友情的作文[實(shí)用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的友情的作文6篇，歡迎大家分享。

友情的作文 篇1

　　讓友情的花朵綻放 花的清香芬芳滿心靈，花的藤蔓縈繞滿心室。滿園奇葩，唯有友情的花朵卓立于世，芳華永駐。 你我相識(shí)四年，其中有許多美好的記憶。一次，我們約定在小年那天送福，我們帶著早已寫好的賀卡來(lái)到小區(qū)，當(dāng)我們送出第一張賀卡時(shí)，我內(nèi)心忐忑不安，擔(dān)心被拒絕。我在一個(gè)陌生人面前局促不安，把無(wú)助的目光投向了你。你回過頭來(lái)，輕輕地沖我微笑，悄悄地說了一聲“加油”，我又重新鼓起勇氣。當(dāng)我受到陌生人的懷疑而又無(wú)言難辨，你快速走過來(lái)，輕輕拉起我的.手，用力握了一下，既是安慰又是鼓勵(lì)，幫我解圍。我們相視一笑，友情的花朵便在淡淡的暮色中綻放開來(lái)，洋溢著勇氣的芬芳。 一次，學(xué)校舉行了一次長(zhǎng)跑活動(dòng)。在大街上，頂著驕陽(yáng)奔跑，還沒跑多遠(yuǎn)，我便已經(jīng)渾身無(wú)力，感覺腿似乎變得非常沉重，一步也抬不起來(lái)，漸漸地我已跟不上大家的速度，但又不能退出，這時(shí)耳邊響起你的聲音，“馬上快到了，再堅(jiān)持一下”，可我自知還有很遠(yuǎn)的路程要跑，但又不想讓你擔(dān)心，只好勉強(qiáng)一笑。

　　越到后來(lái)，我越堅(jiān)持不下去，一抬頭，看見一雙手伸到我面前，你對(duì)我說：“我拉著你一起跑�！钡�你的體育也不好，恐怕也和我一樣感到筋疲力盡，我又怎忍心再為你增加負(fù)擔(dān)。但你卻毫不猶豫地來(lái)到我身邊，一把拽過我的手，拉著我向前跑。我們十指相扣，手心沁出的汗水滲入對(duì)方的心田，澆灌那朵友情之花。跑完后，我們背靠背地坐在臺(tái)階上，我靠在你的肩上，你用肩膀支撐起我，雙手緊握，我感到你手心中的溫度，你額上滴滴的汗水早已化為我感動(dòng)的淚珠。友情的花朵在這片明媚的陽(yáng)光下綻放，散發(fā)著支持的芬芳。 友情的花朵在我們共同的呵護(hù)下成長(zhǎng)，綻放。它有著向日葵般的陽(yáng)光，有著百合花般的純潔，有著桃花般的芬芳縈繞在心房，在眼眸中折射出七彩的絢麗，在靈魂中刻下繽紛的花瓣，歷經(jīng)人生風(fēng)雨的洗禮，依然不折的腰枝，依然不落的花瓣，永遠(yuǎn)盛開。 讓友情的花朵綻放在心靈的河畔，在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。

友情的作文 篇2

　　知了還是在樹上不停的叫著，聽著操場(chǎng)上同學(xué)們歡笑的聲音，而我卻只得在教師(教室)做著數(shù)學(xué)題。

　　“唉，無(wú)聊死了，一道題研究了半個(gè)小時(shí)還沒做上來(lái)�！蔽倚÷曕止局�。我正準(zhǔn)備去拿她的數(shù)學(xué)卷子，楊“啪”把卷子按在那�！罢l(shuí)讓你沒經(jīng)過我允許那我卷子的？”這給了和她剛剛成為同桌的我一個(gè)“下馬威”。

　　唉，如果不是臨近期中考試，我非要和她打一頓嘴架不可。就以她那種脾氣，那種一下子就要占4分之3桌位的人，除非有什么陰差陽(yáng)錯(cuò)。非則(否則)無(wú)論如何我都不會(huì)和她成為同桌，甚至朋友。

