小學(xué)的作文【匯編15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文1
我有一個(gè)非常嚴(yán)格的爸爸,但他對我特別有耐心,我十分敬佩他。
爸爸非常愛我和妹妹,他平時(shí)工作很繁忙,但每逢周末他總會(huì)抽時(shí)間陪我們?nèi)ソ纪庥瓮。寒假里,爸爸帶著我們(nèi)チ酥袊谝桓邩恰虾0貝偞缶频,站?1樓眺望遠(yuǎn)處整個(gè)上海盡收眼底,東方明珠塔,外灘仿佛就在眼前。我們還去游玩豫園,城隍廟,體驗(yàn)了過新年的熱鬧氣氛。
看那張我和妹妹在操場上歡快奔跑的照片,那是爸爸正在和我們玩遙控飛碟呢。爸爸說:“要控制好飛碟可不是件容易的.事,高度速度角度都要把握好,要自如的操控靠需要熟練的技巧!庇邪职值呐惆槲椅彝娴煤瞄_心!
小學(xué)的作文2
20xx年夏天的一個(gè)下午,當(dāng)時(shí)正烈日炎炎,花園里的小花小草們都無力地垂著頭,顯得十分沒有精神。好想在向我們說:“熱死了,渴死了”。啊,突然天空烏云密布,狂風(fēng)大作,仿佛上帝一不小心打翻了墨汁瓶,結(jié)果把天空給染成黑色的。風(fēng)吹得樹枝亂搖擺,蜘蛛也從網(wǎng)上落了下來,逃走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響,終于嘩嘩嘩…··地下起大雨來了。
雨越下越大,馬路上的行人都打著五顏六色的傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是盛開在馬路上的鮮花,美麗極了;雨落在屋頂上,濺起了一朵朵水花,像是調(diào)皮的小孩在跳舞;雨水順著屋檐流下來,就像珠簾似得掛下來,讓人們眼前一亮;慢慢的,雨停了,太陽出來了,一輪彩虹掛在高高的.天空上,此時(shí)清新的新鮮空氣迎面撲來,讓人心情無比舒暢。
雷雨過后,小花小草們也不再無精打采了,反而變得精神抖擻。一切都變得更加十分有生機(jī)活力了。
小學(xué)的作文3
爸爸買來一艘橡皮艇,我們倆千辛萬苦地買來了幾件救生衣,這下可以去劃船啦!
這天,陽光明媚,我們帶上橡皮艇,來到東錢湖,在草地上打足
了氣,爸爸和我一起把船推進(jìn)湖里。媽媽嚇得在湖邊大叫,非讓爸爸試了安全以后才讓我下。我緩緩地坐進(jìn)船里,爸爸急忙拿出兩側(cè)的船槳,把它扣在船沿上,船兒慢慢地離開湖邊,向中間劃去。媽媽急得大聲地喊:“別走遠(yuǎn)啦,小心點(diǎn)!”
我和爸爸悠閑地坐在船上,船兒緩緩地前進(jìn)著……啊,天湛藍(lán),湖碧綠,陽光燦爛,湖水像一面大鏡子映出了我和爸爸。真是太舒服了!過了一會(huì),爸爸說:“別讓媽媽擔(dān)心了,我們回去吧!”我和爸爸齊心協(xié)力地劃向岸邊,爸爸把鎖鏈扔給媽媽,媽媽緊緊地拉住繩子,我和爸爸依個(gè)上了岸?粗覀儼踩粺o恙地回來,媽媽這才松了口氣。
同爸爸劃船真開心,要是媽媽不擔(dān)心就更好了!
小學(xué)的作文4
媽媽從朋友那里聽說吊蘭有防輻射的功效,又上網(wǎng)查對了一下,它還以凈化空氣,于是準(zhǔn)備養(yǎng)吊蘭。
暑假,媽媽從姨媽家拿一個(gè)黑塑料袋,我好奇地去看,原來里面是幾棵漂亮的吊蘭幼苗,媽媽把吊蘭幼苗放到花盆里,還告訴我要澆水潤土,有適量的水分,充足的空氣和陽光它會(huì)長得又快又好。
一天一天的過去了,吊蘭是長出一些嫩綠的葉子。觀察了幾次,沒有像媽媽說的那樣好看的小籃子、又中一個(gè)周未,我隨媽媽弟弟回到鳳凰園的家中,發(fā)現(xiàn)防盜窗上的吊蘭花,像翡翠那樣碧綠,葉子大約有三四十厘米長,我驚喜地叫媽媽快過來看,有幾盆長出“花莖”,大約六七十厘米的“花莖”上又有幾棵小吊蘭,小吊蘭如同一個(gè)個(gè)漂亮的籃子,媽媽說“這次的觀察不錯(cuò),要繼續(xù)了解它的`特性!
