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我們班的“開心果”作文(精華15篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們班的“開心果”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的“開心果”作文1
我們班有一個(gè)同學(xué)叫王婷,她活潑可愛,熱情幽默,是我們班的“開心果”。
有一次下課了,我趴在座位上心情悶悶不樂,因?yàn)槲易蛱斓目荚嚦煽儾缓茫瑒偙粙寢屌u(píng)了一頓,王婷走過來問我怎么回事,我就告訴了她。她看到我桌子上新發(fā)的.《教育周刊》,拿過來說:“老師不是讓我們背報(bào)紙上的作文嗎?你跟我讀吧!”我不情愿地說:“我什么都不想做!
最后在她一再的勸說下,我就跟她讀了起來,她讓我讀的是單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一班吳曉泉寫的作文《那一次媽媽笑了》,她說:“你把‘累死了,累死了,做女人咋那么苦哪!’這句話讀上五遍!蔽易x了起來:“累死了,累死了,做女人咋那么苦哪;累死了……”我讀了兩遍之后,就哈哈大笑起來。我心想:“開心果”真不是一般的“開心果”呀!她又對(duì)我說:“什么不開心的事都不要放在心上,快樂起來,你笑起來可好看了。”聽了她這句話,我心里非常感動(dòng)。
這就是我們班善良可愛的“開心果”。
我們班的“開心果”作文2
你們看過《快樂星球》里的胖哥嗎?我要寫的也是一位胖哥,他是我們班一位同學(xué),長得和《快樂星球》中的胖哥差不多,有一個(gè)圓圓的大腦袋,胖胖的臉像個(gè)大蘋果。
一雙烏黑烏黑的小眼睛,還有一雙胖乎乎的手,兩只柱子一樣粗的腿,不過,他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個(gè)性格開朗,語言表達(dá)能力非常豐富的`“小胖子”,是我們班的開心果。他經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫片。小品里搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次,“小胖子”把一個(gè)同學(xué)弄哭了,我們都去安慰那個(gè)被弄哭的同學(xué),可是怎么也勸不好,反而哭得更厲害了。這時(shí),“小胖子”意識(shí)到自己闖了禍,連忙走過來,用奇怪的語調(diào)和我們聽不懂的一些英語,再加上搞怪的臉部表情,逗得我們哈哈大笑,被他弄哭的同學(xué),也笑了起來,這下,好像打開了他如同機(jī)關(guān)槍的“話匣子”,說“密西密西,嘩不拉吉,如果你不拉稀,我就不能密西”……。可笑的事情還不止一件呢!“小胖子”脾氣很好,我們女生經(jīng)常逗他,我們把自己帶的發(fā)卡給他戴上,并把它裝扮成“小沈陽”。他非常配合我們,還做出“小沈陽”經(jīng)典的動(dòng)作,這是為什么呢?兩手一扎,piapia的走了。你們說“小胖子”可愛嗎?這就是我們班的“開心果”,你們想知道我說的是誰嗎,自己猜吧。
我們班的“開心果”作文3
班級(jí)就像是一個(gè)個(gè)大家庭,有老師有同學(xué)。而在我們班上就有著許多像"開心果"似的同學(xué)為班級(jí)添加快樂。
首先是我們的"二郎神"同學(xué),人如其名,他長得就像二郎神。不過這還不是他出名的原因,真正的原因還得從幾個(gè)星期前說起。當(dāng)時(shí)我們?cè)谏险Z文課,我們都在認(rèn)真傾聽,可他卻翹著二郎腿悠閑自在。他一會(huì)兒擺弄著水杯,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過頭去找人聊天,一會(huì)兒趴在桌子上玩著筆。我們好心提醒他,可他卻不領(lǐng)情,仍心不在焉,沒辦法,我們也只能讓他"自生自滅"。