　　要說我們之間友情的產(chǎn)生，還得從上個(gè)月說起。

　　我又是被一道題難住了，“太難了”我自言自語(yǔ)道。一會(huì)兒楊小旭回來(lái)了，馬上就問我：“你怎么了？又有什么困難嗎？”我心里疑惑著：“她今天怎么了？”她馬上把卷子拿過去，看著她一會(huì)兒拿起筆在紙上演算，一會(huì)兒又用手托住下巴思考，一會(huì)兒眉頭緊鎖，最后才露出了笑容？她一直都在細(xì)心的.給我講，直到我喜悅的說出；“我會(huì)了!”但是，這使往常不說話的我們，從這道題中感受道了對(duì)方的真誠(chéng)，以及對(duì)友愛的自信。

　　在這個(gè)炎熱而又干燥的季節(jié)里，口渴的我們不約而同的喝了一口水。

　　但我真正體會(huì)到了友愛如水，水，是生命之源。

友情的作文 篇3

　　友情這首歌謠，是無(wú)形而又有形的，只有你靜下心來(lái)，細(xì)心地去品會(huì)，才能知道它的價(jià)值和它所蘊(yùn)含的奧秘。

　　憶六年之前，剛剛開始小學(xué)之旅的我們，誰(shuí)都彼此的那么陌生，誰(shuí)都彼此的那么不信任，誰(shuí)都彼此的那么執(zhí)著，誰(shuí)都彼此的那么偏激……而現(xiàn)在，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷、關(guān)愛、關(guān)心，我才得以成長(zhǎng)，你們對(duì)我的慷慨大度的`非凡氣質(zhì)，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的東西……

　　請(qǐng)?jiān)试S我在此簡(jiǎn)單地來(lái)介紹一下我的那些好姐妹和好朋友：

　　小愛：有著可愛的容貌，簡(jiǎn)單、可愛、執(zhí)著、認(rèn)真、大方襯托出了她大度、非凡的氣質(zhì)，她總是穿著清新淡雅，頭發(fā)高高的盤起來(lái)，整個(gè)人看上去給人一種清爽干凈利落的感覺。她喜歡清新的天藍(lán)色，有著小清新卻女漢子的人格，內(nèi)心卻有一個(gè)公主夢(mèng)。

　　丹丹：可愛是沒的說，純真、無(wú)邪、天真、爛漫是她的代名詞，她一直扎著高高的馬尾辮，有著古靈精怪的性格，最喜愛八卦別人，開得起玩笑，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

　　夢(mèng)兒：她是一個(gè)執(zhí)著的女孩，只要認(rèn)定了一件事就必須要去做。她是一個(gè)善良的女孩，家中養(yǎng)著各種的寵物。她是一個(gè)處于花季的女孩，各種少女心思不自覺地流露出來(lái)。她是一個(gè)富有詩(shī)意的女孩，隨口便吟來(lái)一首小詞。她活潑、開朗，長(zhǎng)得又漂亮，是男生心中標(biāo)準(zhǔn)的女神。她大方，不拘小節(jié)，很容易就與人打成一片。她也懂得關(guān)心別人，富有同情心，是一個(gè)完美的不能再完美的小公主。

　　月兒：她也非常的可愛，也很天真。她的言行舉止都非常優(yōu)雅，她跟月亮一樣純潔無(wú)暇，她是不是上帝派來(lái)的天使呢?

　　友情伴我成長(zhǎng)，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)!

友情的作文 篇4

　　友情是雨季里的一把傘，撐起了一片晴天；友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著明亮的火焰；友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng)，撫慰著受傷的心靈；友情是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返；友情是夏日里的`鮮花，慢慢地綻放，綻開一朵朵友情的花朵。

　　記得一次暑假，爸爸給我買了輛新的自行車，讓我練習(xí)學(xué)會(huì)騎車。但是爸爸媽媽都忙著給小孩們補(bǔ)課，沒時(shí)間幫助我學(xué)騎車，姐姐也不在家。我該怎么辦呀？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前，我抬頭一看，原來(lái)是同學(xué)小含。

　　她走過來(lái)詢問在干什么，我告訴她我正練習(xí)學(xué)騎自行車，但爸爸媽媽都忙著補(bǔ)課，姐姐也不在家，沒人幫我，正巧你來(lái)了。我眼巴巴地看著她，她說：“不要用這種眼神望著我，我教你就是了�！�

　　小含把我先扶上車，讓我坐穩(wěn)，她在后面把著我，小含讓我騎，我就開始騎了，我慢慢地試著往前騎，這時(shí)，我突然跌倒了。小含說騎自行車總是要摔跤的，不可能輕松地就學(xué)會(huì)的。她后來(lái)陪著我練了好多天，我終于會(huì)騎自行車了。

