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老師的作文

時間:2024-10-10 15:20:40 老師作文 我要投稿

(優(yōu))老師的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼睦蠋煹淖魑3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))老師的作文3篇

老師的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我們這些學(xué)生已從一個個年幼無知的孩子成長為懂事的少年了,而且即將步入中學(xué)的大門?梢哉f,您是我們在小學(xué)的最后一位班主任老師,這正如您說的那樣,我們在小學(xué)最后一年走到一起,是一種緣分。雖然再過幾個月我們就要離開母校,但我會永遠(yuǎn)記住母校,記住每一位老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

  王老師,記得有一次上課時天氣很冷,課前您帶著我們做暖身操,做著做著,大家都樂了,笑了?梢哉f,我當(dāng)時既感覺到了身體的`溫暖,也感覺到了心靈的溫暖。我覺得這樣的互動很有意義,既鍛煉了身體,又增加了感情。還有您每次上課時認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,都在我心里留下了深刻的印象,您和我媽媽一樣,都是學(xué)生心中的好老師。

  但是,王老師,我要給您提點(diǎn)小建議,就是請您以后上課時盡量不要拖堂。我知道您是為我們好,但其實(shí)我們心里都挺別扭的,因為每節(jié)課老師都拖堂的話,不要說讓我們休息一下,即使是下課想上廁所,我們都要憋很久才能上,所以請老師體諒學(xué)生們的苦衷,最好不要拖堂好嗎?

老師的作文 篇2

  我們班的張老師,戴著眼鏡,瘦瘦的,很苗條,長長的頭發(fā)。在我心目中,她是一個漂亮的和藹的`老師。

  張老師教我們語文,她的字寫的很好,一筆一劃,既工整又秀氣,她常常教育我們要好好寫字,在她的教導(dǎo)下,我天天練字,字寫的越來越好,大家都直夸我,我知道這里面有張老師的心血。她的聲音細(xì)細(xì)的,很溫柔,朗讀起課文來很優(yōu)美。每次她朗讀課文,大家都聽的很仔細(xì),有的同學(xué)都聽呆了。從張老師那里,我們學(xué)到了很多東西,對學(xué)習(xí)語文充滿了興趣。

  張老師不僅教給我們知識,還像媽媽一樣關(guān)心我們。有一次下課的時候,我的頭發(fā)散亂了,張老師看見了,把我叫過來說:“我來給你梳梳頭吧!闭f完就從口袋里拿出一把梳子,輕輕的幫我梳起來,像媽媽的手一樣溫柔。還有一次課間,我跟同學(xué)在教室里玩,一不小心,我胳膊上剛結(jié)的疤忽然流血了。張老師看到了忙說:“疼不疼?快去醫(yī)務(wù)室,不然發(fā)炎了就不好了!闭f完就領(lǐng)著我到醫(yī)務(wù)室,涂上紅藥水;氐浇淌,張老師還很關(guān)心地問我:“好些了嗎?”我說:“好多了,就是有點(diǎn)疼。”她親切地拍拍我的頭說:“以后千萬要小心!

  ……

  張老師關(guān)心我們的事好多好多,這里就不一一列舉。我愛我的好老師!

老師的作文 篇3

  焦老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。在班級里她是既當(dāng)“爹”又當(dāng)“媽”,任何事物她都要負(fù)責(zé)。雖然我們班天天有“事情”,但是焦老師卻不厭其煩的處理這些事情,從沒聽見過她說累。她有一頭短的黑發(fā),一雙人見人愛的大眼睛,烏溜溜的大眼珠,“3”字形的耳朵上架著紅色的眼鏡,笑起來像火一樣的熱情。她常常教導(dǎo)我們像她一樣待人接物。

  媽媽一般的不知疲倦。去年暑假,焦老師為了讓同學(xué)們提高閱讀寫作水平,提倡我們參加校訊通第七屆“書香班級”活動。每天晚上夜深人靜了,只要還有同學(xué)發(fā)文章,有時甚至1、2點(diǎn)她還守在班級博客圈,細(xì)心的閱讀每一篇文章,在評論里用心的寫上鼓勵的話語。就好像自己的媽媽評的一樣精細(xì),真可稱得上是“評論達(dá)人”。一篇篇文章,一朵朵小紅花,一個個驚喜,極大地鼓舞了大家的寫作信心。她的辛苦換來了我們班級第一次參賽的優(yōu)異成績——獲得了第七屆“書香班級”優(yōu)秀獎。是她把我領(lǐng)進(jìn)了校訊通的這個“大家庭”,我寫了40余篇文章,從此打下了一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  媽媽一般的盡其所能。上學(xué)期語文老師因腿傷復(fù)發(fā)有兩個月不能來給我們上課,別班的老師這個給我們帶兩節(jié)課,那個給我們帶兩節(jié)課。焦老師為了讓大家保持好的語文學(xué)習(xí)成績,每天都犧牲自己的時間用來讀課文、預(yù)習(xí),甚至向別班的`語文老師學(xué)習(xí)教語文的技巧,用空余的時間給我們補(bǔ)習(xí)語文,為我們赴湯蹈火。在她不斷的努力和辛苦下,我們成功了!上期期中考試,每個同學(xué)都考得不錯,別班語文老師甚至還很驚訝,這全都是我們焦老師的功勞。

  媽媽一般的體貼入微。這個學(xué)期我當(dāng)上了班長,每天都負(fù)責(zé)檢查作業(yè),當(dāng)然還要負(fù)責(zé)路隊?晌胰擞质萦置鐥l,顯得沒精打采的。焦老師注意到了,關(guān)心的說:“楊奧,除了學(xué)習(xí)好,還得有一個強(qiáng)壯的身體,我看你們家的伙食有問題,平時注意讓媽媽做飯時多放點(diǎn)肉,還有,要注意多鍛煉身體!”焦老師的話語如同一陣暖流,不斷地沖擊著我的心頭。她還安排我成立了我們班的乒乓球隊,和我們一起參加課間的體育活動。在她的媽媽一般關(guān)心下,我精力漸漸地變充足了,身體變壯了。

  焦老師如媽媽一般,親切到我們每一個人心靈深處!為了我們,她不惜一切代價,她母親一般的無私深深打動著我們的心弦,使我們感動不已!她就像媽媽一般對待每一個同學(xué),不僅愛自己的“孩子”,更愛我們這個“大家庭”!

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