之后他又發(fā)出了各種奇怪的.聲音,令人震耳欲聾。終于,連老師都沉不住氣,把他拉到了教室后面。直到下課,才讓他回到座位,可沒過多久,又"原形畢露",翹起了二郎腿。而且不僅僅是在語文課,在數(shù)學(xué)課,英語課他還能玩出新花樣:翹起三郎腿,四郎腿,五郎腿……因此,"二郎神"的傳說便流傳開來。
而我們的"陳大嘴"也是毫不客氣,亮出了那嚇人的大嘴。在課間,他可是"話王",不管我們干什么事兒,他都得插上幾句話。不過在課堂上卻沒有看到他發(fā)言有多積極。講空話,也是他最拿手。不論在上課還是下課,他都能跟我搭上話。一開始,我也隨便聊幾句,可他卻越聊越起勁,我也拿他沒法,直到老師出手,方才罷休。愛流口水也是他的特點(diǎn)之一。當(dāng)然,只有老師才敢這么叫他,其它可沒人敢這么叫,因?yàn)橐悄愀疫@么叫,他就會(huì)掄起拳頭砸向你,讓你痛不欲生。
這便是我們班的同學(xué),讓我們哭笑不得的"開心果"。
我們班的“開心果”作文4
有人迷信說世界上有鬼,你信嗎?反正我信。我來給你講幾個(gè)“鬼”故事吧,里面有調(diào)皮鬼,搗亂鬼,淘氣鬼,要豎起耳朵認(rèn)真聽喲!
話說明朝末年,有一位奇人徐霞客,他寫了一本奇書《徐霞客游記》,他用雙腳走遍了半個(gè)中國大陸,他把自己遇到的奇人異事全寫到了那本書里了,他不畏艱險(xiǎn)、實(shí)事求是、相信科學(xué)、是我國旅游寫作的先驅(qū)。預(yù)習(xí)完《閱讀大地的徐霞客》這一篇課文,老師提問:“徐霞客他奇在哪里?”有一位同學(xué)回答:“徐霞客的時(shí)代,沒有火車沒有汽車沒有飛機(jī),他所去的許多地方連道路都沒有!崩蠋熡謫枏倪@句話可以看出徐霞客他什么奇?我們班的調(diào)皮鬼沖口而出:“他腳奇!比嘈娏恕
在操場(chǎng)集合的時(shí)候,我們班的紀(jì)律忒“好”了,老師忙得不亦樂乎。主席臺(tái)上的老師,在講每個(gè)班進(jìn)出操場(chǎng)的路線,班主任完全沒記住我們班的路線,散會(huì)了老師問我們:“咱們班怎么走?”淘氣鬼不假思索地說:“用腳走唄。”他周圍的同學(xué)全笑了。
淘氣鬼經(jīng)常惹得我們哈哈大笑,有時(shí)正生氣的老師也能讓他逗樂。課堂上淘氣鬼在說話,老師生氣了,點(diǎn)名讓他站講臺(tái)上,他嘴一撅,雙手耷拉著,苦著個(gè)臉,從他坐位到講臺(tái)好象有萬里長征那么遠(yuǎn),他一步一步走不完,還不時(shí)用可憐巴巴的小眼睛瞄一下老師,那神情好像要上刀山下火海似的,老師看他那樣子撲哧樂了:“去坐你座位上去,不用來了,你那速度估計(jì)走到下課也走不到!崩蠋熢捯魟偮洌徊娇绲阶约旱'座位上,坐得端端正正,連掉在地上的書包都顧不上撿,看來坐在前排還是好處多多。班上的同學(xué)捂著嘴在偷笑(老師有點(diǎn)嚴(yán)厲)。
軍體拳訓(xùn)練的時(shí)候,老師讓我們做完整動(dòng)作時(shí),每做完一個(gè)動(dòng)作在心里喊一個(gè)一,但是我們都喊了出來,五年級(jí)里面有一個(gè)搗亂鬼,把強(qiáng)勁有力的一喊成了嫌棄惡心的咦,于是在他的帶動(dòng)下,周圍的同學(xué)笑的笑喊的喊,有的還喊成了嬌滴滴的咦,場(chǎng)面一片混亂。咔,為了他們的面子問題,老師修理他們的情節(jié)大家自己想象吧。
故事講完了,我們學(xué)校的鬼故事好笑吧,調(diào)皮鬼、淘氣鬼、搗亂鬼你們?cè)诮o我們帶來歡笑的同時(shí),也別忘記自身“安全”喲!