　　每當(dāng)我現(xiàn)在騎上自行車，我都會(huì)想起小含，想起她耐心地教我騎自行車的每一個(gè)細(xì)節(jié)，雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我現(xiàn)在還記得她，記得我們之間的友情，記得我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

　　記得有一次放學(xué)，外面下起了傾盆大雨，豆大的雨珠砸在行人身上，可我卻沒有帶傘，正當(dāng)我焦急地望著窗外時(shí)，小紅來(lái)到我的身邊，對(duì)我說：“沒帶傘吧，走吧，咱倆打一把傘。”我們兩個(gè)人走在大路上，雨越下越大，小紅這時(shí)說：”你一個(gè)人打傘吧，我披著校服就行了�！闭f著就把傘硬推給我，她披著校服跑了，看著她雨中的背影，雖然天氣很冷，可我卻覺得如此溫暖……

　　那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到了一把把傘，如盛開的花朵，綻放出一片片友情的花�！�…

友情的作文 篇5

　　信，是古代人們傳遞信息用的，可是如今科技發(fā)達(dá)，信也漸漸地被人們遺忘了。

　　四年級(jí)自從趙老師教我們這個(gè)班級(jí)啊，就多姿多彩了………

　　在鄭卓悅的信中，我收獲了真誠(chéng)的友情，這友情是等待，是說不出來(lái)的。我記得有一次在寫信時(shí)忘記放禮物了，在急忙的'情況下，我居然放了一支快沒水的筆到信封里了，然后我把它匆忙地交給了趙老師。過了一會(huì)兒，我便后悔了，她會(huì)不會(huì)生氣��！但是現(xiàn)在后悔也沒有用了，我只好懷著不安的心情等待回信了……

　　一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了，鄭卓悅給我的信終于到了。那一天，趙老師拿著厚厚的一疊信來(lái)到了課室�！案叱�喬”，當(dāng)叫到我名字時(shí)，我立馬走了過去，看到信封居然是鼓鼓的！我很吃驚，我急忙打開信封，我看見了滿滿的貝殼和一張信紙，我打開一看，看到確實(shí)說：“謝謝你送的禮物，我很喜歡”。我明明送的禮物是一支快沒水的筆，為什么她會(huì)喜歡呢？我想了想恍然大悟，原來(lái)她說的喜歡是指喜歡跟我做朋友。

　　寫信的友情不是互相給對(duì)方送東西就是友情，而是真誠(chéng)地對(duì)待。

友情的作文 篇6

　　以前，總以為友情就像一串風(fēng)鈴。那風(fēng)兒輕輕地一吹，那悅耳又清脆的聲音蕩漾在自己的耳際里。永久都不會(huì)停止。

　　但，現(xiàn)在自己錯(cuò)了。那風(fēng)兒只要停止了，蕩漾在耳際舒心的聲音也將停止。那時(shí)我們也將懂得，那所謂的友情也只不過像自己迎面而來(lái)的風(fēng)兒般，閉上眼睛，張開手臂，盡情的、忘我的享受片刻。過后，一切還是要恢復(fù)原樣。

　　有時(shí)候，我們?nèi)魏我粋�(gè)人都會(huì)跟身邊讓你信任、讓你放心的人傾訴自己埋藏在心底的秘密。但，我們都沒有想過，讓我們?nèi)绱诵湃蔚呐笥眩�其�?shí)，只是把我們當(dāng)作一個(gè)玩偶罷了。對(duì)于我們?cè)�用過的真摯的話語(yǔ)跟他們傾訴的'時(shí)候，他們只會(huì)把我們說的話當(dāng)作是胡言亂語(yǔ)罷了，并沒有人會(huì)認(rèn)真的回想從前的過錯(cuò)、遺憾。

　　當(dāng)自己失去了那自己所認(rèn)為最重要、最寶貴的友誼時(shí)，其實(shí)，自己并沒有為失去而感到懊悔和難過。到時(shí)，我們也將會(huì)知道，原來(lái)自己并沒有講這份感情看得過于重要。

　　其實(shí)，我們都是孤獨(dú)的孩子。只是為了靠那所謂微不足道的友誼來(lái)填補(bǔ)心中的某種空虛罷了。

　　那可笑、可悲的朋友只不過是在自己前進(jìn)的路程中的過客，一個(gè)永久都不會(huì)停留的過客。

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