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校園的花壇作文【范例15篇】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的校園的花壇作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的花壇作文1
美麗的校園里又增加了許多可愛的東西,我來跟你講講這校園花壇吧!
來到花壇旁邊,看到了那株茶花。它的葉子深綠深綠的。像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃穿深綠的小衣裳在樹上歡樂地玩耍,打鬧。
一株桂花直立在花壇邊,好像笑嘻嘻地望著我們,像一把大大的'雨傘,立在草地上為我們把雨水扔到后面的十萬八千里呀!
我再來跟你們說說那幾個(gè)可愛又吸引人注意的木頭水果吧!有又紅又大的大草莓,他橫橫著躺在那兒。我可真想狠狠地大咬它一口,可惜,他只是個(gè)有模有樣的大石頭。還有許多水果,如金黃色的大香蕉,紅彤彤的柿子……
工人們把它們刻得栩栩如生,我多希望那些水果是真的呀!不然的話,我就可以吃個(gè)夠了!
我又看到了一個(gè)石雕小孩子坐在一頭又大又壯的大黃牛身上,我不禁想起那首古詩(shī)《所見》:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
如果你仔細(xì)看的話,你還能看見一把割草機(jī),不管我怎么看,都看不出他到底是石頭做的,還是真的。還有幾個(gè)盛酒的大缸!
我可是太喜歡這個(gè)有美麗又可愛的校園啦!因?yàn),它就像座神奇如畫的仙子王?guó)!
你們喜歡它嗎?
校園的花壇作文2
校園里的花壇是個(gè)美麗的地方,這里經(jīng)常能聞到陣陣芳香。
每天,我一進(jìn)校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見花壇旁邊的那兩棵高大的柏樹。傳說它們是親“兄弟”,你看它們長(zhǎng)得像!圓圓的大“腦袋”,筆直的樹干,密不透風(fēng)的綠葉。最引人注目的是柏樹的`葉子,仿佛是經(jīng)過能工巧匠精雕細(xì)刻過似的。輕風(fēng)吹來,它就散發(fā)出使人陶醉的清香,真是令人陶醉。
看那花壇里四周的小草,剛剛長(zhǎng)出嫩芽,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。一個(gè)個(gè)從泥土里冒了出來,好像在說“春天來了,這里馬上就要變成綠色的海洋了!”
花壇中間長(zhǎng)著一叢叢可愛的鮮花。有迎春花、杜鵑花、牡丹花、菊花等等。我最欣賞那些菊花,有白色的、有黃色的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。
真是美不勝收。∥覑圻@個(gè)美麗的花壇。
校園的花壇作文3
走進(jìn)校門,往西有一個(gè)大花壇;▔镌詽M了各種各樣的花草樹木,美麗極了!
一圈矮矮的黃楊整齊地環(huán)繞在花壇的周圍,好像給花壇鑲上了碧綠的花邊;▔挠疫吺且豢脙擅锥喔叩奈遽?biāo)。松枝上長(zhǎng)滿了又細(xì)又尖的松針,一叢叢,一簇簇,如同一個(gè)個(gè)綠色的毛球。花壇的左邊挺立著好幾棵比一層樓還高的'芭蕉樹,他們像一個(gè)個(gè)綠色巨人,舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,為我們遮風(fēng)擋雨;▔闹虚g長(zhǎng)著一大叢美人蕉,紅艷艷的花朵遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰,近看像小姑娘頭上的大紅蝴蝶結(jié)。美人蕉的后面有幾座假山,假山上爬滿了長(zhǎng)春藤。那些葉子的形狀像鴨子的腳璞。他們一順兒朝下,鋪在假山上那么均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,那些葉就像漾起了一道道波紋,真是好看極了!
我們的學(xué)校多么美麗啊!在這充滿歡樂、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們感到無比幸福!