我們班的“開心果”作文5
我們班上有個(gè)開心果,他就是我的同桌王思琦。
有一次我們玩?zhèn)髑那脑捰螒。輪到他編一句話往下傳了,他編出的一句話,搞得大家開懷大笑。你猜這家伙編的是什么?他編的是:“我在遙望, 大盤之上,有多少股票正在自由地上漲!”
大家差點(diǎn)笑趴下!還有一一次,一只蜜蜂飛進(jìn)了教室,把原來安安靜靜的課堂搞得一團(tuán)糟:有的同學(xué)鉆到別人的桌子底下,有的拿起書就往蜜蜂身上扔,有的.還高聲尖叫起來...獨(dú)他鼓起腮幫子一本正經(jīng)地對(duì)老師說:“老師, 這蜜蜂還沒交學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)呢,竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒關(guān)系, 我要看它有沒有帶對(duì)錢,有就現(xiàn)交,沒有的話放學(xué)后找它爸爸媽媽去!”這一番
師生對(duì)話逗得大家哄堂大笑。
還有一次,別人找他打架,還沒開打就虛張聲勢(shì)地說:“來呀! 來呀!來就是膽小鬼!”這家伙倒好,來一句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!”說完就沖著對(duì)方吐了一口口水,并且還煞有介事地解釋道:“此乃動(dòng)口也! ”我們這幫圍觀的人立刻捧腹大笑起來。瞧瞧,是個(gè)很搞笑有個(gè)性的家伙吧!另升外,他學(xué)習(xí)成績也超級(jí)好,好到倒數(shù)第三十七和倒數(shù)第三十五之間,也就是正數(shù)第一到第三的樣 子啦!
我們班的“開心果”作文6
在我們的班級(jí)里有一個(gè)無憂無慮的開心果。因?yàn)樗看斡龅叫┦裁词虑椋己軋?jiān)強(qiáng)樂觀,露出他那笑嘻嘻的表情和兩個(gè)甜甜的小酒窩,所以我給他起了個(gè)稱號(hào)叫“開心果”。他就是我們班的.語文課代表小鑫。
小鑫做什么事都開開心心。因?yàn)樗麚?dān)任語文課代表的職務(wù),所以總要把一大摞語文作業(yè)搬到辦公室。其他課代表早上收作業(yè)總是無精打采的,只是小聲地說收作業(yè);小鑫卻像一個(gè)活力四射的小猴子,笑呵呵地跑到同學(xué)們旁邊收作業(yè),邊收邊整理。遇到哪個(gè)同學(xué)不知道交什么作業(yè),他就邊拍桌子邊告訴那個(gè)人作業(yè)交什么?粗踔淮蠖炎鳂I(yè)本還樂成這樣,我真是無話可說了。
小鑫做事不單只是笑嘻嘻,遇到些小挫折他也很樂觀。
如果誰的小測(cè)沒考好,那老師就會(huì)請(qǐng)他到辦公室“喝茶”。平常笑著進(jìn)辦公室的同學(xué),出來時(shí)不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣,他進(jìn)出表情都是一樣的。有一次我忍不住問他:“為什么你被老師批評(píng)還這么自在呢?”他回答說“不能因?yàn)楸慌u(píng)就不學(xué)習(xí)了吧?下次好好學(xué),努力考不就行了么?可不能因?yàn)檫@就喪失信心呀!”聽到這里我默默地想:不愧叫小鑫,真的是可以開開心心噢!他樂觀的精神實(shí)在讓我太佩服了。
正因?yàn)橛辛讼袼@樣的朋友,才使我的學(xué)習(xí)生活變的豐富多彩,這就是我們班無憂無慮,樂觀的“開心果”!
