我們班的“開心果”作文[精品]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我們班的“開心果”作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的“開心果”作文1

　　三年級xx。我們班有一個“開心果”，每次他一出現(xiàn)，那些憂傷的人都會變得很開心。

　　他身材瘦瘦的，個子高高的`，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛像彎彎的月牙兒，眼睛晶瑩剔透，仿佛葡萄一樣水靈。鼻子又高又挺拔，嘴巴像一顆小櫻桃。

　　有一次我心情不好，他看見我一個人坐在那里悶悶不樂，然后跑過來笑嘻嘻地說:“翔翔，我跟你講一個故事吧。從前有一隊炮兵，他們成天想著做一個實驗，這個實驗就是把人從炮筒里發(fā)射出去，然后你猜猜接下來......”“然后呢？后來怎樣了呢？”我好奇地看著他�！肮�哈，后來他們找來了一名士兵，把那一名士兵放進了炮筒里�！彼�邊笑邊說，“然后就聽見“砰”的一聲，一個黑黑的人爬了出來。”當他還沒說完，我就已經(jīng)哈哈大笑了。

　　這就是我們班的“開心果”，哪里有他，哪里就有歡笑，你們喜歡嗎？反正我非常喜歡這樣的“開心果”。

我們班的“開心果”作文2

　　我們班上有個開心果，他就是我的同桌王思琦。

　　有一次我們玩?zhèn)髑那脑捰螒�。輪到他編一句話往下傳了，他編出的一句話，搞得大家開懷大笑。你猜這家伙編的是什么?他編的是:“我在遙望， 大盤之上，有多少股票正在自由地上漲!”

　　大家差點笑趴下!還有一一次，一只蜜蜂飛進了教室，把原來安安靜靜的課堂搞得一團糟:有的同學鉆到別人的桌子底下，有的拿起書就往蜜蜂身上扔，有的.還高聲尖叫起來...獨他鼓起腮幫子一本正經(jīng)地對老師說:“老師， 這蜜蜂還沒交學費、生活費呢，竟敢在我們教室上課!”老師不緊不慢地回答道:“沒關(guān)系， 我要看它有沒有帶對錢，有就現(xiàn)交，沒有的話放學后找它爸爸媽媽去!”這一番

　　師生對話逗得大家哄堂大笑。

　　還有一次，別人找他打架，還沒開打就虛張聲勢地說:“來呀! 來呀!來就是膽小鬼!”這家伙倒好，來一句:“君子動口不動手!”說完就沖著對方吐了一口口水，并且還煞有介事地解釋道:“此乃動口也! ”我們這幫圍觀的人立刻捧腹大笑起來。瞧瞧，是個很搞笑有個性的家伙吧!另升外，他學習成績也超級好，好到倒數(shù)第三十七和倒數(shù)第三十五之間，也就是正數(shù)第一到第三的樣 子啦!

我們班的“開心果”作文3

　　在我們306班五十八個同學中最引人注目的就數(shù)周小小了。

　　他的個子有點矮，一張倒三角形的臉上有一雙骨碌碌亂轉(zhuǎn)的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴。

　　他可是我們班的'“開心果”。有一次，同學們都在埋頭寫作業(yè)，周小小三步并作兩步，沖到講臺上大聲說：“大家都有午睡了嗎？”說著還擺了一個睡覺的動作。

　　大家都放下手手中的筆，抬起頭莫名其妙的看著他。只見周小小一個箭步從講臺上串回自己的座位上，捏著嗓子說：“老師，我已經(jīng)十歲了！怎么才五歲呢�！蓖瑢W們被逗得哈哈大笑！有的笑得捂著肚子，有的笑得滑到了地上，有的笑的拍起了桌子，教室一下子鬧哄哄的。他卻裝出一副奇怪的樣子，說：“你們在笑什么呢？”教室的笑聲更大了。

