四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
千盼萬(wàn)盼，終于盼到過(guò)年了。
今天晚上是除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)都準(zhǔn)備貼門(mén)聯(lián)、放鞭炮，迎接新一年的到來(lái)。晚上七點(diǎn)左右，周?chē)懫鸬囊魂囮嚤夼诼暣蚱屏艘雇淼膶庫(kù)o。
這時(shí)，弟弟拿出了一個(gè)品牌叫“太空飛人”的鞭炮叫我點(diǎn)燃它。我原以為它只不過(guò)是從里面噴出漂亮的火花，但它卻飛了起來(lái)，在空中四處迸射，讓人看得眼花繚亂�，F(xiàn)代科技真是發(fā)達(dá)，連會(huì)飛的爆竹都能造出來(lái)。
當(dāng)我和弟弟玩得正開(kāi)心時(shí)，爸爸突然拿出了一個(gè)大鞭炮，里面射出來(lái)的火花漂亮極了：藍(lán)的、綠的、紅的、黃的、紫的，還有各種各樣形狀，真好玩。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過(guò)年，是多么幸福的事呀！
“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，就在這時(shí)，周?chē)谋夼诼曈蛛S之響起來(lái)，照亮了外面漆黑的`夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂(lè)”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來(lái)觀(guān)看！我看著窗外，把劃過(guò)的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲，同時(shí)也祝大家兔年頂呱呱。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
十月三日一早，爸爸、媽媽帶我去姥姥家。剛一進(jìn)門(mén)，表哥就撲上來(lái)說(shuō)：“我?guī)Щ辶耍蹅z出去玩！”我匆忙地向姥姥問(wèn)了好，就和表哥來(lái)到了小院里。（“撲”這個(gè)字用得好，體現(xiàn)了表哥急切地心情。）
“就一個(gè)滑板，怎么玩？”我歪著頭問(wèn)表哥。表哥想了想，手指在空中一點(diǎn)，興奮地說(shuō)：“咱們玩繞障礙。倆人輪流滑，看誰(shuí)一圈下來(lái)不碰障礙�！蔽遗氖纸泻谩Ｕf(shuō)罷，我回到屋里，管姥姥要了五個(gè)礦泉水的瓶子，抱著它們來(lái)到表哥面前：“就用這個(gè)吧�！闭f(shuō)著，表哥從我懷里拿了三個(gè)礦泉水瓶子，我倆在空地上擺障礙。每隔二十步放一個(gè)瓶子，縱看擺好的五個(gè)瓶子像一隊(duì)衛(wèi)兵站得整整齊齊。
我對(duì)表哥說(shuō)：“我先來(lái)！”說(shuō)著，我把左腳踩在滑板的前板上，右腳蹬了兩下地�；彘_(kāi)始緩緩前行。我趕快把右腳踩到后板上，兩條腿交錯(cuò)著前后擺動(dòng)，滑板前進(jìn)的速度越來(lái)越快。
眼看就要碰到第一個(gè)瓶子了，我右腿往左一使勁，左腿順勢(shì)往右一帶，滑板躲開(kāi)了瓶子繼續(xù)前進(jìn)。第一個(gè)瓶子總算是繞開(kāi)了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，又要撞上第二個(gè)瓶子了。我兩條腿快速抖動(dòng)，右腿朝左側(cè)回帶滑板，左腿向左推滑板，身子后傾。哈哈順利繞過(guò)第二個(gè)瓶子。繞過(guò)兩個(gè)瓶子后，我似乎找到了訣竅。面對(duì)著站在地上擋路的瓶子，我不再緊張，劃著“8”字，輕松自如地滑了一圈回到起點(diǎn)。我跳下滑板，驕傲地沖哥哥一努嘴：“該你了�！备绺缟狭嘶�。他的動(dòng)作更嫻熟，上來(lái)就流暢地在瓶子之間劃著“8”字。障礙一個(gè)一個(gè)地繞過(guò)，就在哥哥返回的途中，他一拍胸脯對(duì)我說(shuō)：“我給你玩?zhèn)�新鮮的�！闭f(shuō)著，他就蹲了下去�？墒牵�沒(méi)有等他站起來(lái)，就撞上了最后一個(gè)瓶子。哈哈，我贏(yíng)了！
就這樣，我倆不知不覺(jué)已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)。姥姥喚我們回去吃飯，我們才依依不舍地離開(kāi)了我們開(kāi)辟的游樂(lè)場(chǎng)。但是，我們非常快樂(lè)！