我們班的“開心果”作文7
我說的開心果可不是一個(gè)可以吃的開心果,而是一個(gè)人的外號(hào)。
我們班有一位開心果,她姓黃,叫黃夕雅,她個(gè)子也不是很高,長著雙眼皮,她非常惹人喜愛,一下課就有好多同學(xué)圍著她轉(zhuǎn)。很多人都喜歡背她呢,我真是羨慕嫉妒恨啊。我們很多人都叫她“雅雅”,我們班有個(gè)特別調(diào)皮的男孩子,連他都喜歡黃夕雅呢。更不用說別人了。
為什么說她是開心果的',因?yàn)樗刻於夹ξ。從一年?jí)開始都沒有哭過,有一次上體育課跑步,跑著跑著,她一不小心雙腳交叉摔了。老師問她有沒有事?可她卻笑著說沒事。要是我們班的其他同學(xué),早就哭成大花貓了。
所以,我們要像她一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不能哭,要勇敢面對(duì)。
我們班的“開心果”作文8
我們班上有個(gè)同學(xué),因?yàn)樗愿窕顫姡瑦壑v笑話。整個(gè)年級(jí)中能算得上是個(gè)小“明星”了。而他同時(shí)也是我們班的開心果。他的大名就是——喬明熙。
喬明熙是個(gè)無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的眼睛,一米四多的個(gè)子,臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣,為他增加了不少喜劇感。
有一次,一位老師來到我們班,為我們唱歌。我們聽得十分專注,可每次老師唱到“陽光總在風(fēng)雨后”這句時(shí),我們班總會(huì)傳出一個(gè)不合群的聲音——那就是喬明熙!他用那自以為是林俊杰的大嗓門跟老師合唱起來:“語文作業(yè)是什么?”我聽著聽著,就笑了。喲,這還挺押韻的嘛,看不出來,老喬還有這一手!唱著唱著,全班同學(xué)都笑出了聲。后來,這“語文作業(yè)是什么”成了我們的“班歌”。每一次唱,我們幾乎都會(huì)笑破肚皮。
還有一次,喬明熙負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè),老師讓他發(fā)我們組的習(xí)作訓(xùn)練。喬明熙這次榜上有名——因?yàn)橛幸煌瑢W(xué)在里面寫了他。他邊發(fā)邊用夸張的語調(diào)哀嚎著:“黃睿呀黃睿,你這是在玷污我!像我這樣公正的三好學(xué)生,是玷污得的.嗎?”哎呦喂!一會(huì)兒不管他,他怎么又上天了呢?居然還用上了課文《梅花魂》里的句子!他這一鬧,把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。
這就是我們班的開心果,因?yàn)樗覀儼喽嗔瞬簧傩β暋?/p>
我們班的“開心果”作文9
提起我們班的“開心果”,那可是大名鼎鼎,他就是無人不知,無人不曉的盧瑞鑫。他的'個(gè)子不高,眼睛像荷葉上的露珠,嘴巴一張一合,像一挺機(jī)關(guān)槍一樣。
他是我們班名副其實(shí)的“開心果”,只要有他,我們班上就充滿了快樂。
鏡頭一
叮鈴鈴,上課鈴響了,班長開始下座位管紀(jì)律了,正班長說一句話,做一個(gè)動(dòng)作,他也學(xué)正班長說一句話,做一個(gè)動(dòng)作,學(xué)得還挺像的,逗的我們捧腹大笑,都直不起腰來了。
鏡頭二
下課了,我們?cè)谕嫦棺用说挠螒颍R瑞鑫來捉我們,他像在戲曲里面一樣,兩只手伸出來繞一個(gè)圈,他的鞋子太滑了,繞一圈,摔一跤,我們又開始笑了起來。
鏡頭三
在上語文課,我們?cè)谏系谝黄n文《爬山虎的腳》他好像在桌子底下找什么東西,被劉老師的火眼睛睛看見了,老師說:“底下沒有爬山虎!
怎么樣,盧瑞鑫這個(gè)班長好笑吧!你們知道了他吧?