　　這就是能不時讓我們開懷大笑，給我們驚喜的周小小，他真是我們班的“開心果”�。�

我們班的“開心果”作文4

　　有人迷信說世界上有鬼，你信嗎？反正我信。我來給你講幾個“鬼”故事吧，里面有調(diào)皮鬼，搗亂鬼，淘氣鬼，要豎起耳朵認真聽喲！

　　話說明朝末年，有一位奇人徐霞客，他寫了一本奇書《徐霞客游記》，他用雙腳走遍了半個中國大陸，他把自己遇到的奇人異事全寫到了那本書里了，他不畏艱險、實事求是、相信科學、是我國旅游寫作的先驅(qū)。預(yù)習完《閱讀大地的徐霞客》這一篇課文，老師提問：“徐霞客他奇在哪里？”有一位同學回答：“徐霞客的時代，沒有火車沒有汽車沒有飛機，他所去的許多地方連道路都沒有�！崩蠋熡謫枏倪@句話可以看出徐霞客他什么奇？我們班的調(diào)皮鬼沖口而出：“他腳奇�！比�班笑噴了……

　　在操場集合的時候，我們班的紀律忒“好”了，老師忙得不亦樂乎。主席臺上的老師，在講每個班進出操場的路線，班主任完全沒記住我們班的路線，散會了老師問我們：“咱們班怎么走？”淘氣鬼不假思索地說：“用腳走唄�！彼�周圍的同學全笑了。

　　淘氣鬼經(jīng)常惹得我們哈哈大笑，有時正生氣的老師也能讓他逗樂。課堂上淘氣鬼在說話，老師生氣了，點名讓他站講臺上，他嘴一撅，雙手耷拉著，苦著個臉，從他坐位到講臺好象有萬里長征那么遠，他一步一步走不完，還不時用可憐巴巴的小眼睛瞄一下老師，那神情好像要上刀山下火海似的，老師看他那樣子撲哧樂了：“去坐你座位上去，不用來了，你那速度估計走到下課也走不到。”老師話音剛落，他一步跨到自己的`座位上，坐得端端正正，連掉在地上的書包都顧不上撿，看來坐在前排還是好處多多。班上的同學捂著嘴在偷笑（老師有點嚴厲）。

　　軍體拳訓(xùn)練的時候，老師讓我們做完整動作時，每做完一個動作在心里喊一個一，但是我們都喊了出來，五年級里面有一個搗亂鬼，把強勁有力的一喊成了嫌棄惡心的咦，于是在他的帶動下，周圍的同學笑的笑喊的喊，有的還喊成了嬌滴滴的咦，場面一片混亂。咔，為了他們的面子問題，老師修理他們的情節(jié)大家自己想象吧。

　　故事講完了，我們學校的鬼故事好笑吧，調(diào)皮鬼、淘氣鬼、搗亂鬼你們在給我們帶來歡笑的同時，也別忘記自身“安全”喲！

我們班的“開心果”作文5

　　我們班有一顆名副其實的“開心果”，他所到之處，無不充滿歡聲笑語。

　　“開心果”名叫冉卓睿，長著一對大眼睛，西瓜頭，看起來“一般骨肉一般皮”。但他說起笑來，那就厲害了，笑點高的，得患“笑喘病”，笑點低的，則當場“笑死”。

　　首先，冉卓睿說話詼諧幽默。有一天中午一點，老師讓我們在教室里做一張卷子，由一個值日班長看著“場子”。這時，一個學校勸導(dǎo)隊的值日同學回到了班級，來到自己座位上。不知誰說了一聲：“到講臺上去拿試卷做！”勸導(dǎo)的'同學白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什么試卷？”然后轉(zhuǎn)身便走。冉卓睿趁機臨場發(fā)揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時引得全班同學哄堂大笑……

　　另外，這“開心果”還是一個“改詩大王哩！”

　　有一次，語文老師布置了一篇很難的作文，大伙兒想了許久，才只有幾個學霸寫出來。這時，冉卓睿開啟他的“改詩神技”——“作文難，難于上青天”；“前不見開頭，后不見結(jié)尾。念本子空悠悠，獨愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來了不少歡樂。

　　“開心果”至今仍在我們班活躍著，讓同學們在學習之余可以放松放松，使得我們可以勞逸結(jié)合，張弛有度。

我們班的“開心果”作文6

　　我們班是風水寶地，里面的能人異士可多了又多。有學霸：黃浩然，多變女生：楊若菲，搞笑大王：李卓樹，當然還有開心果：張婉若！

　　她有高高的個子，白白的皮膚，不胖不瘦的身材。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，瓜子臉，烏黑的眉毛，黑寶石般的眼睛，高挺的鼻梁，一個能說會道的櫻桃小嘴。最特別的`是她可以一個眉毛揚起來。

