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綠的小衛(wèi)士的作文

時(shí)間:2025-03-12 09:10:07 雪桃 關(guān)于小的作文 我要投稿
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綠的小衛(wèi)士的作文(通用17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的綠的小衛(wèi)士的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

綠的小衛(wèi)士的作文(通用17篇)

  綠的小衛(wèi)士的作文 1

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,是個(gè)植樹(shù)的好季節(jié)。3月12日植樹(shù)節(jié),我和爸爸媽媽一起在小區(qū)里植樹(shù)。

  我們先挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗,然后找到了合適種植樹(shù)木的地方,拿著鐵鍬,飛快地鏟土。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。這時(shí),爸爸當(dāng)仁不讓地接過(guò)了鐵鍬,只見(jiàn)他很快地挖著樹(shù)坑。不一會(huì)兒,一個(gè)大小合適的樹(shù)坑立即出現(xiàn)在我們眼前。接著,我把精心挑選的小樹(shù)苗小心翼翼地移入了樹(shù)坑,把小樹(shù)苗扶正后,用鐵鍬填了幾鍬土。接著,我讓媽媽幫忙扶著小樹(shù)苗,我把土踩實(shí)了,走遠(yuǎn)看看,又走近看看,覺(jué)得還不錯(cuò)。那綠油油的小樹(shù)苗就像個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那里。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗那碧綠碧綠的'葉子“沙沙”作響,仿佛在感謝我似的。

  接下來(lái),我們又種了第二棵,第三棵……直到把這些買(mǎi)來(lái)的小樹(shù)苗全部都種完。種完樹(shù)后,走在回家的路上,我相信在不久的將來(lái),這些小樹(shù)苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為一處美麗的風(fēng)景。

  綠的小衛(wèi)士的作文 2

  星期天的上午,我和媽媽去東錢(qián)湖玩。茂密的草地,高大的樹(shù)木,清澈見(jiàn)底的湖水,啊,大自然真是太美了!我和媽媽被這里的景色迷住了。

  我們沿著彎彎曲曲的小路向上走。旁邊的草地上有許多垃圾,有飲料盒,有塑料袋,還有許多食品廢盒。剛長(zhǎng)出來(lái)的小草被壓得抬不起頭來(lái),我仿佛感覺(jué)到它們?cè)诳。我感到很生氣,心里想:為什么人們這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?難道他們不知道保護(hù)環(huán)境對(duì)人們的重要性?

  我走過(guò)去撿起草地上的香蕉皮,扔到了垃圾箱里。媽媽也加入到我的隊(duì)伍,于是,我倆共同行動(dòng)起來(lái),將附近草地上的`垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱?吹竭@干凈的草地,我開(kāi)心地笑了。媽媽摸著我的頭,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”

  保護(hù)環(huán)境要從我做起,保護(hù)我們這賴以生存的家園,我要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

  綠的小衛(wèi)士的作文 3

  大家好!我是一棵小小桂花樹(shù)。我生活在美麗的江山市,很榮幸我被大家推薦為市花市樹(shù)!可是,我卻常常被一些市民和小朋友們欺負(fù)。春天的時(shí)候,我身上長(zhǎng)出的新枝和綠葉,會(huì)被一些小朋友東折一根、西折一根,當(dāng)作”武器”用來(lái)游戲。下雨天,我就更慘了,有的小朋友把我和我朋友的樹(shù)葉摘下來(lái),當(dāng)作小船用來(lái)漂流,嗚!嗚!嗚!這些人真討厭!一點(diǎn)也不顧及我們的痛苦,嗚!

  今年暑假,我被一個(gè)名叫黎柯汛的小朋友認(rèn)養(yǎng)了,他非常照顧我,常常給我培土、澆水、施肥,還在我的脖子上系了一根綠絲帶,時(shí)刻提醒廣大市民要愛(ài)綠護(hù)綠,珍惜身邊的.花草樹(shù)木,F(xiàn)在我不僅長(zhǎng)得枝葉茂盛,而且再也沒(méi)有人來(lái)欺負(fù)我了。

  小朋友們,人有生命,植物也有生命。綠色的樹(shù)葉,鮮艷的花瓣,無(wú)名的小草,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。你們以后要像黎柯汛小朋友一樣,主動(dòng)愛(ài)護(hù)“一草一花一木”,讓我們的家園更綠、水更清、地更美、天更藍(lán)吧!

