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有意義的三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的有意義的三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
有意義的三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)1
這幾天我們下鄉(xiāng)，維修員收了很多電器。大部分是不好的，但也有好的，只是不能用。尤其是稍微高級(jí)一點(diǎn)的東西，比如電磁爐，就更不用了。
之前參加過(guò)電器強(qiáng)制維修，但是以前我的考勤都是在學(xué)校舉行的，所有的電器都是一些學(xué)生老師送的，所以之前的強(qiáng)制維修幾乎沒(méi)有什么好東西。但是，這次下到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)自己是在農(nóng)村，尤其是那些老人。他們中的一些人不能使用稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器。
如今，雖然越來(lái)越多的人涌向城市，但他們大多數(shù)仍然生活在農(nóng)村，尤其是老年人。從這個(gè)聯(lián)想來(lái)看，中國(guó)有沒(méi)有人連比村里老人稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用？
其實(shí)不會(huì)用也不是他們的錯(cuò)。他們的教育是有限的。如果我們想讓那些老年人使用先進(jìn)的電器，我們有兩種選擇。一是教老人使用，二是讓那些電器更容易操作。
但是，我們的專(zhuān)業(yè)注定不是教育工作者，而是科學(xué)家和技術(shù)人員。所以第一種選擇，可以讓一個(gè)人去做教育工作。我們學(xué)習(xí)電子學(xué)。以后有可能我們?cè)O(shè)計(jì)的東西會(huì)流傳到普通人。那么，未來(lái)我們?cè)谠O(shè)計(jì)某樣?xùn)|西的時(shí)候，能不能多想想如何讓操作更簡(jiǎn)單？
一段時(shí)間以來(lái)，在申請(qǐng)項(xiàng)目的時(shí)候，一直在糾結(jié)選題的問(wèn)題。我瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽和國(guó)內(nèi)外高校的網(wǎng)站，試圖為我的選題找到一些技巧，但一無(wú)所獲。我們能想到的，能做出的，幾乎都已經(jīng)被別人做出來(lái)了，或者用一個(gè)普通本科生的能力做不到的事情。
我們永遠(yuǎn)不知道自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該選擇什么樣的課題，能在時(shí)間上取得什么樣的成就。如果能申請(qǐng)項(xiàng)目，參加挑戰(zhàn)杯，成功的可能性有點(diǎn)。不確定是不是想到了這些當(dāng)時(shí)不會(huì)用復(fù)雜電器的老人，會(huì)給我們一點(diǎn)選題的靈感。但是我隱約覺(jué)得，以后無(wú)論參加什么比賽，或者工作，在設(shè)計(jì)東西的時(shí)候，都要照顧這些老人，設(shè)計(jì)出比較好用的東西。
我隱約覺(jué)得，簡(jiǎn)化那些用起來(lái)很復(fù)雜的.東西，可能是一個(gè)很重要的原則。無(wú)論是簡(jiǎn)化別人已經(jīng)做出的東西，還是設(shè)計(jì)一個(gè)新的東西，都可以考慮簡(jiǎn)化操作的問(wèn)題。有可能。這個(gè)東西很受歡迎。
有時(shí)候我會(huì)想，也許我們不會(huì)引領(lǐng)世界先進(jìn)的技術(shù)，但是如果我們?cè)趧e人已經(jīng)做出的核心上再加入一些我們自己也能知道的小技術(shù)。在那些高科技的東西和低學(xué)歷的用戶(hù)之間搭建橋梁，也是我們可以選擇的道路。
從湘西回學(xué)校，走在學(xué)校的大街上，看著空蕩蕩的校園，心里空落落的。三個(gè)農(nóng)村都過(guò)去了，生活方式從此又變了。這六天，我從一開(kāi)始就慢慢適應(yīng)了這種生活，養(yǎng)成了今天的習(xí)慣。而這種生活的結(jié)束，意味著另一種生活的到來(lái)，我們要去適應(yīng)另一種生活。