　　“開心果”是開心能手，她可以不費吹灰之力把你逗笑。記得有一次，我去她家吃飯，飯前，她拿了一個又紅又大的桃子，她洗干凈后，在我面前邊咬邊津津有味地說：“哇哦！這個桃子太好吃了，汁又多又甜！”只見她兩個眼睛瞇成了一條縫，嘴還笑著，把我逗得人仰馬翻，躺在地上直打滾！

　　還有一次，我在她家玩測一測你是一個愛管閑事的女生嗎？游戲規(guī)則是滿分100分，就說明了你非常愛管閑事！分數(shù)越少，就說明不愛管閑事。她先測，結(jié)果是100分，她知道了便假裝很好地對我說：“看！這就是我的實力，100分哦！你能不能考到還不一定哦！”這時她也剎不住了，便和我一起笑了起來。我們笑得足足有10分鐘，直到笑得肚子痛才停了下來，她把我們兩個逗眼淚都流出來了！

　　這就是名副其實的“開心果”，你想認識她嗎？那就來五（1）班來找她吧！

我們班的“開心果”作文7

　　開心果顧名思義，是一種讓人在食用后感到心情愉悅的特殊果實。與一般超市里的開心果不同，這種開心果擁有獨特的功效，能夠帶給人們更多的快樂和幸福感。

　　——題記

　　我所說的“開心果”就在我們班。

　　首先，他長相滑稽可笑。小貓咪般的眼睛，常常因為缺乏睡眠而更加突出了他那本就戲劇化的特點。本來筆挺的鼻子上，突然冒出了兩顆紅通通的大豆豆，總是引誘著人去捏一下。原本不該有性感之處的櫻桃小嘴更加凸顯了他的瘦弱。無法想象他缺了兩顆門牙的樣子，那一定會讓人在一米開外就感受到從他嘴里吹出的涼風……

　　人家都說，他那張小腦袋在眾人面前顯得格外引人注目，作為我們班的“上尉”，每當談?wù)擄w機大炮、狙擊步槍、核彈頭等話題時，總是情緒高漲，滔滔不絕地講述著，仿佛置身戰(zhàn)場，手握狙擊槍，不斷掃射敵人。他的表情從鎮(zhèn)定到激動，神采飛揚，透露出一種男性的魅力。如果額頭上再多出幾顆汗珠，那種英勇的形象就更加完美了。

　　其次，他雖然看起來瘦弱無力，但走路時的.姿態(tài)卻像是東北大漢，透露出一股要找人決斗的氣勢，令人忍俊不禁。他總是跟在你身后，給你起各種外號，仿佛你欠了他幾百兩銀子一樣。在他看來，被稱為“騷人”并不是貶義詞，而是一種尊重，意味著你擁有高深的學識和強大的能力。細細品味后，這種說法似乎也有一定道理，畢竟“遷客騷人”難道不也是如此嗎？

　　每天，他總是能逗得我們哈哈大笑，只要他說出那句“烏龜?shù)羲�里啦”或者“火柴棒棒撓著撓著頭，誒，著啦”，我們就忍不住仰天大笑。不是因為笑話有多好，而是因為他那搞笑的舉止和語無倫次的表現(xiàn)總是能感染到我們�；蛟S有一天，他會變成一個連“報告”都會喊成“請進”的人，但無論如何，他都是一個相當可愛的家伙……

　　高中生活，很多時候，生活并不是那么富有激情，每天重復(fù)著相同的節(jié)奏，仿佛一切都在原地踏步。然而，就在這樣平淡的日子里，一絲微笑，一點溫暖，就能讓生活變得不再孤單�；蛟S生活并不總是充滿精彩，但我們依然會堅定勇氣，堅持走下去……

我們班的“開心果”作文8

　　“啊哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣怪笑，我循聲望去，果然是他——我們班的“開心果”。