西單分部四年級(jí)閱讀與寫(xiě)作班：王晗洋 指導(dǎo)教師：劉永紅
豆豆點(diǎn)評(píng)：
作者按照“商量——布陣——我繞障礙——哥哥繞障礙”這樣的事情發(fā)展的先后順序?qū)懥艘患腥さ氖�。作者�?dòng)詞運(yùn)用得很準(zhǔn)確。例如：“踩在、踩到、抖動(dòng)、擺動(dòng)”詞語(yǔ)的不同體現(xiàn)了動(dòng)作的'細(xì)微變化。
繞障礙，是作者的寫(xiě)作重點(diǎn)。重點(diǎn)寫(xiě)“我繞障礙”，描寫(xiě)得很細(xì)致。例如：“眼看就要碰到第一個(gè)瓶子了，我右腿往左一使勁，左腿順勢(shì)往右一帶，滑板躲開(kāi)了瓶子繼續(xù)前進(jìn)。第一個(gè)瓶子總算是繞開(kāi)了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，又要撞上第二個(gè)瓶子了。我兩條腿快速抖動(dòng)，右腿朝左側(cè)回帶滑板，左腿向左推滑板，身子后傾。哈哈，順利繞過(guò)第二個(gè)瓶子。繞過(guò)兩個(gè)瓶子后，我似乎找到了訣竅。面對(duì)著站在地上擋路的瓶子，我不再緊張，劃著“8”字，輕松自如地滑了一圈回到起點(diǎn)�！眲�(dòng)詞不多，但是配合上心理活動(dòng)的描寫(xiě)，使文章生動(dòng)有趣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在生活中，我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默，是成熟，還是淘氣，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。
有一次，上課的時(shí)候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來(lái)了，可是只見(jiàn)他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時(shí)，我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問(wèn)我：“這道題到底咋做阿？”我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做，你可真笨！我沒(méi)時(shí)間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺(jué)得我這句話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分，但想想已經(jīng)說(shuō)了，沒(méi)有辦法挽回了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來(lái)。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見(jiàn)他經(jīng)過(guò)苦思冥想，他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來(lái)了，現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒(méi)有幫他，現(xiàn)在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚，只在那呆呆的'坐著。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的，就問(wèn)到：“你是不是還沒(méi)有想出解決第二題的方法呢？”我結(jié)巴地回答：“我。我。我沒(méi)�！彼�(jiàn)到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來(lái)。他講得很認(rèn)真，很仔細(xì)，語(yǔ)言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
說(shuō)起“QQ寵物”一定無(wú)人不知，無(wú)人不曉吧，它是創(chuàng)建QQ時(shí)的必備好友。