  綠的小衛(wèi)士的作文 4

  我們地球各類(lèi)資源雖然豐富,但畢竟有限,為了節(jié)約我們的地球資源,我決心從現(xiàn)在起節(jié)約用水和節(jié)約用紙。

  如何節(jié)約用水呢?我們可以在洗手時(shí)注意洗手液的用量,在保證洗手干凈的前提下,避免洗手液過(guò)度使用;我們可以洗澡時(shí)用水桶接淋浴的水進(jìn)行洗地板或沖洗廁所;我們可以在刷牙洗臉時(shí)在裝完水后及時(shí)關(guān)閉水籠頭,而不是放任自流;我們可以將洗完菜、淘完米的水用來(lái)澆花;我們可以停止打水戰(zhàn)這種幼稚的'游戲。節(jié)約用水,反復(fù)利用,是我們保護(hù)水資源的根本措施。

  如何節(jié)約用紙呢?我們可以將寫(xiě)完的練習(xí)本反面用來(lái)做草稿紙;我們可以將舊的書(shū)籍捐給圖書(shū)館,讓大家共享圖書(shū)資源;我們可以節(jié)約紙巾的用量;盡我們的力量降低紙張的用量。

  小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!從身邊做起,從小事做起,讓我們的明天更美麗!

  綠的小衛(wèi)士的作文 5

  媽媽抱著一大堆快遞回來(lái)了。

  我跑到媽媽身旁,問(wèn):“媽媽?zhuān)凶永锩嫜b的是什么呢?”媽媽回答:“媽媽的化妝品。咦,平時(shí)你都在忙作業(yè),今天怎么關(guān)心起這個(gè)了?”說(shuō)著,媽媽就揮舞著剪刀,剪開(kāi)了紙盒。

  媽媽隨手準(zhǔn)備把廢紙盒扔掉,就在這時(shí),我連忙阻止。媽媽奇怪地問(wèn):“廢紙盒能干什么呢,快扔掉!

  我拿起了剪刀,剪下了一塊紙板,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,把這一塊粘起來(lái),不就可以當(dāng)筆筒了呀?還有,我的那株多肉小植物下面,不是有個(gè)用來(lái)排水的'洞嘛,把紙板墊在下面,水就不會(huì)流到桌子上了。最簡(jiǎn)單的,還可以用來(lái)做游戲道具哦!我可是‘環(huán)保小衛(wèi)士’!

  媽媽恍然大悟,如夢(mèng)初醒,說(shuō):“原來(lái),廢紙盒還有這么多用處呀?磥(lái),我下次也要環(huán)保行動(dòng)嘍!

  “耶耶,媽媽也是‘環(huán)保大衛(wèi)士’嘍!”

  綠的小衛(wèi)士的作文 6

  我的小區(qū)里有很多垃圾,樹(shù)木花草卻很少,來(lái)這里的客人都會(huì)說(shuō)這里的美化綠化環(huán)境很不好。怎么辦呢?有了。

  星期六,我起來(lái)吃完早餐就飛快地下樓去了。我先邀請(qǐng)了我的一些好朋友,問(wèn)他們是否同意來(lái)美化綠化環(huán)境,他們各個(gè)都齊聲說(shuō)“好”。我做隊(duì)長(zhǎng),總共二十個(gè)人,分為五個(gè)組,每個(gè)組有四人。下面我們就來(lái)介紹情況吧!第一組做宣傳牌,有寫(xiě)“你不要亂動(dòng)它,花草樹(shù)木會(huì)害羞的”,還有寫(xiě)“請(qǐng)不要亂扔垃圾”等等,共四塊。然后插在小區(qū)的門(mén)口和路上的每一個(gè)地方。第二組在打掃樓梯。第三組在打掃小區(qū)的`門(mén)口。第四組在打掃小區(qū)每個(gè)放車(chē)的地方。第四組在種樹(shù)和種花,澆水。我們的工作做好以后,我就叫他們集中,我們商量好以后每個(gè)星期六都來(lái)這里打掃衛(wèi)生,給花草樹(shù)木澆水。

  我們做了這件好事,心里感到非常高興。有一句話:關(guān)心別人,快樂(lè)自己!