看著窗臺(tái)上翠綠的吊蘭,我好像聽見它在自言自語地說“我是潔凈衛(wèi)士,讓我們大家一起做愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士吧!
小學(xué)的作文5
是什么聲音,像春蠶在吐絲,像牛毛,像繡花針,細(xì)細(xì)密密地斜織著,哦!原來下春雨了!
她像一位溫婉的姑娘,邁著窈窕的步子,緩緩地向我們走了。你看,小草洗了個(gè)澡,脫掉舊衣服,穿上新衣服,變得綠油油的;美麗的玫瑰花開得更旺了;柳樹重新抽出了嫩綠的芽苞;麥苗貪婪地吮吸著甘甜的雨水;花兒穿上了新的衣服,美麗極了;農(nóng)民們似乎看到了豐收的希望。
春雨緩緩地下著,落到小草上,小草伸了個(gè)懶腰,變得綠油油的;落到花骨朵上,花兒張開了粉紅的笑臉;落到柳樹枝條上,柳枝抽出了嫩綠的.芽苞;落到屋頂上,叮叮咚咚,好像春姑娘在彈琴;落到大山上,大山變綠了,就像披上了綠色的外衣;落到河面上,小小河融化了,魚兒在清澈的溪水中游來游去;落在樹林里,樹林里一片翠綠。
春天的小雨,讓大地恢復(fù)了勃勃生機(jī),讓農(nóng)民們豐收,更讓春天的氣息越來越濃。我愛春雨!
小學(xué)的作文6
“彎彎小船兒,身穿金黃衣。入口輕輕咬,香香又甜甜。小朋友,讀了這個(gè)謎語,就知道我是誰了吧?哈哈哈!我就是香蕉。我們可團(tuán)結(jié)了,從一出生,我們就緊緊地挨在一起,快樂地、幸福地說悄悄話,玩游戲,我們穿著一件會(huì)變色的衣服,小時(shí)候,我們的衣服是綠色的,長大后,就會(huì)變成金黃色了。想吃我了吧?只要你輕輕地把我那金黃色的外套脫掉,就會(huì)聞到一股清香。輕輕地咬一口,我就會(huì)跑進(jìn)你的嘴里。味道怎么樣呢?又香又甜吧!我的營養(yǎng)很豐富,小朋友吃了會(huì)身體健康。不過嘛,當(dāng)肚子太餓的'時(shí)候可不要急著吃我喲,因?yàn)槟怯锌赡軙?huì)引起你的胃痛。怎么樣,小朋友們,想和我交朋友了吧?那就趕快到水果王國來找我吧!
小學(xué)的作文7
當(dāng)你正在大道兩旁思考并追逐著仍然游蕩在千里之外的數(shù)學(xué)題的思路時(shí),一聲刺耳的鳴笛是否讓你咬牙切齒
但卡耐基不是這樣。伴隨著觀眾的企盼與心底的炙愛,他走進(jìn)了電臺(tái),介紹著自己的成名作《小婦人》,也許是窗外紫丁香一樣帶著愁怨走過的女人吸引了他的'注意,他心不在焉的說錯(cuò)了某個(gè)地理位置。一位觀眾聽后狠狠的寫信罵他,徹頭徹尾的把他罵得他體無完膚。
和很多人一樣,卡耐基的第一個(gè)念頭是:“我把地理位置說錯(cuò)了,但從沒有見過你這么粗魯?shù)呐!”但他并沒有這人做,而是把理解放在第一位,以德服人。
小學(xué)的作文8
花壇是美麗的。
春天,花壇里的花長出了翠綠翠綠的嫩芽,有月季花,桃花。真像春姑娘穿上了一件五彩繽紛的衣裳。
夏天,花壇里花的枝葉密密層層的,好像爭著讓人們?nèi)タ茨!它們用自己的身子為小花遮風(fēng)擋雨,小花隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跳支舞回報(bào)它們。
秋天,花瓣紛紛飄舞著,好像蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。
冬天,是所有四季中的最后一個(gè)季節(jié)了,所有的花都枯萎了,它們完成了一年四季的使命。這就是美麗的'花壇,我愛美麗的花壇。
小學(xué)的作文9
哇,這下有口福了,有熱狗;鹜。牛肉串……光看著就叫人垂涎三尺。