在7歲的時(shí)候，我的哥哥幫我開(kāi)了一個(gè)QQ號(hào)，那時(shí)小小的我，只會(huì)看著消息框一個(gè)個(gè)彈出，然后傻傻的回應(yīng)，一點(diǎn)兒也不知道“QQ寵物”是怎么一回事。
直到有一天，我去表弟家——唐俊軒家玩，看見(jiàn)舅媽在玩“斗地主”的電腦右下角還有一只可愛(ài)的小企鵝，正圍著條粉紅色的圍巾，站在那兒沖我笑呢！我見(jiàn)那小企鵝可愛(ài)的'樣子，忙問(wèn)舅媽?zhuān)骸熬藡專(zhuān)@小企鵝是什么，好萌呀！”舅媽奇怪地問(wèn)：“你難道不知道這是Q開(kāi)通ＱＱ后，便能免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)的ＱＱ寵物——小企鵝呀！”“太好了，太好了！”我激動(dòng)的一蹦三尺高“舅媽?zhuān)銕臀翌I(lǐng)養(yǎng)一只嘛！”“好呀，可簡(jiǎn)單了呢�！蔽掖蜷_(kāi)ＱＱ，讓舅媽給我領(lǐng)一只ＱＱ小企鵝，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，想看看怎樣領(lǐng)取。
“好啦！”伴隨著舅媽的喊聲，我激動(dòng)的大氣不敢出，只見(jiàn)舅媽為我選定了一只可愛(ài)母企鵝，命名為“天堂公主”，它叫我ｍｉ，mｉ我看它可愛(ài)的樣子，真想摸摸它。
從此之后，我每一周的電腦時(shí)間都耗在它身上，什么洗澡呀，什么吃飯呀，什么種菜呀，什么養(yǎng)魚(yú)呀，什么打工呀，什么學(xué)習(xí)呀，什么玩游戲呀……一大堆我忙得不亦樂(lè)乎，直到她心情大好，笑瞇瞇的看著我�？�，它頭頂蝴蝶結(jié)，頸上戴著一條粉紅色的圍巾，仔細(xì)一看，還涂著眼影呢！我喜愛(ài)的盯著它。要不是只剩下987個(gè)元寶，我才不要讓她打工呢！
現(xiàn)在呀，我的寶貝已經(jīng)19級(jí)了，是個(gè)可以結(jié)婚的小企鵝了{(lán)小企鵝15級(jí)就可以結(jié)婚}我與好友——薛藝歆說(shuō)好，她養(yǎng)一只公企鵝，，以后生一只小企鵝，我倆一起養(yǎng)。
小企鵝有時(shí)會(huì)遇到一些難題，這時(shí)，它的頭腦左上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃泡泡，只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下泡泡后，就有一雙大手出來(lái)幫助小企鵝。可這雙大手老是好心辦壞事，不過(guò)小企鵝最后還是會(huì)加心情的。我想，在小企鵝的眼中，那雙大手肯定很恐怖。嘿嘿！
我真喜歡QQ寵物——小企鵝。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？那就是《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)。
書(shū)里面寫(xiě)了一片葉子經(jīng)過(guò)四季，慢慢變老了，最后，終于落下樹(shù)枝的故事。這片葉子是主人公小男孩最喜歡的一片葉子了！我每天回到家，想起來(lái)了就去翻翻它，它很像我的.好朋友！每天我看見(jiàn)它的時(shí)候，它都好像對(duì)我笑呢！因?yàn)槲颐刻旆�，所以我�?huì)的成語(yǔ)變多了！
你知道我不喜歡的一本書(shū)是什么嗎？那就是《會(huì)飛的教室》。
其實(shí)也不是不喜歡，只是我還沒(méi)看過(guò)呢，所以不知道里面的內(nèi)容是什么。我覺(jué)得它也是我的朋友，只是我現(xiàn)在還不想去讀而已。
我喜歡和不喜歡的書(shū)都是我的好朋友呀！我會(huì)好好讀它們，向它們學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)小雞蛋，是在河邊撿到的。于是，我決定，我要收養(yǎng)這個(gè)小雞蛋。
我給她取名叫“小玲”，意思是小巧玲瓏。我先給她洗澡，洗完澡后，用毛巾把她擦干，還用紙巾幫她做了一件衣服和床。下午，我要洗澡了，我便把她放在床上，就去洗澡了。洗完澡，我發(fā)現(xiàn)我的小玲不見(jiàn)了，姐姐說(shuō)：“老媽拿去做荷包蛋了！就一個(gè)雞蛋，急什么？真奇怪�！蔽荫R上意識(shí)到我的小蛋蛋有生命危險(xiǎn)了，立馬奔向廚房。這時(shí)，老媽正在打雞蛋，我的小玲還靜靜的.躺在碗底，真險(xiǎn)啊！忽然，我看見(jiàn)老媽的手正在向我的小玲伸去，“老媽?zhuān)莻�(gè)蛋壞了！我給你換一個(gè)！”我一邊將蛋奪去，一邊說(shuō)�！鞍�？那你拿去換好了�！崩蠇屨f(shuō)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！我馬上遞上一個(gè)大雞蛋，松了一口氣。從此，我天天和她一起，生怕她跟丟了�？墒�，爸爸說(shuō)：“如果你不把她送到母雞那里的話(huà)，那他也就只是一個(gè)沒(méi)有生命的死物！”姐姐也說(shuō)：“母雞才是他母親！”
