草地上瞪著圓圓的小眼在覓食，時(shí)兒又飛到樹(shù)上，低下頭看看樹(shù)干，尋找著蟲(chóng)子；時(shí)兒高叫幾聲，用小嘴去梳理著肚皮下的羽毛，那自由自在的樣子好玩極了。這時(shí)，大拇指湯姆來(lái)找它玩了。
“嘰嘰啾啾，啾啾啾……”一個(gè)孩子的腳步聲傳來(lái)，鳥(niǎo)兒們驚慌失措，都展開(kāi)翅膀飛走了。可小麻雀正和湯姆玩得歡，還沒(méi)來(lái)得及飛，就被一雙小手捉住，關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠里。原來(lái)是“沒(méi)頭腦”來(lái)捕鳥(niǎo)了。他捉到了小麻雀，玩兒了一會(huì)兒，就心滿(mǎn)意足地準(zhǔn)備回家了。湯姆見(jiàn)了，急忙鉆進(jìn)鳥(niǎo)籠，和小麻雀一起來(lái)到了“沒(méi)頭腦”的家。
中午，沒(méi)頭腦拿來(lái)鳥(niǎo)食，喂小麻雀。湯姆趁機(jī)跳到?jīng)]頭腦的肩膀上，跟著他回到了房間。
“小鳥(niǎo)是樹(shù)林的衛(wèi)兵，有了他們，才有生機(jī)勃勃的樹(shù)林，才有新鮮的空氣。”湯姆跳到書(shū)桌上，對(duì)坐在床上的沒(méi)頭腦說(shuō)，“你應(yīng)該馬上把小麻雀放了，小鳥(niǎo)應(yīng)該得到大家的保護(hù)……”沒(méi)頭腦聽(tīng)了，先是嚇了一跳，不知是誰(shuí)在說(shuō)話呢，但他很快看見(jiàn)了湯姆，“哦，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的小湯姆，它只有拇指大小，但它的'善良的品德、正義的行為卻是遠(yuǎn)近出名”。沒(méi)頭腦接著對(duì)湯姆說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，你看我真是沒(méi)頭腦，竟然把這個(gè)給忘了！”他立刻提著鳥(niǎo)籠，帶著湯姆一齊回到了樹(shù)林，把小麻雀放了。
從此以后，沒(méi)頭腦再也沒(méi)有捕過(guò)鳥(niǎo)，并告訴其它小朋友們不要捕鳥(niǎo)。他和小麻雀、湯姆成了好朋友，常常一起在樹(shù)林里玩耍呢！
樹(shù)的作文 篇2
有一天，小明在外面跳繩，當(dāng)他停下來(lái)休息的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的一棵小樹(shù)，小樹(shù)上有幾片嫩綠色的枝葉，在陽(yáng)光的照射下顯得那么嬌嫩，那么惹人喜愛(ài)。
他再向旁邊一看，大吃一驚，說(shuō)：“這是誰(shuí)干的，竟然把小樹(shù)折斷了，實(shí)在太可惡了。”突然，小明靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)巧妙的辦法，他從地上找了一跟又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，把自己跳繩的'繩子和竹竿綁在一起。
最后，小明興高采烈地回家了。
樹(shù)的作文 篇3
要說(shuō)植樹(shù)的好處，那可是一言不盡！
一棵樹(shù)就是一座綠色工廠，可以為我們送來(lái)清新的空氣，讓我們都健康幸福，多栽一棵樹(shù)，就多增添一片新綠，多栽樹(shù)，多添綠，可以染綠祖國(guó)美麗的版圖；參天大樹(shù)可防風(fēng)固沙，蓄水保土，可以調(diào)節(jié)氣候溫度，降低噪音，減少污染，清潔空氣，夏天為人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，小朋友，們都在大樹(shù)下乘涼嬉戲，樹(shù)木是蓋房，架橋，造船，做紙，鋪路，做家具的材料。
我們要多植樹(shù)，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木越多，我們的環(huán)境就更好。
多種一棵樹(shù)，就給祖國(guó)美麗的版圖上增添了一片綠色的希望，大家行動(dòng)起來(lái)：想要富，多栽樹(shù)！
當(dāng)我們將一棵剛剛抽出新芽的樹(shù)拔地而起時(shí)您有沒(méi)有想過(guò)，這樣會(huì)有多少小鳥(niǎo)無(wú)家可歸？多少沙塵暴會(huì)登堂入室？多少災(zāi)害會(huì)襲擊您？這樣，不僅打擾了大家的正常生活，還會(huì)制造災(zāi)害，到您們后悔的時(shí)候，那一切都晚了……您們是殺手！砍樹(shù)的人，都是毀滅地球的殺手！
綠化祖國(guó)，就是要開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植物把國(guó)土覆蓋起來(lái)。植樹(shù)造林還有許多好處呢！
首先，植樹(shù)造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚(yáng)，不得不出門(mén)的人們，像魚(yú)兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹(shù)造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。
其次，植樹(shù)造林可以提供許多寶貴資源。木材是樹(shù)林的主要產(chǎn)物，可以用來(lái)建房，建橋，造紙等。木材還可以用來(lái)做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級(jí)的藥材等，總之，它的作用大的很。
再其次，植樹(shù)造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的'灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。
此外，植樹(shù)造林還能防止水土流失，減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡，為人們提供理想的學(xué)習(xí)，工作，娛樂(lè)和生活的場(chǎng)所。
樹(shù)林真是人們忠實(shí)的朋友，而現(xiàn)在，樹(shù)林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹(shù)造林成為當(dāng)務(wù)之急！
我們要植樹(shù)造林，我們要綠化祖國(guó)！
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
樹(shù)的作文 篇4
樹(shù)木是到處都有的，可是有些人亂砍亂伐，還說(shuō)樹(shù)木還可以再種，著一充分的破壞了生態(tài)平衡。
小時(shí)候，我家種了一棵桂花樹(shù)。這棵樹(shù)一直伴我長(zhǎng)大，夏天，我在它的樹(shù)蔭下乘涼。秋天，我在它的身邊嬉戲。冬天，我為小樹(shù)穿上了衣服。每年，我都和它這樣成長(zhǎng)。我便和小樹(shù)交上了朋友，每天早晨我都能夠 聞到我的“朋友”給我?guī)?lái)的芬芳清香。有一次，我照常和我的“朋友”玩耍，我發(fā)現(xiàn)我的.“朋友”不像往常那樣有精神了，葉子變的枯黃了，樹(shù)枝也便得非脆弱，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“朋友”在對(duì)我說(shuō)：“快救我，我突然變的很不舒服。”我便馬上叫爸爸下來(lái)，爸爸看了一下，對(duì)我說(shuō)：“這可能是旁邊的工廠往地下排水，小樹(shù)吸收了有污染的水，所以才會(huì)這樣。”我非常急切的問(wèn)：“那要怎樣才才可以救活呢?”“要砍掉”，爸爸說(shuō)。我非常傷心。過(guò)了一天，爸爸又帶回一棵樹(shù)苗將它植了下去，我非產(chǎn)個(gè)高興。這次我再也不馬虎了，我每天給小樹(shù)澆水，施肥。
雖然我失去了一個(gè)”朋友“。但是，我又找到了一個(gè)新“朋友”。直到現(xiàn)在這位“朋友”還在我家休息呢。
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