　　他個子矮小，但是卻鬼靈精怪。仔細一看，在那雙大大的眼睛里還閃爍著一絲狡黠的光芒。

　　他愛調(diào)皮、搗蛋，在課堂上總鬧出許多笑話。記得那次上英語課時，同學們都在認真地寫作業(yè)，再看看他，怎么可能如此乖巧呢？瞧！他正拿著一把尺子敲著別人的桌子，隨之像發(fā)神經(jīng)似的捧腹大笑。老師緩緩走過來，手摸著他的額頭,故作納悶地說：“奇怪，沒有發(fā)燒啊，是不是頭腦受到什么刺激了？”結(jié)果，大家可想而知，全班同學哄堂大笑，房頂都快被掀開了。而他則是一副厚臉皮的樣子，也在那邊跟著哈哈大笑。

　　經(jīng)過這件事以后，同學們就送給他一個綽號——開心果。

　　同學們常說：“有‘開心果’的地方就有笑聲�！钡拇_，記得那一天，有位同學肚子不舒服，接著便稀里嘩啦吐了一地。當所有同學皺著眉頭紛紛避開的時候，他卻指著那堆嘔吐物，故作大吃一驚的樣子說：“呀！早上吃的還是面條呀，真不錯�！贝搜砸怀�，同學們又是一陣大笑，那位嘔吐的'同學也笑了。我想，這“開心果”還是一劑良藥呢，說一句話就可以治好別人的病。

　　別看這個“開心果”如此古靈精怪，就以為他是一個“紅燈生”，告訴你吧！他的數(shù)學成績在班里可是名列前茅的。當他考好的時候，他還會很不謙虛地來一句：“各位瞧好了�。”救私裉炜墒侵辛藸钤�了，如果各位不嫌棄，回頭我請各位喝狀元紅。”聽君一席話，臺下同學的笑聲有如響雷，震耳欲聾。有的一邊笑還一邊說：“這個‘開心果’還真是一點兒都不謙虛呢！”

　　說了這么多，我也該為大家揭曉這個“開心果”的真面目了。他就是我的前桌——我們班鼎鼎大名的邱文偉同學。

我們班的“開心果”作文9

　　只要在我們班提到開心果這個名字大家都會毫不猶豫的想到“劉可心”笑的樣子他是我們班第一個開心果，是她帶著我們班一起說說笑笑，后來又出了許多開心果，她的`笑感染了每一個人。

　　有是她是一個長不大的小淘氣包！走路都會瘋瘋癲癲的，有時她是一個負責任的課代表，他的思路很不正常，呵呵。她在體育課是一邊走一邊傻笑人人見了都會笑，在老師讓她發(fā)作業(yè)是他神情嚴肅目不轉(zhuǎn)睛的盯著本子。在課堂上她勇越發(fā)言，做題有時馬馬虎虎，有時認認真真，認真時別人都不敢碰他，馬虎時別人嫌她煩！這個開心果思路讓我驚嘆，非常的“二”

　　有每一次，我們?nèi)ズ笤荷象w育課，她還是在排隊走時，大步向前邁，瘋瘋癲癲。到了后院他開始跟同學開玩笑，做出很傻的樣子因大家笑，老師讓讓同學們站隊，它就變成了不倒翁，這晃晃那晃晃我們都無話可說了！

　　這就是我們班的開心果，小果凍！

我們班的“開心果”作文10

　　我們班有個“開心果”，她就是任可馨，她有一張圓圓的、胖胖的臉，大大的眼睛，她每天快快樂樂的，我?guī)缀鯖]有見過她的嘴合上過，她總能把所有人逗笑。

　　比如，有一次老師叫夏涵希去拿水瓶，但是老師只是說去拿你的水瓶，夏涵希以為老師說是別人的，就一動不動站著那里，大家也沉默了，這時任可馨好像看出夏涵希的不知所措，她立馬站起來，一邊跑一邊說：“我去拿！我去拿！”除了跑步聲，我們還能聽到任可馨呵呵的笑聲，頓時全班打破了沉默，大家也跟著哈哈大笑起來，大家并不知道為什么笑，可就是忍不住，但是透過夏涵希的眼神我能感受了她心里一定特別感激任可馨給她解圍。