  綠的小衛(wèi)士的作文 7

  躺在床上我卻難以入睡,望著窗外那臟亂的街道和寥寥無(wú)幾的樹(shù)木。思緒飄的很遠(yuǎn)......不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)中,我變成了環(huán)保小衛(wèi)士,拿著根魔棒,到處巡視。想到我家周?chē)且欢讯牙捅蝗瞬鹊弥辈黄鹧男〔,我就拿定了主意。于是,我飛到了我家房后的一條馬路上。這里又臟又臭。唉!為什么人們不愛(ài)護(hù)自己生活的環(huán)境呢?我拿出魔棒一揮,變成了一把掃帚它自動(dòng)打掃起來(lái)。不一會(huì)兒就打掃干凈了。

  可空氣還是很難聞。不行!這樣下去人們會(huì)得病的。我又趕快變出了空氣凈化器,工夫不大這里的空氣就非常清新了。我又揮了揮魔棒小草都直起了腰頃刻間長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一塊綠色大大地毯。樹(shù)木也變得又多又綠了。一眼望去青翠欲滴。

  我松了一口氣。高興的笑了·····

  叮鈴鈴······我被一串清脆的鬧鈴驚醒了,!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。如果人們都有了環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。我相信過(guò)不了多少年地球就會(huì)變得比我夢(mèng)中的'還美!

  綠的小衛(wèi)士的作文 8

  離世博開(kāi)始的時(shí)間已經(jīng)很短了,許多外國(guó)友人也會(huì)來(lái)我們常熟游玩,來(lái)我們的虞山游玩。

  為了迎接外來(lái)游客,我們應(yīng)該要更加注重儀表整潔,言語(yǔ)文明。我們每天都應(yīng)該要做到“步從容,立端正”,讓別人看見(jiàn)你的儀表感覺(jué)很舒服清爽。遇到熟人時(shí),要有禮貌地打招呼,特別是遇到外國(guó)人時(shí),要大大方方地和他們問(wèn)好。

  我們還要保護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮、零食包裝袋等。這樣既不影響城市文明,還給路人和清潔工人帶來(lái)了方便。而且不要把垃圾倒進(jìn)河里,不要在河里洗拖把,工廠不要排放污水……以山清水秀的.面貌迎接國(guó)際友人。

  我們更要保護(hù)綠化,不亂砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)。讓千年裸露的山巖結(jié)束烈日的煎熬,讓寂寞多年的荒山枝繁葉茂。讓小鳥(niǎo)來(lái)這里搭窩筑巢,快活得嘰嘰直叫,讓小兔不怕天上的老雕,讓小猴開(kāi)心得又蹦又跳……讓人看了這幅和諧美麗的畫(huà)面,心曠神怡,使常熟虞山給外國(guó)友人留下美好的印象。

  為了迎接世博,迎接外來(lái)游客,我們加油,努力干吧!美麗的虞山,文明的虞山,一定會(huì)走向世界,享譽(yù)全球!