生活就這樣繼續(xù)下去，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的反抗而停止。人們停下來(lái)休息從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)空隙。該來(lái)的總來(lái)，該走的總走。天下沒(méi)有不散的宴席，見(jiàn)面總有一天會(huì)被分開(kāi)取代。六日湘西之行，別離在所難免。這六天，我習(xí)慣了有你的日子，習(xí)慣了對(duì)你好。"世界上所有美好的事物都會(huì)結(jié)束。"這句話(huà)讓我心情沉重。
我的生活很簡(jiǎn)單，很平淡，沒(méi)有太多色彩。尤其是在這個(gè)暑假，大部分時(shí)間都應(yīng)該整天呆在實(shí)驗(yàn)室里，看材料，畫(huà)pcb，寫(xiě)程序。但是這六天的生活仿佛闖進(jìn)了一個(gè)短暫、詭異、奇妙的夢(mèng)境，打破了我生活的平靜。相比于空蕩蕩的學(xué)校，空蕩蕩的心，那些我們一起修東西，一起談笑，一起唱《小薇/�！�，一起跳《最炫民族風(fēng)》，晚上偷偷出去逛街的日子，在我們心里是無(wú)法形容的。我懷念那些日子，那里的事件，那里的人，還有同行業(yè)的HKUST美女。一起度過(guò)的每一天，都是我生命中美好的一章。一個(gè)積極的眼神和一句感謝的話(huà)，傳達(dá)了這個(gè)世界的溫暖。我話(huà)不多，可能是在你不說(shuō)話(huà)我也不說(shuō)話(huà)的一瞬間想起了你的好。
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天，天氣炎熱干燥，校園空曠，內(nèi)心空虛。這個(gè)夏天陪伴的人應(yīng)該不多，似乎只有這短短的美好回憶，才能填補(bǔ)一個(gè)人時(shí)空虛的心靈。
在這各自的日子里，祝大家生活愉快。等待有一天在HKUST的校園里遇見(jiàn)你。
有意義的三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)2
三下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的，但是也有一部分是好的，只是不會(huì)使用而已。尤其是象電磁爐這種稍微高級(jí)一點(diǎn)的東西，不會(huì)用的情況就更多了。
以前也參加過(guò)電器的義務(wù)維修，但是以往我參加的都是在學(xué)校里舉行的，送電器來(lái)的都是一些學(xué)生和老師，因此在以往的義務(wù)維修里送來(lái)的東西幾乎沒(méi)有好的。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在農(nóng)村，特別是那些上了年紀(jì)的老人。他們中間有些人亮稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用。
如今的中國(guó)雖然越來(lái)越多的人涌向城市，但是大部分的人還是生活在農(nóng)村，尤其是那些上了年紀(jì)的老人。由此聯(lián)想開(kāi)去，那在整個(gè)中國(guó)是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用的人存在呢。
其實(shí)他們不會(huì)用不是他們的錯(cuò)，他們所接受過(guò)的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級(jí)一點(diǎn)的電器，我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用，其二是把那些電器做得更容易操作。
然而我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)注定我們不會(huì)是教育家，而是科技工作者。所以第一種方案，可以留個(gè)做教育工作的人。我們學(xué)的是電子，在未來(lái)的日子里有可能有我們?cè)O(shè)計(jì)的東西流通到普通老百姓的手里使用，那么，在未來(lái)當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)東西的是后是否可以在怎么使操作更簡(jiǎn)單這個(gè)問(wèn)題上多動(dòng)腦筋呢?