　　任可馨除了幫同學解圍，還有一件事逗得我合不攏嘴。

　　那天下午老師來了一次突擊考試，我還沒復(fù)習，所以只考了81分，我很傷心，因為以前都是考95分以上的，我獨自一個孤獨的坐在教室里發(fā)呆，任可馨看見了，她趕緊跑到我身邊，開始她的模仿秀了！“你看看你怎么考的？怎么考的那么點兒分？”任可馨一邊模仿父母一邊模仿我，“我又不是故意的，就跟上戰(zhàn)場一樣，您好好的.在這兒，‘敵人’一下子沖了過來，你不知道也沒有武器你能贏嗎？”看了她的模仿秀，剛才難受的感覺，一下子拋到九霄云外了，我笑了，她也跟著笑了起來。

　　任可馨總能用各種辦法把人逗笑，她自己也開開心心的，她的笑聲一直感染著大家，于是我們班給任可馨取了個外號叫“開心果”。

我們班的“開心果”作文11

　　開心果顧名思義，是一種讓人吃后能夠開心快樂的果實。眾所周知，是在超市里一種好吃的食品名字叫“開心果”。而今天的開心果與眾不同。

　　――題記

　　我所說的“開心果”就在我們班。提起我們班的`開心果，那可是無人不知無人不曉，大家一定會說，肯定是武筱筱。

　　她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)總是被她扎的高高的，總是穿上一件粉色風衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點淡紫的運動鞋，顯得十分漂亮。

　　有一次，同學李溢敏視力檢測中被檢測出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學說：“真沒出息，嬌氣包�！泵裘粢宦牐�又開始哇哇大哭。我們怎么勸也不行，而武筱筱卻在李溢敏耳旁說了一句話她便不哭了。我們問她說的什么，她微微一笑，說：“我說的是你再哭就把大家淹死了。

我們班的“開心果”作文12

　　“世界上產(chǎn)平底鍋最厲害的是……”你聽聽，我們班的老錢又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰后合。

　　老錢長著一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有點兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴，他的耳朵可是他講笑話的.寶貝，因為那些笑話都是他的耳朵聽來的。如果沒有這老錢，可以不夸張地講，我們班上就沒有歡聲笑語。

　　老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他說：“從前有一個笨蛋，來到了一個國家。他遇到了一個賣火腿的人，那個人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了，老錢還在滔滔不絕地講著笑話，同學們也沒有聽到上課鈴聲，繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至于老師來了都沒發(fā)現(xiàn)。老師大怒：“錢藝張！你們在干什么？”同學們一聽，頓時一哄而散……

　　后來，老師罰了他們每人站一節(jié)課，這回他們可有苦頭吃了。

　　這就是我們班的“開心果”——錢藝張，哪里有他，哪里就有快樂！

我們班的“開心果”作文13

　　我們班有一個號稱“開心果”的人。他梳著一個長長的辮子，偏向瓜子臉。別看她一副文文弱弱的樣子，你可千萬別小瞧她，她逗人開心的功夫那可是一級棒！不信？不信咱就瞧一瞧。

　　記得有一次，我考得很差，垂著頭坐在座位上，眼淚像斷了線的'珠子一滴一滴往下掉，好多同學都來安慰我，可我仍然很傷心�！伴_心果”發(fā)現(xiàn)了，跑到我身邊說：“你怎么不開心了，讓我痘痘你！”于是，她大踏步地走到講臺上，扯開嗓門大聲喊道：“女士們，先生們，老人們，小孩們，路過的，出來打醬油地，都像我這邊看呀！”她向前一步、后退一步就開始演唱《終極三國》里面她最拿手的歌。她雙眉聚在了一起，嘴巴張成了“o”型，擺出一副痛苦的表情，鬼哭狼嚎般地唱了起來。就這樣，一首很好聽的歌葬送在她的手里�？此�唱歌時那股認真勁和那滑稽的表情，我忍不住破涕為笑。

　　看，這就是我們班的“開心果”，這次你相信了吧！有時間你也來我們班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。