校園的花壇作文4
校園是我們的起跑線,我們的校園里有過許許多多的美麗的地方。但校園的花壇是最美麗的地方。
春天,花壇里花團(tuán)錦簇,香氣撲鼻。一朵朵嬌嫩的小野花慢慢地舒展著自己的身子。那些花兒真美啊,想夜晚的明珠那樣耀眼;像黑夜的星星那樣閃爍;向高空的彩虹那樣絢爛。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛用歌聲為小野花贊美,不知名的小草也跟著花兒沾光呢。
夏天,花而開得更茂密了跟香了;▋哼叺囊豢每猛Π蔚拇髽洌L(zhǎng)得又高又壯。從遠(yuǎn)處看,大樹像一把把撐開的'大傘,近看,像威武的士兵。陽(yáng)光照下來,灑下了零零碎碎的日影;▔锏幕ê椭Π蔚拇髽洌闪艘环匀说娘L(fēng)景畫。
涼爽的秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不過秋風(fēng)的吹奏,從上紛紛落下來,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層軟軟的地毯。
冬季,花壇中的花兒們?cè)谔N(yùn)育著新的生命。
我愛校園的這座花壇。
校園的花壇作文5
我們小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,它有許多漂亮的景致,比如:寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,而我被校園一角的花壇所深深吸引。
來到學(xué)校大門口,映入眼簾的是一塊大石板,大石板上面還刻印著紅艷艷的`大字:傳承創(chuàng)新,明德誠(chéng)信。老師說,這是優(yōu)秀的木蘭精神。而大石板的周圍簇?fù)碇孱伭幕ǘ!有的像翩翩起舞蝴蝶,有的像一位亭亭玉立的少女,有的就像個(gè)害羞的小姑娘,不敢露臉。你瞧!有客人來造訪了!它是誰呢?那還用說,當(dāng)然是我們勤勞的小蜜蜂,正在花叢中采蜜呢!
春天的花壇很美吧!而夏天是另外一幅熱鬧的風(fēng)景。石榴花、梔子花、牽;ǜ(jìng)相開放,紅的像夕陽(yáng),白的像雪花,藍(lán)的像天空,爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)勃勃。
秋天的花壇雖然冷清,可是極富有詩(shī)意,每當(dāng)我駐足觀賞,總會(huì)忍不住吟誦起詩(shī)句贊美一番:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!”
冬天,雖然花兒們都調(diào)謝了,可小草們還在努力裝點(diǎn)著花壇!我知道來年春天它們還會(huì)和花兒聯(lián)手,再為校園增添一道美麗的風(fēng)景線!
花壇是校園美麗,富有生機(jī)的一角,它如同一顆明珠為校園增添著光彩!
校園的花壇作文6
我們學(xué)校的花壇絢麗多彩,爭(zhēng)奇斗艷,景色美不勝收。
春天,花壇里的花色彩斑斕,有的金燦燦,有的紅艷艷,有的黃澄澄……五彩繽紛,討人喜愛。看!那紫白相間的`小蝴蝶花在風(fēng)中搖擺著,好像一個(gè)個(gè)可愛的孩子在向你屏屏點(diǎn)頭。瞧!那端莊典雅的一串紅是多么迷人,像一位害羞的小姑娘在低頭微笑。這樣的美景叫你怎能不陶醉?
夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,身穿綠紗裙的小草妹妹就上場(chǎng)了。小草妹妹們手拉手圍著整個(gè)花壇,微風(fēng)吹過,她們就“沙沙,沙沙”地唱著歌,跳著舞,為花兒們帶來愉快。螞蟻弟弟們也高興地在花瓣上跳起了“圈圈舞”,好像在為這美妙的歌曲伴奏呢!有趣極了!
秋天來了,菊花仙子就唱著歌兒悄悄的飛到花壇里了。看!花壇里那金子般的菊花中還夾雜著幾朵橙色的小菊花,美極了!幾只調(diào)皮的小蝴蝶在花壇上翩翩起舞,好像要和菊花仙子比美呢!這時(shí),菊花也傲然怒放,似乎一定要和小蝴蝶比個(gè)高低。
冬天,花壇里的花大多都去“睡覺”了,但是還有幾朵小菊花還在保衛(wèi)著它們的家園,邊上的小野花也圍繞著花壇,挺直身子在站崗呢!晨霧過后,幾顆晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng)著,給花壇增添了生機(jī),可美了!
。∶利惖幕▔,你為了裝扮這個(gè)校園,奉獻(xiàn)了自己,我愿自己是位一畫家,將你的美麗永遠(yuǎn)留在我的心中。
校園的花壇作文7
早晨,一走進(jìn)校園,就看見那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。走到升旗臺(tái)的時(shí)候,一股清香撲面而來,哦!原來是那三個(gè)花壇,花壇里經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)過的花和葉是那么的鮮美!仿佛散發(fā)著一股誘人的香味,手指輕輕一彈,那嫩綠枝葉上的露珠,一滾一滾地滴下來。所謂,花兒再美,也需要綠葉的襯托,那柔嫩的枝葉和露珠就像一對(duì)完美的'組合一樣,加上那被露珠打濕的紅、黃、橙的花兒,就像合唱團(tuán)一樣,伴著“合唱團(tuán)”的優(yōu)美歌聲,引來了“蜜蜂美蝶”。
那其他兩個(gè)小花壇種著的“千里香”也挺受鳥兒的歡迎嘛!那當(dāng)然,千里香,千里香,有名給你叫嘛!當(dāng)然名不虛傳,不過也沒那么厲害!十里飄香吧!千里香它先冒出綠色的粒籽,慢慢變紅變紅,然后變成雪白無暇的小花苞,慢慢兒打開了花兒!!多么雪白的花兒!并且釋放著清香的味兒!多么迷人!這就是那兩個(gè)小花壇!