  綠的小衛(wèi)士的作文 9

  今天風(fēng)和日麗,真是個(gè)好日子。我走到陽(yáng)臺(tái),想曬曬太陽(yáng),發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一些植物有些已經(jīng)只有一點(diǎn)點(diǎn)水分了,搭拉著腦袋,顯得萎靡不振。我心里只有一個(gè)念頭閃過(guò):趕快給這些植物澆水。

  我急忙跑進(jìn)廚房,拿了一只碗就跑向陽(yáng)臺(tái)。我先用自來(lái)水把碗灌滿,澆到植物的泥土上面。我的媽媽很喜歡種綠色植物,經(jīng)常到“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”去購(gòu)買(mǎi)一些植物,所以我家植物特別多,而且蘆薈更是數(shù)量眾多。

  要想澆透這此花花草草,一碗水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且有的盆里面有三四棵蘆薈,這碗水連一盆都澆不夠。我只好跑來(lái)跑去,一次又一次地把水澆到一盆盆植物上。

  我在澆花的過(guò)程中,有些水濺出來(lái)了,我便想:這可不能心急啊,澆花時(shí)還得想想怎樣節(jié)約水資源呀!

  十多分鐘過(guò)去了,花草們都喝飽了,個(gè)個(gè)水淋淋的,精神抖擻。一陣風(fēng)吹過(guò),它們搖晃著身軀,似乎在感謝我的.幫助。我放下心來(lái),坐在陽(yáng)臺(tái)上悠閑地曬著太陽(yáng)。

  “保護(hù)花草,人人有責(zé)!”我情不自禁地想到這句永遠(yuǎn)銘記在我心中的話。

  綠的小衛(wèi)士的作文 10

  3月12日植樹(shù)節(jié)就快到了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚周末,我和爸爸、媽媽一起去杭州少年兒童公園參加杭州小記者網(wǎng)組織的活動(dòng)。

  我們提前到了那里,那是一個(gè)很漂亮的地方,有噴泉,有后裔射日的雕塑,小朋友們有的玩水,有的玩飛行棋、好熱鬧啊。

  我們首先參加的是認(rèn)養(yǎng)桂花樹(shù)活動(dòng),我和許多小朋友們都認(rèn)真的領(lǐng)取了護(hù)綠小衛(wèi)士的證書(shū),然后,我和另一位護(hù)綠小衛(wèi)士一起去找了一棵我們倆都喜歡的桂花樹(shù),這顆桂花樹(shù)看起來(lái)比較小,跟我們一般大,樹(shù)干細(xì)細(xì)的,樹(shù)葉很綠,花還沒(méi)有開(kāi),我們小心翼翼的把認(rèn)養(yǎng)的牌子掛上去,合影留念。以后我們可要經(jīng)常來(lái)照顧這棵桂花樹(shù)。然后我們?nèi)ヌm花谷尋找蘭花,我找到了好多蘭花,我在小溪邊找到了第一株,在山腰上又找到了四株,還是帶有花苞的.。沿著山路我們回到了集合處,帶隊(duì)老師開(kāi)始給我們講一堂關(guān)于桂花知識(shí)的課,我知道了在大熱天,桂花要澆很多水,一年只需施肥兩次,桂花開(kāi)花時(shí)先有花蕾,再露出一點(diǎn)點(diǎn)花瓣,花瓣變大了,第四天花就開(kāi)出了。今天的活動(dòng)完成后,我還去玩了快樂(lè)釣魚(yú),我靠自己的本領(lǐng)釣起來(lái)3條金魚(yú),太開(kāi)心了。

  最后,我戀戀不舍的離開(kāi)了那里,我決定下次還要來(lái)這里玩,今天讓我收獲到很多有意義的東西,在這里我學(xué)到了桂花樹(shù)的知識(shí),認(rèn)識(shí)了蘭花,最重要的是我以后再也不破壞綠化,綠化對(duì)我們地球很重要。

  綠的小衛(wèi)士的作文 11

  這個(gè)周末是是個(gè)好天氣,我們一家三口騎車(chē)去少兒公園參加“護(hù)綠衛(wèi)士”的活動(dòng)。春天的西湖在陽(yáng)光的照耀下,碧波蕩漾,波光粼粼,仿佛千萬(wàn)片魚(yú)鱗在湖面上閃爍。大地?fù)Q上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,為春日增添了青翠。柳樹(shù)吐出了新芽?jī)海嗲嗟,小小的,在?yáng)光下顯得特別的可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

