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五年級(jí)作文300字(優(yōu)秀7篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的,可是我從來(lái)也不理解?荚嚂r(shí)要靜下心來(lái)做題;去學(xué)校時(shí)別忘記帶水杯……這些話不知說(shuō)了多少遍,聽(tīng)得我耳朵都生出繭來(lái)了,為什么還要說(shuō)呢?直到那件事讓我徹底改變了以前的想法。
那次,早上起床后,媽媽說(shuō):“今天再穿一件襯衣,今天的溫度很低!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“知道了,知道了!”走的.時(shí)候,還是忘了加一件襯衣。到教室吃完早點(diǎn)下樓做早操時(shí),剛出教室門(mén),哇!寒風(fēng)刺骨,我終于知道什么是“度秒如年”了。正在這時(shí),老師微笑著走過(guò)來(lái)說(shuō):“你媽媽在學(xué)校門(mén)口等你,快去看看吧!蔽易叩叫iT(mén)口時(shí),老遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽抱著襯衣,焦急地望著校門(mén)口。剛走到媽媽身旁,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“走的時(shí)候讓你穿襯衣,你不穿要是生病了受罪的不還是你?快穿上,繼續(xù)做操去吧!”望著媽媽走遠(yuǎn)的身影,我內(nèi)心一陣酸楚,原來(lái)媽媽每時(shí)每刻都記掛著我的一切。
母親的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至、不求回報(bào)的。我不禁想到了一首兒歌:天塌下來(lái),有母親撐著;雨打下來(lái),有母親擋著。那一刻對(duì)媽媽的所有不滿,瞬間煙消云散,往日記憶里所有的一切嘮叨都變得無(wú)比美好。
五年級(jí)作文300字 篇2
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草就是如此,只要根在,就會(huì)長(zhǎng)出新的枝葉。
小草是隨處可見(jiàn)的一種植物,花園里,街道兩旁都可以看見(jiàn)它們的身影。它們身軀渺小,顏色單調(diào),都是襯托鮮花,大樹(shù),從來(lái)沒(méi)有人在意過(guò)它們,甚至有些人討厭它們,大家都覺(jué)得它們是微不足道,只欣賞花,并沒(méi)有在意小草的存在,甚至去破壞小草。可是小草頑強(qiáng)的生命力,又有多少植物能做到?
曾經(jīng),我也忽視小草的存在。直到下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,我才被小草生命力的頑強(qiáng)所震撼,從此對(duì)它刮目相看。
那天我在公園里散步,突然,一陣?yán)茁曧憦卦葡,不好,要下雨了!我飛快地跑到亭子里避雨,我想這些小草應(yīng)該倒下了吧!雨后的空氣非常清新,我回到了原來(lái)的地方,我驚奇地發(fā)現(xiàn),雨后的'小草并沒(méi)有倒下,反而愈加精神。而旁邊的鮮花卻耐不住暴雨的洗禮,垂下了高傲的頭。
從那天以后,我對(duì)小草的看法徹底改變了,我敬佩小草,敬佩它頑強(qiáng)的生命力。
五年級(jí)作文300字 篇3
清晨,我推開(kāi)窗戶,一股清新濕潤(rùn)的空氣隨著春風(fēng)撲面而來(lái),哦,下雨了,這可是今年的第一場(chǎng)春雨。
密密的細(xì)雨斜織著大地,好像薄薄的神秘的輕紗飄在空中,放眼望去,周?chē)囊磺卸甲兊秒鼥V朧,那遠(yuǎn)處的`樓房完全被雨霧籠罩著,若隱若現(xiàn),給人一種神秘的感覺(jué)。五顏六色的雨傘歡快地穿行在馬路上,交織著、碰撞著,仿佛人們?cè)趹c祝著一場(chǎng)“喜雨”的到來(lái)。
在我上學(xué)的路上,我隔著車(chē)窗欣賞:那晶瑩剔透的雨點(diǎn)兒就像斷了線的珍珠滾落在地上,不一會(huì)兒,馬路上就匯出了一個(gè)個(gè)小水洼,汽車(chē)駛過(guò),頓時(shí)水花四濺,如銀似花;橋梁、樓房讓春雨洗了個(gè)澡兒,顯得十分清新;嫩嫩的樹(shù)芽?jī)骸⑶嗖輧阂脖蛔虧?rùn)得生機(jī)勃勃,格外精神……這就是春雨的魅力。
“春雨貴如油”,它伴隨著春姑娘翩翩而至,不僅給古城披上了新裝,也給古城的人們帶來(lái)了新的希望。我愿踏著春的腳步,讓春雨伴我茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,就從一年級(jí)還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候一下子就來(lái)到了小學(xué)四年級(jí)。在這四年里,同學(xué)們給我了快樂(lè),老師們給我了信任,讓我一步一步更有信心的繼續(xù)努力。
當(dāng)然,我也有過(guò)失敗的時(shí)候,可是就在我這么無(wú)助的時(shí)候,也是同學(xué)們給我了鼓勵(lì),所以我才能走到今天這成功的'一天。我趁周末的時(shí)候,數(shù)了數(shù)自己在這四年里拿的獎(jiǎng)狀,一共是29張,有18張三好學(xué)生,5張優(yōu)秀班干部,3張是寫(xiě)字比賽,還有·········這些都說(shuō)明了我在這四年的努力。要知道辛勤的汗水,必定澆出絢麗的花朵嘛!