我挑了一只熱狗、火腿,牛肉等會(huì)兒再吃。在火的溫暖下,火腿和熱狗把外衣脹破了,露出了鮮嫩的皮膚。漸漸地火腿和熱狗都熟了,給它們“購買新衣”去。來到“衣服店”,有許多“衣服”,如果醬衣服、辣椒衣服、麻辣衣服……我給它們穿上麻辣、烤醬、辣椒衣服,再烤一下,咬一口火腿,媽!辣死我了,我覺得自己像嘴吧和鼻子都冒煙的龍,我忍著辣,吃完了火腿和熱狗,一瓶可樂成了我戰(zhàn)敗的'犧牲品。
終于到了午餐時(shí)間,一人一碗,準(zhǔn)備就緒,吃泡面了!我先燒好開水,放下泡面,再燜一下,哇塞!美味讓人如癡如醉……不多說了,再說就沒得吃了,我夾了一大把,超光速地放入嘴里,嗯,正所謂:此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗。一口把“搶”來的泡面吃個(gè)精光,味道好極了。
小學(xué)的作文10
扇狀的葉子春綠秋黃,沒有鮮艷的花朵,沒有優(yōu)雅的姿態(tài),銀杏是那樣默默無聞。
有人喜歡鮮艷的玫瑰,一到開花的.季節(jié),她便把最美麗、鮮艷的花朵展現(xiàn)出來,在人們的贊美聲中驕傲地抬起頭。
有人贊美松柏、臘梅,松柏四季常青,臘梅迎雪綻放,不畏嚴(yán)寒給人們帶來美麗。
不管是外表還是精神,銀杏都不如這些植物。銀杏的花并不好看,也不會(huì)頂著嚴(yán)寒開花,只是和其他草木一樣把溫暖的季節(jié)留給自己的花果。
其實(shí)銀杏也有許多美麗之處。
銀杏從破土而出到開花結(jié)果要二十多年,它就像一位隱士,靜靜地看著百花齊放,也不急著開花去爭奇斗艷,而是自己默默長著。
銀杏有雌雄之分,不像大多數(shù)花那樣能自己給自己授粉,要有異株才能開花結(jié)果。如果一顆異株在附近,那它們就互相配合,開出花朵,結(jié)出果實(shí)。而且不管多少次,它們都堅(jiān)守著對方,只讓對方授粉。就像一對忠貞的伴侶。
銀杏很平凡,但又很美麗。
小學(xué)的作文11
我們跨入校園需要6秒,6分鐘熟悉班級(jí),6小時(shí)認(rèn)識(shí)了老師及同學(xué),用6天完成了一周的課程,用6個(gè)月完成了一個(gè)學(xué)期,最后用6年走到了畢業(yè)······
如果讓我選擇有不同利益的班級(jí),我會(huì)毫不猶豫的選擇原來的我們,因?yàn)槲蚁胱屵@六年的歡樂時(shí)光反復(fù)流逝。
我們瘋了6年共2190天,52560個(gè)小時(shí),3153600分,189216000秒,15330節(jié)課。最后卻只因五張?jiān)嚲硪恢ЧP解散了一群瘋瘋癲癲度過六年的家人。
如果說失敗乃成功之母,那一班應(yīng)該是不孕不育。即使多次失敗也未曾服輸!就算經(jīng)歷挫折也未曾擊垮一班的意志!
一心做最好,一心做最強(qiáng)!
六年一班好比一趟火車,有人會(huì)在中途下車,有人會(huì)在中途上車。不管待多長時(shí)間也是一班的人,在一班這趟火車上散發(fā)了光彩!
七月的.風(fēng),八月的雨,我們是一班的人,時(shí)光不老我們不散!
小學(xué)的作文12
今天早晨媽媽在家給我當(dāng)廚師教我學(xué)切菜。
剛開始媽媽拿了4節(jié)藕叫我刮干凈。于是,我一邊拿著刨菜的刨子,一邊拿著藕,開始刨藕啦。媽媽看了我刨的藕便說:“你要把藕刨干凈”。藕刨好啦。干凈的藕像一個(gè)小孩的`手一樣胖。媽媽對我說:“切菜腳要擺成丁字行,這樣才有力度”。我全部切好了,偶放到鍋里,然后放面條。在鍋里煮熟了,倒在盤子里,就好啦!