我們班的“開心果”作文10
說到這個(gè)人,你或許很陌生,但是對(duì)我來說,卻是再熟悉不過的了。
馬上就要期末考試了,我們班不再像以前那樣充滿歡聲笑語,反而多了一份嚴(yán)肅的氣息,每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí)著。
有一次中午,老師還沒有到教室,我的好朋友小雪拿著一張紙走到講臺(tái),大聲地說:“本人寫了一首詩,誰想來讀一讀?”大家頓時(shí)來了興趣,爭(zhēng)先恐后地想上前。這時(shí)小雪指到了我,我走上臺(tái)拿起紙,發(fā)現(xiàn)里面是這樣寫的:“俺是竹,俺是竹,俺是一只大春竹!”我也沒多想,當(dāng)即便讀了起來。可當(dāng)我大聲讀完后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捧腹大笑,而小雪也站在一旁,笑得前俯后仰的。我頓覺不妙,再次看了看手中的內(nèi)容才發(fā)現(xiàn)我上當(dāng)了,因?yàn)檫@句話的諧音是這樣的`:“俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬!”一時(shí)間竟被自己逗笑了。
還有一次,小陳因?yàn)闆]有寫詞語被老師叫到了辦公室,等她出來的時(shí)候,宛如變了個(gè)人,都已經(jīng)傷心地流淚了。就在我們不知如何安慰她的時(shí)候,小雪又站出來了,只聽她一本正經(jīng)地說:“需要我給你寫首詩嗎?”小陳聽了,微微一愣,不知想到了什么,一下子笑了出來,氣氛瞬間就輕松起來了。
這就是我的好朋友小雪,一個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)給我們帶來歡聲笑語的人,因?yàn)樗拇嬖冢覀冊(cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余也快樂了不少。
我們班的“開心果”作文11
今天老師帶了一包開心果,這讓我想起另一種“開心果”想一想,回味無窮,就好像發(fā)生在昨天一樣。我們家有個(gè)開心果,那就是嘿嘿 ,先不告訴你。我給你點(diǎn)提示:他有一雙烏黑的眼睛,為人老實(shí)、風(fēng)趣幽默,是個(gè)和平愛好者!肮!闭f到這里,我都忍俊不禁。
“開心果”可是一個(gè)電腦迷,但每次都看非常爆笑的電視節(jié)目,如:《奪寶幸運(yùn)星》《霹靂樂翻天》《越獄兔》。
“開心果“還是個(gè)笑話迷,什么《兒童笑話》《笑話大王》博覽全天下笑話書,如果你叫他講個(gè)笑話,簡(jiǎn)直就是小事一樁,小菜一碟。
有一次,“開心果“在看《霹靂樂翻天》看得津津有味時(shí),他突然想起給媽媽講笑話,這時(shí),正好播一個(gè)搞笑的片段。他就決定講這一段給媽媽聽。他記住這段的內(nèi)容,跑到媽媽的面前,對(duì)媽媽說:”媽媽,我說一段有趣的電視節(jié)目給你聽。”媽媽說:“說吧!彼_始繪聲繪色地給媽媽講:“本文摘自《霹靂樂翻天》(片段)霹蛋兒和霹靂準(zhǔn)備給霹筋冷水,兩個(gè)人異口同聲地說:‘知名歌手都有奇怪的愛好’。坐在一旁的霹酷兒說:‘你們!飯可以亂吃,話不能亂講啊!’霹蛋兒說:‘我可以有充足的'證據(jù),你聽著哈。首先他們喜歡發(fā)明稀奇古怪的藥水!o我一杯忘情水,換我一夜不流淚!Z唱道。霹蛋兒說:‘第二,他們喜歡種莊稼,’‘時(shí)間積累,這剩下的果實(shí)!Z又唱道。霹蛋兒說:‘有的很健忘。’‘在哪里,在哪里見過你。’霹靂又唱。霹蛋兒說:‘有的太處以為是了!’霹靂最后唱:‘我閉上眼睛就是天黑。’然后,他們就被皮筋兒揍了!瘚寢屄犃耍B連拍手。