  我不禁朗誦起賀知章寫(xiě)的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。每顆桃樹(shù)上都開(kāi)滿了桃花:有的還是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要開(kāi)放了;有的'花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千。還沒(méi)等我們欣賞夠這無(wú)邊的美景,我們的目的地“少兒公園”到了。一進(jìn)大門(mén),就已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽在陽(yáng)光廣場(chǎng)玩耍了。伴隨壯觀的音樂(lè)噴泉,喜洋洋,灰太狼、機(jī)器貓也來(lái)了,和我們一起拍照留念。工作人員還發(fā)給我們每人一本護(hù)綠使者的證書(shū)和一張地墊,一個(gè)彩球帽。我戴著汽球帽,去了少兒公園的游樂(lè)場(chǎng),玩了好多項(xiàng)目。

  9.30分老師們通知我們集合,我們一起坐在飛行棋的地墊上,和老師一起唱兒歌,爭(zhēng)相回答植樹(shù)活動(dòng)的問(wèn)題。所有的小朋友還在陽(yáng)光廣場(chǎng)一起合個(gè)影,隨后老師就帶我們到蘭花谷,進(jìn)行認(rèn)綠掛牌活動(dòng),我看見(jiàn)有些小樹(shù)上已經(jīng)有好幾個(gè)牌子了,我想有這么多小朋友愛(ài)護(hù)這些樹(shù)苗,它們一定會(huì)覺(jué)得很幸福的。認(rèn)綠活動(dòng)結(jié)束后,老師又給我們講了許多工作關(guān)于桂花樹(shù)的知識(shí)。

  在這無(wú)限美好的春光下,玩游戲、交朋友、學(xué)知識(shí),這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!

  綠的小衛(wèi)士的作文 12

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。

  今天是個(gè)特殊的日子,我要去做一次“小偷”。嘿嘿!猜猜,我們要干什么?到了晚上,全家總動(dòng)員,一起行動(dòng)。首先麗麗阿姨幫我們找了一片空地,就在她家養(yǎng)家禽的旁邊,泥土營(yíng)養(yǎng)很充足哦!然后,伍叔叔負(fù)責(zé)教我鏟土,一開(kāi)始我笨手笨腳,怎么也不會(huì)鏟,伍叔叔給我做了個(gè)示范,我學(xué)的`有模有樣,終于功夫不負(fù)有心人,我鏟好了一個(gè)像模像樣的坑;接下來(lái)我把樹(shù)苗抱了過(guò)來(lái),輕輕的放在給她準(zhǔn)備好的新房子里;接下來(lái)我給她穿上了“衣服”——適量埋點(diǎn)土,這時(shí)媽媽就交代我說(shuō):“要先澆水,再放土!蔽矣X(jué)得很奇怪:“為什么呢?”媽媽摸了摸我的腦袋:“你每天都要喝水,小樹(shù)也要喝水!”我瞬間茅塞頓開(kāi),像撥開(kāi)云霧見(jiàn)了晴天。用手小心翼翼把土捧出來(lái),再用小勺子澆水。麗麗阿姨全程用手機(jī)記錄種樹(shù)的每一刻,因?yàn)檫@是我的第一次種樹(shù),相信,一定不會(huì)是最后一次。

  澆完水后,我把坑全部填滿,用腳踩了踩,然后我在小樹(shù)上掛了自己的小木牌,希望小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。其實(shí),我種下的不是一課小樹(shù),是綠色,還是希望,是讓地球變成綠色的心愿。大功告成了!對(duì)了,你們大概想問(wèn)外婆怎么沒(méi)登場(chǎng)!我來(lái)告訴你們:“外婆拿著手電筒在幫我們照明呢!”嘿嘿……最后老媽感嘆了一句:“我們是夜晚的“小偷”,專(zhuān)門(mén)偷取地球上的二氧化碳!”

  希望,這樣的“偷兒”越來(lái)越多,希望,在我們的努力下,地球會(huì)真正成為一個(gè)綠球!加油!