我在班上還當(dāng)上了二道杠,肩膀上的兩個(gè)紅杠杠,每時(shí)每刻都在提醒這我,讓我把握好老師對(duì)我的信任,讓我每秒都不能忘記老師對(duì)我的信任,同學(xué)們對(duì)我的信任。
于是,我下定決心一定要做個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的勞動(dòng)者,為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而奮斗!
五年級(jí)作文300字 篇5
我們班有一個(gè)頭大,腦圓,身材比較高的,在他身上有一種香香的氣味的.人,他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博,博覽群書(shū)。在班上號(hào)稱(chēng)"書(shū)呆子”。
說(shuō)起他的愛(ài)讀書(shū),特別是愛(ài)讀課外書(shū)的故事,那可是三天三夜都說(shuō)不完的。比如:說(shuō)起他每天帶他自己訂的課外書(shū),就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書(shū)。而別的同學(xué),個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人,就對(duì)他說(shuō):“你怎么不去看比賽呀,可激烈了!笨伤麉s說(shuō):“等我看完這些書(shū)再去。( 其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書(shū)。)”
但是他卻有一些不好的習(xí)慣,比如:上課咬手指,上課發(fā)呆,咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次,謝禹川在邊咬筆頭,邊發(fā)呆。老師看了他,就說(shuō):“謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川沒(méi)聽(tīng)到,老師又說(shuō):"謝禹川呀,筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺(jué),臉都紅了。
這就是我最好的朋友,他可真可愛(ài)。
五年級(jí)作文300字 篇6
今年的冬天,奶奶來(lái)我家了,我很高興。每天都和奶奶一起玩兒。
今天是星期六,后天就是我的生日了,可是奶奶明天要走。因?yàn)椋棠痰陌职趾筇煲惨^(guò)生日,和我一天過(guò)。因此,每年冬天我過(guò)生日的時(shí)候,總是那么幾個(gè)人,所以今年,我想讓我的奶奶給我過(guò)。可 是,奶奶就是不同意,我的心里也很矛盾。不讓奶奶回去給太爺過(guò)生日,是不道德、不孝順的。讓奶奶回去,我的生日又沒(méi)人給我過(guò)了。那天晚上,我想了很久,但還是沒(méi)有更好的主意。第二天早上, 我去問(wèn)媽媽?zhuān)鴭寢屪屛易约合,還給我講了許多的道理。我一直在想,中午吃飯了,我們?nèi)齻(gè)人誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地在那里吃飯。最后,我終于忍不住了,說(shuō):“奶奶,你回去給你的爸爸過(guò)生日 吧!等明年的冬天,你再給我過(guò)!闭f(shuō)話的'時(shí)候,我的眼淚也隨著落了下來(lái)。媽媽告訴我說(shuō):“女兒,你說(shuō)得對(duì),奶奶應(yīng)該回去給她的爸爸過(guò)生日。在你的姥爺過(guò)生日的時(shí)候,媽媽不是也回去了嗎?” 在這天下午,奶奶回家了,去給她的爸爸過(guò)生日去了。
在這一天,我很高興,因?yàn)檫@件事情我做對(duì)了,我讓奶奶知道:我長(zhǎng)大了。我懂得了孝敬。
五年級(jí)作文300字 篇7
有些地方的孩子因?yàn)闆](méi)有條件上學(xué)而感到悲傷;有些孩子雖然能上學(xué),但是那里的學(xué)習(xí)條件很惡劣。在我的家鄉(xiāng)——西安,每所學(xué)校的教學(xué)設(shè)備都很先進(jìn),教學(xué)質(zhì)量都很高。我目前就讀的學(xué)校就是——陜師大錦園小學(xué)。
我們錦園小學(xué)校園很大,綠化很美,教學(xué)水平很高。
跨進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是“做到自己的最好”幾個(gè)醒目的大字。放眼望去,一座四層帶天臺(tái)的教學(xué)樓,一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳了出來(lái)。
教室外貼滿著學(xué)生們精心制作的手抄報(bào),一張張五彩繽紛,內(nèi)容五花八門(mén)。往教室里觀看,前方是多媒體教學(xué)平臺(tái),教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅,兩側(cè)的墻上貼著名人名言,教室后面是學(xué)生制作的`黑板報(bào)。旁邊的圖書(shū)架和窗臺(tái)上擺放著盆盆綠植,不僅可以?xún)艋淌业目諝,學(xué)習(xí)累時(shí)還可以看看綠色植物養(yǎng)眼。
教學(xué)樓后面看是去是一個(gè)大操場(chǎng),有二百米的塑膠跑道。操場(chǎng)中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng),旁邊是磚鋪籃球場(chǎng)。各種體育器材,一應(yīng)俱全。
最醒目的是學(xué)校的綠化。各種樹(shù)木,各色花草。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的。一年四季,呈現(xiàn)著不同的美。
學(xué)校就是我的另一個(gè)家,在這里我學(xué)到了許多知識(shí),我收獲了快樂(lè),渡過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我愛(ài)我的學(xué)校。
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