一周之后，我把她送到一只母雞懷下，期待著明天的小雞。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的學(xué)校座落在新密市中心，她雖然沒(méi)有華麗的外表，但是她樸實(shí)壯觀(guān)，我喜歡她！
一進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是高大而壯觀(guān)的五星紅旗，我們每周一早上，都要舉辦隆重的升旗儀式。同學(xué)們穿著干凈整潔的校服，排列成井井有條的列隊(duì)，唱著慷慨激昂的國(guó)歌，看著五星紅旗慢慢升了起來(lái)，我心里有種無(wú)比自豪的`感覺(jué)！旗臺(tái)旁邊是我們寬闊無(wú)比的大操場(chǎng)，我們躺在綠油油的草坪上，軟綿綿的，就像躺在云朵上面。每當(dāng)下課放學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)在這跳繩、丟沙包、玩捉迷藏，老鷹捉小雞，你追我趕的，熱鬧開(kāi)心極了！再往前走就是我們的后操場(chǎng)，是專(zhuān)攻我們打乒乓球，打籃球，踢足球的地方，在這里我們就是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不怕吃苦，不怕勞累，勇往直前，成功一定屬于我們！
校園的背面、東面是我們雄偉的教學(xué)樓，辛勤的老師在這里教我們知識(shí)，叫我們做人，讓我們將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之材！南面有我們的圖書(shū)館和學(xué)術(shù)報(bào)告廳，同學(xué)課間的時(shí)候都可以去看自己喜歡的書(shū)籍，提高大家的閱讀能力和寫(xiě)作能力！學(xué)術(shù)報(bào)告廳是我們舉辦各種社團(tuán)活動(dòng)，課外實(shí)踐活動(dòng)，表演節(jié)目的地方，在這里開(kāi)闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，讓我們大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)！
這就是我的智慧校園，在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了歡樂(lè)，同時(shí)也承載著我美麗的夢(mèng)想，培育著一代又一代的成功人士！我愛(ài)她！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在學(xué)校的生活，多少開(kāi)心、愉快的事也掩蓋不了她的“事跡”。
三年級(jí)時(shí)，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，我們正在考試中，室內(nèi)安靜得連針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，把手放在桌子上“拍拍”找修正帶。沒(méi)摸到，我大驚失色地想：完了，我怎么修改錯(cuò)字呀？
因?yàn)闀r(shí)間會(huì)像水一樣流逝而去，一去而不返，所以我只好把錯(cuò)字涂成“蛋”。
考試成績(jī)下來(lái)了，當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，臉由紅變黃成白，鮮紅的“89”映入眼簾。
在回家的路上，我陰沉著臉，耷拉下腦袋，風(fēng)向我挑釁，草對(duì)我嘲笑，花向我轉(zhuǎn)頭而去，云對(duì)我不屑一顧……因?yàn)榭疾缓脮?huì)被老媽狂K一頓。
后來(lái)，在我的十倍偵查后，終于發(fā)現(xiàn)了主謀者——崔湘竹。
我從此不再理會(huì)她，在心里鄙視她，是她偷藏了我的.修正帶，導(dǎo)致了我的失誤，我恨她。
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