  綠的小衛(wèi)士的作文 13

  3月12日,又是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  環(huán)顧我們的校園,綠化覆蓋率達(dá)35%,共有各類(lèi)植物86種,4萬(wàn)多株。這幾天隨著綿綿陰雨的結(jié)束,整個(gè)校園在陽(yáng)光、綠樹(shù)、鮮花的映襯下,顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)的我們是愜意的。

  我們時(shí)?吹角宄康男@中,值日的同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾垃圾,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有同學(xué)隨意丟棄的紙屑、果皮等。草坪上,有同學(xué)肆意踐踏的痕跡。小河的柳樹(shù)下,有同學(xué)從窗戶丟下的餐巾紙……這些都破壞了校園的'美麗與和諧。

  愛(ài)綠護(hù)綠,應(yīng)是全體師生的自覺(jué)行為。英國(guó)的普德曼說(shuō)過(guò)“播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)!贝禾焓遣シN的季節(jié),從今天起,讓我們每一個(gè)人都播種一棵愛(ài)綠護(hù)綠的種子,養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠的習(xí)慣,努力做到以下幾點(diǎn):

  一、愛(ài)惜花草、愛(ài)護(hù)樹(shù)木。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、保護(hù)綠色生命,不做出任何破壞花草樹(shù)木的行為。

  二、從我做起、愛(ài)護(hù)環(huán)境。撿拾自己身邊的垃圾,愛(ài)護(hù)學(xué)校的綠化成果,共同來(lái)管理好我們的綠色家園。

  三、加強(qiáng)宣傳,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。積極開(kāi)展環(huán)保宣傳,不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)綠護(hù)綠。

  同學(xué)們,綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。讓我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走走路,不要穿越綠化帶,踐踏草地。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛(ài)護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,為了營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,作出自己的貢獻(xiàn)。

  綠的小衛(wèi)士的作文 14

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,學(xué)校組織了護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng),我們六年級(jí)全班都參加了這個(gè)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí)也落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)上,積極搞好校園衛(wèi)生,不再亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,踐踏草坪,損壞樹(shù)木。不僅自己做到了,而且也可以督出他人更好的做到“護(hù)綠小衛(wèi)士”。

  有一次,我正在校園內(nèi)撿垃圾,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué),把廢棄的塑料袋隨手扔在地上,我立刻跑過(guò)去,告訴那位同學(xué),塑料袋是白色污染,白色污染會(huì)對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,使土壤環(huán)境惡化,嚴(yán)重影響花草樹(shù)木生長(zhǎng),嚴(yán)重污染環(huán)境。小同學(xué)聽(tīng)了,立刻撿起地上的垃圾,扔到了垃圾桶里?吹剿男袨,我感到很欣慰。

  還有一次,我去打水,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)用了水,沒(méi)有管緊水龍頭,我趕緊關(guān)緊水龍頭,上去對(duì)同學(xué)說(shuō):“要把水龍頭關(guān)緊,要知道一個(gè)水龍頭如果一分鐘滴20滴水,那一年就浪費(fèi)幾千克的水資源,全世界有幾百個(gè)國(guó)家缺水,作為小學(xué)生是不可以浪費(fèi)水的`。小同學(xué)聽(tīng)后若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)以后一定不會(huì)了。會(huì)更加珍惜水,節(jié)約水資源。

  通過(guò)這次“護(hù)綠小衛(wèi)士”活動(dòng),我們更加明白小草對(duì)人類(lèi)的重要性。大自然中的小草作用很大,能釋放氧氣、釋放水蒸氣、潤(rùn)濕空氣、吸收熱量、降低氣溫、吸收灰塵、清潔空氣、除菌消毒、凈化空氣、綠化環(huán)境、吸收二氧化碳等作用,大家都不要再傷害小草了,我們經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)的花草進(jìn)行保護(hù),在其他地方也一樣,要愛(ài)護(hù)花草,為人類(lèi)創(chuàng)造一片潔凈天地。