聞聞?wù)嫦氤,媽媽拿起筷子夾了一塊一吃,叫我爸說“小越,做的好吃就是厚啦一點(diǎn)”。我說“我爸爸比我切得還厚。”
我們高高興興吃完了飯。
小學(xué)的作文13
夏天的“服務(wù)員”?大家看到這個(gè)標(biāo)題,一定覺得很奇怪:夏天的“服務(wù)員”到底是誰呢?其實(shí),它就在我們身邊,名叫扇子。
我的那把扇子是由竹子做成的,它一共有三十塊米黃色的竹板,中間用白色的絲線連接起來。正面的每一塊竹板上,都刻著一只展翅高飛的鳳凰,顯得十分逼真,而且,每一塊都刻得一摸一樣,沒有絲毫的差別。在扇子的正中刻著一幅山水畫,畫上寫著“桂林山水甲天下”七個(gè)字。
在扇子的反面,還刻著中國的國寶——熊貓。瞧,熊貓媽媽正帶著熊貓寶寶吃竹子呢,那樣子真逗人。
扇子的下面還拖著一個(gè)扇墜,它是由一塊青色的小孔雀石和一把黃色的絲線組成。素雅的扇面加上一個(gè) 漂亮的.扇墜,更使這把扇子顯得精巧別致,光彩照人。真是詩情畫意,美不勝收。
扇子能扇走炎熱,帶來一絲絲涼爽的風(fēng),扇子能扇走煩惱,帶來許多的快樂……來吧,扇起你手中的扇子,讓自己擁有無限的信心。
小學(xué)的作文14
它是一個(gè)長刺的一個(gè)小動(dòng)物,它是一個(gè)長黑黑的鼻子的小家伙,它能自衛(wèi)等等等等。你猜它是誰呢?對了,是小刺猬!
那天,語文課下課,數(shù)學(xué)張老師說:“昨天公式:“昨天公式?jīng)]背掉的背公式,公式被背好的去看刺猬!”我急急忙忙的“沖”出了教室,只見籠子里的.小詞尾小巧玲瓏,身上的刺好象牙簽一樣。我用手去碰了碰,啊。。!好痛哦。。!沒想到小小的刺竟然有如此大的“威力”!!我的心中不禁暗暗驚訝!
忽然,有人叫起來 :“你們看啊!它露出鼻子了!”我急忙跑道另一邊,只見刺猬把它那黑黑的鼻子露出來,看上去正在流鼻涕呢!我伸手去摸了摸,!好光滑。。著時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)疑問。它吃什么呢?我?guī)е蓡柸柨茖W(xué)老師,老師說它是雜食性動(dòng)物!
忽然,有個(gè)同學(xué)說:“它吃什么呢?”“它什么都吃。水果也吃,肉也吃!”
“鈴鈴鈴”上課鈴響了 ,我戀戀不舍地跑回教室,
!今天的事真令我難忘。
小學(xué)的作文15
今天下午,我們班向電視臺(tái)展示了一場班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)的主題是“傳承周恩來精神、爭做青奧小主人”。這節(jié)班隊(duì)會(huì)讓我知道了周恩來爺爺為什么能成長為一位人民愛戴的總理的故事。
在班會(huì)的過程中,一位同學(xué)向大家介紹了周恩來爺爺?shù)墓适拢惶,周恩來和媽媽到路程較遠(yuǎn)的親戚家,回到家的`時(shí)候夜已經(jīng)很深了。但是周恩來想到每天寫100字的任務(wù)沒有完成,就開始寫字。媽媽心疼的說:“今天已經(jīng)很晚了,明天再寫吧”。但是周恩來認(rèn)為每天的事情一定要完成,因此,堅(jiān)持要完成寫字作業(yè)。雖然夜很深,周恩來感到非常的困,但是周恩來還是堅(jiān)持完成了寫字的任務(wù)。而且,發(fā)現(xiàn)有寫的不好的字,他還堅(jiān)持重新寫幾遍。周恩來完成了作業(yè)才睡覺。
從周恩來小時(shí)候的故事中,我們知道了周恩來爺爺刻苦學(xué)習(xí)的精神,我們要向周恩來爺爺學(xué)習(xí)。只有努力拼搏,才會(huì)取得成功。我在今后的學(xué)習(xí)生活中,一定要學(xué)習(xí)周恩來爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)精神。
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