這三個(gè)花壇不時(shí)有鳥兒“光臨”并且“吱啾!吱啾!”地叫著,仿佛在說:“這里是‘天上人間’嗎?我難道是在仙游了?這里怎么像仙境一樣?”
!我愛校園里的三個(gè)花壇!
校園的花壇作文8
我的學(xué)校是仁山坪小學(xué),座落在仁山坪中路中心,走近我們的學(xué)校,就會(huì)看到正前方的花壇。
春天,花壇里的迎春花開了,黃黃的小花開滿枝頭,好像少女戴著一條綴滿黃色花朵的'頭巾,迎春花越開越旺,好像在迎接春天的到來。一串紅也十分好看,那些花就好像是用紅紅的東西串起來的一樣。
夏天到了,蝴蝶花開了,這樣的蝴蝶花就好像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭,十分美麗。太陽(yáng)花也開了,它的生命力可強(qiáng)了,太陽(yáng)越大,太陽(yáng)花就開得越燦爛,有紅的,有黃的,有粉的……五光十色,美麗無比!
秋天來了,菊花開了,有紅的,有白的,有紫的……五顏六色。桂花也開了,黃黃小花開在枝頭,香味四處飄散,讓校園沉浸在桂花的香味中。
冬天到了,下雪了,雪松披著的棉襖像一座高大的寶塔立在花壇中間。樟樹是四季常綠的樹,可也披上了銀裝,有許多小朋友會(huì)在樹下堆雪人,打雪仗,玩得十分開心。
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校里的花壇。
校園的花壇作文9
沿著筆直平坦的瀝青路,進(jìn)入建設(shè)小學(xué)大門。穿過寬闊的塑料操場(chǎng),來到西南角,一個(gè)個(gè)美麗的花壇,立刻呈現(xiàn)在你面前。
校園里有四個(gè)圓形的花壇;▔镉性S多種花,如杜鵑花、月季花、牽;、牡丹花等;...顏色是多彩的.。紅色如火,白色如雪,粉紅色如霞,長(zhǎng)的老好看。
這些花兒有的含苞待放,像害羞的小女孩,有的半閉著,像拿著扇子遮住半邊臉,有的怒放,像去參加大型舞會(huì)打扮得漂漂亮亮。一陣風(fēng)吹過,花兒似乎在微風(fēng)中起舞。它們非常漂亮。
下課后,學(xué)生們像潮水一樣涌向花壇賞花。大多數(shù)學(xué)生在花壇旁玩耍。每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿了快樂的笑臉。
這些美麗的花壇給小學(xué)的建設(shè)增添了許多光彩,也給學(xué)生增添了許多樂趣。
我愛學(xué)校的每一條風(fēng)景線,我更愛我的學(xué)校!
校園的花壇作文10
校園是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn),我們?cè)谛@里度過了很多美好的時(shí)光。孩子們,讓我給你們介紹一下我們校園的四季花壇!
春天,花壇里鮮花盛開,芳香撲鼻。外形迷人的小野花慢慢舒展身體。那些花太漂亮了!像夜晚的珍珠一樣耀眼;像夜晚的星星一樣閃耀;像天空中的彩虹一樣絢麗!小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在為小野花唱贊歌,不知名的小草也閃耀著鮮花!更不用說,我已經(jīng)被這迷人的春光陶醉了。夏天,花開得更香更密;ㄅ赃呌指哂种钡臉溆指哂謮选倪h(yuǎn)處看,大樹像一把巨大的傘,從近處看,像一個(gè)威嚴(yán)的士兵。太陽(yáng)照下來,散影散;▔锏幕ê屯Π蔚臉錁(gòu)成了一幅迷人的風(fēng)景畫。這是涼爽的秋天。雖然花壇里的花已經(jīng)死了,但是樹上的葉子已經(jīng)落了;▔锍錆M了學(xué)生嬉戲的`聲音,還有一種金黃色,美得出奇。董爺爺不知不覺就來了。在一個(gè)下雪的日子,雪似乎把一件銀色的衣服放在了大樹上。從教室看花壇,花壇里有雪。同學(xué)們下去陪這個(gè)“寂寞”的花壇。學(xué)生堆雪人,打雪仗,看雪。學(xué)生們的笑聲在這個(gè)美麗的花壇里回蕩。啊,校園里的花壇,你帶給我們歡笑;啊,校園里的花壇,你帶給我們快樂;啊,校園里的花壇,你帶給我們無盡的美麗!