  通過(guò)護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng),我們懂得了對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),明白了樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的重要意義,樹(shù)木能調(diào)節(jié)氣候,能防風(fēng)固沙,樹(shù)林能減少噪音污染,樹(shù)的分泌物能殺死細(xì)菌,植樹(shù)造林可以凈化空氣、美好環(huán)境,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該盡自己的力量保護(hù)樹(shù)木,而不去傷害他們。為人類(lèi)創(chuàng)造美好家園。

  作為護(hù)綠小衛(wèi)士,我們會(huì)積極地對(duì)校園和其他地方環(huán)境污染進(jìn)行遏制,帶動(dòng)起全校學(xué)生,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,綠化家園。

  綠的小衛(wèi)士的作文 15

  “要來(lái)就來(lái)常熟,山青燕高飛。要來(lái)就來(lái)常熟,人杰地靈美……”正如歌中所唱,我的家鄉(xiāng)——被稱為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的常熟,氣候宜人,土壤肥沃,山明水秀。當(dāng)年“十里青山半入城”的虞山,如今早已“十里青山全入城”,展現(xiàn)在世人面前的是一片生命的綠色。為了讓家鄉(xiāng)的山更綠,天更藍(lán),我也加入到了“愛(ài)綠護(hù)綠”的行列中去。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和媽媽去爬虞山。一路上綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)走到維摩山莊那兒,看到有路旁有兩棵大樹(shù),樹(shù)干很粗,要兩個(gè)小朋友手拉手才能把它圍住。它長(zhǎng)得很奇怪,主干彎彎曲曲,且向一邊傾斜,多像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人呀!我想|:它為虞山付出了很多,如今連背都駝了。這棵樹(shù)自然吸引了好多游客,有的站在樹(shù)旁和它拍照留念,但更多的人踩著它的“背”,爬到了樹(shù)上拍照。樹(shù)上不停地有人爬上爬下,甚至有人在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去。我看到這棵古樹(shù)的腰彎了,背更駝了。我連忙走過(guò)去勸阻:“請(qǐng)大家不要再爬到樹(shù)上去了,行嗎?”有個(gè)人不高興地說(shuō):“小孩子,管什么管!多管閑事!”我理直氣壯地說(shuō):“我們都知道樹(shù)木可以給人類(lèi)帶來(lái)很多的`好處。這棵樹(shù)少說(shuō)也有上百年,它給我們付出了許多,我們更應(yīng)該保護(hù)它。而你們不斷地去攀爬,樹(shù)遲早會(huì)受不了。你瞧,它已傾斜成這樣不是很好地證明嗎?”那人連忙從樹(shù)上下來(lái),帶著歉意說(shuō):“小朋友,謝謝你!你給我上了一課!币魂囷L(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,這多像是它的歡笑聲呀。

  我們繼續(xù)向上爬,來(lái)到桂香園,準(zhǔn)備休息一下。我在樹(shù)林里玩,看到有一棵樹(shù)上有一些土。我決定給樹(shù)清理一下,我用手中的小棒輕輕一敲,樹(shù)上的泥土掉下來(lái)了,可里面爬出了一只只白色的螞蟻。我吃了一驚,顧不上多想,一邊喊媽媽過(guò)來(lái)幫忙,一邊用棒去打,用腳去踩,用手捏……我忘記了害怕,只想著把一只只白蟻全部消滅,去拯救樹(shù)木。因?yàn)槲以鴱臅?shū)上看到:白蟻以纖維為食,受害的樹(shù)木逐漸衰竭,不斷增多枯枝又為白蟻創(chuàng)造了生存所需的食物來(lái)源。如果白蟻蔓延出去,會(huì)殃及到整個(gè)森林。

  到了劍門(mén)后我們乘索道下山。我乘在纜車(chē)車(chē)上向下望,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,像一片綠色的海洋。我想:綠色是生命,綠色是希望,需要我們大家共同來(lái)維護(hù)。在喜迎綠色世博之際,讓我們多栽一棵樹(shù),少摘一朵花;多揀一張紙,少踩一棵草……從身邊的小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士吧!