還有一次,他又給媽媽講笑話:“一起搶劫案在一家服裝店發(fā)生,歹徒搶了一件上衣,不肯對(duì)警察束手就擒,所以一場(chǎng)激烈的槍戰(zhàn)開始了。這時(shí),服裝店老板說:“請(qǐng)射他的褲子,別射上衣,他的上衣還沒付錢呢!”媽媽笑得前俯后仰。
其實(shí),“開心果”是我,我就是“開心果”, 有了我這個(gè)“開心果”,全家就充滿了歡聲笑語。
我們班的“開心果”作文12
在我們班里,有一個(gè)“開心果”,即便是再枯燥乏味的事情,他也能鬧出笑話來。
滑稽可笑的他,長著一雙“小”而咪咪的眼睛,鼻梁上駕著一副小眼睛,看起來好像斯斯文文的。
人家都說,小腦袋的人上相,適合在大庭廣眾下“拋頭露面”。在課堂上,老師只要一回頭,他就開始和旁邊的同學(xué)說話,哪怕只說幾句。你再看他那臉上的表情,從鎮(zhèn)定自若到神采飛揚(yáng),光亮亮的額頭上冒出了兩顆豆大的汗珠,更增添了一種男性的“魅力”。
其次,你別看他一副骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的樣兒,卻常常做出讓人意想不到的夸張動(dòng)作,有時(shí)候還一副你欠我?guī)装賰摄y子的樣子,看了就令人發(fā)笑。每天,我們都會(huì)一聲“尖叫”而仰天大笑。并不是因?yàn)樗f的`話好笑,而是因?yàn)樗鋸埖呐e止和語無倫次的滑稽,一次一次的感染著我們。真不知道,會(huì)不會(huì)有一天,他會(huì)變成一個(gè)連“報(bào)告”都會(huì)喊成“請(qǐng)進(jìn)”的家伙。
還記得一次美術(shù)課上,鬧出了個(gè)笑話。整合同桌聊得津津有味的他被老師給發(fā)現(xiàn)了,點(diǎn)名讓他站出去。他卻還左顧右盼,一個(gè)勁的扭頭東瞅西瞧,完全不知所顧的樣子看著老師。老師又指了指他,讓站起來。也不知道又怎么了,他又發(fā)出了一聲喊叫,吸引了全班同學(xué)的目光。他一邊說著:“哎喲,疼死了,疼死了!”一邊還做著手被燙傷時(shí)的動(dòng)作。頓時(shí),我們班同學(xué)又前仰后合的笑起來……
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)就要過去了。然而就因?yàn)槲覀儼噙@個(gè)“開心果”,在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,又多了幾抹笑意。你們猜猜,他是誰呢?
我們班的“開心果”作文13
我們班有顆“開心果”,他叫張揚(yáng)。
張揚(yáng)可當(dāng)?shù)蒙稀吧袢恕钡姆Q號(hào)。我們正在上語文課呢,不好,這下可不得了了,因?yàn)椤覀儼嗟摹吧袢恕毕牒人,但他的水杯早已空空如也!只見他大搖大擺地拿著他的超大號(hào)水杯徑直走向飲水處,完全無視老師的`存在,驚得老師目瞪口呆……
在下課時(shí),張揚(yáng)跟楊洋開玩笑?吹綏钛髞砹耍瑥垞P(yáng)就大喊道:“大灰狼楊洋來了,要吃掉我,太上老君,快救我啊!快逃命吧!”張揚(yáng)邊跑邊喊,結(jié)果,踩著一灘水,摔了個(gè)“狗啃泥”,全身濕漉漉,狼狽不堪地站起來,像搞笑的小丑,把我們班的同學(xué)逗得前仰后合,直飚眼淚。有一天,教室里突然傳來老師的聲音:“你看——再不認(rèn)真,作業(yè)翻倍……”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。這時(shí),張揚(yáng)勇敢地與老師“斗智斗勇”,“不要啊——”
“全班處罰取消,張揚(yáng)繼續(xù)翻倍……”老師話音未落,張揚(yáng)立刻“鬼哭狼嚎”起來:“我真慘呀——老師你真殘忍,我不‘活’了!”直到老師都離開了,張揚(yáng)還在喋喋不休,歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。