校園的花壇作文11
校園的一景,往往是被同學(xué)樣重視的,想必一定很了解吧!那我也帶你去我們學(xué)校的花壇做進(jìn)一步的了解。
走進(jìn)校園,便可以看到一棵高大的柳樹,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一個(gè)梳著小辮子的小姑娘隨風(fēng)翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿令人陶醉。咦!近看就不一樣了,像一串串漂亮的綠珠簾。
離柳樹不遠(yuǎn)有一排排水杉,像綠色的,高大威猛的士兵保衛(wèi)著自己的國(guó)土——校園,讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里汲取知識(shí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的全部力量。
我扭頭一看,便看到了兩棵奇特的樹,真令人驚訝。它們好像在比美,龍柏說:“我高大威猛,你體弱多病,能比我美嗎?”石榴也不甘示弱說:“我能結(jié)出許多果實(shí),讓人們吃。而你呢,只能放著那,沒用的東西!饼埌夭环䴕猓斐鏊谴执蟮氖趾褪衲羌(xì)小的手比,石榴驕傲地說:“你瞧!這明擺著是我贏嗎?還用比嗎?”龍柏有點(diǎn)害羞,但他的那只粗糙而又粗壯的.手還沒收回來。
花壇里不只有一顆高大威猛的龍柏還有一棵頂天柱——雪松,它迎領(lǐng)著我們的學(xué)校走進(jìn)新時(shí)代。
怎么樣,你們喜歡上我們校園的花壇了吧!
校園的花壇作文12
我們的校園里有一個(gè)花壇。
它在校園的東北角,靠近大門。一進(jìn)大門,第一眼看到的就是它。雖然不大,但它仍然是我們校園極其美麗的一角。花壇中央,一條石板鋪成的小路貫穿整個(gè)花壇。小路兩邊有兩行月季,幾棵小葉冬青樹。雖然現(xiàn)在天氣并不算暖和,但冬青樹仍然保持著翠綠。還有一行大葉冬青樹呈S形,連接小路與花壇邊緣。旁邊,一簇簇鮮艷的迎春花也了露出了笑臉。隱約有幾只蜜蜂在花叢里飛著。迎春花叢邊,是一塊寫著“!弊值'石頭。雖然這塊石頭看似微不足道,但它卻是花壇的重要部分。小路的另一邊,幾棵還沒有發(fā)芽的樹顏色枯黃,我們甚至叫不上它們的名字。在這幾棵樹中,有一棵特別奇怪,從遠(yuǎn)處看,就像一棵竹子,但走近細(xì)看,又發(fā)現(xiàn)不是。
花壇的一角,有一棵特別美麗的樹,深深地吸引了我們的實(shí)視線。上面滿了粉紅色的花,那是一株梅花。粉紅色的花,美麗的花瓣,再加上四周飛舞的蜜蜂,讓花壇顯得更加美麗。
雖然這座花壇只是我們校園的一角,但是,不管其它的花壇有多么大,多么的美麗,在我們的眼里,它永遠(yuǎn)是最美好的。
校園的花壇作文13
我的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花壇,它一年四季都很美麗,我很喜歡它。
春天,花壇是一個(gè)綠色的基地。所有的樹木都抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來,枝葉揮舞起來,就像一雙雙嬌嫩的小手,在朝我們打招呼呢。沉睡了一冬的小草從睡夢(mèng)中蘇醒,它們探出綠綠的小腦袋,爭(zhēng)先恐后地想看看這個(gè)美麗的校園,整個(gè)花壇一片生機(jī)盎然。
夏天,這里是昆蟲的海洋。小小的螞蟻在爬進(jìn)爬出;五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞;忙碌的蜜蜂在花朵上飛來飛去;紅色硬殼的甲蟲在枝葉間橫沖直撞。樹葉已長(zhǎng)得密密匝匝,像一把把綠油油的小傘,撐起了一地陰涼。同學(xué)們都在樹下乘涼,他們有的在歡快地談天;有的`則在呼嚕嚕地睡大覺。
秋天,花壇變成了童話的世界。樹木脫去了綠衣裙,換上了金紅相間的大衣,桂花開出了一朵朵黃寶石般的小花,芬芳撲鼻,準(zhǔn)能讓你沉迷其中。一些樹葉完成了自己的使命,紛紛地落下,鋪滿大地,給大地媽媽穿上了一件漂亮的外套。我們?cè)谕捓锎┧,?jīng)常拾起片片落葉,做成美麗的書簽。
冬天,花壇是一幅水墨畫。艷麗的花朵不見了蹤影;堅(jiān)韌的小草躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱;金黃的樹葉全部凋零,大樹變成了光禿禿的老頭子。在藍(lán)天的映襯下,整個(gè)花壇就像一幅絕佳的山水畫。雖然花壇里的植物已所剩無幾,顯得空空落落,但我并不難過。因?yàn)檫@里的枝枝蔓蔓都藏著時(shí)光的回憶,因?yàn)槊髂甏禾爝@里會(huì)長(zhǎng)出更美、更茂盛的花草樹木。
校園因花壇而美麗,花壇因校園而漂亮!