我們班的“開心果”作文14

　　當你孤獨無趣時，它會逗你開心；當你心情失落時，它能搏你一笑；當你前路迷茫時，它能引你向前。他就是我們班的“開心果”——石某某。

　　對于我們來說，石某某就是我們班的“開心果”——石某某，從小學到中學一直如此。

　　在我的記憶中最有趣的故事便發(fā)生在那堂政治課上。課上，老師講到了一個關(guān)于朋友的成語故事，老師問道：“有誰知道‘兩肋插刀’的意思？”“我，我，我！”同學們爭先恐后，課堂氣氛異�；钴S。還沒等大家行動，這時，石某某已經(jīng)搶先站起來登場了，滿臉自豪地說：“‘兩肋插刀’就是在別人需要的時候——插他兩刀”話剛出口，與此同時，還架起了兩條胳膊，從腋下位置開始，好似真的拿著兩把利刃，順勢而下，直到兩肋，嘴里還發(fā)出悲慘的叫聲：“��！”看到他生動逼真的表演，頓時，全班笑得前仰后合。而他自己呢，則是一副面無表情，若無其事的樣子，還擺出了他的招牌動作：把手叉在腰間，挺著胸脯，向左歪著腦袋，嘿嘿直笑。老師這時候也忍俊不禁，趕緊給出了正確的答案，才算了結(jié)了這事。石某某說對了前半句，可是后半句的意思和老師的相去甚遠�。】晌叶疾畈欢嗪雎粤怂�搞的“惡作劇”，而是記住了它帶給我們的快樂笑聲。

　　依稀記得，有節(jié)語文課也成了石某某表演的“舞臺”。每次作文課上，老師都會從我們之間選取了優(yōu)秀作文在展臺展示講評，讓我們集體欣賞、提出批改建議。那天，老師讓課代表上講臺，讀了他的作文，老師簡單點評一番后，特別指出：“某某同學習作中的一個‘抖’字用得好，并且運用了擬人的修辭手法……”老師話音未落，我的目光不由地被石某某吸引過去了，只見他旁若無人似的，把身子扭來扭去，兩只胳膊更是順著身子，不由自主地在空中抖了起來，他的`胳膊軟軟的、柔柔的，似乎被分成了好幾個部分，隨心所欲地抖啊抖，一時間，全班也是掌聲、笑聲四起，而石某某依然保持他那慣有的動作，也跟著大家一起笑起來。

　　石某某在小學時搞笑的名聲本來就全校聞名，到了中學更是風采依然。他笑，也帶動了我們的笑，讓我學會了笑對挫折，笑對生活，笑對人生。

　　��！石某某，除了你，誰是我在無趣時的“開心果”�。�

我們班的“開心果”作文15

　　一提起他――我們班的開心果，可是無人不知，無人不曉呀！他別的本事沒有，吹牛的本領(lǐng)可是一個頂倆，就拿上星期的那件事來說吧！

　　星期三的中午剛下課，他就拉開了吹牛的序幕：“我家可有錢了，我老爸光是每天拉一車沙就可以賺100多塊呢。我家昨天剛買了一臺洗衣機5000多塊哩！”同學們都不相信他的話，七嘴八舌地議論開了：“他一定又是在騙人。”“我怎么看見牛在天上飛，你們大家快來瞧，是地上有人在吹呀！”這時，我們一陣大笑，他卻一點兒也不在乎。

　　放學回家后，我們班的同學悄悄地詢問了他的家長，這一下子可真相大白了。他說的是哪里的`事呀，他爸拉一車沙才賺45塊錢，那臺寶貝洗衣機不過500元。第二天早晨，我們詢問他時，他卻死不承認，也不知什么時候早就腳踩西瓜皮――溜之大吉了。后來這件事還成了他的笑柄。

　　可是他還不吸取教訓(xùn)，過了幾天，他的老毛病又犯了。唉，真是拿他沒辦法。

　　雖然他十分愛吹牛，但是他與其他幾位同學表演的小品《功夫》，卻深受同學們的喜愛。你瞧他剛一出場，就學著趙本山的的模樣，擺了個非常六加七的造型，那滑稽的動作，幽默的臺詞博得大家一陣陣熱烈的喝彩聲，連我們的班主任也情不自禁地說：“還真有點兒趙本山的味道哩！”

　　跟大家說了這么多，不用我說大家已經(jīng)知道他是誰了吧？他就是我的同桌――梁威。

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