張揚(yáng),人如其名,張揚(yáng)而搞笑,頑皮而詼諧,成了我們班名副其實(shí)的“開心果”。
我們班的“開心果”作文14
“世界上產(chǎn)平底鍋?zhàn)顓柡Φ氖恰蹦懵犅牐覀儼嗟睦襄X又開始講笑話了,他每次講笑話,全班都笑得前仰后合。
老錢長著一雙劍眉,眼睛炯炯有神,鼻梁有點(diǎn)兒高,但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴,他的`耳朵可是他講笑話的寶貝,因?yàn)槟切┬υ挾际撬亩渎爜淼。如果沒有這老錢,可以不夸張地講,我們班上就沒有歡聲笑語。
老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時(shí)間。有一次課間,老錢又講笑話給大家聽了,他說:“從前有一個(gè)笨蛋,來到了一個(gè)國家。他遇到了一個(gè)賣火腿的人,那個(gè)人大聲叫:賣火腿咯,賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了,老錢還在滔滔不絕地講著笑話,同學(xué)們也沒有聽到上課鈴聲,繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了,以至于老師來了都沒發(fā)現(xiàn)。老師大怒:“錢藝張!你們?cè)诟墒裁?”同學(xué)們一聽,頓時(shí)一哄而散……
后來,老師罰了他們每人站一節(jié)課,這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的“開心果”——錢藝張,哪里有他,哪里就有快樂!
我們班的“開心果”作文15
顧老師是我們的語文老師,他是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的“開心果”,大家都喜歡上他的課。他的課上從來沒人打瞌睡,好玩兒的事情也特別多。
記得在學(xué)《秦兵馬俑》這課時(shí),顧老師一臉神秘兮兮對(duì)我們提問道:“同學(xué)們,除了這些‘俑’,你們還知道哪些嗎?”聽到這個(gè)問題,大家紛紛議論了起來,可是好像誰也沒有好的答案,不一會(huì)兒就都安靜了下來,個(gè)個(gè)眼巴巴的.瞧向了顧老師。
“我知道!”這時(shí)一個(gè)跟蚊子般的聲音打破了沉寂。哈!原來是秦蘇淮呀!“秦蘇淮,你來說說,你還知道什么‘俑’?”顧老師笑瞇瞇地說。只見秦蘇淮扭扭捏捏地站了起來,回答道:“還有蠶蛹!”。
“哈!哈!哈!哈!……”一聽到這個(gè)答案,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,就連秦蘇淮自己也憋紅了臉快笑出來了。顧老師也忍不住笑了起來!耙前茨氵@么說,我也知道!還有游泳!”顧老師摸摸秦蘇淮的頭笑著說。這下,全班再一次爆發(fā)出陣陣的笑聲。我也哈哈大笑著,心想:“如果是其他老師,說不定要罰我們抄課文了!”
當(dāng)然,我們有時(shí)也會(huì)惹得顧老師生氣。不過,好在他是顧老師,生氣后的結(jié)局往往也是大笑收?qǐng)。在他生氣時(shí)總愛說:“我真想……”不等他說完,我們就會(huì)齊聲高喊:“血濺墻頭!了此殘生!”
接著,顧老師就會(huì)裝模作樣地順手從我們的課桌上拿起支筆,一臉痛苦地插向自己的肚子,就在筆尖快要碰到他的衣服時(shí),他又立刻按了下圓珠筆,把筆頭縮了進(jìn)去,還順便說了句“好險(xiǎn)!”這種場(chǎng)面我們已經(jīng)見慣不驚了,只是在心里暗暗地說:“珍愛生命,遠(yuǎn)離圓珠筆!”
顧老師的課上永遠(yuǎn)都是那么快樂,你們說他是不是我們的“開心果”呢?
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