（精）老師作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的老師作文3篇，希望能夠幫助到大家。

老師作文 篇1

　　老師您辛苦了! 自從我踏入學(xué)校的大門(mén)、踏上求學(xué)之路，就開(kāi)始感受到您的關(guān)愛(ài)和溫暖。兩年來(lái)，是您用睿智的大腦、勤勞的雙手，辛辛苦苦，教我知識(shí)、伴我成長(zhǎng)。把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童培養(yǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的少年。

　　記得，剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我甚至連“教師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培養(yǎng)出來(lái)的。我有什么難題，在您那里得到了解答;我有什么疑惑，在您那里得到了詮釋;我有什么委屈，在您那里可以?xún)A述;我有什么樂(lè)事，在您那里盡情分享。我知道，您為我們操碎了心，沒(méi)有您這個(gè)好園丁，就沒(méi)有今天的我們。

　　老師，您辛苦了! 老師，我聽(tīng)得出，您講課的聲音中，已經(jīng)多了幾聲沙啞;老師，我看得出，您那雙拿粉筆的手，已經(jīng)多了幾分顫抖;老師，我感受得到，你的神情中，已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過(guò)您的辦公室時(shí)，看見(jiàn)那一沓沓厚厚的作業(yè)本;當(dāng)我走過(guò)黑板面前時(shí)，瞥見(jiàn)一層厚厚的'粉筆灰，我知道，這是您辛勞的見(jiàn)證;我也知道，這是您關(guān)愛(ài)學(xué)生的證明。

　　老師，您辛苦了! 除了在學(xué)業(yè)上，你一絲不茍、孜孜不倦，即使是課后的小事，您也不忘為我們著想。您總是對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐：放學(xué)后立即回家，不要在外面逗留;下課時(shí)，不要亂跑，不要打架;體育課上，要注意安全，

　　不要碰棱觸角為了我們的健康成長(zhǎng)。你操碎了心老師，您辛苦了!

　　不論今后我們?cè)谀睦�，都不�?huì)忘記老師您的諄諄教導(dǎo)。

老師作文 篇2

　　同學(xué)們看了這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪：我們平常都是老師講課啊，難道這次不是嗎？答案是：正確！這次并不是我們的老師講課，而是由我這個(gè)小“老師”來(lái)講。

　　老師在前一天就讓我做好準(zhǔn)備，我回家趕緊做課件，我找來(lái)找去，終于找到了合適的資料，我便一個(gè)字一個(gè)字地打上去，在我做完最后一個(gè)幻燈片后，我看了看時(shí)間，耗時(shí)1小時(shí)15分32秒，我又趕緊做作業(yè)。那天，我一夜未眠，我在腦子里反復(fù)地想上去應(yīng)該先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，弄得我早上頂著個(gè)大大的'、可愛(ài)的“熊貓眼”去上學(xué)。

　　我焦急地等待著第二節(jié)課，終于，第二節(jié)課的上課鈴響了，我的心在撲通撲通地跳著，腿也直發(fā)抖。老師讓我上臺(tái)時(shí)，我更緊張了，我在心里想：別害怕！要勇敢！要給同學(xué)們留下好印象！我猛吸一口氣，又猛呼出來(lái)，邁著大步大方地向前走去。

　　剛開(kāi)始是我說(shuō)話(huà)的聲音都是顫抖的，但過(guò)了一會(huì)兒心情慢慢平穩(wěn)，也不太緊張了，聲音也慢慢地大了起來(lái)，看起來(lái)真像是個(gè)老師在講課。

　　這節(jié)課講完了，老師簡(jiǎn)單地點(diǎn)評(píng)了一下，同學(xué)們也為我的付出而以熱烈地掌聲來(lái)回報(bào)。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，我生平以來(lái)第一次講課！

老師作文 篇3

　　自從我上小學(xué)以來(lái)，已經(jīng)有好幾位老師教過(guò)我了，但在我心目中，最難忘的就是既教給我知識(shí)，又教會(huì)我做人的徐老師。徐老師個(gè)子很高，瘦瘦的身材，30多歲，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴巴，直而長(zhǎng)的頭發(fā)時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮，看上去那么和藹可親，活潑可愛(ài)。

　　記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，徐老師對(duì)班上不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)，還給他們的家長(zhǎng)打了電話(huà)。平時(shí)很頑皮的學(xué)生都流下了眼淚，我覺(jué)得徐老師可厲害了。接著徐老師開(kāi)始上課了，由于我膽小，不敢回答問(wèn)題，也不知道怎么回答，越緊張就越不會(huì)說(shuō)，原想老師一定會(huì)生氣，發(fā)火，甚至有可能給我媽媽打電話(huà)，我越想越害怕。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有生氣，也沒(méi)有批評(píng)我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“劉子怡，要想學(xué)好語(yǔ)文，就必須大膽地說(shuō)，這樣既能培養(yǎng)思考能力，又能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你的，只要敢于回答的同學(xué)都是好樣的�！边@時(shí)，我從老師的眼睛里看到了鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)，這樣的目光是多么慈愛(ài)呀！從那以后，我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也積極回答老師提出的.問(wèn)題。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，徐老師，您一直堅(jiān)守著自己的崗位，用辛勤的汗水耕耘著我們這片土地，您用自己的行動(dòng)和耐心播撒了愛(ài)的種子，使我們茁壯成長(zhǎng)，我在這里再一次說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，您愛(ài)我們，我們也愛(ài)您！

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