有段時(shí)間在申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候，一直在糾結(jié)選題的問(wèn)題。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽、國(guó)內(nèi)外的大學(xué)的網(wǎng)站，想為自己的選題找一點(diǎn)提示，但是都沒(méi)什么結(jié)果。自己能想到且能做出來(lái)的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來(lái)了，要么就是以我們一個(gè)普通的本科生的能力不可能完成的東西。
我們一直都不知道我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的課題，及時(shí)我們的能力所能達(dá)到，有能達(dá)到申請(qǐng)項(xiàng)目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點(diǎn)成功的可能。我不確定當(dāng)時(shí)如果想到了這些不會(huì)使用復(fù)雜電器的老人會(huì)不會(huì)給我們選題增加一點(diǎn)的靈感。但是我隱約覺(jué)得不管是今后參加什么比賽，還是以后工作，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)東西的時(shí)候照顧一下這些老人，應(yīng)該設(shè)計(jì)更加容易使用的東西。
我隱約覺(jué)得使使用起來(lái)復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，有可能是一個(gè)非常重要的一個(gè)原則。不管是把別人已經(jīng)做出來(lái)的東西簡(jiǎn)化，還是再設(shè)計(jì)一個(gè)新東西的時(shí)候就可慮吧操作簡(jiǎn)單化這個(gè)問(wèn)題。都可能是的這個(gè)東西非常受歡迎。
有些時(shí)候我在想，也許引領(lǐng)世界先進(jìn)水平的技術(shù)我們不會(huì)，但是如果我們把那些別人已經(jīng)做出來(lái)了的核心，加上一些我們自己會(huì)的小技術(shù)。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋梁，會(huì)不會(huì)也是我們可以選擇的一條道路呢?
從湘西回到學(xué)校，走在學(xué)校的街道上，看著空蕩蕩的校園，感覺(jué)心里空蕩蕩的。三下鄉(xiāng)結(jié)束了，生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時(shí)間里，已經(jīng)從一開(kāi)始慢慢適應(yīng)這樣生活到了今天的習(xí)慣這種生活。而這種生活的結(jié)束也就意味著將有另一種生活會(huì)到來(lái)，又得去適應(yīng)另外的一種生活。
生活就是這樣一直延續(xù)下去的，不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人的抵制而停止，從來(lái)就沒(méi)有一丁點(diǎn)的間隙可以讓人停下來(lái)休息。該來(lái)的總是要到來(lái)，該去的總是要離去。天下沒(méi)有不散的'筵席，相聚總有一天會(huì)被分離取代。六天的湘西之旅結(jié)束后，分離就在所難免。在這六天的日子里，我習(xí)慣了有你們的日子，習(xí)慣了你們的好�！疤煜聸](méi)有不散的筵席”我懷著這這句話(huà)，心情很沉重。
我的生活很簡(jiǎn)單，很平淡，沒(méi)有太多的色彩。尤其是在這個(gè)暑假，大部分的日子應(yīng)該都是一整天在實(shí)驗(yàn)室里，看資料、畫(huà)pcb、寫(xiě)程序……而這六天的生活卻像是闖進(jìn)了一個(gè)短暫、離奇又美妙的夢(mèng)境，它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇/�！�、一起跳《最炫民族風(fēng)》、一起晚上溜出去逛街的日子，比起現(xiàn)在空蕩蕩的學(xué)校，空蕩蕩的心里，那些日子的美好感覺(jué)在心里難以言喻。我懷念那些日子，懷念那里的事，想念那里的人，想念同行的科大美女們。每一個(gè)一起度過(guò)的日子都是我生活中精彩的一章。一個(gè)肯定的眼神、一句感謝的話(huà)語(yǔ)都傳遞著這人間的溫暖。我的話(huà)不多，也許就在你不言，我不語(yǔ)的某個(gè)瞬間卻記住了你的好。
這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏，燥熱的天氣，空空的校園，空空的心，這個(gè)夏應(yīng)該不會(huì)有多少人陪，似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個(gè)人的時(shí)候填補(bǔ)空了的心里。
在這些分開(kāi)的日子里，我祝愿你們都過(guò)的好。等待著某一天，在科大的校園里遇見(jiàn)你。
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