校園的花壇作文14
我們學(xué)校里有個(gè)花壇,花壇一年四季就象個(gè)魔術(shù)師,變來變?nèi)サ模總(gè)季節(jié)都有不同的景象,現(xiàn)在我就給你們慢慢的介紹吧。
春天,花壇里開了一株桃花,這花特漂亮,就象一個(gè)小姑娘,在樹上炫耀自幾的`美麗,它的顏色是粉紅的,它的樣子和身姿合起來,就形成了一幅絕妙的工筆畫。
夏天校圓里開滿了梔子花,讓整個(gè)校圓變的清香,我們班的同學(xué)經(jīng)常來遮,一來竟是好幾個(gè),因?yàn)闂d子花太香了。
秋天,花壇里開滿了菊花,有的是紅的,有的是……它們都怒放著,可美了,走近看它們,它們好象向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)!
冬天花壇里的花都謝了,是不是沒有花了呢?嘿嘿,不是,還有雪花。
哈哈,我們的花壇真美啊!
校園的花壇作文15
我學(xué)習(xí)在一個(gè)獨(dú)一無二的校園, 校園里有一個(gè)美麗花壇,你想知道它是什么樣的嗎?我?guī)闳タ纯窗?
走進(jìn)校園,穿過高大的教學(xué)樓,你會(huì)找到一個(gè)世外桃源,那就是一個(gè)大大的花壇;▔书L(zhǎng)方形,四角略圓,圍繞花壇四周是一圈高大整齊的萬年青,它四季常青。在萬年青的腳下長(zhǎng)著一片嫩綠的小草,小草的旁邊開著各種各樣、姹紫嫣紅的小花,在花壇的中間生長(zhǎng)著有高低不一、錯(cuò)落有致的小樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的小傘。
春天,天剛蒙蒙亮,小草便探出了頭,伸了伸疲憊的身體,揉揉惺忪的眼睛,看著美麗的花壇微笑。花兒也綻放著五顏六色的笑臉,樹枝也長(zhǎng)滿了綠芽,到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天,花兒和小草都無精打采地耷拉著腦袋,而太陽(yáng)花卻神采風(fēng)揚(yáng)地朝著太陽(yáng),一陣風(fēng)吹過,太陽(yáng)花只偏了一下頭,并沒有受到影響,它倔強(qiáng)地說:“我不會(huì)服輸?shù)?”花壇的樹枝上長(zhǎng)滿了密密層層的綠葉。課間十分,同學(xué)們坐在萬年青下談笑風(fēng)生,老師們?cè)谵k公室笑瞇瞇地注視著那些快樂的孩子們,看著他們嬉笑打鬧。
秋天,百花沉睡在花壇的土壤中,而菊花卻昂然挺立。小草也開始打瞌睡。樹葉也枯萎了,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,活像那天空中飛舞的黃蝴蝶。
冬天,樹枝變得光禿禿的`,像脫下了舊衣裳,等著新一年的到來,好穿上更新的衣服。還有一些小草,以頑強(qiáng)的生命力在鵝毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏嚴(yán)寒,在大雪中悄然開放,散發(fā)著淡淡的輕香。一年說走就走,走的那么安靜,那么的不知不覺。
這就是校園的花壇,它保留著我們成長(zhǎng)的足跡,保留著我們的童年時(shí)光,還保留著老師對(duì)我們的諄諄教誨,我愛校園的花壇! 指導(dǎo)教師:姜富宏
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