  綠的小衛(wèi)士的作文 16

  世博會(huì)充滿著“環(huán)!币蛩。上海世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好。我們?cè)谌粘I钪,也要進(jìn)行“綠色、節(jié)能、環(huán)!钡拇胧,要對(duì)能源、水消耗等多方面進(jìn)行控制。

  我的家鄉(xiāng)--常熟,是上海的后花園,所以更應(yīng)該加強(qiáng)“綠色、節(jié)能、環(huán)!。

  “七溪流水皆通海,十里青山半入城”,這是一句人們常常掛在嘴邊的詩(shī)句,描繪的就是我們美麗富饒的家鄉(xiāng)--常熟。你看,尚湖依山環(huán)繞,虞山抱水而臥,這是一幅多么美麗的.畫(huà)卷。

  虞山的四季,是花的海洋,綠的天堂,美的仙境。春天,杏花、梨花、迎春花等都競(jìng)相開(kāi)放,火一樣的紅,雪一樣的白,在陽(yáng)光和綠葉的襯托下,顯得更加五彩繽紛;夏天,虞山披上了一件綠袍,枝葉都格外肥美,青翠欲滴;秋天,樹(shù)葉娃娃依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,它們宛如一只只飛舞的黃蝴蝶,飛向大地;冬天,山上到處白雪皚皚,虞山仿佛又換上了一件潔白純凈的棉衣......

  雖然虞山是這樣的美,但是它也有不足之處。當(dāng)細(xì)心的你在爬山的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多垃圾:白色塑料袋、飲料瓶、紙巾......這與我們“花園城市”的稱號(hào)是多么不相稱。當(dāng)你們看到這些垃圾時(shí),就應(yīng)該馬上彎下腰去撿起來(lái),更不應(yīng)該隨地亂扔垃圾呀!在世博會(huì)之間,我們應(yīng)該以更加整潔美麗的江南水鄉(xiāng)風(fēng)貌,迎接來(lái)自五湖四海乃至世界各地的游客,讓他們流連忘返。我還要建議父母,雙休日就不要開(kāi)車(chē)了,步行有益于身體健康。如果同學(xué)們的家人在雙休日都不開(kāi)車(chē),那么低碳生活,更有利于我們的環(huán)境,使山更青,水更綠。

  世博會(huì)就要開(kāi)幕了,展現(xiàn)我們文明的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),讓我們攜手世博,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士吧!記。骸俺鞘,讓生活更美好”!

  綠的小衛(wèi)士的作文 17

  大家好!我是一棵小小桂花樹(shù)。我生活在美麗的江山市,很榮幸我被大家推薦為市花市樹(shù)!可是,我卻常常被一些市民和小朋友們欺負(fù)。春天的時(shí)候,我身上長(zhǎng)出的新枝和綠葉,會(huì)被一些小朋友東折一根、西折一根,當(dāng)作”武器”用來(lái)游戲。下雨天,我就更慘了,有的小朋友把我和我朋友的樹(shù)葉摘下來(lái),當(dāng)作小船用來(lái)漂流,嗚!嗚!嗚!這些人真討厭!一點(diǎn)也不顧及我們的痛苦,嗚!

  今年暑假,我被一個(gè)名叫黎柯汛的小朋友認(rèn)養(yǎng)了,他非常照顧我,常常給我培土、澆水、施肥,還在我的脖子上系了一根綠絲帶,時(shí)刻提醒廣大市民要愛(ài)綠護(hù)綠,珍惜身邊的花草樹(shù)木,F(xiàn)在我不僅長(zhǎng)得枝葉茂盛,而且再也沒(méi)有人來(lái)欺負(fù)我了。

  小朋友們,人有生命,植物也有生命。綠色的樹(shù)葉,鮮艷的`花瓣,無(wú)名的小草,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。你們以后要像黎柯汛小朋友一樣,主動(dòng)愛(ài)護(hù)“一草一花一木”,讓我們的家園更綠、水更清、地更美、天更藍(lán)吧!

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